精選初中日記范文十篇
忙碌而又充實的一天又過去了，相信大家都有不少體會吧，需要認真地為此寫一篇日記了。如何把日記做到重點突出呢？以下是小編收集整理的初中日記10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中日記 篇1
開學已經一個多星期了，我也慢慢地感到了緊張，感到了壓力很大，在上單杠的時候精力還不夠集中，也跟不上老師廛課的節奏。
也許是我反應比較慢，也許是我課間沒有多練習習題，導致我居然在寫老師布置的作業時連怎么下筆都不會，幸好周圍的同學都愿意幫助我。
總之進入高中以來各方向都緊張起來了，壓力也隨之來了，但是我不會因此而感到害怕高中的學習和生活。我會慢慢地適應這種生活和學習方式。
我相信不久我便會適應高中的學習，我也相信在老師的帶領下我們班的學習氛圍會更加的深厚。
唉！在這一周中我感覺到學習越來越難了，光是數學一科就已經夠累，再加上英語、語文更是累。
在這種雪上加霜的情況下我真擔心我會學不好，雖然我已經在努力搞懂學習中不懂的問題，但是我還沒來得及弄懂所有的問題，就有一堆新的問題等我去解決。
比如數學，數學老師十幾分鐘進了回種角求函數解析式的方法，雖然這與初中學的有些關聯，但是我的接受能力可能弱一點，只能理解兩種，其它兩種還得去問問同學。
我認為，這樣很浪費時間，所以我也學起來比較累。
這僅僅是數學，還有英語。
英語對于我來說簡直就像天書一般。我除了比初一的學生多認識幾個單詞其它的語法之類的我是一竊不通，甚至于我的英語還不如初一的學生。
唉！難呀。
我到底應該怎樣做，才能學習起來比較輕松。
初中日記 篇2
星期五下午，我們學校進行了游園活動。我先在3年3班玩了投圈子呢！但是，我們班的游戲太難了，所以沒得到獎品。
我又去了3年二班那個游戲是疊杯子，看誰疊得快。我又沒得到獎品。
我去了3年一班，這個游戲是搶椅子。呀，這個游戲太簡單了。最后當然是我勝利了。所以我得到了一塊橡皮擦，一塊外表是灰太狼的橡皮。
但是3年四辦的禮物沒有了，所以我就沒去了。
今天我很開心，因為我得到了一塊橡皮擦，所以我非常開心。
初中日記 篇3
我所在的小組里，一共有四個人。我們四個人互相幫助、互相學習、一起進步、一起為班級爭光！
先來說組長。他學習優秀，上課回答問題很積極，有很多題別人不是輕而易舉就能做出來，他卻能很輕易地做出來。他的成語故事也積累很多。上歷史課老師讓講解一些成語故事，他總是一馬當先，而且講得很好。
再來說我。我上課時積極發言，與同桌一起進步。但我有一個缺點，就是做題時太馬虎，每次不是抄錯數，就是把符號搞錯！我希望自己能改正這個缺點，繼續努力。
然后來說我的同桌。他上課也積極發言，他搶答的速度可真快！題還沒出完，他就馬上說“我來回答”，讓快要睡著的同學提起了精神。我們都叫他“翠花”，因為這幾天，老師們在操場上練廣播操，他在一次體育課上，看老師跳完之后，就在那學，學得有模有樣。更重要的是，他一下課就學女生的樣子，走著貓步，逗得大家哈哈大笑！
最后說我們組的第四位同學，他學習雖然不怎么好，但他上課回答問題還是比較積極的。雖然他有時也會被扣分，但畢竟我們是一組的，我們都會幫他！
初中日記 篇4
在今年暑假的一天，我去了我的小姑家，但是小姑剛好有事情要出去，我便給小姑的兒子――樂樂當了半天“保姆”。
樂樂是小姑的寶貝，才2歲，長的肉胴胴的，小肉一堆兒一堆兒的，可愛極了！他說話口齒不清，常常鬧出笑話，
沒過半天，我就成了他的“翻譯”了！
我正在寫《暑假作業》，沒做幾道題，就聽到樂樂大哭起來，我走進他的房間里，他見到我，立刻向我發起了”命令”：“餓藥河留來！”“什么？你能夠說清楚一點嗎？”我說，他說：“留來，留來！”我頓時明白了，原先他是說：“我要喝牛奶�。 庇谑�，我便拿來牛奶給他喝，他果然喝了起來，沒喝了半瓶，他就將瓶子扔了，這時，一幅典型的“白色地圖”出現了，我立刻拿來拖把，把“地圖”擦干凈了。緊之后，他又給我發布了命令：“點西，點西！”我以為他要吃點心，便把小熊餅干送了過去，沒想到他“大發雷霆”對我手舞足蹈地說：“點西，點西，看點西！”哦！我明白了，原先他要看電視，我立刻打開電視，他看了起來，沒過多久，他竟然睡著了！
小姑回來后，我立刻向她訴苦，小姑一邊夸我聰明能干，一會兒罵樂樂調皮搗蛋，弄的我哈哈大笑！
透過這次當“保姆”，我明白了媽媽的辛苦，讓我明白了要和媽媽分擔痛苦，不能讓媽媽累壞了。
初中日記 篇5
我家的微波爐身穿一件黑色大衣，看上去像個帥氣的王子。它的身體是長方體狀，高約20厘米，寬只有30多厘米，長有50多厘米。它的肚子上有一個小門，門上有一個把手，在門的中間有一個圓形的玻璃窗，像它的眼睛。透過它的眼睛可以看到它的內臟。微波爐的最左邊是觸摸屏。分為三大部分，最上面是控制時間的，中間是熱菜主食的圖片，你可以根據實際選擇，最下面就是開啟裝屏。
想知道它是怎樣工作嗎?我選最普通的熱菜，首先打開門，把需要熱的菜放進去，然后按一下，火就上來了，還可以調節火氣，當你聽到"嗡嗡"的聲，它就工作了，像閃雷一樣再透過它的眼睛一看，里面的菜竟跳起了旋轉舞，當聽到"叮"一聲，菜就熱好了，真熱乎。
微波爐不僅給我們帶來方便，還環保，我們都愛它。
初中日記 篇6
今天是2月6日，是放假的第一天，我迫不及待的打開日記本，想把自己的好心情記下來，但是由于放假時間太久，媽媽讓我自己給自己制定一個學習計劃，我爽快的答應了。
于是，我便精心的策劃起來：首先呢，要排除九天，因為那是除夕、初一、初二、初三和舞蹈培訓的五天。然后就只剩下了二十二天，但又要排除正月十五那天，所以就又少了一天，一共二十一天。最后，將這二十一天分開來做，共七門功課，二十一除以七，剛好每門三天，耶，大功告成，可謂“萬事俱備，只欠東風”了，這里的東風是指實施學習計劃。
為了順利完成作業，我還給自己寫了一句警言：三天內必須完成一門功課，若未完成，就算寫到半夜十二點也要完成，請家長監督。正可謂“堅持到底就是勝利”。
“心動不如行動”，于是我馬上投入到了緊張的學習氣氛中，在那里，我將收獲到許多許多......
一路上，不可能一帆順利，我在學習中也遇到了許多困難，但這難不倒我，我借助了網絡來幫助我，使我頓時眼前一亮，柳暗花明。
我想，我一定能順利完成作業的。
初中日記 篇7
月亮孤零零地高掛在天空，我孤零零地坐在門前的.小板凳上。其“凄神寒骨，悄愴幽邃”之意頓時萌發�？粗鴿M天星斗，無意間卻勾起了我對于過去的種種回憶，心頭一陣心酸與不舍……
記得那是在我10歲的時候，我經常和我表姐在一塊玩，那時她也才13歲。我們可要好了，她常常會想盡各種的辦法逗我開心。“扮鬼臉，買開心一點，講笑話，扮演小丑”等。記得有一天那是我的生日，表姐特地給我準備了一些我最愛吃的“開心一點”，一本粉紅色筆記本，還有她最心愛的小熊……在表姐眼里這些可都是她的“寶貝”。特別是那只熊，有著特別的含義。那只小熊是表姐的奶奶最后一次送給她的生日禮物，她奶奶因病不久就去世了。從此每當表姐傷心難過的時候都會緊抱著那只小熊，向它訴說心里的苦……
可是就在那次生日她竟毫不猶豫的送給了我，并對我說，“你要好好珍惜它哦，心里不高興時或者有苦處，千萬別憋著，你可以向它訴說，假如有一天我”……就在那一瞬間她哽咽了，沒有再說下去，我不想讓表姐生氣，就沒有再繼續追問下去。直到我生日過后的第二天早晨，我起床之后，就飛奔過去想找表姐一塊玩，但是聽媽媽說她一大早就已經搬去美國了。“對了，這是你表姐留給你的一封信。”我一下子愣住了，心情變得沉重沉重……過了好一會兒，我才清醒過來，我趕緊拆開信一看，上面寫道：“dear表妹，我的爸爸打算在美國申請長久的定居協議書，想讓我在美國讀書，我們可能會很長的時間不會再見面了，但你可別難過哦，那只小熊是我最愛的寶貝，如果你想我的時候可以把它拿起來看一看，千萬別哭鼻子哦，我也會想著你的……
自從那天之后，幾年過去了，直到今天我們依然沒有再見過面，那是我總是會把那只小熊拿起來仔細看看，因為她象征著我倆的友誼，一份永不變心，純潔的友誼……
初中日記 篇8
光陰似箭，日月如梭，時間過得可真快，一轉眼之間，六年的小學時光就這樣過去了。我告別了親愛的老師和同學，來到了曙光，結識了新的老師和同學們。直到今天，開學已經快三個星期了，在這三個星期里，我對中學生活有了更加深刻地認識。
中學與小學真的有很大的不同。首先是我們的校園。中學的校園很大，它有一個大大的足球場和塑膠跑道，這是小學校園里所沒有的；它還有一座實驗樓，那里是專門做物理、化學和生物的實驗的。在那里為大家展示了一個又一個的真理；它還有很多美麗的景觀，有很多花和很多樹，能讓我們在學習累的時候放松身心。
其次，我在這里認識了許多優秀的老師和同學，不同身世的我們通過緣分匯集在了一起，組成了七、十班這個大家庭。我們在這里互相勉勵，共同學習。
說完了我的新班級，中學的課程變化也讓我印象很深刻。
一到初中，學科就多了起來，不再是以前的語、數、英三門，而是猛增到了八九門，再加上老師的講課速度變得很快，一節課就能講一課，這樣的變化使我非常不適應。但是經過這三個星期的學習，我也已經漸漸地適應了。
新學期，我換了一個新學校，我也要用一個全新的態度來對待這初中的學習。小學的壞習慣到了初中應該改掉。同時，小學的好習慣也應該繼續保持下去。到了初中，應該用比小學更加嚴謹的學習方法來對待初中的學習了。
我要時刻銘記，我現在已經成為了一個光榮的中學生，應時刻記住：學海無涯，我們仍要在學習的道路上發奮努力，創造輝煌！
初中日記 篇9
每個人的人生都不一樣，但不管怎樣，也要堅持下去，因為每個人并不是為了自己而活著，在家庭中，我們要為家人而活著，我們的人生如此一樣，要負職責，要懂得人生，然后要明白人生的價值，并不是在家庭中看誰做出點貢獻大，也不是比富有，而是看誰更負職責，更懂得在家庭中的關愛，雖然我并不是什么大作家，但是我懂得這一點，我就生活在這樣的家庭中，我能夠看出，每個人的生命并不是為了自己的自私的生存，而是為了這個家。
我只是想說，人生如此，不要被金錢所迷惑，人身短暫而有風險，只有活動真實，才能體現生命的好處。
初中日記 篇10
11月19日星期五睛
今天下午上自然課的時候，老師給我們做了一次空氣實驗。
首先，老師拿來了大玻璃缸、小玻璃瓶和玻璃片，又叫值日生打來了半桶水。老師宜布：“實驗開始�！�
老師用玻璃片把小瓶的瓶口蓋住，再把小瓶倒著放進裝滿水的大缸里，抽去玻璃片，小瓶里卻沒進水。老師說：“這是因為瓶子里原來裝滿了空氣，水才進不去�！苯又�，老師把瓶子稍稍傾斜，我們發現從小瓶里冒出幾個小氣泡，水也進去了一點。老師又重復著做了好幾次，直到水灌滿瓶子。=
實驗結束了。老師說：“這個實驗證明了地球上不管什么地方都有空氣�！�
雖然空氣是看不見的，但是，這個實驗讓我們了解了空氣無所不在。
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