高中日記

【實(shí)用】高中日記范文匯編四篇

　　一天終于結(jié)束了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí)，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了�？墒窃鯓訉�(xiě)日記才能出彩呢？下面是小編精心整理的高中日記5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

高中日記 篇1

　　20xx年3月6日 星期二 天氣陰轉(zhuǎn)晴

　　入校

　　今天，我們?cè)谥笇?dǎo)老師的帶領(lǐng)下，走進(jìn)了實(shí)習(xí)的高中學(xué)校，這個(gè)讓我既期待又有幾分畏懼的地方。

　　實(shí)習(xí)學(xué)校給我們高度的重視，校長(zhǎng)、主任親自接待，給我們每個(gè)人都選派了兩位指導(dǎo)老師，一位指導(dǎo)英語(yǔ)教學(xué)，一位指導(dǎo)班主任工作。實(shí)習(xí)見(jiàn)面會(huì)上跟自己的指導(dǎo)老師見(jiàn)了面，校長(zhǎng)對(duì)實(shí)習(xí)做了簡(jiǎn)短的介紹。在這次見(jiàn)面會(huì)上，一下子被稱(chēng)呼為“老師”覺(jué)得很不適應(yīng)，好像不是在叫自己，但也就從這樣一刻開(kāi)始我多了一個(gè)身份：實(shí)習(xí)老師。

　　然而當(dāng)跟著自己的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師走出會(huì)議室的那一刻，當(dāng)跟自己的同學(xué)們分開(kāi)的那一刻，感覺(jué)全世界就剩下我自己了，接下來(lái)的一切就全靠自己了。這也許是我步入職場(chǎng)的前奏吧。

　　下午，跟班里的學(xué)生見(jiàn)了面，做了簡(jiǎn)單的自我介紹。學(xué)生們似乎對(duì)我們這些實(shí)習(xí)老師充滿(mǎn)了極大的興趣，班內(nèi)的氣氛很是火爆。

　　同時(shí)，在我踏入教室走上講臺(tái)的那一刻，我懂了自己身上的擔(dān)子：為人師表，學(xué)為典范。

　　一天下來(lái)雖然很累，卻很充實(shí)，開(kāi)始期待明天的到來(lái)。

　　20xx年3月7日 星期三 天氣晴

　　第一課

　　按照昨天老師的安排，今天早上和學(xué)生一起上早讀，然后便開(kāi)始實(shí)習(xí)的第一環(huán)節(jié)：聽(tīng)課。

　　早上很早就來(lái)到了學(xué)校，站在教室外面整理自己的心情。隨著一聲聲清脆的“老師好”的傳來(lái)，心中油然升起一種自豪與欣慰。

　　走進(jìn)教室，跟學(xué)生簡(jiǎn)單問(wèn)候，便進(jìn)入了今天早讀的正題：領(lǐng)讀單詞。翻開(kāi)單詞表，每個(gè)單詞早已在心中讀過(guò)多遍，隨著第一個(gè)單詞的'發(fā)出，漸漸地適應(yīng)，聲音也在加大，心情也歸于平靜，很快就讀完了單詞。問(wèn)題也隨之而來(lái)，三十分鐘的早讀只過(guò)了五分鐘，剩下的時(shí)間又該干什么呀？畢竟跟學(xué)生還不熟，簡(jiǎn)單的聊了幾句便退出了教室。

　　早讀之后聽(tīng)了第一節(jié)現(xiàn)代課堂的英語(yǔ)課。時(shí)隔七年，早已忘記了自己當(dāng)初的課堂是如何進(jìn)行的，對(duì)今天的這節(jié)課充滿(mǎn)了期待。

　　聽(tīng)完課后，總體感覺(jué)老師講的很細(xì)，好像是在給小學(xué)生講課，每一個(gè)單詞，每一句話(huà)，每一個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)都一一介紹、講解、翻譯，課堂教學(xué)只是在自然中過(guò)度，似乎沒(méi)有原先想的那么完美。以前教育學(xué)、教學(xué)法課堂上講的各種英語(yǔ)教學(xué)理論、教學(xué)模式也并沒(méi)有在課堂上體現(xiàn)出來(lái)。看來(lái)理論與現(xiàn)實(shí)還是存在差距的�！凹埳系脕�(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，以往課本上學(xué)到的理論還要在今后的實(shí)踐中融會(huì)貫通。

　　20xx年3月XX 日 星期一 天氣陰

　　開(kāi)班會(huì)

　　按照學(xué)校的慣例，今天下午最后一節(jié)課要召開(kāi)班會(huì)，久別的高中班會(huì)不知道在今天發(fā)展成什么樣子了。

　　這次的班會(huì)著讓我震驚，不同于我所熟悉的班會(huì)形式，他們的班會(huì)由班長(zhǎng)主持。首先公布了過(guò)去一周的小組量化，倒數(shù)的三個(gè)組還要唱班歌以示再接再厲。其次，班里還評(píng)選了過(guò)去一周的“學(xué)習(xí)之星”和“進(jìn)步之星”，并且推薦人要陳述推薦理由，最后班主任給這“兩星”獲得者頒發(fā)獎(jiǎng)狀，這一項(xiàng)于我來(lái)說(shuō)倒是挺新鮮的。第三項(xiàng)，班長(zhǎng)對(duì)班內(nèi)過(guò)去一周存在的問(wèn)題，生活上、學(xué)習(xí)上等做簡(jiǎn)單說(shuō)明。班會(huì)最后才是辦主任講話(huà)，向?qū)W生傳達(dá)學(xué)校最新指示，批評(píng)存在的問(wèn)題，表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的。這才讓我有種似曾相識(shí)的感覺(jué)。接下來(lái)是我的時(shí)間，受班主任之托，給班內(nèi)學(xué)生講一下大學(xué)生活的美好，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力，并介紹一下學(xué)習(xí)英語(yǔ)的技巧和方法。

　　當(dāng)我在學(xué)生們熱烈的掌聲中走上講臺(tái)的那一刻又不知道說(shuō)什么了，雖然提前準(zhǔn)備了，但由于太緊張一下子全亂了，自己都不知道在說(shuō)什么了，也沒(méi)有了時(shí)間概念，只是在那機(jī)械般講話(huà)。班內(nèi)的氣氛趕來(lái)開(kāi)始還挺活躍，火來(lái)漸漸地安靜了。

　　之后總結(jié)，或許是自己講的有些嚴(yán)肅，又或許這樣的話(huà)他們?cè)缫崖?tīng)的耳朵都長(zhǎng)繭子了。總之，通過(guò)這第一次的登臺(tái)亮相更讓我明白“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的道理。我要更好的準(zhǔn)備才能在講臺(tái)上游刃有余。

高中日記 篇2

　　春天的雨，是一位鋼琴家。她帶著溫暖和美麗，悄悄的，悄悄地，趁你沒(méi)留意，奏響了春天的樂(lè)曲。

　　春天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，她把粉紅色給了桃樹(shù)，粉紅的花瓣像一顆顆小星星，閃哪閃哪，閃出了春天的絢麗。她把白色給了梨樹(shù)，白白的梨花像一團(tuán)團(tuán)雪，飄哇飄哇，送走了冬天的寒冷。嫩綠色是給草坪的，草坪像嫩綠色的地毯。春雨還把其它的顏色給了一些我們叫不出名字的花，充分地利用了五顏六色，用自己的畫(huà)筆畫(huà)出了美麗的春天。

　　春天的雨還非常有時(shí)間觀念呢，走到哪都發(fā)出“嘀嗒嘀嗒”的聲音，春雨的`鬧鐘就這種聲音哩！

　　在房檐上跟瓦片跳舞時(shí)，“嘀嗒嘀嗒”；

　　在樹(shù)葉上與露珠玩耍時(shí)，“嘀嗒嘀嗒”。

　　春天的雨，吹起了紫色的小喇叭，告訴大家夏天快要來(lái)了。小蛇也醒了，伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，樹(shù)木們聽(tīng)到后，也在爭(zhēng)先恐后地忙著為自己添樹(shù)葉和枝干，裝扮著自己的新衣服。小朋友們也叫爸爸媽媽給自己買(mǎi)裙子和短褲了。

　　春天的雨，帶給我們的是一幅美麗而生動(dòng)的畫(huà)，帶給萬(wàn)物的是一曲復(fù)蘇而歡樂(lè)的歌。

高中日記 篇3

　　青春年少的我們，為何總是那么狂妄，那么自大？是否，我們都擁有一顆驛動(dòng)的心？

　　不知道什么時(shí)候，我從哪里看過(guò)這樣的一句話(huà)：只要到了十八歲，就永遠(yuǎn)失去早戀的機(jī)會(huì)。是真的嗎？或者我要在十八歲之前談一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛(ài)，感受一下愛(ài)的滋味，即使前面是障礙重重。就算，在別人眼中，我這種想法是極其的幼稚

　　所有的失去，所有的痛苦，所有的所有，都沒(méi)法阻止我的叛逆情緒。叛逆實(shí)際屬于年少的我，屬于擁有青春的我們。現(xiàn)在的我們，即使在錯(cuò)誤面前，也不會(huì)輕易認(rèn)錯(cuò)。因?yàn)槲覀儠?huì)堅(jiān)守自己的觀點(diǎn)，而且我們也是不愿服輸?shù)娜耍滑F(xiàn)在的我們，即使被發(fā)現(xiàn)早戀了，也可以毫無(wú)慌張而又鎮(zhèn)定地對(duì)父母說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，我戀愛(ài)了！”；現(xiàn)在的`我們，即使學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俨�，也可以不�?dāng)它是那么的一回事，所有的事先玩了再算吧。我們對(duì)于閑言閑語(yǔ)都覺(jué)得無(wú)所謂，甚至蔑視那些看不起我們的人。走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！

　　有時(shí)，我會(huì)想，那些認(rèn)定我們是壞孩子的人，一定是遠(yuǎn)古時(shí)代的人了，因?yàn)樗�（她）們的思想還是停留在封建時(shí)代階段，所以，對(duì)于我們這些擁有前衛(wèi)思想的孩子所做的行為，他們是絕對(duì)不會(huì)懂的了�；蛘�，我這種想法有點(diǎn)狂妄。正確來(lái)說(shuō)，或者我本身是一個(gè)很狂妄的人。因?yàn)槲覔碛幸活w驛動(dòng)的心。

高中日記 篇4

　　舉頭，脖子酸;抬腳，腿發(fā)麻;伸手，已無(wú)任何感覺(jué)。現(xiàn)在便是如此，烈日滾滾，陽(yáng)光無(wú)情照耀在我們身上。

　　今天的訓(xùn)練很辛苦，同學(xué)們?cè)诳釤岬奶��?yáng)底下曬得烤鴨一樣，汗水如同泉水一般不停地往外冒。教官們很?chē)?yán)格，但我認(rèn)為軍訓(xùn)就應(yīng)該是這樣子的，應(yīng)該象軍人士兵的訓(xùn)練一樣，這樣才能夠鍛煉我們的毅力，鍛煉我們的團(tuán)隊(duì)精神，增進(jìn)我和同學(xué)們的感情。不要去埋怨，這是鍛煉我們的機(jī)會(huì)，我們應(yīng)該珍惜。雖然我們和真正的軍人沒(méi)法比，但我們也要盡量嚴(yán)格要求自己，有紀(jì)律，認(rèn)真的做好教官辛辛苦苦認(rèn)認(rèn)真真耐耐心心地教我們的動(dòng)作。

　　下午的訓(xùn)練(昨天)內(nèi)容與上午的相差無(wú)幾，我們做得已讓教官很滿(mǎn)意，因而休息時(shí)間很長(zhǎng)，在空閑時(shí)教官教我們唱軍歌，那獨(dú)屬于軍隊(duì)的心聲由歌中流露出來(lái)，震撼人心。在動(dòng)情氛圍的.感染下，很少唱歌的楊教官也露了一手，唱的蠻好聽(tīng)的哩。當(dāng)然我們最大的敵手莫過(guò)與5班，不關(guān)是昨天還是今天上午，我們的對(duì)手都是5班，特別上昨天下午，我們本著公平正義的原則與他們對(duì)碰，可是竟然他們找了2個(gè)班的外援，結(jié)果可向而知，當(dāng)然我們并不生氣，因?yàn)槲覀兌己荛_(kāi)心。

　　今天招商特別的苦，因?yàn)槲覀冏卟胶懿缓?在太陽(yáng)第一站了n久，尤其是最后 ，其他班的 包括我們班的女生都已經(jīng)走了 我們還得站1分鐘，雖說(shuō)只有1分鐘但那是教官數(shù)的，讓我感覺(jué)不僅僅是1分鐘而已。。。。。。

　　當(dāng)然這只是軍訓(xùn)中的一小部分，在軍訓(xùn)中我得到的當(dāng)然也不止這些，意志.毅力.勇氣等一切的一切都在鍛煉之中得到了提升。我知道，軍訓(xùn)的所受的苦只是我人生旅途中所遇到的一點(diǎn)點(diǎn)小困難而已，在以后會(huì)有更大的困難，更多的苦要我自己承擔(dān)，但是我不會(huì)再畏懼困難了，我會(huì)憑著在軍訓(xùn)中所得到的一切，戰(zhàn)勝困難，從此不再害怕。

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