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忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，這也意味著，又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。在寫(xiě)之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編為大家收集的高中日記10篇，歡迎閱讀與收藏。
高中日記 篇1
在這個(gè)假期里，我的寒假假期生活可謂是有滋有味的，特別是在過(guò)年的時(shí)候。
過(guò)年的時(shí)候，母親對(duì)我說(shuō)：“玲玲，今天是過(guò)年，你什么事情都不要干，想吃什么就吃什么沒(méi)人會(huì)管著你不給你吃的，你就去和你的表哥、表姐、弟弟一起去玩吧。”我聽(tīng)了以后，像箭一樣穿進(jìn)房間把大包大包的糖，大包大包的瓜子和大包大包的餅干，大包大包的葡萄干通通打開(kāi)，大把大把往自己的'口袋里裝，口袋有六個(gè)，全部都被我裝滿(mǎn)了，里面被擠得水泄不通。
接下來(lái)就是比賽踢毽子了。誰(shuí)如果有三個(gè)人出的一樣，那就他們?nèi)齻�(gè)人在一組，其他兩個(gè)人只能自認(rèn)倒霉，但是也得心服口服。結(jié)果我和表哥表姐一組，姐姐和弟弟在一組。我們把毽子放在手上，然后扔出去用右腳踢，我一次踢三四個(gè)，表格跟我差不多，只有表姐最厲害，她一次也能踢十幾個(gè)，但是弟弟一次只能踢二三個(gè)。打不過(guò)我們，到了最后我們贏(yíng)了，姐姐他們輸了。
剛踢完毽子沒(méi)多久，就跑進(jìn)去看電視，邊看邊吃，一種神仙般的感覺(jué)逍遙自在，就在我們剛看完《天路八部》、《碧血?jiǎng)Α�，《神雕俠侶》，《天國(guó)的嫁衣》時(shí)，就已經(jīng)到了中午了。我問(wèn)母親要20元錢(qián)，要去小店買(mǎi)吃的買(mǎi)玩得。到了小店，我買(mǎi)好多的東西只剩二元了。她們一看我手中的東西，便一擁而上，搶完了便一哄而散。到了最后吃的吃完了，玩的玩完了，什么都沒(méi)有了，只剩下一些家里的吃的了。
吃完沒(méi)多久，就吃年夜飯了，桌子上放滿(mǎn)了好吃的菜，真是太好吃了，我們吃啊吃啊就吃菜里的冰山一角，還多著呢。接下來(lái)是給壓歲錢(qián)，每人給一百元，加起來(lái)有一千多元。到了晚上，我們又看了《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》看到二點(diǎn)多才睡覺(jué)。
真的是快樂(lè)的一天，我希望在新的一年里我每天都能這么快樂(lè)。
高中日記 篇2
依舊是九月，桂花依舊飄香，而我已經(jīng)步入高中的校園，夢(mèng)寐以求的一中。
是啊!我上高中了，再也不是那個(gè)稚嫩的小男孩了，經(jīng)過(guò)初中三年的磨礪，我也逐漸成熟起來(lái)。我上高中了，依依不舍的告別生活三年的校園，背上行李踏上新征途，為了夢(mèng)想，心中再多的不舍也化作了動(dòng)力，助我揚(yáng)帆。
幾經(jīng)顛簸，我終于站在了一中校門(mén)口，眼前這看似普通的大門(mén)，卻是無(wú)數(shù)求學(xué)子弟，夢(mèng)想中的殿堂。
踏入一中，我的心似乎也受到了環(huán)境的感染，漸漸由浮躁變得平靜。散發(fā)著古韻的池塘與小亭;澎湃著生機(jī)的樹(shù)木和小草;滿(mǎn)結(jié)碩果的石榴樹(shù)…… 仿佛所有的景物都爭(zhēng)著在展示屬于這座百年學(xué)府的獨(dú)特魅力。
那一刻，我才真正感受到了一中，這座百年學(xué)府的魅力，就連空氣中都透著文化的氣息，瞬間為自己能成為一中的一名學(xué)子而倍感自豪。
遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，帶著父母的`期待，老師的希望，朋友的祝�！� 我來(lái)到了這里，看著眼前陌生的一切，突然感到茫然，不知所措，不知道該如何融入，只是，一個(gè)人把自己封閉在自己的小小空間里。
許多時(shí)候不知道要去做什么，只是一直停留。直到那天班主任說(shuō)：如果你無(wú)法改變環(huán)境，為什么不主動(dòng)去融入環(huán)境呢?這句話(huà)如同一盞明燈，照亮了我高中的求學(xué)之路。
我開(kāi)始試著走出自己的小世界，融入大家庭。這時(shí)，我才體會(huì)到了一中真正迷人的原因，不是它深厚的文化底蘊(yùn)，不是它極高的上線(xiàn)率，而是它的學(xué)子，他們團(tuán)結(jié)向上，善于交流合作，具有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
此刻，我才發(fā)現(xiàn)，此時(shí)的自己才算是真正的上高中了，因?yàn)槲乙呀?jīng)融入了一中大家園，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在它的懷抱之中成長(zhǎng)。
高中日記 篇3
不知不覺(jué)竟然錯(cuò)過(guò)以前完美的春色，而此刻竟要苦苦尋覓春天的氣息，此時(shí)總渴望它加快一點(diǎn)腳步，帶著和煦的春風(fēng)，把保存已久的佳釀全部釋放；悄無(wú)聲息的彌漫到萬(wàn)物的心間，連空氣中都能嗅到難以壓抑的快樂(lè)香氣，讓沉睡已久的世界蘇醒又陶醉。
微微的細(xì)雨朦朧灑滿(mǎn)芬芳的塵世，我明白它醞釀了許久，把四季規(guī)律輪回，把冬天厚厚積雪融化，把秋風(fēng)蕭瑟的落葉盡掃，把夏天炎熱難耐的氣候吹散，而這一切，仿佛是為了迎接它的到來(lái)。
春天像一位俊美飄逸的少年，風(fēng)度翩翩輕搖羽扇，吹來(lái)人間萬(wàn)物光鮮；像一位勤勞早起的金雞報(bào)曉，伴隨著窗外嘹亮聲聲啼叫，喚起沉睡已久的民族；若一位知書(shū)達(dá)禮的窈窕淑女，靜靜的`等待含苞待放，盛開(kāi)了萬(wàn)紫千紅的花海世界。
向東看吧，萬(wàn)木蔥蘢的新鮮郊外，鳥(niǎo)兒盡情的放聲歌唱；朝氣蓬勃的活潑頑童，不知疲倦的盡情嬉戲；生機(jī)勃勃的奮發(fā)生芽，如饑如渴吮吸吮芬芳的泥土。千家萬(wàn)戶(hù)沐浴在春風(fēng)中，人們?cè)缫哑炔患按�，�?zhēng)相歡呼雀躍，張燈結(jié)彩喜迎春天，我想可能是他們的激情醞釀已久，在這一刻毫無(wú)保留的縱情點(diǎn)燃，連炊煙也不甘寂寞地裊裊升起，為歡迎春天添上濃墨重彩的一筆。
春色撩人，枝枝柳條在春風(fēng)的伴奏中宛如翩翩起舞的女子，在鶯歌燕舞中相得益彰；湖面一葉扁舟在波光粼粼的春色洗禮下甚是璀璨奪目，蕩起陣陣心中的漣漪；艱難穿破石頭的碧綠小草羞澀露出甜美如花的微笑，它挺起的脊梁是它驕傲的倔強(qiáng)。春夜喜雨，靜謐的夜色都想湊湊熱鬧順便沾沾春天的氣息，多情的春雨隨風(fēng)悄悄的滋潤(rùn)萬(wàn)物，仿佛害怕破壞這美妙的氣氛。
如此良辰美景，春意盎然，滿(mǎn)室花香，清風(fēng)徐來(lái)的時(shí)候，我便會(huì)不由自主地想起陶淵明，一壺濁酒，兩袖清風(fēng)，自飲自酌，躬耕隴畝，垂柳喝醉的似的漂浮不定；我多想與陶兄把酒言歡，只是我們素不相識(shí)，多年以后我經(jīng)常遐想，我是不是陶淵明的化身呢？又或者我們能夠成為無(wú)話(huà)不談的知己，飲酒作詩(shī)，就在這春日里逍遙快活，到那時(shí)我就能夠驕傲的說(shuō)：陶兄，此時(shí)得此人間美景，夫復(fù)何求，而這不是您追求的桃花源嗎？但我很快又否定我的觀(guān)點(diǎn)，他才高八斗，學(xué)識(shí)淵博，又豈非我等閑人之輩能夠高攀，于是我在這春天詩(shī)話(huà)中尋找五柳先生的足跡。
冬日的我終日在懶散的空氣中彌漫徘徊，連思想行為都變得遲鈍不堪；待到陽(yáng)春時(shí)日，野外踏青凈化我日益渾濁的心靈；振作原本煙消云散的魂魄；不僅僅清晰了迷茫已久的人生方向，就連每況愈下的食欲也在春日里被狼吞虎咽所代替。慢慢地，我陶醉了，忘了憂(yōu)傷，忘了世界…
我獨(dú)自徘徊在忘我的情懷之中。我無(wú)比幼稚地到處收集春色、不可理喻地保存春天的記憶，不知年年是否如此，不怕年年歲歲春相似，唯恐歲歲年年心不同，我不明白何時(shí)才能如此的心境、恬靜舒適的雅興，置外于忙碌繁雜的生活瑣事，一心投入只屬于我一個(gè)人的春日樂(lè)園。
又或許，我不該如此感傷，人生幾人能領(lǐng)悟春色，無(wú)論是偶然還是萬(wàn)幸，都該知足，又何必苦苦強(qiáng)留，我明白，最完美的春色彌留心間，煩悶的時(shí)候，靜靜地獨(dú)自分享。
又將是一年春色時(shí)，不知能否回到那年心中的春天，難道注定永遠(yuǎn)只能停留于心間？我僥幸地盼望著，憧憬著，呼喊著…
高中日記 篇4
夜
皎潔的月
安靜的街
是誰(shuí)忍不住寂寞
撥動(dòng)了弦
我獨(dú)自一人行走在江邊
想著那時(shí)的一年一年
風(fēng)，輕輕吹過(guò)gg
涼爽，也不過(guò)是瞬間
抬起頭
看滿(mǎn)天的星辰在夜空中閃現(xiàn)
思緒，在剎那間飛現(xiàn)
………………
依稀記得那年，那個(gè)夜晚。我把你約到了樓頂，以滿(mǎn)天星辰為背景，向你告了白。那時(shí)的你，有一些驚訝，但的，則是擔(dān)憂(yōu)與害怕。你說(shuō)你害怕答應(yīng)與我交往后自己會(huì)受到傷害，你害怕我們分手后會(huì)永遠(yuǎn)失去我。你害怕，害怕未知的明天。你不敢就這么輕易地就答應(yīng)我，哪怕是明知道我是真心喜歡你，真心在乎你，真愛(ài)你的'。三年的光陰在你腦海中浮現(xiàn)，過(guò)往的種種，讓你有著一絲凌亂。而那時(shí)的我，看在心里，痛在心底。我擁抱著向你許下諸多誓言：我不會(huì)讓你收到任何傷害，我會(huì)保護(hù)你，天塌了，我為你頂著……等等諸多發(fā)自?xún)?nèi)心深處的諾言。你似乎是被我的言語(yǔ)所打動(dòng)，或是因?yàn)閯e的什么原故，你答應(yīng)了。答應(yīng)地有一些不可思議。我很震驚，因?yàn)樽妨巳�，不管我怎么說(shuō)，怎么努力地去做，你都不曾答應(yīng)過(guò)我。而這一次，原本不對(duì)自己抱有太大希望的告白，居然就這樣成功了。我不敢相信，我狠狠地掐了一下自己，生怕這一切是夢(mèng)境。但臉上傳來(lái)的劇痛無(wú)疑是否定了我的擔(dān)憂(yōu)。我抱你抱得更緊了。我們彼此相擁了許久在分離了開(kāi)來(lái)。我們一起坐在樓頂上看著星星。無(wú)意中，我們一起發(fā)現(xiàn)了北斗星。你問(wèn)我，
大傻、逼，你這次打算跟我交往多久？
只要北斗星還在夜空，只要它的顆數(shù)一直都不發(fā)生改變，北斗星存在多久，我變與你交往多久。我對(duì)你，也會(huì)像北斗星所指的方向一樣，用不改變？
面對(duì)你的問(wèn)題，我的回答很堅(jiān)定，也很誠(chéng)懇，似乎正是被我的這些言語(yǔ)所感動(dòng)吧，你不禁默默地留下了兩滴眼淚，你抱著我。在我的耳邊呢喃
大傻、逼，我也是，我愛(ài)你
聽(tīng)到這句話(huà)，我無(wú)疑是幸福的，我覺(jué)得自己是世界上最幸福的人！我抱著你，在那一刻，在北斗星的見(jiàn)證與注視下，我們接吻。很幸福，很幸福，很幸�！�
時(shí)光飛逝，光陰流走。當(dāng)我再一次看到北斗星時(shí)，我們分手，也有十七天了。不知為何，再跟你分手后的每一個(gè)夜晚，心中難免會(huì)有一絲痛楚。復(fù)雜的情緒在心中纏綿。想恨你，但我卻做不到，逼迫自己去忘記，到卻又總是時(shí)不時(shí)會(huì)想起。愛(ài)你，但卻又不敢再愛(ài)了。
我把我們的戀情埋藏在內(nèi)心深處，而我對(duì)你的愛(ài)，也一直一直都像北斗星所指的方向一樣永遠(yuǎn)不變。只不過(guò)，這一次的愛(ài)，不會(huì)再像以前那樣。它會(huì)永遠(yuǎn)藏在我的心里，守護(hù)著那份只屬于你我的戀情。一場(chǎng)連維納斯都不曾預(yù)料到的北斗星之戀。
義薄云天曉晨曦，李棄夢(mèng)碎不得婷
三年苦苦風(fēng)中逝，今朝現(xiàn)了北斗情
可笑兒郎無(wú)知勇，丟了美人失了心
古有李白醉中詩(shī)，今一癡郎失心吟
高中日記 篇5
經(jīng)過(guò)了軍訓(xùn)和練操，終于迎來(lái)了開(kāi)學(xué)第一周，在這一周里我經(jīng)歷了喜怒哀樂(lè)。
喜
在班級(jí)里的“人緣”可好了，這一周我結(jié)識(shí)了許多新朋友，與他們共同學(xué)習(xí)，共同玩耍，真是樂(lè)趣無(wú)窮。
怒
同學(xué)們有時(shí)真能把人氣死，一周內(nèi)他們帶小零食，飲料，把桌子弄“殘”了~你說(shuō)他們淘氣不淘氣，老師快氣病了。
哀
說(shuō)實(shí)話(huà)在班級(jí)真沒(méi)什么不好的事情，不過(guò)非讓我說(shuō)，那就是“作業(yè)”每天放學(xué)一直寫(xiě)到8點(diǎn)半，才能寫(xiě)完，不過(guò)有那么多歡樂(lè)累點(diǎn)沒(méi)什么。
樂(lè)
一班的同學(xué)，老師好，總而言之什么都好。在教室我每天都會(huì)充滿(mǎn)快樂(lè)，老師講課幽默同學(xué)有意思，你說(shuō)能不快樂(lè)嗎?
這一周內(nèi)，我從老師那兒吸取了知識(shí)，從同學(xué)身上知道了真正的友誼，我的收獲真大啊!
新的一學(xué)期又開(kāi)始了，好開(kāi)心!同學(xué)們又開(kāi)始投入到了緊張的學(xué)習(xí)中去了。
依然是那一張張熟悉的笑臉，依然是那溫馨的話(huà)語(yǔ)，但不同的是同學(xué)們都變得成熟了。個(gè)個(gè)都懂禮貌，關(guān)心、愛(ài)護(hù)同學(xué)。這個(gè)新學(xué)期的老師也換上了新面貌。
教我們數(shù)學(xué)的劉老師換了另一個(gè)新的面孔，她叫什麼，我忘記了。但我知道，她是一個(gè)嚴(yán)肅又像慈母般的老師。其他的老師都還一樣，是依舊的面容。老師門(mén)更加像慈母一樣來(lái)呵護(hù)我們這些小幼苗。
我們?cè)瓉?lái)的校園，我原來(lái)的校友，都還是那樣，和以前一樣，一樣打招呼，一樣親切的問(wèn)候。他們的問(wèn)候、招呼是我看到了同學(xué)之間的友誼。我就像一只迷失方向的羔羊，是他們給了我前進(jìn)的方向。我熱愛(ài)原來(lái)的老師，熱愛(ài)原來(lái)的同學(xué)，是他們讓我看到了智慧的光芒，書(shū)的.海洋。
啊，我喜歡，我喜歡新的學(xué)期，新的學(xué)期開(kāi)始。新的學(xué)期一開(kāi)始就證明我們有新的目標(biāo)，我們要向這個(gè)方向努力前進(jìn)，向這個(gè)方向拼命追!
今天，是開(kāi)學(xué)的第一天。從昨天晚上開(kāi)始，我就異常的興奮、激動(dòng)、緊張。興奮的是自己既將成為一名中學(xué)生：激動(dòng)是因?yàn)閷?duì)初中抱有很多幻想，終于可以親身體會(huì)了：緊張是由于班里有很多素不相識(shí)的同學(xué)，怎么與他們交流呢?
終于找到了教室，如愿以?xún)�，我和好朋友婷婷，筱筱一個(gè)班。我見(jiàn)到了外語(yǔ)老師，也就是我們的班主任。她給我的第一印象是很親切，老師讓我們做自我介紹，但效果并不算好，我并沒(méi)有了解幾個(gè)人，以后會(huì)慢慢熟悉的。我們的班訓(xùn)是：一家人，一條心，一股勁，這在時(shí)刻提醒我們要團(tuán)結(jié)。我感到心里暖暖的。
老師為了了解我們，進(jìn)行單獨(dú)談話(huà)，進(jìn)行鼓勵(lì)。老師對(duì)我說(shuō)：你很漂亮，學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，但自己要找機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己，老師無(wú)法把同學(xué)都照顧過(guò)來(lái)。我心里甜甜的，我將永遠(yuǎn)記住老師的話(huà)，并以此為動(dòng)力。其他老師都還沒(méi)有見(jiàn)到，但有一位好的班主任，其他老師也會(huì)很棒的!
下午放學(xué)下起了雨，沒(méi)有帶傘，還要保護(hù)書(shū)包，結(jié)果淋了個(gè)落湯雞。本以為回到家爸爸.媽媽會(huì)讓我吃一頓暖和飯，結(jié)果推開(kāi)家門(mén)，一個(gè)人也沒(méi)有。這才想起來(lái)，今天媽媽替別人上夜班，馬上找爸爸，打手機(jī)，同學(xué)聚會(huì)不回來(lái)了，讓我自己吃。
真氣人，需要關(guān)心的時(shí)候都不在家，淋了雨都沒(méi)人照顧了。我哭了，平時(shí)太依賴(lài)父母，現(xiàn)在真不知所措，后悔莫及呀!不過(guò)，我已經(jīng)是中學(xué)生了，自己可以!
一個(gè)多月的寒假過(guò)去了，總算盼到了新學(xué)期的開(kāi)始。那輕松愉快的開(kāi)學(xué)第一周，讓我很快就適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境。
在第一周里，我一直在努力，雖然還有不足之處，但我相信，通過(guò)老師的幫助和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，更有同學(xué)的支持，我會(huì)做得更好!
我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事，更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作，幫助有困難的同學(xué)，為班級(jí)這個(gè)大家庭獻(xiàn)出一份力量。
雖然我認(rèn)為我的現(xiàn)狀不錯(cuò)，但也有需要改進(jìn)的地方。例如我學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真，與同學(xué)之間還缺乏互相交流等等，這些毛病都不利于我與同學(xué)之間的學(xué)習(xí)進(jìn)步，更不利于我們班的整體素質(zhì)的提高。
我相信我能克服缺點(diǎn)，做到最好，也能讓我們班級(jí)更加輝煌。
高中日記 篇6
明天是軍訓(xùn)的第三天，離全校會(huì)操還有兩天的倒計(jì)時(shí)。大家像以往一樣離開(kāi)操場(chǎng)停止訓(xùn)練。溫習(xí)著前幾天學(xué)習(xí)的舉措。雖說(shuō)做不到躋躋蹌蹌，但也算得上劃一。
明天練習(xí)的是跑步走和半面向左向右轉(zhuǎn)。剛開(kāi)端就鬧出了一連串笑話(huà)。跑步走怎樣也跑不齊，烏七八糟；半面向左向右轉(zhuǎn)總是用人把左右搞混，自然也就轉(zhuǎn)錯(cuò)了。于是教官把走錯(cuò)的人叫了出來(lái)，讓他在我們面前做。他一做錯(cuò)不打緊，全班哄笑起來(lái)。教官?zèng)]有說(shuō)什么，耐煩的教他，讓體委帶著我們跑步。過(guò)了一會(huì)，我們扭頭看那位同窗，終于在教官的耐煩指點(diǎn)下做到了規(guī)范。第一場(chǎng)哄笑完畢了。
接著大家伙一同練習(xí)跑步走。又一場(chǎng)全班哄笑在悄然的來(lái)臨。跑起來(lái)還好，四團(tuán)體還算劃一，可立定的時(shí)分怎樣也站不齊，跑步要求“四步立定”，所謂就是前兩步有個(gè)緩沖的工夫，跑步速得降上去，第三步往前跨小半步，同時(shí)把手臂復(fù)原成預(yù)備跑步的姿態(tài)——雙手握拳，拳心對(duì)著腰間，上體直立。第四步穩(wěn)穩(wěn)地停上去，然后同時(shí)右腳靠左腳變?yōu)檐娮�。成�?jī)就出在這里。四步立定總有人的步伐和他人不一樣，要么就是跨多了，要么就是跨少了。用教官的話(huà)說(shuō)，我們跑起來(lái)就像大雜燴一樣。這句話(huà)引來(lái)全班哄笑。之后教官為了懲罰我們，讓我們?nèi)w蹲下蹲了接近五分鐘，大家安靜極了。不一會(huì)，哨聲響了，軍訓(xùn)完畢了。拿完杯子排好隊(duì)后，教官對(duì)我們說(shuō)：“今天還有最初一天，后天還有一上午，希望大家努力訓(xùn)練，爭(zhēng)取在會(huì)操時(shí)獲得好成果！”大家用力的.點(diǎn)了搖頭。
總之，堅(jiān)持肯定可以發(fā)明出奇觀(guān)的！我置信，在最初會(huì)操的時(shí)分我們班一定可以獲得優(yōu)良的成果！
高中日記 篇7
迎面山上的“觀(guān)音菩薩”手拿佛珠，坐在蓮花臺(tái)上，正對(duì)著我們。又往前走，到了一個(gè)大水池邊，這水池上面寫(xiě)著一個(gè)大大的“凈”字，我知道這池子里的水非常干凈，導(dǎo)游阿姨讓我們把手伸到池里洗洗，再去摸摸池旁的竹子，我一摸，奇怪了竹桿怎么是方的而不是圓的，我不相信，再摸還是方的，這時(shí)阿姨才說(shuō)這是甘露寺的一個(gè)特景。接著我們跨入寺門(mén)，只見(jiàn)一根紅色的柱子立在那，導(dǎo)游阿姨說(shuō)那是一根狀元柱，只要抱抱就會(huì)沾上靈氣，考出好成績(jī)。于是，我直奔上前，迫不及待的抱著，抱完我才想這根柱子到底是做什么用的呢？——原來(lái)這甘露寺就在兩座巖石的中間，整座寺廟就靠這一根柱子在正中央支撐著。接下來(lái)我們?nèi)チ说诙尽弦痪�(xiàn)天。在一線(xiàn)天里，我們手腳并用，里面又黑又窄，伸手不見(jiàn)五指，只能一個(gè)人靠自己的力量往上爬，終于我見(jiàn)到了洞口的亮光，我們順利的出了一線(xiàn)天。接下來(lái)還有鴛鴦湖、靈山佛閣……
最后，我們?nèi)バ沱惖娜麓髰{谷。整個(gè)峽谷深切曲折，赤石翠峰，美麗極了！
泰寧的二日游結(jié)束了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了泰寧，泰寧的水上丹霞奇觀(guān)，盡顯了天空造物之奇，盡顯了大自然之美，令人無(wú)不為之驚嘆。
暑假,福娃帶我游泰寧,我知道了泰寧有四個(gè)景點(diǎn)——有壯觀(guān)的狀元巖、幽靜的上清溪、秀麗的塞下大峽谷、還有一個(gè)當(dāng)然是大金湖了。
上午，我們?nèi)サ牡谝粋�(gè)景點(diǎn)——狀元巖。
你們知道這座山為什么叫狀元巖嗎？我來(lái)告訴你們吧！因?yàn)檫@里以前是南宋狀元鄒應(yīng)龍讀書(shū)的地方！我們從山腳下出發(fā)，山太陡了，在烈日炎炎下，我們爬得很慢，大家都爬得上氣不接下氣，終于爬到山頂了，導(dǎo)游阿姨對(duì)我們說(shuō)：“早在很久很久以前，泰寧曾發(fā)生了火山爆發(fā)，原來(lái)的汪洋大海都被頂成了一座座大山，所以這里的山奇形怪狀的，巖石都是紅色的'。”我們休息過(guò)后，現(xiàn)在要下山了。俗話(huà)說(shuō)上山容易下山難！這下我可體會(huì)到了。我們走得小心加小心的，這時(shí)來(lái)到一個(gè)交錯(cuò)的叉路口，導(dǎo)游阿姨介紹說(shuō)前面是“潘桃盛會(huì)”，我以為是一大遍的桃樹(shù)呢！但到了那里，卻一棵樹(shù)也沒(méi)有看到，只見(jiàn)一塊大石頭上刻一個(gè)個(gè)像桃子形的東西，中間刻著一個(gè)紅色的“壽”字。媽媽說(shuō)：“潘桃盛會(huì)是天上玉帝、王母娘娘過(guò)生日時(shí)舉辦的盛會(huì)。”噢，我知道了。我們繼續(xù)往下走，終于來(lái)到了鄒應(yīng)龍讀書(shū)的地方了。
最先看到的是一個(gè)圓圓的、小小的一個(gè)窟窿。導(dǎo)游說(shuō)那是鄒應(yīng)龍抖米用的。原來(lái)鄒應(yīng)龍當(dāng)時(shí)上來(lái)讀書(shū)，都是扛谷子上來(lái)，然后在這里抖成米才能做飯呀。在抖米處的左邊是鄒應(yīng)龍的肖像，肖像的右前方立著個(gè)介紹他的石碑。我看了一下，知道鄒應(yīng)龍以前有6個(gè)老婆、13個(gè)兒子。傳說(shuō)鄒應(yīng)龍老的時(shí)候，他的眉毛黑得像用墨汁畫(huà)上去的一樣，非常的黑。在石碑的正上方，有三個(gè)天然形成的洞，就像三頂帽子，導(dǎo)游阿姨說(shuō)這三頂帽子，就是三個(gè)狀元帽，已經(jīng)有二個(gè)狀元戴上了，一個(gè)是北宋狀元，一個(gè)是南宋狀元，還有一頂帽子至今都沒(méi)人戴呢。
從肖像的前方往遠(yuǎn)處看，在隱隱約約的山群里，有一座山就像一個(gè)筆架子，傳說(shuō)那是鄒應(yīng)龍放筆的地方。
我們繼續(xù)往下走，在半山腰導(dǎo)游讓我們看前方一塊大石頭，那巨石上有許多小窟窿。其中有一個(gè)窟窿里駐著一個(gè)鳥(niǎo)巢，導(dǎo)游阿姨說(shuō)那是一個(gè)老鷹的窩。我覺(jué)得這個(gè)鳥(niǎo)巢像——我們奧運(yùn)會(huì)的國(guó)家體育館。
我們一路往下走，我都在留心每一塊巨石，看巨石中的窟窿還有沒(méi)有鳥(niǎo)巢。就這樣我們下到了山腳下，來(lái)到兩座山的縫隙里，腳下是一片清泉，在清泉上立著一塊塊梅花樁，走在這感覺(jué)像走進(jìn)空調(diào)房一樣的涼爽，腳下的泉水叮叮咚咚的唱著歌，我第一次在梅花樁上捉小魚(yú)，而且是在“空調(diào)房”里，真是太爽了！雖然沒(méi)捉到魚(yú)，但是我們捉到一只蝦，還是一只“孕婦”蝦呢。這樣我們戀戀不舍地走出了“空調(diào)房”，路上看見(jiàn)一條四腳蛇從路上橫穿過(guò)，我們害怕極了，趕緊快步走出狀元巖。
下午，我們?nèi)ビ撵o的上清溪，我們坐上了由竹子編成小船——竹排，劃竹排的梢公來(lái)給我們講解。劃了一段路,梢公讓我們看左前方說(shuō)：“這塊巨石像一頭鯊魚(yú)，正張著大嘴巴，鋒利的牙齒都露出來(lái)了。”梢公一邊給我們劃船一邊唱山歌，我在溪邊兩側(cè)看見(jiàn)了野芒果樹(shù)、板栗樹(shù)，那板栗樹(shù)上還結(jié)了許許多多毛茸茸的小球，媽媽說(shuō)那小球里就住著板栗。突然，我發(fā)現(xiàn)上午在山上很少見(jiàn)到小鳥(niǎo)，反而在這有一些鳥(niǎo)兒，不過(guò)這些鳥(niǎo)兒都是很稀有的，帶著這份好奇，我忍不住問(wèn)梢公：“為什么這里的鳥(niǎo)這么少呢？”梢公說(shuō)：“泰寧這里丹霞赤壁，山是紅色的，巖石也是紅色的，所以山上沒(méi)什么蟲(chóng)子，鳥(niǎo)兒就比較少，而上清溪里有許多小魚(yú)，因此鳥(niǎo)有多一點(diǎn)呀。在這里有許多蜻蜓，它們都穿著彩色的外衣�！甭�(tīng)梢公這么一說(shuō)，我忙向兩岸找尋蜻蜓的蹤影。這時(shí)，耳邊傳來(lái)梢公的介詞：“這里前面的巨石上有一個(gè)大腳印，那是赤腳大仙的腳印，你們看看，他還有“香港腳”，原來(lái)這腳印上有長(zhǎng)一點(diǎn)一點(diǎn)的白斑。我們一邊看這幽靜，優(yōu)美的景色，一邊聽(tīng)著梢公的解說(shuō)，竹排順著溪流，曲曲折折不停地往下劃，溪水清澈透明泛著亮光，水底沙石清澈可辨，水里面的小魚(yú)三三兩兩的在石頭縫隙中游上游下呢！這迷人的景色使我不禁想起一年級(jí)所學(xué)：小小竹排畫(huà)中游。
終點(diǎn)到了，我心里戀戀不舍地想多劃幾圈，多想留在這上清溪的仙境里呀。
第二天，我們?nèi)ヌ⿲幙胺Q(chēng)天下湖山之中的極品——大金湖。
我們買(mǎi)完船票，準(zhǔn)備坐船，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，可惜人太少了，得等別的團(tuán)隊(duì)一起合租，等了好久都沒(méi)等到，我滿(mǎn)臉垂喪，終于來(lái)了一群老人家要和我們合租了。船開(kāi)了，我和妹妹興奮地跑到甲板上吹泡泡，大大小小的泡泡飄灑到湖面上，飄呀飄，美極了！到了第一站——甘露寺。這里的一塊巨石頭從側(cè)面看，就像一位如來(lái)佛主，頭發(fā)一珠一珠的，鼻子也像極了，非常逼真！再往前走。
高中日記 篇8
細(xì)雨蒙蒙，我們坐在濕潤(rùn)的紅綠相間的場(chǎng)地上。我們雖然心存無(wú)奈，但因?yàn)椤胺䦶拿睢边@四個(gè)字，我們還是要堅(jiān)持。今天我們練習(xí)了正步走，每一次定型，腿腳手臂都在不住地抖動(dòng)，身體也在不停地晃動(dòng)，腳在堅(jiān)持不下去時(shí)接觸了地面，向教官喊過(guò)了“報(bào)告”后，還是毅然決然地將手腳標(biāo)準(zhǔn)地抬起……
三天了，多少都會(huì)與邊上的人越來(lái)越默契，步伐越來(lái)越一致。每當(dāng)我們走得整齊，有了很大的進(jìn)步，教官很不容易地表?yè)P(yáng)了我們一次，讓我們?cè)俣喾潘梢粫?huì)兒，每個(gè)人的`心中都覺(jué)得這些辛苦是值得，我們流下來(lái)的汗也是有價(jià)值的。
今天不是烈日當(dāng)頭，也沒(méi)有云層籠罩，涼風(fēng)襲來(lái)的柔和，如今在雨中，冰冷的雨水拍打在臉上、手上、衣服上，感覺(jué)確實(shí)極不舒服，可我們就是要經(jīng)受各種各樣的考驗(yàn)，我相信，第七天的我們必會(huì)更加優(yōu)秀!
高中日記 篇9
往年的今天都是暑假日子，而今年的8月20日，作為新高一的我們迎來(lái)了正式軍訓(xùn)的第一天。
今天上午去學(xué)校的路上，陣陣輕風(fēng)吹來(lái)，涼快極了。我的心情也因此十分舒暢，覺(jué)得可以擺脫暑假的酷熱，涼快一天了�？衫咸炀褪遣唤o面子，剛開(kāi)始站隊(duì)，太陽(yáng)就一下子蹦了出來(lái)，發(fā)出他身上無(wú)限的能量。
昨日，我在空調(diào)房中，欣賞著電視精彩的畫(huà)面、悅耳的音樂(lè)。今天，我在烈日底下，忍受著軍訓(xùn)痛苦的煎熬，無(wú)奈的折磨。
昨日，我在天堂。今天，我墜入了地獄。天堂的日子，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，舒適宜人，而今天……巨大的反差告訴我，痛苦是軍訓(xùn)唯一的解釋?zhuān)挥薪?jīng)歷過(guò)痛苦的煉獄，才可能體味到達(dá)天堂的幸福！其實(shí)軍訓(xùn)也并非是常人心目中的魔鬼訓(xùn)練、灰色的詠嘆調(diào)。
白駒過(guò)隙般的.，時(shí)光像一條潺潺流淌的小河。仿佛一眨眼的工夫，軍訓(xùn)生活就來(lái)到了眼皮底下�；厥棕S富多姿的軍訓(xùn)生活，我更多的還是感慨。
通過(guò)這一天的練習(xí)和學(xué)習(xí)，我明白了一些道理，例如，要以集體利益為重，個(gè)人利益為輕。要以高要求、高標(biāo)準(zhǔn)作為自己的目標(biāo)。在以后幾天的軍營(yíng)生活中，我一定會(huì)有更多的收獲，當(dāng)然我也會(huì)加倍努力，更加嚴(yán)格地要求自己！自覺(jué)磨礪自己的意志品質(zhì)，使自己成為一個(gè)合格的“兵”。
通過(guò)一天的學(xué)習(xí)，我知道了堅(jiān)持就是勝利。
高中日記 篇10
一件小事，一個(gè)動(dòng)作，一次目光，都有可能獲得一份知識(shí)，讓我們更加聰明，更加智慧，這個(gè)寒假的某一天，就應(yīng)母親的一次目光而獲得了知識(shí)。
那是一個(gè)平凡的不能再平凡的.一天。我正在幫助母親干活，突然一聲“過(guò)來(lái)看！”讓我驚喜萬(wàn)分，忙跑過(guò)去看，原來(lái)是剛掛好洗好的衣服的母親看到了一個(gè)驚人的畫(huà)面：隨著一股太陽(yáng)光的垂直向下照射，猛烈地照在衣服上竟產(chǎn)生了一股薄薄的煙，那煙縷縷上升，隨風(fēng)飄動(dòng)，美極了，一點(diǎn)也不比每一處景觀(guān)遜色。只讓我們感到很奇怪，起先我們還以為是著火冒煙了，可是想想就覺(jué)得奇怪，著火的煙不可能會(huì)和這個(gè)煙一樣柔和，為了保險(xiǎn)起見(jiàn)我們還特別上前觀(guān)察了一番，可還一無(wú)所獲，這讓我們恬不為怪、異想天開(kāi)、莫名奇妙，為了趕快化解這個(gè)謎題，我宛如一頭剛出生的小象一樣為了看到美好的景色而沖向我的老師——電腦
“噢——！”隨著一聲驚嘆聲，我解開(kāi)了這個(gè)謎題，原來(lái)那不是煙，而是水蒸氣，是衣服殘留的水在陽(yáng)光下暴曬下快速蒸發(fā)產(chǎn)生的。還明白了一個(gè)道理：煙是小顆粒，霧是小液滴。我知道后忙把這答案告訴了母親，母親卻說(shuō)：“早已經(jīng)知道了�！痹瓉�(lái)她只是要讓我自己知道這個(gè)道理��！
這一天我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，“煙是小顆粒、霧是小液滴”請(qǐng)同學(xué)們記住。
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