【精華】初中日記模板八篇
一天終于結束了，今天我們都做了什么了呢?是時候認真地寫好日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家收集的初中日記9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中日記 篇1
十幾天前，當我第一次不如南開中學就深深的被那歷久彌香的文化底蘊所打動，幽靜清遠的美好校園環境，到處散布著書香，處處鳴啼鳥，真可謂是樹林陰翳，鳴聲上下。步入南開，不僅只有感官的享受，的是遠離塵囂的一種超然于灑脫。地處沙坪壩區最繁華的地帶，校外是熙熙攘攘的街市和來回穿梭的車水馬龍，大都會的燈紅綠酒如桎梏般封鎖著南開，似乎以一種潛移默化的庸俗在侵染著南開，是大氣，是尊嚴或者是另外一番性格。然而，南開卻不屑，卻平靜與坦然，拋脫外表的富麗堂皇，將自己置身于群蔭下，似乎這一切看似與南開的歷史不相符合，百年老校的南開在平常人看來應是高傲不羈，藐視群倫的，它的一切都應散發著一種貴族的氣息，高貴，可望而不可即。不，外表的虛華不是南開所最求的，它的這一切的表現是一種謙遜，一種內涵，正如一個滿腹經綸的.學者，盡管才華橫溢，仍將自己的才華收斂于內心中，這就是一種高貴的升華。大門雖不是那樣想象般的大氣，而軟實力卻令人稱快。
走進南開，求得是一種修養，一種人格的修煉。步入校門，寬闊平坦的林蔭大道，一直通向校園的“心臟”，漫步大道猶如對南開進行一次檢閱，兩旁的樹似一個個挺拔葳蕤的儀仗隊員，以高亢悠揚的樂章迎接著學子的到來。直到大道的末尾，是一尊張伯苓的巨幅塑像，他整齊凌然，靦腆大方，用手揮舞著前方，以南開精神的嶄新面貌引領著南開這艘巨輪破浪勇進。穿越時光的罅隙，來到南開創建時候，目睹一個又一個的南開人將青春和熱血匯入祖國嶄新的藍圖中，他們其興也勃焉，其亡也忽焉，默默地融入南開歷史的潮流中。曾今有名人說過“任何一項偉大工程的崛起都是由一代代有志的人不斷刷新的�！彼麄冸m然遠去，可功績卻不朽，它永遠閃爍于南開的頭頂，靜靜地凝望著南開不斷向前，開拓未來。
任何一樣事物的發展歷程都不可能都只停留于風光旖旎的康莊大道上，同時也不斷伴隨著大風大浪的沖刷和洗禮。包括百年學府的南開，以及身處南開的每一個南開人。每個班級都薈萃著全重慶的尖子，每一天，我們并不孤獨，都有著許多同我們一樣的同學在一同戰斗，南開正因為有著這般的斗爭，才所以創造了今日的輝煌！
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。今日讓我們攜手共進，明日讓我們在南開的畫卷上金榜題名。努力活出自己，綻放生命之光，帶一日破繭成蝶。
春有煙波畫船，下有寧華綠池，秋有菊花滿香，冬有白雪紛飛。品味南開，感知重慶。
初中日記 篇2
今天晚上，我到榮昌廣場玩。爸爸給我買了一個飛標，我們就到草地上玩了。我看見好幾哥哥姐姐和兩個大伯在開一個足球比賽。我問一個大伯：“我可以參加嗎？”大伯大聲回答：“可以！”于是，我們就一起踢足球了，我左閃右閃的躲開了哥哥姐姐的飛腿，眼看我就要被追上了，我使出吃奶的力氣用力一踢，“砰”，我開始歡呼起來：“進嘍，進嘍！球進門嘍！”我的隊友也歡呼起來。大伯樂的'直翹大拇指。
第二局，球讓他們搶去了，他們把球踢向球網，正好，我坐在那兒休息，球砸在我腿上，我連忙把球運到別處，沒想到我竟然被包圍了，我把球踢給我隊友，可是，由于腿被球砸了，球只踢了一點點遠，讓我的對手拿去了，這時我才恍然大悟，原來兩個都不是我的隊友，我傳錯球了。哈哈，我“暈”......
我們一直玩到10:00 才回家,我和哥哥姐姐約好，明天繼續！
初中日記 篇3
每個人都不是十全十美的，在任何時間，任何地點，都會犯錯，都會出糗。這不，在今天，我就看見了一樁。
當時，我正和爸爸往家走，老爸騎著電動車，我坐在后面悠然自得地聽著歌曲。那時正處于人群下班的高峰期，老爸騎車的速度也明顯放慢。這時候，就看見一位穿黑色連衣裙的中年婦女。她一不小心把鑰匙掉在地上，隨即，彎下身，很從容地去撿。
她一彎腰，一撅屁股，那大紅色的三角褲頭就顯露無遺，但她似乎沒有一點察覺，依舊以很慢的`地速度將鑰匙撿起。
周圍的人似乎也看到了，都沒吱聲，只是捂著嘴偷笑。那女士好像什么都不知道的一副樣子，走在前方的大道上。
由此看來，愛穿短裙的女生都要注意了，以后可千萬別出這樣的洋相。
初中日記 篇4
夜風，似乎開始涼了。被夜風吹得似乎在微微搖晃的昏暗路燈下，身影被拉的細長而單薄，一陣夜風從深巷逶迤而來，身體微微顫栗，恍惚間，看到了一個無比脆弱的自己——如玻璃般易碎。
穿越這深邃的夜幕，小心翼翼的追溯到九年前的故事，已經是好久不曾提及的往昔，小小的心悸還在，只是一切都像是夢回一般，或許已經沒有人再記得，沒有人記得故事的開始、過程以及任何的細節，更因為沒有結局，因此，卻記得這稍帶遺憾的'青春美好。只是此時，一陣夜風吹過，將那時青澀的痕跡不小心吹到了此時此刻此地，韶華未盡，依然可以品嘗早年陳釀，真的挺好！就像是秋風追逐驕陽，毫無顧忌。
往昔的轉角已記不清方向，曾經的笑臉已模糊的分不清你我，過去都已開始風化在歷史的邊陲之地，或許，一切都早已無人問津，我依然會記得那份感覺，或深或淺，都一如的清晰，像是清晨陽光下，熠熠生輝晴天娃娃的笑臉，將一直掛在窗邊，記著曾經的悲歡，續著未來的離合。
又一陣夜風輕輕走過，像是深深的陷在這夜的深處，寂靜而混沌。
天地的丑惡與溫柔都被消融，融化成柔軟如同星河的流光，原來很多堅持都只是一種無知的任性，都沒有任何的對錯。蒼穹下的絢爛與頹敗也都被打包，調和成粉藍的夢境，并在這樣的時日把你的身影揉捏進去，可惜夢里，總是追趕不上你的步伐，我該如何確認？你是不是那個撐著殷殷紅傘的背影。
夜風涼了！越過這鋼筋水泥的叢林，搖曳著疲憊的大腦，思緒漸漸地飄落，輕輕的散落在廣袤而荒涼的心扉，哪里又有月下的夕顏在嘆息呢？輕聲聽瀟湘的淚珠都已成瑰寶，被有情人捧在手心世代相傳。只是延續千萬年之后，又怎能從頭探尋，是否早已在跋涉之中不幸的遺落？當春去秋來，終于可以輕叩南門之時，只剩下夜風吹走童話。
夜風涼了，訕訕的拉緊衣衫，護著微涼的夢，剪一朵半枯的百合一起入睡。
初中日記 篇5
在我的心中，女生應該是溫柔文靜的，雖然不能說琴棋書畫樣樣精通，但起碼也要心靈手巧、秀外慧中，沒事時折個紙、畫個畫、彈個琴啊�？晌覀儼嗟呐鷧s讓我大跌眼鏡，完全不是那么回事。她們不是像女漢子一樣彪悍，讓我們這些男生心驚肉跳，就是嘮嘮叨叨、沒完沒了，簡直比我媽媽還煩人。雖然也能找到幾個安安靜靜的，但卻是鳳毛麟角、屈指可數。在這些女漢子中，排名靠前的代表人物，要數我的老同桌溫迪同學。
溫迪同學又瘦又高，扎著個馬尾辮。我常說她長得像根“豆芽菜”，氣得她總是滿教室追打我。雖然她有一張秀氣的'瓜子臉，還架著一副粉紅色的小眼鏡，看上去文文靜靜的，但其實是個不折不扣的“假小子”。
看，這位同學也不知怎么招惹了她，她立馬作勢飛起一腳，跟著又掄起一拳，嚇得那位同學連連求饒。溫迪同學最大的愛好就是玩冒險、刺激的游戲節目。有一次下課后，我和她聊天，她告訴我在她七八歲的時候，曾經玩過一次蹦極，不過因為年齡問題，只能玩五米高的。她說得眉飛色舞，我聽得不寒而栗。天啦，兩層樓房那么高啊！她也敢？她是不是在吹牛��？盡管我的心里有些猜疑，卻還是不由得對她刮目相看。
溫迪同學有一種“打破砂鍋問到底”、“不達目的不罷休”的精神�！鞍�，這道數學題怎么做��？”“這個空格里填什么��？”“老師剛才說的什么呀？”唉，她的話實在太多了，天天纏著我問各種問題。剛開始，我還挺有耐心的，可時間久了，我的好脾氣就沒了。但是，如果你不回答她，她就會拽著你的袖子，堅持不懈地問。唉，作為她的同桌，有時我真想找一片清凈的地方，讓我的耳朵好好休息一下。
不過這個“假小子”也有安靜的時候，看書就是她的另一大愛好。下課時看，吃飯時看，甚至連走路也在看。有一次，我在上學的路上看見溫迪，她手捧著一本《笑貓日記》正看得津津有味，我跟在后面好半天，她都沒發現。突然，我聽見“哎喲”一聲，原來她撞在了一棵大樹上，只見她用手捂著頭，嘴里還不停地說“對不起、對不起”，我在一旁看得樂壞了，笑得腰都直不起來。
溫迪同學還有一副俠義心腸，樂于助人。平時借塊橡皮、借把尺子，那都是小事一樁，每當這時，一陣暖流就會涌上我的心頭。
這就是我眼中的女生。她們就像天上的云，永遠讓人捉摸不透，她們就是我們班上一道獨特的風景線。
初中日記 篇6
暑假里的一天，媽媽去參加同學聚會。我和爸爸也沾了光，進行了一次有趣的漂流。
我們來到了帽兒山附近的阿什河，河的'兩岸都是郁郁蔥蔥的樹林。河水清澈見底，河面上漂滿了游人的皮筏子，煞是熱鬧。
看到這情景，我們趕緊拿上水槍，小盆等“武器”，上了皮筏子。剛開始漂流，我們的筏子還算平穩。來到第一個坡時，我們在尖叫聲中滑了下去，激起的浪花濺得滿身滿船都是水。打水仗是漂流的經典節目。我們首先遇到了媽媽的同學邸叔叔，便對他們的筏子進行了猛烈的進攻。過了一會，張叔叔家的筏子也漂下來了，對著我們又是噴水，又是潑水。于是，我們決定與邸叔叔兩船聯合進行反攻。激戰正酣時，我們的船恰好來到了下一個坡，順流而下，剛好躲過了一輪猛烈的進攻。
看著兩邊的青山，伴著一路的歡聲笑語，我們不知不覺地來到了終點。雖然全身都濕透了，但是我仍然心情很愉快。向來路望去，我覺得這里真美呀，不時還能聽到河面上傳來的歡笑聲......
初中日記 篇7
數學老師在講臺上喋喋不休，讓人昏昏欲睡.數學老師并不是個”催眠老師”，但是對于像我這樣不喜歡數學的人，我就想睡~~ZZZZ.數學老師很特別，他不嚴厲、不慈祥也沒有親和力，只是淡淡的說著，淡淡的提問，似乎只是一個聽眾罷了.
抬頭看看天，才下午2:40就已經烏云密布了，漫天的蜻蜓在捉蟲子，好不有趣.陰沉沉的天好象隨時會下雨.好冷啊，衣服太單薄了，哈啾，打了一個噴嚏.
不一會兒，一群燕子代替了蜻蜓.黑壓壓的一片鳥讓天顯得更暗了.燕子漸漸散了，天也開始下雨了，是那種小小的毛毛雨，看得不是很清晰.暗暗的天被雨洗刷的白了.
大半節課過去了，雨沒大也沒停，只是安安靜靜的下，看不見也聽不見，讓人忽視了它.不是為什么，突然想起媽媽昨天晚上的話-----初中的老師不會改全班的作業，一般只改三分之一，而這三分之一是班級里很優秀的，如果我的`作業不在這三分之一中，就不要回家了，在外面自生自滅吧！雖然知道媽媽的話是氣話，可是還是心里不舒服.不由的心一寒，感到好累，肩膀上的負擔好重好重，重得讓人想把擔子放下來，重得讓人想閉上眼好好睡一覺.對啊，自從上了初中之后，很久都沒好好睡一覺了.
”鈴鈴鈴……”下課鈴響了，窗外的雨也停了.
初中日記 篇8
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
俗話說“一日為師，終身為父”。這句話難道不是來贊美老師對學生的愛是不需代價的。老師每天都要早上六點二十起床，晚上十點才能回家。一位學生每天只做兩三頁作業，可老師要批改小山似的作業�！捌鋵嵜恳粋�孩子都是最聰明的孩子。”這句話是買老師經常說的一句話。老師是不愿意去批評那些犯了錯誤或作業出錯了的孩子們的，老師只是想讓他們記住，都是為了我們好。買老師在放暑假前腰就得了病，暑假時老師都要去醫院輸液。有一次，我們學校要召開一次大會，老師都在椅子上坐著，老師坐了一會兒腰又開始疼了，必須站起來才能停止疼痛。但她還是堅持不懈的在那兒坐著�；亟淌液螅堰@件事告訴了我們，目的是想讓我們知道堅持不懈就是勝利。我們都情不自禁的.流下了眼淚。
老師就像紅燭一樣照亮了我們前進的路，把光和溫暖都送給了我們。您用您的脊梁撐起了我們這些新一代青少年的身體。是您教會我們應該怎樣做人，怎樣學會自立。長大后，我們要用一百噸金粉重重的寫下，獅子般的吼聲大聲喊出這七個字“老師，我們愛你們！”
園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
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