【熱門】初中日記模板合集9篇
一天即將完結，今天一定有不少的收獲吧，是時候認真地寫好日記了。但是卻發現不知道該寫些什么，下面是小編收集整理的初中日記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中日記 篇1
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
俗話說“一日為師，終身為父”。這句話難道不是來贊美老師對學生的愛是不需代價的。老師每天都要早上六點二十起床，晚上十點才能回家。一位學生每天只做兩三頁作業，可老師要批改小山似的作業�！捌鋵嵜恳粋�孩子都是最聰明的孩子�！边@句話是買老師經常說的一句話。老師是不愿意去批評那些犯了錯誤或作業出錯了的'孩子們的，老師只是想讓他們記住，都是為了我們好。買老師在放暑假前腰就得了病，暑假時老師都要去醫院輸液。有一次，我們學校要召開一次大會，老師都在椅子上坐著，老師坐了一會兒腰又開始疼了，必須站起來才能停止疼痛。但她還是堅持不懈的在那兒坐著。回教室后，她把這件事告訴了我們，目的是想讓我們知道堅持不懈就是勝利。我們都情不自禁的流下了眼淚。
老師就像紅燭一樣照亮了我們前進的路，把光和溫暖都送給了我們。您用您的脊梁撐起了我們這些新一代青少年的身體。是您教會我們應該怎樣做人，怎樣學會自立。長大后，我們要用一百噸金粉重重的寫下，獅子般的吼聲大聲喊出這七個字“老師，我們愛你們！”
園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
初中日記 篇2
10月25日下午，我隨著校小記者團來到了繁昌縣污水處理廠。
污水處理廠位于繁昌縣城南區，這個污水處理廠可為12萬人服務，可謂是作用巨大，有了它，我們的母親河——南門河，才能重新煥發光彩。
我們隨著工作人員進入了廠房，首先是進水泵房，工作人員說進水泵房是城市生活污水經過污水管網的收集，由進廠主管道流入，在進水泵房的集水井的進口處被粗格柵攔截，粗格柵的作用就是去除污水中大型浮渣，以減輕后續水處理工藝的處理負荷，并起到保護水泵、管道、儀表等作用，保證后續處理構筑物或設備的正常工作。當開啟粗格柵時，這一組平行的齒耙以勻速向上運動，把攔截到的較大的雜質倒入輸送帶上，然后運走。進水泵房用來把污水提升至一定高度，后續的污水就以重力作用流淌，不再需要動力裝置來提升。同時，通過控制進水泵的工作臺數，可以控制污水處理的'水量。
我們都專心致志的聽著，手上也不歇著，都飛快的記錄著，生怕漏掉了一個細節。
我們一行人在不知不覺中已經來到了旋流沉砂池，這是一個大池子，可以保護管道閥門等設施不被沙粒所堵塞、磨損。因為污水在行進過程中難免混入泥沙，而這個設施就可以將泥沙和污水分開，可以通過水的漩流運動，增加了無機顆粒相互碰撞和磨擦的機會，把砂粒表面有機物擦掉，獲得較純凈的砂粒。在旋流的離心力作用下，這些密度較大的砂粒被甩向外部沉入集砂槽，而密度較小的有機物隨水流通過輸水管進入厭氧池。到此，污水處理的物理處理階段已經完成，然后污水就進入了生化處理階段。生化處理階段主要是去除污水中的有機物，也就是COD和BOD，以及無機污染物質N和P。
緊接著，我們來到化學處理階段，厭氧池，氧化溝和二沉池，這三道工序能讓水變得更加清澈。
最后一站，也就是中控室了，這里可以控制整個污水廠的運作，這里的工作人員可以根據變化來調整污水廠的設施，這樣才能保持水的清澈，更好的二次利用水資源。
我們的污水處理廠游記到此就告一段落了，傍晚，迎著夕陽的余暉，我不禁陷入了沉思，自然環境只有在我們每個人的努力之下才能更加美好，我們要科學運用水資源，不浪費，不要讓地球的最后一滴水成為我們的眼淚!
初中日記 篇3
伴隨著鈴聲的響起迎來了第一節物理課，然而出乎意料的是上英語，我心里暗想why，為什么上英語，我有極度的偏科現象，理科個性棒，而文科卻一般般，英語是我最不行的一科，我一向很厭惡上英語。這一節課又會怎樣呢？是未知數；還是和往常一樣呢？
老師走上了講臺，我睜開了眼睛，看到老師慈祥的目光看著我，我很不好意思情不自禁的.低下頭，老師開始講課了，我抬起頭認真的聽著老師講的每一句話，我回答的問題也比平常的多了正確率也高了不少老師露出了欣慰的眼神。
這一節課悄然入聲的度過，時間飛逝到下課時間了我回味著上課的趣味。這節課我懂得很多道理。
初中日記 篇4
又是一個新的學期，又是一個新的開始，早晨，在晨曦中的校園是多么美麗，旭日東升，同學們談笑風生的走來，一切都那么讓人沉醉，可我的心情卻恰恰相反，心里陰云密布，這一切都源于老師這些天對我的冷漠。
這一天，我早早的.來到學校，早讀就要開始了，我和同學們一樣等待著老師的到來。時間一秒、兩秒、三秒的過去了，我內心糾結著：我想去叫老師，但去好還是不去好呢？我猶豫不定，恍恍惚惚的早讀結束了，我惋惜的長嘆了一口氣，怪自己又一次沒能邁出勇敢的一步……一節課很快就要結束了，老師的每一次提問我都積極的舉手，但不知怎么了每次都沒有得到發言的機會。下課后老師更是對我不管不問，想當年我可是老師最得力的小助手，但現在，老師的得力助手卻變成了鄭毅，難道是我期中考試考得不好嗎？可我的分數比鄭毅高，難道是我哪里做錯了嗎？好像也沒有。我左思右想，很是困惑，心中不禁升騰出一種被冷落的落寞。我躺在床上，久久不能入睡……
我幾次猶豫想向老師坦白我的困惑，卻都沒有邁出那堅定而勇敢的一步，我真想撥開云霧。坐在床邊的我，又一次走向窗前欣賞著那美麗的星空：老師，也許此刻的你也在看著星空，您能告訴我為什么嗎？今夜，我將這一絲絲困惑化成一行行文字，希望您能告訴我：我有什么做的不對的地方?我期盼著沉思著，但愿明天老師能看到這篇日記。
希望明天的我將不會再被老師冷落……
初中日記 篇5
今天早上第一節課，余老師神秘地笑了笑，“同學們，你們喜歡自己的名字嗎？”唉，說取名字，余老師真會在我們的“傷口”上撒鹽，我們的名字不都是爸爸媽媽取的嗎？取名字之前又沒征求我們的意見，我們當然不喜歡呀！可這又有什么辦法呢？
余老師一說完，講臺下的'我們就都竊竊私語起來。有的同學說自己的名字容易取外號，不喜歡；有的同學說自己的名字和古人有關系，不喜歡……“要是給你們權利，讓你們自己取名字呢？”
給自己取名字？還可以改姓？這不是在太歲爺頭上動土嗎？——誰敢�。坑嗬蠋熆次覀円荒樏Ｈ缓湍懬�，面帶笑容說：“你們不是不喜歡自己的名字嗎？老師現在就賦予你們這個權利，今天就自己給自己取個喜歡名字吧！”
同學們真會奇思妙想，一會兒什么稀奇古怪的名字都出來了：什么“含雪”啦，什么“慕容紫珂”啦，什么“哈利·波特”啦……我呢，也給自己取了一個非常優雅、富有詩意的名字——立雪！
取完名字，同學們有些羞澀，又有些自豪，你望望我，我望望你，都不肯先把自己的名字告訴別人�！昂昧藛幔课乙纯茨銈兊男旅至�！”余老師左看看，又悄悄。終于，余老師的目光停在了陳勝的手上。余老師迅速“搶”過陳勝手中的紙條，“岳父、成龍……你寫的這是些什么呀？”哈哈，原來陳勝把幾十位名人的名字全部寫上去了，當余老師磕磕巴巴地念完他的一長串名字時，同學們早已笑得人仰馬翻了。
原來給自己取名字也是這么有意思的一件事情，如果真能夠把我們自己取得名字給自己安上，那該有多好�。�
初中日記 篇6
我們小區的秋景是極好的。湖邊的亭臺軒榭映射在一波秋水之中，楓葉已是紅了，銀杏葉也是被秋陽曬得金黃，一矮一高，脈脈相應，映襯著黑瓦白墻，不覺秋日的蕭瑟只是紅紅火火的熱鬧。
小區的秋景不止如此。清晨，一出家門，便聞一陣“沙沙聲”，在空氣中蕩漾出一個圈。循聲而望，是保潔工人在掃滿地落葉，掃帚揚起了一縷浮塵，在陽光下，他們猶處仙境之中。早晨總是微涼，露水未盡，他們總是在脖子上搭條毛巾，不時擦擦汗。他們常與我打招呼，我便以笑臉相迎，以感謝他們不辭辛勞。
每逢秋日，綠化工人馬大爺必會說：“早啊，小區的柿子熟了，我明兒和幾個工友去摘，跟你外婆說一聲，也順便給鄰里間捎一句。”我應了下來，他便也放心繼續干活了。
的'確，每年這時，小區里碩果累累，物業怕大家因摘果實而損壞樹木，便派綠化工人幫忙采摘。每棵柿子樹下圍著一圈人，中間站著綠化工人，手執長長的剪子剪下熟透了的柿子，分發給大家，人人夸他們好，他們只是仰頭大笑，臉霎時紅得像那柿子一樣。
樟樹吸收了一年的天地靈氣，長得枝繁葉茂、遮天蔽日，猶如古時皇帝的華蓋一般，籠罩在大地之上，甚是得意�？删G化工人們“不依”，硬是用鋸子鋸下多余的枝條，還時常咧著嘴：“才不讓你們禍害人咧！免得刮大風時，咔嚓掉下來砸到人啊！”還不時大吼一聲：“下面的人，小心哦！莫被砸到喲！”
“秋風蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”。只見一人穿著墨綠色的制服，一手拿著秸稈掃把，一手叉腰仰望蒼穹：“明天怕又要下雨哦，得趕緊把下水道通一遍，不然又堵哦！”旁邊一只小貓，立起身來，仿佛也要去干活了。
一陣秋風吹過，銀杏葉飄落了一地。那爽朗的笑聲，真誠的話語，不知疲憊的辛勞，勾織出一幅暖人的秋景圖，靜靜地留在我的心底，時常想起，溫暖人心，難以忘懷。
初中日記 篇7
我的周末既忙碌又輕松。
周六早晨，我起的有點晚，快八點了。我急忙從床上滾下去。掙得媽媽的同意后，我用媽媽的手機放了一首由貝多芬演奏的月光，我忽然想起今天要上圍棋課，我的作業還沒做呢！我把圍棋書拿出來，開始做作業。做完圍棋作業，吃完早餐，我便去上圍棋課。我還編了一首曲子：月亮，月亮你是多么的園！這個，這個中秋有最大的明月，啦啦啦！
還有美麗的彩云，只可惜，下了雨，看呀看不見了！上完圍棋課，我不斷地喊餓，已經快12點了，能不餓嗎？下午，我準備把琴一彈，我剛彈完琴，爸爸媽媽就說要去聽唐宋詩詞音樂朗誦會。我興致勃勃，立馬穿好衣服，出發了。唐宋詩詞朗誦會里面的指揮是一位慈祥的老奶奶，爸爸媽媽都知道這些朗誦詩詞的人，看得出來，這些人都很有名氣。
他們朗誦的`很優美，覺得自己就身在其中似的，他們都很享受朗讀的過程。不一會兒，就朗誦完了，爸爸好像還意猶未盡，拿著節目單上寫著的詩詞讀起來，我都背會了兩首呢！一首是《水調歌頭》一首是《卜算子》。非常巧，我遇見了楊濱毓和我喜歡的星星姐姐。
這個周末真是豐富多彩。
初中日記 篇8
這幾日在家休息，正好也能好好的陪陪媽媽。
記得從我記事起，媽媽的身體就非常虛弱，特別是爸爸去世以后，媽媽仿佛一夜之間變得蒼老了許多，木訥了許多，由于傷心過度，她的右耳已完全失聰了。
作為家中唯一的女兒，我責無旁貸的負起了照顧媽媽的重任。
也許是這幾天天氣多變的原因，媽媽也不舒服了，我陪她每天上午去打點滴，當我看到醫院里有幾十位大爺,大媽都在治療時，我的心被深深的震撼了；他們中有的是由兒女陪伴，有的是由保姆攙扶，還有的是自己勉強支撐而來。更有一位大爺獨自推著三輪車帶著老伴兒蹣跚而來。看到這些，我的心仿佛被針扎一般，他的`兒女呢？？
我幫護士給老人找好座位后，就問大爺：您家孩子怎么不幫忙送��？我的話音未落，大媽就哭了，大媽告訴我，她有3個兒子一個女兒，就因房產糾紛，最終導致全家人形同陌路，互不往來。知道老人生病后，竟也無人前來照料，只得讓年近八旬的老人獨自前來。聽著大媽的哭訴，看著年邁的大爺大媽，我不由得義憤填膺，真想狠狠地教訓一下這幾個混蛋兒女�。〖幢愀改赣凶龅牟粚Φ牡胤�，但是，做兒女的在生養我們的父母面前，難道就沒有一絲愧疚嗎？這世間，難道還有比親情更重要的嗎？？
生我們，養我們，哺育我們的是父母，現在，父母老了，該我們盡孝了，承擔了，可我們呢？我們做的怎樣呢？
我慶幸，我的朋友們都是孝順的，負責的。試想，如果有類似的情況出現，我們還能做朋友嗎？我的答案是肯定的：不能��！永遠不能！�。�
我慶幸，我還有媽媽陪伴，我還能繼續當她的貼心小棉襖��！
我慶幸，“媽媽”的稱謂我還可以繼續的叫下去�。�
初中日記 篇9
一場小雨，帶走了炎熱的空氣。
“寶貝，怎么還沒起來呀，已經六點半啦�！�
昨天晚上，我答應了媽媽今天早上去跑步的，可不爭氣的眼皮就是睜不開，我使勁揉了幾下，終于睜開了。
我卻有點不想去了，可媽媽說下了雨，比較涼爽，我這個念頭立馬被打消了。我先洗了把臉再刷牙，這樣我就更清醒了一點。都準備得差不多了，就可以出發了。
我們是在海倫堡旁的.綠道跑步。因為下了點雨，空氣很清新，再加上旁邊有花草樹木，很讓人心情愉快。除了我們，也有好多在跑步的人。媽媽說，大部分都是往回跑的，我們太晚了。但我覺得可能他們家的方向不一樣。
我們從一期跑到二期跑了一個圈。由于媽媽比較慢，我跟媽媽拉了很大的距離，不時要停一下。因為我有點咳嗽，再加上跑一下停一下，我感覺有待你頭暈，之前在學校也有過幾次，喝點水休息一下就好了。幸虧我叫媽媽帶了水。
跑完后我們找了個地方吃早餐。跑的時候還說怎么不出汗，可以坐下來就大汗淋漓了�？商鞖庖廊皇顷幪欤�有點想下雨。我們沒帶傘，所以我們趕緊吃完回家了。做還沒坐下，就聽見滴滴答答的雨聲了，不一會兒，就下起了傾盆大雨。好彩我們早回家，不然就變成落湯雞了。
可能是太累了，我本想休息一下，卻睡著了。
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