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      1. 暑假初中日記

        時(shí)間:2023-03-10 16:08:45 中學(xué)生日記 我要投稿

        有關(guān)暑假初中日記模板匯總七篇

          一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了,相信你有很多感悟吧,是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼,以下是小編為大家整理的暑假初中日記8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關(guān)暑假初中日記模板匯總七篇

        暑假初中日記 篇1

          7月10日到8月31日,是我小學(xué)的最后一個(gè)暑假,也是我初中與小學(xué)的最后一絲金線,最后一個(gè)紐帶。暑假過(guò)后,我就是一個(gè)初中生了,任何行為都要比小學(xué)更上一個(gè)臺(tái)階。這個(gè)暑假是一個(gè)很好的過(guò)渡,讓我能鞏固小學(xué)生活,預(yù)習(xí)初中內(nèi)容。

          因?yàn)?月有興趣班和外出計(jì)劃,我在7月就定下了詳細(xì),繁多,合理的計(jì)劃表,把大部分作業(yè)都規(guī)劃進(jìn)了7月。在我眼里,作文是比較麻煩的, 因?yàn)槲覜](méi)有寫(xiě)作文打草稿的良好習(xí)慣,導(dǎo)致我小學(xué)作文本上的卷面不夠整潔,字跡不夠清晰。在暑假里,因?yàn)橛谐渥愕臅r(shí)間,我在每次寫(xiě)作文之前,都會(huì)在心里打腹稿的習(xí)慣改為在紙上寫(xiě)下我的草稿,用筆修改,再在紙上完成,所以我給寫(xiě)作文的時(shí)間很長(zhǎng)。而相對(duì)而言,做小報(bào)就方便多了,只要搜集資料,整理資料,規(guī)劃,分版面,5再把資料抄上去,圖畫(huà)畫(huà)好就可以了。我更喜歡很多項(xiàng)結(jié)合起來(lái),包含的`事情。如果說(shuō)作文是一曲曠世之歌,高尚的技術(shù)與情操都融在一首曲中,那小報(bào)就是一項(xiàng)精美的食肴,需要精心地?cái)[盤(pán),撲鼻的芬香,令人回味無(wú)窮的口感。但不論是小報(bào)還是作文,完成了,看著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)淖魑募,里面?yōu)秀的文章,看著A3紙中繽紛的圖案,我心里也滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?,滿足的喜悅感充在心頭,樂(lè)在心間。

          7月帶給我的是作業(yè)的快樂(lè),那8月帶給我的就是學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的喜悅。

          興趣班是13天,兩個(gè)星期。每天8:20出門(mén),8:40到達(dá),在8:50上課之前預(yù)習(xí)英語(yǔ)上課內(nèi)容,10:20結(jié)束,10:30上音標(biāo)課,12:00放學(xué),12:15到家吃飯。這兩個(gè)星期每天早上都是這樣。早上的英語(yǔ)課我主要在單詞,語(yǔ)法上下功夫,當(dāng)然也要鍛煉我的膽量,在陌生同學(xué)前不害羞,不拘謹(jǐn),但十分可惜,我在這方面還得有所加強(qiáng)。音標(biāo)班我主要就是糾正我的發(fā)音,加強(qiáng)我的拼寫(xiě),并學(xué)會(huì)聽(tīng)一個(gè)陌生的單詞能拼出來(lái)。但音標(biāo)課have so much fun,我們可以給電影配音,順便看一會(huì)兒電影,可以根據(jù)音標(biāo)和上下文,給殘缺的英文歌詞里添單詞,欣賞歌曲,我在音標(biāo)課不僅學(xué)習(xí)了音標(biāo),會(huì)音標(biāo)的正確發(fā)音,音標(biāo)的正確寫(xiě)法,更在音標(biāo)課里享受了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,掌握了讓學(xué)習(xí)效率更高的方法。

          我們一家三口還去了蘇州旅游,我們觀了虎丘,賞了拙政園,參觀蘇州園林博物館,夜游了蘇州古運(yùn)河;⑶鹗俏覀冇螝v的第一個(gè)景點(diǎn),虎丘塔偏離中心點(diǎn)3度59分,但因?yàn)榈鼗退硎前嗣媪岘嚨慕Y(jié)構(gòu)而至今未倒。虎丘是一座風(fēng)景秀麗的山峰,有虎丘劍池、虎丘塔等著名景物,有“吳中第一名勝”的美譽(yù),蘇軾說(shuō):“到蘇州不游虎丘,乃是憾事也”的千古名句。晚上的夜游,我們看了雕刻精致的橋梁,欣賞了兩岸的風(fēng)景,蘇州評(píng)彈。拙政園則是第二天的目的地,它始建于明代,是中國(guó)四大名園之首,素有“天下園林之典范”“中國(guó)園林之母”的美譽(yù)。里面有有趣的假山,清澈的湖泊,嬌嫩的荷花和密集的荷葉,有明代的盆景園,亭子等美不勝收,有著濃厚文化歷史,蘊(yùn)含著濃濃的蘇州園林風(fēng)格的環(huán)境,這體現(xiàn)了明代園林曠遠(yuǎn)明瑟、古樸自然的藝術(shù)風(fēng)格。

          暑假的生活充滿喜悅與快樂(lè),種種方面都十分美妙,是一個(gè)十分有意義的暑假,讓我在學(xué)習(xí)和旅游方面都長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為小學(xué)添了美滿的句號(hào),點(diǎn)睛的一筆,為初中畫(huà)下了第一個(gè)愉快的瞬間。

        暑假初中日記 篇2

          今天我可算是上了一堂社會(huì)實(shí)踐課了。媽媽不知是閑著無(wú)事,還是心血來(lái)潮,竟想讓我陪她去銀行,還說(shuō)可以讓我認(rèn)識(shí)一下社會(huì) ,開(kāi)一開(kāi)眼界。我還沒(méi)仔細(xì)想好,她就把我推出門(mén)去,然后拉上車(chē)去動(dòng)作很快讓我覺(jué)得又好氣又好笑,無(wú)緣無(wú)故讓我去銀行?

          不過(guò)這次去銀行收獲還真不小理!走進(jìn)銀行,真的好安靜啊,稀稀疏疏幾個(gè)人坐在椅子上,還有一兩個(gè)人站在柜子旁寫(xiě)著什么,第一次來(lái)我對(duì)什么都覺(jué)得新鮮,媽媽走向了一臺(tái)機(jī)器,我急忙跟上去,媽媽對(duì)我說(shuō)。這是一臺(tái)排號(hào)機(jī),她一本正經(jīng)地按了一下屏幕,下面出來(lái)一張小票,上面寫(xiě)著“20xx”,我剛想問(wèn)這是什么,機(jī)器就“大喊”:“20xx號(hào),請(qǐng)到四號(hào)柜臺(tái)”現(xiàn)在我總算明白了,20xx原來(lái)是一個(gè)號(hào)碼。

          我目不轉(zhuǎn)睛的盯著媽媽辦完了存折手續(xù),然后,便跟媽媽來(lái)到了一臺(tái)自動(dòng)取款機(jī)前面。媽媽操作了一便,取款機(jī)就“吐”出五張一百元的.鈔票來(lái)。接著媽媽又插了一張卡進(jìn)去,叫我也來(lái)試一試,我模仿著媽媽?zhuān)屑?xì)的操作著,媽媽則以邊指導(dǎo)一邊講解,所以,我很快就也成功地取出了五百元。

          這堂社會(huì)課上得可真不錯(cuò)呀!我不僅知道了怎么辦存折,還知道了如何用自動(dòng)去款機(jī)取錢(qián),也讓我大開(kāi)了眼界。

        暑假初中日記 篇3

          這只蜜蜂鬧鐘是媽媽去商店買(mǎi)來(lái)的,它每天都立在我的床頭。

          它的.身體胖胖的,觸角像對(duì)天線,眼睛像對(duì)黑明珠,鼻子像一粒豆子,手像一個(gè)倒過(guò)來(lái)的耳朵,腳呢像兩個(gè)鐵板合起來(lái)。透明的玻璃里的時(shí)間和數(shù)字像一個(gè)彩環(huán)緊緊圍住了三根時(shí)針。

          每天清晨,它準(zhǔn)時(shí)提醒我起床,平時(shí)它靜靜地呆在那里,漂亮的外表還可以裝飾房間。

          看見(jiàn)這只小蜜蜂鬧鐘,我就想起一句話:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)春光陰! 我一定得抓緊時(shí)間。

        暑假初中日記 篇4

          8月9日,媽媽的'同事黃阿姨來(lái)到我們家玩。黃阿姨是以前跟媽媽同學(xué)校同教研組的,這幾天到上海去玩,順便也到嘉興來(lái)玩玩。

          這天下午,媽媽給我20塊錢(qián),要我去批發(fā)4角一支的小布丁冰淇淋十支。我來(lái)到冰淇淋店,對(duì)老板說(shuō)“阿姨。我要買(mǎi)小布丁。”說(shuō)著,將錢(qián)給她。由于老板正在招待一位客人,所以她給我一個(gè)籃子,要我自己裝。走到一臺(tái)冰箱前,我突然看到了布丁兩個(gè)字,就立即拿了十支裝了進(jìn)去。老板找了我16元錢(qián),我就回家了。回到家,立即放進(jìn)冰箱,忽然看到“大布丁”三個(gè)字,我心一慌,立即看看其他九支冰淇淋,上面也都寫(xiě)著“大布丁”三個(gè)字。糟糕,我拿錯(cuò)了。我急忙跑過(guò)去,把事情跟媽媽說(shuō)了一遍,并問(wèn)她怎么辦?媽媽說(shuō):“這件事是你自己做成的,還是你自己決定怎么處理吧?”我很想去退還,可是又有點(diǎn)不好意思,,所以猶豫了很久。此時(shí),羅阿姨也在我們家,了解情況后,就對(duì)我說(shuō):“讓謝虹齡跟你一起去吧。”這下我高興了。急忙拿著冰淇淋和謝虹齡跑下樓,跟店老板說(shuō)明情況,店老板不僅沒(méi)罵我,還送給我們兩支冰淇淋,我高興地說(shuō)了聲“謝謝!”,就和謝虹齡回家了。

          這一天過(guò)得非常有意義!

         

        暑假初中日記 篇5

          聽(tīng)說(shuō)大姨要帶我們?nèi)デ鄭u玩,我高興地一蹦三尺高。今天終于出發(fā)了,我?guī)е浑p炯炯有神的大眼睛來(lái)參觀青島的大海。我們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于來(lái)到了大海邊。

          啊!大海是多么的遼闊、寬廣,從高處望去,一片湛藍(lán)。從遠(yuǎn)處望來(lái)海面和天空都挨到一起了,這難道就是傳說(shuō)中的海天一色。

          大海太美了,我們都不由自主地下了海,在海里不停的嬉戲。一陣?yán)嘶ㄏ蛭覀儞鋪?lái),我們大聲喊叫,可是我妹妹抬著一只腳,不敢下海,有一片綠色的海藻漂到了她的另一只腳上,嚇得她咧著嘴嚎啕大哭。這是多么有趣呀!

          這一次去我們意猶未盡。第二天我們又來(lái)到了。這一次下起了綿綿細(xì)雨。雨點(diǎn)像一條條細(xì)細(xì)的線,人們打起了五顏六色的`傘。大人討厭這種天氣出來(lái)玩,我們卻撒歡似的跑到海邊,海也變得不怎么藍(lán)了,這幾乎沒(méi)有人。正在我們發(fā)愁沒(méi)有玩的時(shí)候,突然我們看見(jiàn)巖石里鉆出一只海螃蟹,我看見(jiàn)了就對(duì)姐姐說(shuō):“咱們來(lái)個(gè)不捕螃蟹大行動(dòng)吧!”姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們就開(kāi)始了。在巖石凹凸的地方經(jīng)常有螃蟹。啊!發(fā)現(xiàn)目標(biāo),是一只很大的螃蟹。我用筷子往外一挑,一只螃蟹就出來(lái)了。它連忙就跑,可是被一塊大巖石擋住了去路,只好被我抓住了。一會(huì)過(guò)去了,我和姐姐都捉了不少,我倆合起來(lái)一共是十八只,大家都夸我和姐姐是“捉螃蟹專(zhuān)家”。

          我們回家了,滿載而歸。

        暑假初中日記 篇6

          晨練,即早上起床后進(jìn)行的鍛煉,與黃昏練對(duì)應(yīng),是人們常見(jiàn)的鍛煉身體形式之一。

          清早,我正在溫暖的被窩里做著美夢(mèng)。這時(shí),只覺(jué)得像刮了一陣風(fēng)似的,肚皮上一冷,我揉揉眼睛,坐起來(lái)。爸爸立刻讓我穿上衣服,和他晨練去。

          走出門(mén),一陣清風(fēng)撲面而來(lái),風(fēng)中夾著桂花甜甜的芳香。我的大腦頓時(shí)清醒過(guò)來(lái)。。∏逅、美麗的早晨!我的雙腿不由得撒起歡來(lái),一路上蹦啊、跳啊、跑啊……折騰得滿頭大汗。爸爸教我,深呼吸,吸到不能再吸為止。說(shuō)著,還做起了示范。他慢慢地調(diào)好呼吸,接著緩緩地吸氣,吸到臉憋得通紅,再慢慢吐出來(lái)。我模仿著爸爸的樣子做了幾遍,不由得一陣清爽。

          我歡呼著,在林間小路上奔跑著,貪婪地享受著新鮮的空氣。聽(tīng)著腳踩落葉發(fā)出的.沙沙的清響,如同一曲悠悠的小令。爸爸哼著小曲,和著草叢中蛐蛐的伴奏,牛蛙沙著嗓子的低鳴……各種聲音混在一起,把爸爸的音樂(lè)聲襯托得十分古典。我們?cè)诹肿永锞毩?xí)跳高、拉伸、跳遠(yuǎn)等運(yùn)動(dòng),以達(dá)到鍛煉身體的目的。

          樹(shù)林附近有一些運(yùn)動(dòng)器材。我迫不及待地沖過(guò)去,搶占了一個(gè)單杠的位置。我沉住氣,雙腿彎曲,猛一發(fā)力,由于平時(shí)跳高練習(xí)得多,我毫不費(fèi)力地抓住了單杠。之后,我伸直雙腿前搖后晃,如同蕩秋千一般。一陣微風(fēng)吹來(lái),好愜意呀!終于,我堅(jiān)持不住了,一松手,平穩(wěn)地站在了地上。爸爸見(jiàn)我只會(huì)蕩秋千,便給我當(dāng)起了示范老師。只見(jiàn)他在雙杠上變著花樣,弄得我目瞪口呆。爸爸當(dāng)了二十多年的解放軍,今天可讓我領(lǐng)教了他的歷害。

          我們開(kāi)心地小跑著,告別了滿樹(shù)林的清新空氣,帶著晨練的舒爽,回到了溫暖的家。我躺在沙發(fā)上,重溫著晨練的快樂(lè),享受著這又難得的歡悅。

        暑假初中日記 篇7

          快樂(lè)的暑假,漸漸地離開(kāi)了我們,那些快樂(lè)的事情似乎就發(fā)生在昨天。

          這一天,天氣非常炎熱,一絲風(fēng)也沒(méi)有,河邊也是風(fēng)平浪靜。爸爸想帶我去河邊游泳,聽(tīng)到馬上要去游泳,我開(kāi)心得一蹦三尺高。

          我迅速地?fù)Q上泳衣,拿上游泳圈,向河邊跑,不過(guò)一會(huì)兒,爸爸也來(lái)了,我套上游泳圈,跳進(jìn)水中,濺起水花漸得很高,似乎也很快樂(lè),好像歡迎的到來(lái)。真舒服卡巴!就像泡在溫泉里一樣,可過(guò)了一會(huì),這水就把我身上的熱氣吸掉了。

          我突發(fā)奇想,上了岸找到了兩個(gè)瓶子,在蓋子上串了兩個(gè)洞,再灌滿了水,我把其中一個(gè)給了爸爸,我對(duì)老爸說(shuō):“我們來(lái)到水仗吧,看誰(shuí)贏了,就可以用游泳圈!蔽液桶职值挠斡炯夹g(shù)都不高,所以要游泳圈,不過(guò)游泳圈只有一個(gè)。

          我抓著瓶子的中間,擠了幾下,水向著爸爸射去,爸爸躲到水里。我把水水射到了爸爸的頭上。爸爸像只猛獸似的`突然從水中冒了出來(lái)。把水射到我的頭上。我也發(fā)怒了,我和爸爸“打來(lái)打去。”最扣還是爸爸輸了“哈哈,你是我的手下敗將,我像中了大獎(jiǎng)似的興奮極了,其實(shí)我知道,是老爸一直讓著我,我才會(huì)贏的?

          暑假里打水仗真是快樂(lè)!

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