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初中生的日記錦集九篇
即將要到一天的結(jié)尾了，相信你有很多感悟吧，是時候靜下心來好好寫寫日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編精心整理的初中生的日記10篇，希望對大家有所幫助。
初中生的日記 篇1
有人曾說過：“愛是迷惘時苦口婆心的規(guī)勸；愛是遠行時一聲殷切的叮嚀；愛是孤苦無助時慈祥的微笑�！闭f的不錯，于是我放下了漫長的旅行來陪伴母親，我明白我是永遠補償不了母親的，但我也會付出一切來補償我的母親心靈上的創(chuàng)傷……
寒假這天來臨了，我本以為我是最早起床的`想幫母親先清理垃圾和收拾房間，誰知母親已在默默的收拾房間，多少次都是這樣�。∥业谝淮慰吹降臅r，不由的發(fā)嘆：為什么母親總是這么早呢（那時的我還不明白）；我第一次的計劃失敗了。
午飯時，我裝出一副吃慢的樣貌，等大家走出去后，我急忙收拾起飯桌，準備洗洗刷刷；誰知真不真不湊巧（其實母親是明白我想干什么），母親走了進來，連忙說道：“去！去！去！，在這干什么，去看你的書去，這活是我干的．男兒要當四方，要有遠大的抱負�！蔽抑缓醚月犛嫃�，第二次不用看就明白失敗了，我是多么期望我能成功啊！哪怕是一次也好。
這樣只過了６天、１８天、２７天時間在慢慢消磨著，回憶起母親這樣的任勞任怨，唉！我的眼睛最后抵制不住了，眼淚不停的下垂著。
在一次，母親干活累了便放下手中的拖把去休息了．我想著拖地也是個活．至少能讓母親減少負單，我拿起拖把一個勁的拖起地來，一會兒就把地拖的一塵不染．母親起來的時候便覺的奇怪，腦子里都是問號．我不敢跟母親說，因為如果說了，母親又開說嘮叨她那什么“人間道理”了，由此我感受到：多少可憐的父母為兒女吃盡了天下的苦，受了世間罪．有的為了兒女更好的活著，他們寧愿獻出自己僅有的生命，世界上還有什么比這更崇高和偉大呢？
這個寒假過的真有好處。
初中生的日記 篇2
進入初中后一些事物往往和往常的不一樣，但是我們將迎來一些嶄新的事物，這些事物往往是取得成功的關(guān)鍵，因此我們應該接受它，克服自己的不良習慣，初中生活往往比小學要復雜，現(xiàn)在離開學的`時候有2個多月了吧，就是這樣老師上課的內(nèi)容往往都聽不進去。
期中考試出來了看看就知道很不理想，所以讓我很沮喪，老師找我談了話我覺得蠻有用的，但是我覺得也沒用的啊，關(guān)鍵是家長們，一發(fā)起飆來就會對我們來說就是會死翹翹了，怎么辦?
這個禮拜三就要開家長會了，這或許對每個初中生來說是一個噩夢吧，當然我也不例外了，老師們也覺得很累，我們也這么覺得，有時候有心事也不想跟老師和家長討論，當然，我門現(xiàn)在主要內(nèi)容就是要好好學習，爭取考個好成績，下次接著努力就ok了吧!
初中生的日記 篇3
‘天冷了，多穿衣些衣服，別著涼了’‘哎呀，明白了，怎樣這么啰嗦啊�！瘎偲鸫�，就聽見媽媽在說話。可我嘴上是應著，卻沒照媽媽說的做。因為我怕穿太多顯得太胖而被人笑。所以我還是穿著單薄的衣服出了門
‘啊，這也太涼了吧，’才剛出門，一陣風便朝著我臉上吹。到了學校，看見班上的人都穿得挺厚，我都后悔死了，誰讓我不聽媽媽的話呢。上課了，同學們一個個都精神抖擻，只有我冷得直打哆嗦，老師走過來對我說我媽媽來了，我嚇了一跳，媽媽來干什么啊。我走出教室，來到媽媽面前，只看見媽媽手中拿著一件衣服叫我穿上，一邊說別感冒了。
父母的關(guān)愛就像一場綿綿細雨，滋潤著我。
老師的關(guān)愛
‘怎樣了，是不是考試沒考好啊�！疀]關(guān)系，一次不行還有第二次，不能一次就氣餒吧�！瘜�，許許多多科學家不也有失敗過嗎，他們不也是一次又一得微笑應對嗎。因為老師的.一句話，使我找回了自信。
從那一刻起，我明白了老師不僅僅是老師，還是一個知心的朋友。從那以后，老師天天幫我補歷史，期末考，我竟然考了89的分數(shù)。真就應感謝老師，感謝她的鼓勵、幫忙。
老師的關(guān)愛就像一聲霹靂，驚醒了我。
同學的關(guān)愛‘哎呀，本來還想去食堂的，但是偏在我沒帶傘的時候下雨，這天也變得太快了吧�！覀冞�在抱怨老天，只見一個班上的同學丟了一把傘來，對我說;‘本傘還尚未出租，你沒傘，就先租給你吧。至于租金······已后再說吧�！疫�沒來得及應，她就匆匆忙忙的跑了。
同學的關(guān)愛就像一杯奶茶，溫暖了我。
關(guān)愛無處不在，只要你細心觀察，你就會發(fā)現(xiàn)關(guān)愛無處不在······
初中生的日記 篇4
今天是寒假的第一天，超級“有趣”的一天。早上起床、寫作業(yè)、打羽毛球……下午，媽媽送我去上英語課。一進教室，我就大叫：“諸位，考試成績?nèi)绾�？”大家都報出了自己的成績，不一會兒，三門學科的最高分、最低分和平均分就都出來了，分別是：語文最高分：李豆：97，最低分：高婉悅：92。5，平均分：94。5；數(shù)學最高分：高婉悅：100，最低分：耿子欽：95，平均分：97。5；英語最高分：100，最低分：100，平均分：100。哈！原來我們?nèi)嘤⒄Z成績都是——100分！��！真是有趣。誰知道，更“有趣”的事情還在后頭呢……下課，我把我的魔尺借給馬行遠玩兒。
他一玩兒不當緊，玩兒上癮了，央求我放學再還。我答應了。誰知，我這一聲“好”，竟惹起了一場軒然大波。[u:]——[u:]，[i:]——[i:]……琪琪正在上面領(lǐng)讀，可馬行遠這邊的“咔咔”聲卻響個不停。那是掰動魔尺的聲音。我不停地踢他的板凳，可他卻一點兒反應也沒有。我都快急死了！Teacher正在朝這邊走呢！唉……完了完了完了！當這位“天馬行空”意識到迎面撲來的陣陣殺機時，為時晚矣。Teacher已以迅雷不及掩耳之勢將手伸進柜斗里，“嗖”的一聲拿了出來，快步走到電視機前把它放到了上面。然后，狠狠地瞪了他一眼。此時，我魔尺的`小命就全掌握在Teacher的手心里嘍！我在后面用拳頭在空中使勁揮舞，[如圖：（略）]可是，怎么揮也沒有用啊。唉，我可憐的魔尺呀……放學之后，我拉著馬行遠來到Teacher跟前。我小聲說：“Teacher，魔尺是我的。”“哦？”Teacher看了我一眼，轉(zhuǎn)過臉對馬行遠說：“馬行遠，你說這個魔尺是還給趙佳源呢，還是不還？”馬行遠支吾了好半天，才從牙縫里擠出來一個字：“還�！薄叭绻野涯С哌�給趙佳源的話，那你就欠我一個了�！�
Teacher瞪了一眼馬行遠，又看了看我�！啊瘪R行遠不知道說什么才好，愣那兒了。我的心也懸了起來，我真害怕Teacher會折斷魔尺，再把我倆狠狠地批評一頓——那可太可怕了。幸好，Teacher沒有那樣做。Teacher搖晃著手中的魔尺，對我們說：“這一次就還給她（我）了，下次不許了。趙佳源，給。”我長長地松了一口氣，從Teacher手中接過魔尺，就飛奔下樓……“馬行遠——，以后再也別想讓我借給你任何玩意兒了————”
初中生的日記 篇5
今天是周二，其實放了假就不像在上學時把今天是星期幾記得那么清楚，反正每天都是放假，對以前雙休日的概念已經(jīng)有點模糊了。郁悶哉~不過馬上就要開學了，前幾天還算得好好的，可是一翻日歷就傻了~現(xiàn)在是2月，只有28天哦~哎！看來再過5天我又要回到非人的生活了。沒辦法，這就是命~55昨天晚上我也不知發(fā)了什么羊顛瘋，半夜12點醒了，然后就穿衣，一直啃書到早上5點半才回床，這不僅讓我更佩服我驚人的毅力，西西當然還要感謝那瓶難喝的紅牛~我可是看它瓶瓶上寫的那么好，才捏著鼻子喝下的。誰叫我自己要考X中呢~當然還有父母大人和老師的逼迫~~不敢不從啊X中，X中，考上了X中自己開心，當然也給了親戚一個炫耀的資本。
還記得初二的時候和N那段狂‘變態(tài)’的青春的萌動（說的好聽點，合乎），那時侯有點傻的說好要一起進X中�，F(xiàn)在好久沒和他聯(lián)系了（雖然在同一個班，有點尷尬的.說）不知道他是否還在努力著，不過他一定能考上的。自己X中應該也沒問題，就怕發(fā)揮失常，我媽老說我，失常起來是沒底的，弄的我郁悶半天。
初中生的日記 篇6
校園寧靜的早晨是多么美麗！
一棵棵充滿新綠的小草蘇醒過來，還有那安祥的銀杏樹，仿佛無時無刻不在守衛(wèi)著我們的校園，而那兒晶瑩的露珠，在陽光下閃閃發(fā)亮。
這時，一個個精神抖擻的學生走進了校園，學校里便書聲瑯瑯。過了一會兒，一批又一批的.學生出來晨練，瑯瑯的讀書聲和沙沙的鍛煉聲，組成了一首美妙的校園交響樂。校園的早晨活潑而熱鬧！
初中生的日記 篇7
我是一個初中生，名副其實的初中生。
我有著自己的想法，卻被各種各樣其它的想法所牽制。七情六欲在我身上表現(xiàn)地淋漓盡致，人的情感也許就是在這個時候被培養(yǎng)出來的吧。
我不是一個幸運的初中生，我有著一切和“中等”有關(guān)的東西：不胖不瘦的體型，不好不差的成績，不算漂亮的臉蛋和與普通人一樣的智商。因此，我并不喜歡太極端的東西，它們太刺眼了。不過，事實上夾在中間也是很累的，你不能象那些處在兩個極端上的人一樣地肆無忌憚，或是無憂無慮。
作為一個初中生，學習必然成為了生活的重要組成部分，任何大大小小的事都能和學習這東西搭上邊。可是，要命的是連我的成績也是排在“中等”那一欄里的(真另我痛恨)！每次的考試成績都與那些“上層階級”的相差那么丁點兒，老師和父母又何曾甘心。每天，都會有兩臺“大型擴音喇叭”在我耳邊嘮叨。有時一激動，發(fā)現(xiàn)這“說”已經(jīng)起不了作用的時候，他們就會用手，打在我白嫩的皮膚上。這個時候，我就會哭得很厲害，特別是在父母的“雙擊”下。他們總想讓我說出自己的心里話，我也不知道自己到底該不該說，反正這個時候，我就只知道沉默，直到他們罵完。然后，等他們走了，我就獨自一人裹著被子埋頭大哭。
我的各門學科相對來說理科是叫薄弱的，所以父母就拼命地給我找補習班(一星期上四五次)，明明已經(jīng)和那些老師說好要去，卻還假惺惺地來征求我的意見。我有說過不去，可他們不讓，他們不知道就因為上了那么多的補習班，我就連根本的.復習和預習的時間都沒了，越弄越糟。甚至有時候連寫作業(yè)的時間都沒有。
父母也不知道從哪里學來：晚上做作業(yè)的時候都要在旁邊看著，而且每天都要翻我的書包，看我的作業(yè)。每到這個時候，我就渾身不自在，也無心再寫作業(yè)。我有好幾次都有想和父母理論的沖動，但我卻一直都沒敢說出口，就那么一直憋在心里。
我不想和他們說話，我覺得和他們說話就好比對牛彈琴，也許他們也是這樣認為的吧。這就是所謂的代溝嗎？
可憐我這一個小小的初中生啊，如果可以選擇我寧愿不出生。
初中生的日記 篇8
每天看著媽媽辛苦的做飯炒菜，而且做的每一道菜都是色香味俱全，我羨慕極了，一直都和媽媽學習廚藝，終于到了星期日放假的'時候，我央求的媽媽讓媽媽教我做酸辣土豆絲。
媽媽答應了，我和媽媽從菜市場買菜回來以后，我和媽媽立刻忙活起來，我拿出一袋土豆，接下來，我們就開始學做酸辣土豆絲了。
媽媽先教著我用刮皮器先把洗好的土豆去皮，我一開始認為刮皮很簡單，但是我試著刮皮時候卻遇到了困難，要么就是刮不下來皮，要么就是刮去一大塊土豆肉，我用了很長的時間才把土豆皮刮好。
接著我又把土豆切成絲，還是用刮皮器切絲，同樣我們也遇到了困難，要么就是削的太短，要么就是把刮皮器的孔給堵住。我費了九牛二虎之力終于把土豆切成了絲。zw.然后我又用冷水將土豆絲表面的淀粉給洗去。我問媽媽：“土豆絲為什么要把淀粉洗去?”媽媽說：“因為土豆絲帶著淀粉很粘，不好吃，把淀粉洗掉，就很爽口，很好吃”。接下來我們準備好調(diào)料，我們準備的調(diào)料有：花生油、花椒、蔥、姜、干辣椒、鮮辣椒、醋、鹽、雞精。
我開始炒菜了，首先打開油煙機，再打開煤氣開關(guān)，最后打開煤氣灶。等鍋燒熱后，放入花生油，等花生油稍微冒煙，放入花椒，再放蔥、姜、干辣椒爆炒，等聞到有焦香味時，立即放入洗好的土豆絲，翻炒，最后再放入鮮辣椒、醋、鹽、雞精，大約翻炒3分鐘后就可出鍋了。
大功告成后，我品嘗這自己做的美食，不禁想到了媽媽平時該有多么辛苦，我想以后一定要幫媽媽分擔一些家務。
初中生的日記 篇9
我喜歡讀書獲得的快樂。因為讀好書就像與名人圣賢促膝談心，聆聽教誨，何不充實?讀書如與知音閑聊神侃，心不設防，口無遮攔，何不舒暢?與作者思想碰撞，偶有靈感之花，茅塞頓開，何不驚喜?俗話說得好，人生得一知己，足矣。博覽群書如得知音無數(shù)，有知音的理解與共鳴，何不滿足?讀書者足不出戶，天下大事無一不曉，如何不聰?
如何讀書才能快樂?是不為功名利祿而讀，若你是為升官發(fā)財而讀書定無快樂可言�？鞓返淖x書應是“乘其興之所適”。古人云：“讀書太樂則散漫，太苦則枯燥乏味�！边@兩者都可能導致精神偏枯如癡，失去讀書的'真樂。不能盡信書，也不能沉迷于書中不能自拔。書，各有其趣，各有不足。作者的認識，情緒各有偏頗。
如有的憤世妒俗、慷慨激昂，有的高談闊論、天馬行空。如果長期沉迷于某一類書可能走火入魔，不能自拔。書能移性情，故君子應博覽群書、相互參照，以免偏聽不明。情志誤譴。讀書若信書，不如無書。
讀書有樂必有苦，正所謂好書難覓、知音難求。這何嘗不是一種痛苦呢?讀書之所以苦，是因為你急切想了解作者思想?yún)s往往晦澀難解、意深難測;又因為外界精彩的世界太喧嘩吵鬧，讀書的冷板凳難坐;還因為與遙遠的知音無緣對話或相見恨晚，書友天南海北難相聚。讀書成了一種孤獨。
讀書使我結(jié)實了許多知音，從書中我看到了不一樣的世界。
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