【必備】初中日記模板匯總五篇
一天終于結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編為大家整理的初中日記6篇，歡迎閱讀與收藏。
初中日記 篇1
記得在初一的時(shí)候，有一個(gè)三人制籃球賽，本以為今生今世我都將于體育項(xiàng)目無緣，沒想到老天卻來了個(gè)“鵲橋相會”——我居然也要參加！天知道我但是心里有多么的忐忑不安，那可是我漫漫五十個(gè)春夏秋冬以來，第一次碰籃球，我有些矯情地為它套上了“初體驗(yàn)”的名號。
上課鈴響了，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走向操場，心里盤算著該怎么開溜。我悄悄地站在場邊，哎呀要是這時(shí)我能無限縮小為一個(gè)拇指就好了�？勺罱K我還是沒逃過班主任的“利眼搜羅”，被同學(xué)們哄鬧著一把推向球場。我拘束地立在球場中央，同學(xué)們的歡呼讓我頭暈?zāi)垦�，我只能呆呆地木訥地看著同學(xué)運(yùn)球、跳躍，卻不知道該做些什么。
大約過了五六分鐘，對方的球員像是熱身完畢，顯得更加精神抖擻，一副不把我們殺得落花流水誓不罷休的樣子。甚至她們還囂張地大聲交流：“那邊傻站的那個(gè)只是個(gè)充數(shù)的，不用管她！”這句話和她們當(dāng)時(shí)看我的那個(gè)傲慢的眼神吧我徹底激怒了，我看清了那個(gè)女生，穿著一件紅毛衣高高的辮子，她的一切都那么刺眼灼傷了我的眼睛。呵小樣，竟敢看不起我，我要讓你瞧瞧我的厲害！
于是我也跟著別人跑起來跳起來死死盯著那個(gè)紅毛衣。突然紅毛衣的旁邊出現(xiàn)了一個(gè)不明飛行物直向我沖來——籃球！有人把球傳給了我，我接過球跨了三步上籃，籃球在籃筐上迂回了一下居然進(jìn)了！我歡呼著跳起來，同學(xué)們也歡呼起來，那一刻我感覺我從一只球場邊的丑小鴨變成了一只引人注目的白天鵝。正當(dāng)我滿臉通紅地因?yàn)榇蠹业臍g呼不知如何是好時(shí)，裁判走過來判了剛才那一球犯規(guī)。大家都靜了下來，空氣里彌漫著一股遺憾。
可是我卻笑了，我一點(diǎn)也不覺得遺憾，我覺得很快樂。是的'，現(xiàn)在我享受著運(yùn)動(dòng)帶給我的快樂，我享受著順著發(fā)絲滾下的汗珠，我享受著腳底籃球的撞擊穿來的震動(dòng)，我享受著暢快的呼吸和有力的心跳。我告別了球場邊的膽怯，我也可以為班級出力！
初中日記 篇2
“如何不利用其他外力就可以把瓶子壓癟呢?”自從老師提出這個(gè)問題，同學(xué)們都在苦苦思索。
就在這時(shí)，老師拿出一個(gè)空塑料瓶，說；“既然用腦子想不出來，不妨動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)吧�！币徽Z驚醒夢中人，同學(xué)們一個(gè)勁的催促著老師快一點(diǎn)做實(shí)驗(yàn)。老師清了清嗓子，用洪亮的聲音說；“現(xiàn)在，我將保溫杯里的水倒進(jìn)這個(gè)空塑料瓶里，我讓你們摸一下，感受瓶子的溫度�！薄巴郏脿C。”我嘴里小聲地嘟囔著。“接下來，將瓶里的`水迅速地倒掉，再快速地把瓶子擰緊，你們說會發(fā)生什么？”老師神秘兮兮地說�！捌孔訒粫T下去呢？”我自言自語道�！巴廴 比巳褐邪l(fā)出一聲驚嘆，到底發(fā)生什么了？我趕緊望向講臺上老師手中的那個(gè)瓶子，啊，原來圓鼓鼓的瓶子居然癟了。這是怎么回事？
老師告訴我們：是由于熱脹冷縮，裝進(jìn)去的濕開水將瓶里空氣加熱，使瓶子內(nèi)壓力減小，而瓶子外的壓力比瓶內(nèi)的壓力大，所以就把瓶子壓癟了。
看來日常生活中，處處都有學(xué)問，還有待我們一一去探索，去發(fā)現(xiàn)。
初中日記 篇3
表姐用ipad記錄下了翠華山多變的“樣子”——站在不同的角度去觀察，翠華山的樣子也就不同。這邊看的像是駱駝，那邊看的又像兩個(gè)人……翠華山被郁郁蒼蒼的植物與樹林覆蓋，綠意盎然，一派明媚的生機(jī)。
我小心翼翼地扶著巖石，一步一步走著。我現(xiàn)在完全可以鳥瞰整個(gè)天池和農(nóng)家樂了，人就像一個(gè)個(gè)黑色的小點(diǎn)，慢慢移動(dòng)著。
上了山，便到了農(nóng)家樂。我們經(jīng)過農(nóng)家樂，攀登了一段險(xiǎn)峻的“天梯”，到了我期盼已久的`冰風(fēng)洞。冰風(fēng)洞的入口是一個(gè)類似破敗廟宇的入口，上面寫著一行毛筆大字：請勿觸碰巖石。里面黑漆漆一片，石階幾近呈垂直狀，四周的巖石都向我擠來，壓迫感油然而生。我小心翼翼地垂下頭，四周的冷氣朝我襲來。后面的表姐推了推我，我差點(diǎn)滑倒，情急之下扶住巖石——鐘乳石很涼，披著一層薄蒙蒙的水氣，手感舒服極了。“喀嚓”一聲，我把這幅“巖石圖”裝進(jìn)了手機(jī)。
冰風(fēng)洞有零下三度之冷，有冰常年不化，里面哈一口氣都能看見霧氣，初次到來，覺得一切都那么有趣。植物蜿蜒盤旋在某些石崖上，下面便是深淵，深淵里石窟奇石應(yīng)有盡有，石縫間的植物傲然挺立……
出洞后，便回到了天池。天池的水依舊碧綠，繚繞著幾絲濃霧，在霧靄中顯得更加夢幻與不真實(shí)。碧綠的鏡子蕩漾著微風(fēng)，我們都陶醉于這美麗的景色之中。我詩性大發(fā)，編了一首蹩腳的詩：綠水襯蘭草，池中風(fēng)舞蹈；鱒魚戲微波，只怕把景擾。霧靄半空飄，雨滴落悄悄；半山矗寺廟，山路險(xiǎn)峻峭。
初中日記 篇4
那天，正趕上外婆家趕集，可我，弟弟和蓮蓮姐姐逛了很久也沒看見什么新鮮玩意，就回來了。
正當(dāng)我們在發(fā)愁沒事干時(shí)，大姨媽看出了我們的心思，便讓我們拿著盛辣椒的盆器去菜園里摘辣椒。
我們很興奮，來到了菜園里的辣椒地。那辣椒樹上的辣椒們的外貌都不一樣，而且成熟程度也不一樣。有的長，有的短；有的直，有的彎；有的青，有的紅，
還有半青半紅的呢！
這時(shí)，吹來一陣涼風(fēng)，風(fēng)中，紅紅的辣椒們好像都在說：快來，快來摘我們��！我們很興奮，就動(dòng)手摘起辣椒來。
這里一個(gè)，那里一個(gè)；這里一片，那里一片。。。。。。好多�。⌒涡紊睦苯房吹梦已刍ǹ潄y，而且有些綠葉居然還在掩蓋真相，我真是哭笑不得。
突然，弟弟驚叫起來：哇，一個(gè)好紅好大的辣椒！當(dāng)?shù)艿馨牙苯愤f給我和蓮蓮姐姐時(shí)，我們倆看了一眼，異口同聲地說：天哪，好偉大呀！
在我們驚訝過后，弟弟帶我們?nèi)タ戳艘幌滤竭@個(gè)辣椒的.地方，我們發(fā)現(xiàn)了許多的又紅又大的辣椒，我們驚訝極了！
趁著這股勁，我們一鼓作氣，不一會兒就把紅紅的辣椒全摘完了。
看著筐里的紅辣椒們，我們雖然很累，但卻值得。因?yàn)槲覀儧]有讓外婆的辛苦白費(fèi)。
初中日記 篇5
有一段時(shí)間，我很淘氣、也很好動(dòng)。
記得有一次老師布置了許多數(shù)學(xué)作業(yè)。放學(xué)后，比我高兩年級的姐姐為了能多和我玩一會兒，就幫我把作業(yè)都寫好了。第二天交出作業(yè)以后，我一直忐忑不安地等著結(jié)果。熬到數(shù)學(xué)課，老師將作業(yè)本發(fā)到了每一位同學(xué)手里，惟獨(dú)沒有發(fā)給我和另一位成績很好的同學(xué)。只記得當(dāng)時(shí)我臉色通紅，覺得肯定被老師發(fā)現(xiàn)了。于是，我低著頭，緊張地等著老師的"判決"。出乎意料的是，老師當(dāng)著全班同學(xué)的面，將我和那位同學(xué)的作業(yè)本展示出來，并且說："同學(xué)們，這是老師批改時(shí)遇到的最工整、最準(zhǔn)確的兩本作業(yè)，希望大家以后多向這兩同學(xué)學(xué)習(xí)！"然后說出了我和那位同學(xué)的'名字。在同學(xué)們羨慕和懷疑目光的注視下，我真是不知道該怎么辦才好。下課后，老師單獨(dú)將作業(yè)本交給我，意味深長地對我說："你是個(gè)聰明的孩子，老師希望以后你能夠自己將作業(yè)完成得像今天這么好。"
從那以后，每次寫作業(yè)時(shí)，我都格外認(rèn)真，甚至超過了姐姐的筆記，成績也不斷得到了提高，甚至其他學(xué)科也都有了起色。受益終生。
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