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      1. 初中日記

        時間:2024-11-13 05:07:15 中學生日記 我要投稿

        有關初中日記模板錦集六篇

          時間如快馬般匆匆,一天又過去了,一定會有值得記錄的想法吧,這時候,最關鍵的日記怎么能落下。日記寫什么內容才新穎、豐富呢?下面是小編整理的初中日記6篇,希望對大家有所幫助。

        有關初中日記模板錦集六篇

        初中日記 篇1

          那時前不久的一天,我與XX因一件小事而和她吵架,追中誰也不理誰,瞧她那神氣的樣兒,投海往后猛地一甩呢!切!誰怕誰呀!看你堅持多久。這是窗外的樹被風吹得兩邊擺,好像是風借著樹的身軀說:這樣多不好,會傷害感情的!可我才不理它呢!于是我自個去玩了!

          這個早上,可真難熬呀!不和他說說心里話,心里可真不是滋味,那么多的心里話,平常只跟她說的,可一想到她這么掘,氣就上來了,于是和好的念頭打消了!

          下午,她曾多次嘗試說:你別不理我嘛!早上說的是好玩的,別當真,原諒我吧!我仍然保持著沉默,就像沒有她似的!

          好不容易熬完了一天,我剛出校門,他便器上自行車出來了,當時我們擦身而過,她用乞求原諒的目光望著我,我認識無情的保持沉默,看著樹,這是那風又來了,說:原諒她吧!不要將那來之不易的有意斯掉!有一多珍貴呀!這時我猶豫了!臉上浮現出了一絲不安來,心想:我是不是太無情了?她會原諒我嗎?我可不希望這么小的.事而失去友誼,這時我的臉色蒼白??

          到了晚上,我又看了哪知她送我的懷表,頓時,眼前又浮現出了她平時那可愛的笑容,我們是多么的友好,可一想著我們的友誼即將破碎,我不禁打了一個寒顫。失去一個無價之寶是多么的可怕!終于,我的良心迫使我第二天對她說了一句:XX對不起,請原諒!她卻說:沒什么大不了,沒關系!也就在這時外面的樹又動了?

          就這樣,我終于找回了那短暫失去的友誼!

          友誼是無價的,讓我們一起去找回那短暫失去的友誼吧!

        初中日記 篇2

          一個晴朗的夏日,我和媽媽、爸爸來到了素有“花園”之稱的二道鄉中心小學參觀。這所鄉村小學坐落在懷境幽靜的郊外,據介紹,原來是一座夏不擋雨、冬不防寒的舊校舍,改革開放以來,村里富了,撥出?罹S修校舍,成了遠近聞名的花園學校。只見學校占地面積約一萬多平方米,長方形的大院被高大挺拔的白楊懷抱著。校園的北部是兩排嶄新的東西對稱的紅磚灰瓦教室。兩排教室之間是二十多米寬的“綠化小區,”小區內有涼亭、噴水池和各種花草樹木,風景十分秀麗宜人。教室的南面是一個平坦寬大的操場。我和媽媽、爸爸走進南大門,穿過操場往北走,直奔“綠化小區。”走進綠化小區,一眼看見的是一個直徑有10米多的圓形花壇,花壇中間的少先隊員昂首挺胸,手持鮮紅的火柜,那火柜好象熊熊燃燒的火焰,照亮了校園,照亮了我們前進的路……我佇立在塑像面前,久久不愿離去。塑像的東邊有個古色古香的涼亭,綠色的頂,紫色的柱子,亭內有石桌石凳。有幾個帶紅領巾的小朋友正在聚精會神地看書。涼亭的左右各有一座假山,右邊的假山上有一只梅花鹿,正伸著脖子東張西望呢。從假山再往東邊走兩米,穿過一個半圓形的月亮門,便可看見一個二十多平方米的`噴水池,池中央有一條紅色的鯉魚不住地噴水,形成兩米多高的水柱,這水柱和周圍四個噴水管噴射出的水交織在一起,仿佛節日燃放的銀白的禮花,令人眼花繚亂,目不暇接。噴水池周圍牡丹、月季、串紅各式各樣的花朵競香開放,爭奇斗艷,一陣微風吹過,送來縷縷芳香。我和媽媽、爸爸陶醉在“綠化小區”那迷人的景色之中,不知不覺太陽快落山了,夕陽的余輝撒滿了校園。我和媽媽、爸爸踏著夕陽,依依不舍的離開了這座美麗的鄉村小學。

        初中日記 篇3

          這場誤會是由我的一句話造成的,它給媽媽和奶奶之間的感情造成了傷害。

          事情是這樣的,今天,我看見奶奶吃完飯后,用我的衣服擦嘴,而且還隨地吐痰,真不講衛生,而且還到我們屋里用我們的窗簾擦手,我就想起前兩天的事情,就說:“奶奶,你那一次翻我媽媽的包,肯定拿我媽10塊錢吧”奶奶一聽,生氣的喊起來:“你胡說,我啥時候拿你媽10塊錢了,要不然回來,我非得問問你媽不行!”

          我一聽,心里邊有點慌了,因為,媽媽沒說過,我只是這樣想的`,心里有點忐忑不安。

          過了一會兒,媽媽回來了,奶奶立馬出來,生氣的問媽媽:“你兒子說,我拿你10塊錢,你說,我到底啥時候拿了?”媽媽感覺非常的莫名其妙,然后,又用詢問的目光看著我,我的臉刷的一下變紅了,媽媽對我說:“兒子,媽媽應該沒有跟你說過這話吧?可不能撒謊呀!蔽铱粗鴲琅哪棠,和有點生氣的媽媽,臉燒得通紅,偷偷的跑進屋里去了。

          一會兒,媽媽進屋了,坐在我身邊,語重心長地說:“兒子,有些事情,如果沒有發生,你不能憑著想象來說,也許,你只是隨口說說,但是,它有時卻會給別人造成誤會的,也會影響到家人呀,同學呀之間的感情,所以,以后事情是怎么樣子就是怎么樣子的,知道嗎?”

          我重重的點了點頭,說:“知道了。”

        初中日記 篇4

          “這是心的呼喚,這是愛的奉獻,這是人間的春風,幸福之花處處開遍……”每當我聽起這首歌時,心里總有一股熊熊烈火在燃燒。因為:我想起了父母對我們的關懷、父母對我們的疼愛;可是,我們做兒女的連為父母做一點小事情都做不到,難道真的是做兒女的無情嗎?

          每當聽到媽媽的嘮叨聲在我們耳邊回響時,我們可知媽媽對我們的關心?每當我們犯錯時,父母用忍痛割愛的心情教訓我們時,我們可知父母的用心良苦?

          今天回到家挨,心情久久不能平靜下來,因為,我不知道如何面對我以前所做的讓父母傷心的'事情!

          到了晚上八點多的時候,我端了一盆溫水,走進爸爸媽媽的房間,我對爸爸媽媽說:“請您洗腳!”爸爸和媽媽的眼神中流露出感動的表情,爸爸連忙說了一聲:“女兒終于長大了!”聽了這句話,我笑了!

          我不能用語言表達我以前所做爸爸媽媽的不敬。爸爸媽媽好像看穿了我的心思,說:“女兒,沒事兒,只要你能夠知錯就改就是好孩子!”我樂滋滋的點點頭。

        初中日記 篇5

          表姐用ipad記錄下了翠華山多變的“樣子”——站在不同的角度去觀察,翠華山的樣子也就不同。這邊看的像是駱駝,那邊看的又像兩個人……翠華山被郁郁蒼蒼的植物與樹林覆蓋,綠意盎然,一派明媚的生機。

          我小心翼翼地扶著巖石,一步一步走著。我現在完全可以鳥瞰整個天池和農家樂了,人就像一個個黑色的小點,慢慢移動著。

          上了山,便到了農家樂。我們經過農家樂,攀登了一段險峻的“天梯”,到了我期盼已久的冰風洞。冰風洞的入口是一個類似破敗廟宇的入口,上面寫著一行毛筆大字:請勿觸碰巖石。里面黑漆漆一片,石階幾近呈垂直狀,四周的巖石都向我擠來,壓迫感油然而生。我小心翼翼地垂下頭,四周的冷氣朝我襲來。后面的'表姐推了推我,我差點滑倒,情急之下扶住巖石——鐘乳石很涼,披著一層薄蒙蒙的水氣,手感舒服極了!翱︵辍币宦,我把這幅“巖石圖”裝進了手機。

          冰風洞有零下三度之冷,有冰常年不化,里面哈一口氣都能看見霧氣,初次到來,覺得一切都那么有趣。植物蜿蜒盤旋在某些石崖上,下面便是深淵,深淵里石窟奇石應有盡有,石縫間的植物傲然挺立……

          出洞后,便回到了天池。天池的水依舊碧綠,繚繞著幾絲濃霧,在霧靄中顯得更加夢幻與不真實。碧綠的鏡子蕩漾著微風,我們都陶醉于這美麗的景色之中。我詩性大發,編了一首蹩腳的詩:綠水襯蘭草,池中風舞蹈;鱒魚戲微波,只怕把景擾。霧靄半空飄,雨滴落悄悄;半山矗寺廟,山路險峻峭。

        初中日記 篇6

          晨曦與暮露,灑在人世間最美的方位,偶爾打開記憶的匣子,找到那個女孩形單影只的場景。

          女孩出生在一個平凡的家庭,她總是喜歡低著頭,不說話,從小過著被人欺負的日子,但她還是很安靜很安靜,任人擺布,不做任何反抗,逆來順受是她唯一的性格。她沒有華麗的外表,沒有出色的才華,沒有關愛的朋友,沒有溫馨的家庭,命運對她而言是不公平的',人世間最基本的幸福她都不曾擁有,但她卻從沒想過要改變自己可悲的命運。

          刺眼的光芒灑在教室的每一個角落,同時射向了坐在角落里的女孩,枯黃的長發,在陽光的照射下更顯蓬亂,消瘦的身材,只剩下冰冷的軀殼,此時她雙手正托著下巴,眼睛凝視窗外,在想著什么?往日麻木的表情,嘴角突然微微上揚,她是在憧憬著美好的未來吧!可夢終究還只是夢,夢里的美好不會因為單純的向往而變為現實。人會醒,夢會碎,而女孩的夢被正在上課的老師一拳打碎,微笑只持續了簡短的一瞬間,她隨即恢復正常,不再遐想,深深地低下頭,茫然地聽著課。

          時間一點點悄然流逝,女孩已經步入青春期,成長的過程中,她懂得了許多,學會了保護自己,因為曾經的傷害,性格越來越孤僻,不讓任何人靠近,面對關心自己的新同學,總是避而遠之,懷疑別人對自己所做的一切,總認為同學的作法是假的,是惡作劇開始前的甜頭,強烈的自我保護心理,將所有人推開,同學們也不再理會她,也許在她的世界里,只有屬于她一個人的空間。

          其實,有誰知道,她像只刺猬,隨時豎起小小的刺,不是要傷別人,而是保護自己。

          冬去春又來,青春的荒蕪里,女孩的春天在哪里?

          又是一年春柳綠,春光爛漫,心里卻有如絲的憂郁,問依依楊柳,該怎么辦?

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