【精品】初中日記模板匯總五篇
一天又結束了,今天我們都做了什么了呢?這時候,最關鍵的日記怎么能落下。那么寫日記需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的初中日記5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中日記 篇1
最近的陰雨天氣確實不怎么令人高興,可過年的喜氣早已滿滿地擠進陰雨的天空,有時看見街上的人們都提著大包小包的東西急匆匆地往家趕,每個人的臉上都是笑逐顏開,他們的手上還提著新衣服,這不禁使我聯想到過新年穿新衣的'習俗。
小時候穿新衣總是那么高興,不管新衣的式樣和品牌,只要是新的,就會歡欣不已,就會覺得是過年最好的象征,是一年里最好的衣服。
早在新年降臨前,為接待親戚朋友上門拜年,我們都會把住家里的里里外外,打掃得干干凈凈,還會在門上貼上一幅春聯,祈求好運。 傳統的對聯是在紅紙上寫上黑色或金色的聯語,什么“財源廣進”“步步高升”“富貴滿堂”的,反正都是些吉祥的話語。
送灶神是過新年前的一件大事。聽奶奶說,送灶神是在農歷的十二月二十四日,這天灶神回天庭向玉皇大帝報告人間的事情。人們都希望灶神上天說好話,因此這一天人們都會特別準備豐盛的供品拜祭灶神。
除夕這一天對人們來說是極為重要的。這一天人們準備辭舊迎新,吃團圓飯。一年一度的團年飯能充分地表現出家庭成員的互敬互愛。在吃完團圓飯后,就開始守歲。
最值得小孩子們高興的不僅僅是在過年的時候能穿新衣,玩鞭炮,最為重要的是能夠收到大人們給的壓歲錢,收壓歲錢也可以說是收紅包,因為紅色象征活力、愉快與好運。大人們派發紅包給未成年的晚輩,是表示把祝愿和好運帶給他們。紅包里的錢多少并不重要,主要是讓孩子們開心,其主要意義是在紅紙,因為它象征好運。
在爆竹聲中,新年就早已過去,但年味兒仍是揮之不去,仍給人們無盡的回味。
初中日記 篇2
或許,一個人的一生會遇到各種不同性格的人,有些會給予你一些扶持,一些信心,有的則會給你打擊,但是,正是因為他們,人生才會變得與眾不同,有著別樣的精彩。
在高中里,發生了很多事情,有好有一般,有和好友一起討論的'八卦,有和閨蜜一起出去的瘋狂,有和學長一起探訪的校園,有著種種情愫,也有著集體生活的種種影子,這一幕幕或許很平常,但是卻可以成為最美好的回憶。
期末考試還是如期而至,在這之后,便會迎來分班,一個個原本團結的集體,瞬間便被分散開來,重新組成新的集體,2年共處的時間,也被縮短成了一年半,但是,這又有什么關系哪,只要有顆集體的心在,不管我們在什么班級,和什么樣的人相處,總會有個契機讓我們重新相聚的。
原本的6班。很快就會拆成2個班。但是,同學還是同學,朋友還是朋友,只要堅信這一點,這后來一年半的時間又有什么可以覺得漫長的呢。
20xx聚散皆有,喜悲皆存,卻也為我們的勇敢向前提供了一個無法推辭的理由,正因為離散,才更期待下一次的相聚,不是嗎?
20xx心想事成,馬到成功。
初中日記 篇3
我讀了一本書,書名是《少年奇才故事》。我被書中的故事深深地吸引住了,不禁暗暗佩服這些少年便嶄露鋒芒的名人。
光是愛動腦筋的就數不勝數,如:愛因斯坦、牛頓、愛迪生等;從小就天資過人的也有很多,比如:莫扎特、羅斯福、卓別林等;還有好學的列寧、伽利略、富蘭克林;在困境中學習的高爾基、安徒生、巴爾扎克。但最令我欽佩的.則是“五官三廢”的海倫·凱勒,她在十九個月時得了“猩紅熱”,連續幾天高燒不退。大病過后,這個不幸的孩子便成了盲聾啞人,由于小海倫的手語有時爸爸媽媽不能明白,就請來了一個家庭教師——即有耐心又有方法的安妮· 蘇莉文老師。小海倫就跟著安妮老師學單詞。海倫越來越迫切地想要說話,于是安妮老師請來了薩拉小姐教她說話,海倫憑著堅持不懈的努力與恒心,學會了說話,并在長大后成為了一第一位盲聾女作家,并周游各國演講,讓更多人了解她成長的過程,成功的經歷。
他們的名字,人人皆知;他們的經歷,家喻戶曉。他們的成功是在時間的磨練與不斷地奮斗中取得的。成功對于懶漢是自私的,成功對于奮斗者又是公平的。成功不會光顧那些虛度光陰、坐享其成的懶漢,只有經得起考驗并時刻奮斗的人才會有機會。
他們的出色,讓我們懂得成功源于奮斗;他們的努力,告訴我們永遠都要奮發向上。我會以他們為榜樣,一步一個腳印,走向成功。
初中日記 篇4
人最高貴的東西是生命,最脆弱的也是生命。生命屬于我們只有一次,它極其珍貴卻易逝去。
清明,只見那遼原上一個個灰色的墓碑佇立在風中,一排排,齊齊的。遼原上的花兒還未開放,在這個特殊的世界,他們成了唯一的灰色風景線,讓人看了不禁心生悲哀。我不禁想起了那句清明祭家人的千古名頌:“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂!
外婆,這是一個模糊不清的稱呼,又是一個在夢中隔天重地的陌生身影。我幻想著她有一頭秀氣整齊的卷發,一雙明亮的眼眸,一張雖布滿皺紋,卻慈祥溫情動人的臉龐,再配上一件樸素的'紅上衣。寬敞而大,使她顯得那么親切,好像就在我的眼前,拉起我的手。
夢里低語:“外婆,你會帶我去游樂場,像‘安迪’的外婆一樣,能說會變......”可這句話還未說完
你我的手卻突然分開,你走進無底的夢境。不知何時再與你夢中相見。
您走時,我還是一個種子,我來的匆匆,您去的匆匆,也未趕上見您一面,您便撒手人寰了,您是否也想過,您的外孫女總是希望那睡前互說的晚安?您是否想過,您外孫女在滿足奶奶的飯菜后,還期盼您做的另一個樣的飯菜?
您走了,我不知這是泥牛入海,石沉大海。閱讀墓碑上精雕細琢的文字,即使只字不懂,也會在風中微笑著想象您的模樣。
海棠開出簇簇花兒,在風吹草動的遼原,太過招搖,卻一樹獨秀......又思起您了,外婆。曾記否,夢中攜手聽花語,看花開。
初中日記 篇5
前一陣子,學校掀起了一股“養蠶熱”,看著大家都在養蠶,我也花了5角錢買了五條蠶。
小蠶們長的白白胖胖,可愛極了。我把她們養在一個紙盒里,她們在盒子里爬來爬去,像在打量這個新家,又好像在尋找食物,我連忙抓起幾片桑葉給她們吃。小蠶的胃口可真不小,那些桑葉,居然不到半天進了她們的肚子,只剩下那無人問津的網狀的葉脈。她們的嘴就好像鋒利的剪刀,能把桑葉一層一層的剪碎并吃掉。所以我每天都要準備許多桑葉來喂我的小寶貝。
有一次,我的好朋友來我家玩,他對我的蠶愛不釋手,我便送給了他一條。不久后,不知道什么原因,兩條蠶莫名其妙地死了,這樣就只剩下可憐的兩條,一條長的白胖健壯,另一條卻瘦弱不堪。又過了幾天,那條瘦小的蠶可能因為營養不良,最終死在角落里。
看著他們姐妹五個或者送了人,或者夭折,或者餓死,我心痛不已。不過,雖然只剩下最后一條蠶,但我并沒有放棄,我繼續養著這條蠶,而且更加細心照料,生怕某一天她不辭而別。有時候,看著她孤獨但又津津有味地吃著那嫩綠的桑葉,我很滿足。我甚至想好像她以后吐絲、結繭、化蝶……想著想著,不由得會心地笑了。
大約一個月后,有一天,她卻不翼而飛了!想想以前我養的'小動物兔子、金魚……兔子不小心被狗咬死,金魚因為沒有足夠的飼料餓死,還有的消失的無影無蹤了,想到這,傷心極了,我內心感到無比的自責,是我,害了他們。
偶然的一天,媽媽在收拾書桌時,發現了一個繭,旁邊還有一堆卵,原來那條蠶并沒死,而是躲在一個安靜的地方結繭產卵,卻讓曾經我擔心不已。
我的那條可愛的蠶現在過得怎么樣呢?我想,也許她早就化成了飛蛾,在大自然中幸福地自由自在地生活著!
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