初中開學日記合集九篇
不知不覺中一天又要結束了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,這時候十分有必須要寫一篇日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢?以下是小編整理的初中開學日記9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中開學日記 篇1
我想逃避,不想開學,因為我和我的好朋友李雨芊不在一個學校。當初我一心想讀潼中就是想伴在她的身邊,現在我們也要分離了。
沒有人提醒你今天已經很晚了該睡覺了,沒有人會天天熬到你睡覺然后跟你說晚安,沒有人提醒你喝了太多冷飲不好,沒有人提醒你晚上玩了手機把手機放在床上會有輻射,沒有人提醒你該認清哪些人是好是壞,沒有人會在你出去吃飯發現錢掉了會給你送錢,沒有人會在你孤獨無助時給你安慰,沒有人提醒你每天早上要吃早飯,沒有人提醒你久病長拖不好,沒有人會千里迢迢跑到你家里救你出來,沒有人會在你無聊時一個勁的跟你聊,沒有人會在你傷心難過時默默聽你訴說。開學兩個星期了,不知你在那個學校過得怎么樣。你要記住,肚子痛時一定不要到處去玩,好的.朋友和壞的朋友要分清楚,有什么不好的要跟我說,親愛的朋友,即使你沒在那個學?匆娢。但我,一直都在。
你喜歡喝七杯茶的可樂,是雙魚座,沒有心機,沒有耳洞,喜歡和朋友出去瘋,你喜歡去凡仔和宜佳吃漢堡,喜歡跑到鄉下或者哪去玩,你討厭做作,蠻不講理的人,喜歡耿直大方的人。你最喜歡的明星是陳奕迅,你最愛逛的貼吧是潼南中學分校吧和陳奕迅吧,原宿吧。你喜歡自由不想有束縛,喜歡自由自在的活。
親愛的朋友,在那個沒有我的學校要好好照顧自己,我一直在你身邊,你要加油學習,讓我們高中在一起讀好么,我想活在有你的世界。好好照顧自己。
初中開學日記 篇2
上初一了,既激動又期待還緊張。
初一的感覺 似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初一生活。 開學已經一個月了,對新的環境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現,初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。
上初一了,再有的'感覺便使緊張。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對初一生活。
初中開學日記 篇3
新學期到了,我希望在初中里,踏踏實實、認認真真做好每一件事,珍惜每一秒鐘,不讓時間悄悄流走。
想想上學期我上課開小差,成績逐漸下降,有人給我意見,我還不虛心接受,反而,還罵別人,態度十分不好,心里十分慚愧,我本來要上網打作文,剛打開,心想:我玩會游戲,就打作文,就是這種思想把我帶進錯誤的深淵,我以為不會被發現,結果還是沒躲過媽媽的“千里眼”,我在受批評時,我就下定決心改正錯誤,看見弟弟玩游戲,就又和他們一起玩,我決定這學期要改正這些缺點,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,把老師說的記住,下課,如果有不懂的`要虛心請教,不要不懂裝懂,做作業要認真完成老師布置的所有作業,課后作業和家庭作業也要按時獨立完成,不會寫的,在問,要做好上課的課前預習。對于預習字詞,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,做后面的練習題,先試著做,不會做的劃圈圈,明天去上學的時候,問老師,還不懂再問,我們要不恥下問,放假,在家多看點書,多鍛煉,這樣又能增長知識,又能鍛煉,豈不是兩全其美嗎?
反正,在這個學期里,我們應該積極向上,爭取當一個好學生。
初中開學日記 篇4
今天,是開學的日子,是開心的日子,我背著嶄新的書包一蹦一跳地去學校,開學第一天的所見所感。
校門前的那條小河變清了——清澈見底,河水唱著歌,歡快的流向遠方,校門口的水泥地變寬了,那么平坦、干凈。
一進校門,首先映入眼簾的是一幢教學樓,變白了,好像被整了容,年輕了許多。教學樓的小木窗都換成了高大的鋁合金窗,教室里的桌子變成新綠色的了。
同學們穿著花花綠綠的新衣服,陸陸續續的來報名。校園變美了,好像一切都是那么新,卻又是那么熟悉。
時間就像那無情的流水,流去我在小學里的六年光陰。轉眼暑假假已經成為過去,新的學期來臨了。我希望,在小學生活的最后一年里要踏踏實實的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。
新學期到了,那么大家一定會有新的打算,我的打算又是什么呢?其實,我的打算和別人一樣,就是要在新的學期里努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發言。不僅如此,還要經常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
我想,人的希望是會隨時改變的,不同的時間,不同的情況下,我們每個人的希望也是不同的。在新學期里,我的希望是永遠記住母校,因為這畢竟是我生活了六年的小學啊!同時,我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情,留下一些美好的'東西。我想,我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會永遠記住自己的母校,都對他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人。
我知道,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學,找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經足夠了。
有了新學期的新打算,接下來就是要好好奮斗了,努力朝著自己的目標前進吧!
初中開學日記 篇5
20xx年X月X日 星期X 晴
開學的第一天,我是既快樂又痛苦,快樂呢是因為可以見到新同學和新老師了,融入這個大家庭里,而痛苦呢,唉~又要離開那多年暑假里陪伴我的床了。
早晨,我從床上慢吞吞的爬起來,模模糊糊地穿好衣服,下了床,吃完早飯,一路奔向學校,以前安靜的馬路立刻變得忙碌起來。
進了新的教室,再也看不見那些熟悉的面孔,多多少少有點失落,但是在看看周圍這些新同學,我那失落的心情立刻明媚起來,同學們正三五成群熱火朝天的'聊著暑假里的趣事,我也情不自禁的加入了隊伍中,這是老師進來了,她披著長發,戴著眼鏡,身體細長,顯得格外婷婷玉立,發下新書,翻開新的一頁,敞開知識的大門,看!那一排排的字精靈正笑著向我招手呢!
新的一天,新的學期,新的老師,新的同學,新的一面,讓我們在書里遨游,走向知識的旅途。
初中開學日記 篇6
今天,秋高氣爽,晴空萬里,我校舉行開學典禮。
操場上,人如海,歌如朝。校長在臺上宣布:“開學典禮正式開始,鳴炮!”“叭、叭、叭”炮聲響了,同學們不時的`跳起來。輔導員老師說:“奏國歌。”全校老師行注目禮,同學們肅立行隊禮,接著,陳書記對新學期提新要求和希望。最激動人心的是表揚上學期的雙優生,每個同學十分緊張,會場靜了下來,大家豎起耳朵,注視著輔導員張老師,認真傾聽張老師宣布各班獲獎名單。當念到我班時,張汝天跑上獎臺捧回一又疊厚厚的獎狀,全班不約而同地歡呼起來,我懷著急切的心情問:“汝天,我有沒有獎狀?”“我不知道”汝天說。我翻開獎狀仔細找,終于找到了,我眉頭舒展開了,開心地笑了。接下來,張老師又宣布參加縣里寫字比賽獲獎名單,“徐平,三等獎!”我高興地歡呼起來,“我得了兩張獎狀啦!”我沖向獎臺,領回獎狀撒腿就跑,哎呀,忘了給張老師行禮。同學們譏笑說:“你才得三等獎!蔽胰宰院赖鼗卮穑骸霸诳h里參加寫字比賽得三等獎已經很不錯了!蔽野迪聸Q心:今后一定要加強練習,爭取第一。
開學典禮結束了,大家高興地回到教室。
初中開學日記 篇7
輕松愉快的開學第一周,讓我給自己開了一個還算不錯的頭兒。 我經過了上學期的教訓,總算盼到了新的開始。在第一周里,我一直在努力,雖然還有不足之處,但我相信,通過老師的幫助和學習的樂趣,更有同學的支持,我會做得更好! 我愿意為同學們做些力所能及的事,更愿成為老師的好幫手。協助老師工作,幫助有困難的同學,為班級這個大家庭獻出一份力量。 雖然我認為我的現狀不錯,但也有需要改進的地方。例如我脾氣不太好,很容易就和同學爭吵等等,這些毛病不但阻礙了我和同學們之間的友誼,更給老師增添了許多的麻煩,也擾亂了班級的規則與秩序。 我相信我能做到最好,也能讓我們班級更加輝煌。初中開學日記400字四
今天,是開學的第一天。從昨天晚上開始,我就異常的興奮。激動。緊張。興奮的是自己既將成為一名中學生:激動是因為對初中抱有很多幻想,終于可以親身體會了:緊張是由于班里有很多素不相識的同學,怎么與他們交流呢? 終于找到了教室,如愿以償,我和好朋友婷婷,筱筱一個班。我見到了外語老師,也就是我們的班主任。她給我的第一印象是很親切,老師讓我們做自我介紹,但效果并不算好,我并沒有了解幾個人,以后會慢慢熟悉的'。我們的班訓是:一家人,一條心,一股勁,一aim。這在時刻提醒我們要團結。我感到心里暖暖的。 老師為了了解我們,進行單獨談話,進行鼓勵。初一開學日記400字。老師對我說:你很漂亮,學習也不錯,但自己要找機會表現自己,老師無法把同學都照顧過來。我心里甜甜的,我將永遠記住老師的話,并以此為動力。其他老師都還沒有見到,但有一位好的班主任,其他老師也會很棒的! 下午放學下起了雨,沒有帶傘,還要保護書包,結果淋了個落湯雞。本以為回到家爸爸。媽媽會讓我吃一頓暖和飯,結果推開家門,一個人也沒有。這才想起來,今天媽媽替別人上夜班,馬上找爸爸,打手機,同學聚會不回來了,讓我自己吃。 真
氣人,需要關心的時候都不在家,淋了雨都沒人照顧了。我哭了,平時太依賴父母,現在真不知所措,后悔莫及呀!不過,我已經是中學生了,自己可以!
初中開學日記 篇8
人說:初中的生活像男孩的闊步,洋溢著不盡的豪情和永不褪色的風采.在我的眼里,我的初中生活像一首交響樂曲,主旋律只有六個字:磨練·考驗·挑戰.
磨練,總伴隨著機遇出現.六年的'寒窗苦讀,總算沒有白費.直到今年9月份,我終于邁進了求真中學的大門,跨上了人生的第二個臺階.
開學第一天,緊張、開心、激動的心情促使我迫不及待地想早點來到學校,來到我將要和很多朋友一起生活的學習生涯,這不僅可以提高自己的很多東西,而且也會包括學會做人的眾多道理.來到初中那充滿朗朗讀書聲的知識之地,我知道,我該褪去一些東西了,稚嫩的面孔,稚嫩的思想,我該學會著成長,該讓自己學會變成一個小大人,不再是小學那樣調皮搗蛋四處肆無忌憚的玩耍了,每當想到這些臆想時,別提我有多興奮與幸福了,因為我將接觸更多在我人生第二個十字路口的指引者,為我點亮另一個成功彼岸的播種者.
初中的生活是豐富多彩的,在我早年還未進入校園時,就聽到眾多年長的哥哥姐姐說過,這是個歡樂的盛宴,這盛宴包含很多你意想不到的驚喜成功在里面,當然了,這其中還得自己去探索挑戰,然在初中生活的舞臺上,我們都盡情地展示自己.
在初中生活的舞臺上,我們都盡情地展示自己.在群星中,我也許不是最為耀眼的,但我還是會發出自身獨特的光芒.我的初中生活啊,將會充滿風雨和陽光!等著接我的招兒吧.
初中開學日記 篇9
今天是第二學期開學的日子,也是新的托管班老師第一次接童童。我下班以后去托管班接她的時候,看她正高興地和小朋友們一起玩擊鼓傳花呢,托管的孩子有二年級、三年級還有其他小學的,大家都自來熟,很快就玩到了一起。但是老師并不輔導功課,也不幫助聽寫,導致回家以后還要花很多時間聽寫。童童說托管班的飯好吃,四個孩子一起吃飯,她一個人就吃了三碗面條。剛一天,就已經把這里當家了,這里的老師對她都挺好的。特別是一個姓王的年輕女老師,請她幫忙送童童去隔壁的英語班,童童都不要我送了。
晚上回到家,童童發現了我放在桌上的《一歲的小鹿》,不到半小時的時間,自己看了幾十頁,我催了幾遍讓她上床睡覺,才戀戀不舍地放下書,我簡單翻了一下那本書真的是挺精彩的。故事情節很驚險,怪不得吸引孩子,但是有的部分還有點血腥,看到那里的時候,童童就讓我念給她聽,看起來以文字為主的橋梁書已經自然的走進了她的生活。
爸爸帶童童回奶奶家了,因為牙疼,又有一顆牙的根尖發炎了,還導致低燒,麻煩的是去幾次才能補好牙。
童童說她今天有兩件高興的事情,一個是她們學習小組獲得了“整串葡萄”獎,每人得到了一袋小尺子,說到這個學習小組的成員,可都是她們自由組合的,童童這個組一水兒5個女生。今天一共有兩個學習小組獲獎了,都是純女生的組合。我在想這年頭女生守紀律,聽老師話,得獎自然比較容易,不知道時間長了,這個機制要不要調整?二是在晚上的英語課上,童童回答問題最為積極,在游戲中領先,被老師表揚。
今天下班后去接童童,看到她正和托管班的小姐姐們一起玩沙包呢,5-6個女孩一起玩,還挺高興的。這個托管班的老師不會主動幫助學生復習預習,孩子要是有問題可以問老師,要是大家都寫完作業了,就可以玩一些室內的小游戲,大家還比較放松。
昨天告訴我她要報學校的足球班,要學足球嗎?我有點驚訝,按捺住心中的一大串問題,問她怎么想的,她好像也有點猶豫,可能是想和班里的同學一起玩?
前幾天不是有籃球班報名,她回來還說“爸爸,你最近沒有接到騷擾電話吧,因為我在籃球班報名的時候,把你的電話號碼填錯了一個”,我想籃球吧,不上也罷,畢竟玩藍球容易傷到手指。
這個足球課,等這陣風過去再說吧。
今天限行,準備帶童童坐一站公交車去上學。因為出門有點晚了,只好緊趕慢趕往車站走,看見來了一輛公交車就趕緊上去了,結果發現這車是往南走的,就有這么巧,這個站臺至少有10趟公交車,只有這一路車是往南的,其他都是往西的,沒辦法,眼看著已經7:57分,求公交車司機讓我們紅燈的時候下車,被教育了一番,說這是違法的,有攝像頭,倒!只好等了10分鐘到達下一站,下了公交車趕緊跑對面打車,等我們趕到學校的.時候,毫無疑問的遲到了。
今天童童的鋼琴老師開始教新曲子了,是貝多芬的奏鳴曲第一樂章,準備參加4月19-20日的第十二屆希望杯鋼琴比賽,終于有新的目標了!但是不到兩個月的時間要練成一首8級的曲子難度,對童童來說還是很有挑戰的。不管怎么說,不考級的我們,也只有用比賽來刺激孩子繼續學琴的動力了。聽老師說童童能彈8級的曲子了,我內心還是挺激動的。
連續7天霧霾之后,今天是一個難得的晴天,今天學校突然通知放假半天,所幸童童的同學媽媽接走了孩子,還帶著去公園玩了半天。這個冬天因為生病、因為霧霾,沒有運動的孩子,一直在跑,在追,跑到腳踝都酸了。幸福的半天過去之后,發現今天老師留的作業都沒有做,聽寫改錯一直忙到十點。沒想到一年級下學期的課程相比上學期明顯變重、變難,童童對寫字還沒什么問題,關鍵拼音絕對是她的弱項啊。每天學校聽寫都要錯2-3個,昨天說***是倒數第一,我是倒數第二。
仔細研究了希望杯的規則,按照童童的年齡組,只有4分鐘的演奏時間,而土耳其與奏鳴曲都是國外的作品,按照中外各一個曲子的要求,鋼琴老師建議我們選擇《土耳其進行曲》和《水草舞》這兩首六級的曲子,難度降低了,時間上也就不那么緊張了。童童自從去年4月份演出之后就沒有再彈過《水草舞》,她可能不太喜歡這種曲風的,所以基本上是從頭學起。不過既然是學過的曲子,準備起來就不是那么沒底了。
下午去五彩城滑冰,接近兩個半月沒有滑冰了,居然童童的教練離職了,只好重新找教練。不過巧合的是在冰場碰到了一個小學的瑤瑤,多一些認識的孩子一起滑冰,童童應該會更有樂趣。
上午去看牙了,又有一顆牙齒(左上5)得了尖周炎,牙根都被吸收了,只能先填充糊劑,再發炎的話,只有拔牙了。
今天下午是家庭音樂會的日子,邀請了童童班級上三位練琴的小朋友到家里來舉行鋼琴音樂會。要說這上小學之后堅持練琴真的是一件很考驗毅力的事情,所以希望通過這樣的形式,提高大家學琴的積極性。
一開始還算順利,四個小朋友每人一首曲子,當進行到第三輪的時候,童童突然想起來幼兒園的小舞臺最后是要發獎品的,所以跑進房間里精心挑選了三樣文具要我來頒獎,她希望一切都能按照她在幼兒園演出的方式進行,我說如果頒獎的話,那就人手一份,如果只有三樣,就頒給客人,但是她堅持一定只有三份,只能發給彈得好的小朋友,不能人人都有,我說你能接受當場頒獎沒有你嗎?她說不能。我說我也不能當著大家的面說誰好誰不好,要不我們就不頒獎了吧。結果接下來就是各種別扭,很快就是最后一首曲子音樂會就結束了,因為我主持得比較隨意,童童要求我嚴格按照主持詞來講,稍微有點出入就要求重來,要么嫌我說話說多了,要么就是嫌觀眾不專心,要么就是嫌掌聲不熱烈,最后NG了4回,加上可兒媽媽好言相勸,也沒能請到她出場,直接導致音樂會中斷10分鐘。其他媽媽都看不下去了,恨不能替我上手了,我還在好言相勸,我都覺得要不然我們就不聽了,音樂會草草收場得了,最后人家終于上琴了。
回想起去年萬圣節的時候,童童也是因為沒有按照她的想法去玩游戲當場飆淚,鬧得非常不開心,我也不知道這個孩子的主意怎么這么正,我覺得應該學會隨機應變,應該學會大大方方,而不是矯情那些細枝末節,哎,反觀自己也是,媽和孩子都是一會兒一個主意的,還要求對方馬上能匹配上,沒有一點兒默契還真是不行啊。
客觀地說,今天下午演出的四首曲子,有三首是大湯1里面的,而大湯1至少三個月沒彈過了,因此,不熟練、斷斷續續的情況是有,但是基本上曲子還是連貫的,說明她的基本功還在。彈土耳其的時候,因為基本上天天練,但凡聽到別人在說話會回頭惡狠狠地看一下觀眾,要求別人100%投入地看她的演出,但是別人唱歌和彈琴的時候,自己又不知道去哪里了,禮貌還差得很遠呢。
后來她的同學彤彤提出來表演魔術,雖然一下子就被小朋友揭穿了,人家心態很好,還說魔術就是騙人的。童童想起來她的魔術道具,各種嘚瑟,還不想讓別人知道魔術的奧秘,也不讓我說。小朋友們的好奇心都被調動起來了,拿出打破沙鍋問到底的勁頭,人家就是不說,我想哪天也得讓她自己有這么一回,才能體會這種感覺。
室內的活動告一段落,去花園玩的時候,又是不讓別人玩她學校發的跳繩、不讓玩她剛買的小飛機,各種小心眼兒,哎,女孩子啊。后來玩打鴨子的時候,終于找回了一點團隊合作的感覺,也愿意用自己的命救別人了。這一個下午,在她的各種矯情與眼淚中終于過完了,小朋友們都告辭回家了,我還沒有來得及和其他幾個媽媽說幾句話呢。
好久沒有看她和小朋友之間相處了,總是被寵、被關注、被當中一個中心來對待,孩子和同齡人在一起玩有沖突是好事,能讓大家發現自己孩子身邊的毛病,也更能發現其他小朋友身上的優點,比如,彤彤的穩重,可兒的可愛,小米魚兒的認真,都是我們需要學習的。
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