【推薦】初中日記匯總9篇
已到了一天的末尾,今天一定有不少的收獲吧,這也意味著,又要開始寫日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的初中日記9篇,希望對大家有所幫助。
初中日記 篇1
放寒假了,我很高興。我可以和伙伴們一起開心地玩游戲:老鷹抓小雞、真假地雷······還可以睡懶覺,不用起早上學啦!
但是,光玩可不行,要不然會像《木偶奇遇記》里面的匹諾曹一樣慘!寒假里,我準備先完成老師布置的作業。四篇日記,五天一篇,我一定要寫清楚事情的經過,寫出我心里的想法和感受,說出我心里的話;讀《了不起的狐貍爸爸》,給奶奶、爸爸和媽媽講故事,及時寫出我的想法和感受;語文和數學的`《寒假作業》一定要認真檢查。
除了寫作業,我還要定期練習吹葫蘆絲,這可是我的愛好喲!
初中日記 篇2
燈,是我們日常生活中不可或缺的東西。
不同的燈都在人們的生活中有一席之地,如街道兩旁的霓虹燈,將本蕭瑟的漫漫長夜點綴得流光溢彩,豐富了人們的生活娛樂;教室里的白熾燈在天陰暗或天黑了的時候,照亮教室的每一個角落,學生們的聽課有了保障;原本擁擠不堪的馬路上裝了紅綠燈后,秩序井然,比_管的還好;在發生特殊情況時,又是應急照明燈為黑暗中的我們送來急需的光亮……
雖然它們形狀不一,有圓的.、方的、長的,它們顏色也各不相同,有白的、有紅的、有彩色的,但它們都無私的帶給人們光明與溫暖。
像燈這樣勤勤懇懇的人有環衛工人們,他們每天早早的起來,我們上學的路上總能看到他們彎腰掃地的身影和漸漸干凈的街道。日復一日。
像燈這樣甘為人梯的還有老師,她們兢兢業業,傳授給我們知識,教我們做人,敬職敬責的堅守在工作崗位上。
像燈這樣默默無聞的還有建筑工人們,他們忠于職守,難得懈怠,總能認真完成自己的工作,腳踏實地,自信但不虛浮。
我們這生活在光明的世界里我們前方的道路也是光明的,但我們要有理想,這來自內心,所以我們內心不該有黑暗也應該是處處光明。
正是理想,才點燃了我們心燈,唯有磨礪,才能成就我們不變的心愿。
正是因為這個落后的民族,魯迅先生才憤然提筆疾書,以筆為矛。人民從他的文字中紛紛驚醒了過來。紛紛拯救這個落后的民族。
正是因為對光明的向往,愛迪生才會不懼千次失敗,依然不屈不撓尋找最適合做燈絲的材料。
正是因為對宇宙奧秘的渴求,霍金的研究對我們今天理解黑洞和宇宙本源奠定了基礎,提出了一個又一個的力學理論,成為繼愛因斯坦之后最偉大的科學家。
但愿我們能夠點燃理想的燈,在風雨人生路上逐漸成長,經受洗禮,在現實生活中,如行船“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”
初中日記 篇3
教室里彌漫著誠靜、緊張的考試火藥味。我望著平坦的桌面,瞪視著那支早已被汗水浸濕的水筆,我盡量想使自己平靜下來。但心跳得非常厲害,像是在敲著小鼓:“咚咚、砰砰、咚咚、砰砰……”身子也在發抖。
等老師把試卷發下來的時候,我手摸著試卷翻過來一看,啊!盡然是6面,汗水像波浪似的涌下來,簡直是一場噩夢!
我很不情愿拿起筆把姓名、班級寫下來。眼前的試卷朦住了我的思想,我提醒自己不要緊張、不要緊張,一會就過去了,別怕,寫吧、寫吧!
寫了吧!第一題,又是看拼音寫詞語!討厭!哎!想想以前,也是因為緊張,才害的我沒做完。本來可以考及格的`,居然變成了不及格!哎,真慘啊,寫吧。可是……
恐慌把一切思想弄亂,把一切事情抹淡。我在混亂中不知所措地想著,最終我決定寫了。于是,就不管三七二十一還是二十二得寫了起來。時間慢慢過去了,突然一聲,叮!抡n了。啊!我、我還沒又寫到作文,完了,完了。待快,心想已經下了一節課,還有一節。可我還在寫第五題,如果,連第二節課也下了,我還沒有寫完那怎么辦呢!快啊……
呀呀呀呀呀!終于做到閱讀了,這時也上課了。就這樣我像在沙場殺敵一樣,把試卷的題目殺了個措手不及!
直到寫到作文為此,啊!什么的老師!?這作文怎寫?這時,老師宣布離考試結束還有20分鐘,請同學們……一聽,心想,沒時間了!做不完了。慘了、慘了,這該怎么辦……我一急之下,寫下了被老師、同學譽為最幼稚可笑的作文,因為沒時間,多可悲啊!
直到考試結束,我的試卷從桌子上消失,唉!我嘆了一口氣,說:“終于解脫了”!
初中日記 篇4
有人說,沒有獨身遠行就沒有那剪不斷的鄉戀、化不開的鄉愁和百感交集的《游子吟》。
是啊,我們可曾真正體會到朝夕相處的父母給予我們的無私的愛與幸福呢?
飯桌上,父母一個勁地給我們夾菜、勸我們多吃點,你我可曾皺過眉頭厭煩過?你我可曾知道父母寧愿喝湯看我們吃肉的幸福?
下雨天,粗心的你又忘記帶傘了,憐愛的爸爸媽媽們拎著雨具焦急地等待,你我是感受到理所當然呢,抑或是一種感動?你我可曾因為父母抽不開身、讓自己淋了個落湯雞而向父母大發脾氣呢?
冬天,當你冒著嚴寒回到家,你可曾看到早晨枕邊媽媽給你添加的衣服上寫著父母的愛呢?你又可曾知道爸爸媽媽每天為你煮雞蛋而自己卻舍不得吃上一個呢?
這一切的.一切,相信你我都有相似的經歷,我們的確被愛所包圍,被幸福所環繞,可是有多少個你我卻視而不見、感而不知呢?正如天下每位父母都知道自己孩子的生日,卻沒有幾個兒女知曉父母的生日;父母知道我們喜歡什么,愛吃什么,而我們中卻沒有幾個知道父母喜歡什么,愛吃什么。
當一家人共同坐在電視機前的時候,不要 ... ...
初中日記 篇5
今天早上,我們起了個大早,洗漱過后就開始晨練了。我們繞著湖外的路跑了一圈,然后繼續練軍姿,雖然是清早,但陽光穿透霧氣還是很曬人,我的眼睛都睜不開了,帽沿上都布滿了汗珠,汗水吧眼睛淹的很疼。早上有沒吃早飯也沒喝水,我都要暈倒了。
終于熬到了吃早飯,我看到飯盒,為離開時翻江倒海,教官宣布開飯,我開始狼吞虎咽,吃的一干二凈。吃過早飯,我們稍微放松了一下,又開始訓練。
上午的訓練比早上簡單了一些,但天氣很熱,所以我還是有些累。我們復習了“立正”、“稍息”、“蹲下”、“起立”等動作。還學習了“敬禮”,我的手臂都要斷了,腿也疼得要命。但還是堅持站著。半天下來,我全身都要三加了。
中午我們吃了一頓豐盛可口的飯菜,我感覺不太累了,就跟隊回宿舍了。之后我們就睡午覺了,可能因為我們太累了,一躺在床上我就迷糊了,骨頭都好想不屬于我了,灘成了一堆。我渾身酸軟,但怎么也睡不著,就那么躺著。下午,我們和五班進行了拉歌友誼賽,每個人都很投入,一個帶領我們的'同學喊得嗓子都啞了。好幾次我們都蓋過了他們。
軍訓的第二天,我們都感到了集體生活的快樂和軍訓進步的幸福,以后每一天我都要得到更的進步。
初中日記 篇6
由于昨天一直下雨,所以今天早上的天氣還算涼爽,我們拿著水瓶,走到操場,教管已經在等著我們了,我們迅速走到自己的場地以軍姿站立。軍官站在我們前面,及其威嚴而洪亮的喊到:“向右轉”。我們迅速轉頭,并以小碎步移動。排列整齊后,教官讓我們站軍姿10分鐘。
這真是一個漫長的過程,才過了一兩分鐘,我就覺得腳跟十分的'痛,想動又動不了,只好勉強忍著,臉上被頭發弄得怪癢的,很想伸手去饒一下,可看見軍官那銳利的眼睛,一下子又失去了膽量。
接下來,軍官教我們“停止間轉法”。 以右腳跟為軸,右腳跟和左腳掌前部同時用力,使身體協調一致向右轉90度,然后迅速收回左腳,轉身要快,收腳要迅速,整齊。我們一連訓練了好長時間,汗珠漸漸從臉頰上滑落。終于教官同意我們原地休息一會,我們立刻精疲力盡的坐在地上,活動活動身體。
休息好后邊是稍息、跨立等的訓練。訓練了一次又一次,我們真是腰酸背痛,苦不堪言。。。。。。時間終于到了,我們又整齊的排好隊伍返回教室,哎,這辛苦的軍訓終于結束了。
初中日記 篇7
今天,天氣很好,一絲風也沒有,我和爸爸媽媽三個人相約一起來到西邊的運動場上來個羽毛球大戰。
首先上場的是重量級選手——爸爸和媽媽。而我要在一旁先觀摩學習一下。吸取教訓,總結經驗,一會兒好上場比賽。比賽開始了,雙方都全力以赴。你來一個高空阻擊,我來一個海底撈月,只見潔白的羽毛球在空中飛來飛去,一連打了十幾個回合,難分勝負。比賽真是精彩極了,我不禁在旁邊拍手叫好。最終媽媽體力不支,以微小的差距輸給了爸爸。而我根本就不可能是爸爸的對手,所以爸爸無可爭議地贏得了冠軍的寶座。
等爸爸媽媽休息夠了,我們又迎來了第二場激烈的比賽,這次是我和媽媽的'亞軍爭奪賽。第一回合是我先發球,我舉起球拍,面向右前方,準備發球。等球快碰到拍子時,我就來個急轉彎,只見球快速地向我的左前方飛去。說時遲那時快,只見媽媽向球即將落下去的地方快速地跑了過去,“啪”的一擊,球又飛到了我這邊。我沒料到媽媽的反應是如此的敏捷,一時大意就輸了這個球。接下來,我們你來我往,互不相讓,可我的技術畢竟不如媽媽,爸爸見我手忙腳亂的,就在旁邊不停地指導我,可我最終還是敗下陣來。
就這樣,我們三個人一直打到了太陽落山,才回了家。今天可真累呀,不過我們卻打得非常盡興,真是愉快的一天。
初中日記 篇8
“救,還是不救,這是一個問題!本W友們的感慨,是無奈,可是救了人之后,這層顧慮就沒有了嗎?不盡然也。
像往常一樣,上網是先看看新聞,一則新聞讓我無限感慨,“杭州57歲大媽晨練時掉入水中,82歲老人入水救人,事后要求大媽找電視臺宣傳一下他的行為,大媽的女兒得知后發帖質疑老伯救人的目的!笨赐曛,只覺得可笑,一個82歲的老人,他能有什么目的?
“彭宇案”給所有人留下了不可磨滅的`印象,以至于許多人不敢輕易救人了。還記得小悅悅倒在血泊中孤單的身影嗎?可是,一個82歲的老大爺,奮不顧身的跳入水中救人,他可曾想過自己,他太老了,已經沒有力氣為自己考慮,他下入水中只為救人,所以,請不要用世俗的眼光去對待,請不要認為人只有在有所圖的情況下才會奉獻。老人想讓電視臺
宣傳一下,這沒有什么不對,同時還可以給這個冰冷的社會一些陽光,讓這些陽光透過封閉的窗,哪怕一絲也好。
還和老人心是最純潔的,一個不懂世事,一個早已看透。82歲的老人,說他大半個身子都已跨入棺材了也不為過,就算是炒作,老人又能紅多久呢,況且,又有幾個人是拿生命炒作呢?我想,老人不過是想用自己的事情去感動,去讓那些年輕人知道,82歲的老人也能救人,更何況你們呢?老人的舉動,不過是想為人注入一絲溫暖吧!
看到別人遇難哪能不救?救人是一種天性,不是一種沖動,天性的釋放源于人最深處的情感,而沖動只會讓人悔恨!熬取辈粌H僅限于救人,哪怕你少踩一棵草,愛護一只貓,在“救”的觀念里,你都是偉大的。
贈人玫瑰,手有余香。老人何嘗不是在用另一種方式闡釋這句話。老人用他的余暉,照亮了被救者,也照亮了這個社會。
初中日記 篇9
哎!好傷心哦!
本來以為終于找到喜歡的東西了,沒想到又學不下去了。
上一篇日記好像說我要學吉他了吧!今天就是開學第一天。
看唐磊啊,周杰倫啊什么的彈吉他彈得那么悠閑,雖然我不認為吉他一定十分好彈,但至少不應該這么吃力吧!我說的吃力不是指難學,好不好學仍在待定之中,但對手指的損害程度絕對是一等一的。
想想一下,一個繃直了的鋼絲,叫你拿手指使勁地去按,還必須用力,而且一定是每次按過都絕對要留下很深的印子的那一種,還有就是要用力地去撥動,連續不斷,除了右手小指和左手的大拇指和小指外,無一幸免,絕對是以上兩種命運之一。
結果呢,一個上午下來,只是一個小時半而已,我右手的大拇指和食指就紫掉了,別的指頭不是發紅就是發麻,不過……還真的挺有趣!
正當我興高采烈地去告訴媽媽我愿意學吉他的時候,卻被告知我不能學了,至于原因,這篇日記不是絕對保密的,所以還是不說了。
也許是人類的劣根,越得不到的.東西越想要,雖然在媽媽面前表現出一副無所謂的樣子,可心里還是很想學,不過……反正吉他也不是什么太難學的東西,以后有的是機會,還是算了吧!
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