初中生軍訓日記模板集錦10篇
已到了一天的末尾，相信你有很多感悟吧，是時候用心地寫一篇日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編精心整理的初中生軍訓日記10篇，希望對大家有所幫助。
初中生軍訓日記 篇1
九月二十四號，我們軍訓匯操表演，這是對我們這十幾天的軍訓成果的驗收，同時也意味著我們的軍訓生活告一段落。突然間有一種不舍得感情，盡管這段日子里有太多的勞累，但是和教官們相比，我們的勞累顯得微不足道？
其實軍訓也并非是常人心目中的魔鬼訓練、灰色的詠嘆調。緊張忙碌的軍訓之余，我們一同感受軍歌的嘹亮，尤其是其恢弘豪邁的氣勢，拉歌時大家圍坐一團的親熱勁兒以及互相爭論的不服輸勁兒。而這些都是我們平日中未曾感受到的.。
軍訓是我們人生難得的考驗和磨礪，他不但能培養人的吃苦精神，更能磨練人的意志。
孟子云：“天降降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨�！痹掚m是老生常談，但很有道理。在軍訓中面對不同的考驗，都給予我很多收獲。烈日炎炎下，長時間的軍姿站立讓我明白堅持的內涵，也給了我金石般的頑強意志；持續的稍息，停止間轉法，齊步走訓練，讓身穿軍訓服的我們汗流不止，但濕透的短袖，落在地上的汗滴，卻彰顯了每一個不屈服，不放棄學生的精神品質。
我覺得，軍訓便是在鍛煉我們、磨礪我們，我們要想成為閃閃發光的金子，就要勇于接受軍訓風風雨雨的洗禮。這樣，我們才能變得更加堅強，能更有勇氣去乘風破浪，迎接學習、生活的挑戰！
初中生軍訓日記 篇2
按照學校規定，從今天起我們初一的新生，將要進行為期七天的軍訓生活。
一大早，我就按照規定穿好校服來到學校，空曠的校園里只有寥寥的幾個同學，他們全都擁在操場上的公告欄前，查找自己所在的中隊。我也擠過去找尋自己的名字。
漸漸地，操場上擠滿了人，頓時唧唧喳喳地響成一片。八點整，學校的大喇叭里傳來了“集合”的號令。于是，彼此陌生的同學們按照各中隊的指示牌集合待命。
只見一位中年模樣的老師，手持話筒站在教學樓前的臺階上，面朝操場上的我們：“同學們，請安靜……”這位老師首先表示對我們初一新生的熱烈歡迎，然后鼓勵我們要將這七天的軍訓進行到底，做到嚴格服從命令，一切行動聽指揮。隨后，教官們集體來到操場，向大家展示了七天內我們將要學習的各種軍訓動作，他們整齊如一的表演令我大開眼界——向左轉、向右轉、向后轉、齊步走、跨立、稍息、跑步走……一連串的精彩動作讓我暗下決心：我一定要堅持到底！
下午，我們九中隊在楊教官的帶領下來到了指定的訓練場地。教官先是向全隊學員示范了當天的訓練任務，并針對每一個動作逐一分解，講解其所要掌握的'要領。
今天我們的任務是——稍息、跨立、向左、右、后轉，這些任務看似簡單做起來卻不易標準。比如做“稍息”這個動作時，整個隊伍的出腳速度總是不一致，聲音聽起來參差不齊，總是稀稀拉拉的。于是教官將動作要領重復又重復：在立正的基礎上，迅速將左腳順腳尖方向伸出約全腳的三分之二，兩腿自然伸直，雙臂自然下垂，雙手緊貼褲縫，上體保持立正姿勢，身體重心大部分落于右腳上。然后讓我們反復練習，直到全體動作協調一致。
一天的任務訓練下來，我的兩條腿如灌了鉛似得沉重，見著沙發就想倒下。兩只腳底板異常的發熱，就像踩在了被太陽曬了一天的沙灘上，烤得兩只腳的神經都麻木了。
初中生軍訓日記 篇3
20xx年8月20日
20xx年的盛夏一一8月，我們迎著即將婉婉而來的金秋，踏進了29的大門，恭迎我們的.是五天的軍訓生活…… 一聽到“軍訓”二字，我不禁毛骨悚然：聽說，軍訓生活很苦，既要曬太陽，動作還要標準，稍有個不標準的動作，面對你的即將會是嚴懲…… 幸運！事實與聽說的截然不同，我們并不需要曬太陽，教官也沒有嚴懲我們，而是耐心地糾正我們的動作……
今天，我們第一天軍訓，教官教了我們幾個動作：站軍姿、遠地踏步和向右看齊。別看只學了幾個動作，光是站軍姿，里面就大有文章：腳跟并攏，腳尖叉來60度左右，抬頭挺胸，兩肩向后扎，大拇指放在食指第二節，中指緊貼褲縫線，兩眼直視前方…… 還真是“不訓不知道，一訓嚇一條”！通過這次軍訓，才知道自己的體質有多差，才站了一會兒，自己就腰酸背痛的了；剛訓練沒多久，便有不少同學倒下了…… 不經歷風雨怎能見彩虹？不用汗水澆灌哪來的果實？我堅信：我一定不比別人差！我們121一定會堅持下去的！
初中生軍訓日記 篇4
事實證明我打的賭勝利了。這個上午，同學們要多乖有多乖。班主任李老師要是看了我們的廣播操，一定會樂得嘴都笑歪了——同學們都像變了個人似的，動作步步到位，而且格外有力，有精神。
見我們這么用功，教官自然很高興。她一直都笑瞇瞇的，聲音也溫柔了，目光也柔和了，并且給我們大把大把的休息時間。這時，我真正體驗到了教官溫柔的一面。
教官曾對我們說過，她以前就見過我們的李老師，，并且知道李老師嚴格起來比她還兇。這次軍訓，李老師曾三番五次地強調過不能帶錢，不能自己偷去買飲料。教官也告訴我們她看到過李老師懲罰以前偷買飲料的學生時慘不忍睹的景象，這令許多“偷運”錢的同胞們心驚膽顫（據說有位朋友是把錢藏到襪子里才躲過一劫的，真讓我佩服不已）。大概教官此時的心情格外好，爽快地答應了同學們買飲料的'請求。
同學們買了許多飲料，正大喝特喝著呢。教官打趣地問：“若是你們李老師這時候突然來了怎么辦？”大家面面相窺，喃喃地說：“不可能吧！”說是這么說，同學們的眸子里明顯都透著擔憂，氣氛也不再活躍了。突然，教官大喊了一聲：“李老師來了！”頓時一片慌亂，有的同學急忙把飲料塞進軍衣軍褲里；有的同學趕忙把易拉罐匆匆扔進垃圾桶里；還有的同學干脆把“贓物”往屁股底下一放，坐上去，了事。一陣慌亂后，現場安靜的連根針掉在地上都能聽得見。
總而言之，李老師并沒有來。面對大家冒火的目光，笑得直不起腰來的教官努力從牙縫里擠出一句話：“我不過是來個演習，看你們手忙腳亂的樣子，李老師若是真來了，你們不都得被K嗎？”然而，并沒有人真正怪罪教官，她笑起來真好看！我甚至都有些喜歡她了。
初中生軍訓日記 篇5
明天早上軍訓就要結束了。想到很快就可以見到日思夜想的父母，我心中一陣歡喜，同時，對和我們一起訓練的教官也有一絲不舍。
今天，我們進入元寶山體育場內彩排�？吹揭涣辛小凹t校服”整齊有序地移動，心中真感覺到有番軍營的風味。我這個“旗兵”，舉著一面紅旗，正在隊列最前面的“彩旗分隊”里，心中自然有幾分自豪。
看著我們步伐整齊、精神煥發的.樣子，平時十分嚴肅的教官們的臉上此時寫滿了笑容。我們自己也感覺到六天的辛苦沒有白費。
我寫這篇日記時，離結業典禮只有12小時了。在結業典禮上，我們將接受校領導的檢閱，接受老師的檢閱，也要接受爸爸媽媽的檢閱……
初中生軍訓日記 篇6
這回軍訓我收獲了一些對班集體的責任感，這是我最大的收獲。但人總是不那么容易滿足的，我還是有一點遺憾。是什么呢？是沒能對教官表示更多的感謝，沒聽到軍人的更多的精神。
這次的教官我感覺是非常有水平的。他前兩天沒讓我們特別累，不罵人，在不太痛苦的狀態下高效地訓練。我記得上次軍訓時我學打拳動作挺費勁的，而這次軍訓練習動作雖然次數不多，但很快就學會、學好了。他是個講理而不是簡單粗暴的教官，所以最后除了第一名的成績外，感覺沒多送送他總有點遺憾。
我有一個建議，是聽一聽教官們說一說平時的訓練，或者是自己連隊的光輝歷史；或是家長講話時請家長中上過戰場的老兵說一說戰爭。這不僅有助于我們認識何為真正的戰爭，還是通過軍人們講自己的責任來幫助我們反省，發現自己更多的責任。
誰是最可愛的人？是戰士們！戰爭年代，他們舍死忘生，保家衛國；和平年代，他們依然搶險救災，負重前行。
軍人有著為祖國、為人民服務的責任感。和平安樂的今天，仍不時看見犧牲的消息；長期與親人分別只有片刻的團聚，還可能因為需要提前趕回崗位；即使只是曾經是軍人，李國武、周明洪仍義無反顧地舍己救人……
為何軍隊能把稚氣未脫的青年訓練成鋼鐵戰士，甚至將軍隊的.理念奉行終身？因為嚴格的訓練和鐵一般的紀律，更因為他們肩上保家衛國的責任。
少年是國家的未來。我們應該發現自己肩上的擔子有著更崇高的意義。學生在學校的責任是努力學習，為班集體、為學校服務，培養各種能力，但我們現在努力的最終目的不應該是發大財、出大名，只為了個人利益奮斗；更應該是讓自己的專項、能力對社會能有一點貢獻和積極的影響。如果我們每個人都希望成為如軍人一般，在國家和社會需要時，有覺悟也有能力地負起責任來的人，并且為此努力實踐，比如說傳遞正能量，自律自強，中國乃至人類的前景將多么美好！
這個意見想的有些大和遠。在這次愛國主義升級教育活動中，我已經收獲不少了；如果活動能更上一層樓，這四天將會是使人受益終身的四天！
初中生軍訓日記 篇7
這天早餐，我們結束早鍛煉、吃過早飯后，正想著稍作休息時，教練的哨聲就響起來了。我們顧不上三七二十一，立馬抓起水杯就向操場上跑去。一邊跑還一邊想：是什么“頭等大事”這么急著招呼我們過去了？
到操場剛站定，營長就到主席臺上說明了今天的訓練內容。哦，原來是要進行徒步拉練的活動了啊！這個我聽說過，我也可是期待很久的呢！為了增加這次拉練的'趣味性，營長還增設了一個“護蛋行動”。也就是每個連隊在出發前分發了三枚生雞蛋，在拉練結束后不能讓其丟失或破損。
拉練開始了，我們雄赳赳的走出了軍校的大門。大家的心情都格外的愉悅。欣賞著路邊的美景，軍校的苦與累好像都離我們而去了。取而代之的則是一份清爽、快樂、寧靜的心情。
走了大概一個小時后，我們來到了西溪濕地的入口處。往里走，景色越發秀麗，樹梢上有幾只小鳥在啁啾；柳樹抽出來嫩綠的枝芽；各種花相映成趣種種景象使我們留連忘返。
經過長途跋涉，最后我們拖著疲憊的身體終于回到了軍校。雖然這次拉練比較辛苦，但我們每個人都堅持了下來，而且取得了“護蛋行動”完美成功！這使我想到了紅軍的二萬五千里長征，雖然艱苦但靠著信念依然堅忍不拔的完成了。
初中生軍訓日記 篇8
都知道小學進入初中要面臨一星期的軍訓，而軍訓主要是為了加強自身鍛煉，當然中間肯定少不了吃苦......
剛剛開始軍訓時還好，女生沒有被罰，但第四天罰讓我歷歷在目........
軍訓都有四天了，女生的少罰讓女生沒了規矩。第四天，女生很亂，教練好像被我們女生給氣了，讓我們女生俯臥撐姿勢做了不下5分鐘，而男生幸災樂禍的看著我們女生做。之后就因為我們女生亂了一下結果讓男生選擇懲罰我們的方法�？蓯旱哪猩x擇蛙跳，原本就討厭體育的我因為男生更加的討厭了體育......好不容易做完了，教練竟然問男生我們哪些女生做的不合格，而男生竟然亂七八糟的亂指。當時氣死我了，我恨不得把那些男生一個個的打一頓。
之后女生很聽話，而且做的'也比男生好，教練見了批評、懲罰我們越來越少，而對男生的懲罰也變回了剛剛開始時的軍訓，懲罰男生的也多。每一次教練懲罰男生時，女生也很幸災樂禍的看著男生。每一次看見男生被罰我都很高興，誰叫我們受罰時男生那么得意，他們受罰一次我的心里就樂一次......
我知道自己很小肚雞腸，但是小肚雞腸也是有它的原因，如果別人不是故意惹我，我大可以不計較，但是，如果別人是故意惹我，當時我可能會忍，但是仇，我是一定會報......
這次軍訓苦是受了，但卻讓我在沒開課之前真正的認識了我以后的同學。
初中生軍訓日記 篇9
在這烈日炎炎、驕陽似火的9月，為期6天的軍訓如火如荼的拉開了帷幕。這幾天，我們感到又漫長，又短暫，充滿了艱辛和快樂，雖然軍訓已經結束了，我忽然發現，我感受更多的是留戀與不舍。
回想一下，苦在腳上磨出的泡，苦在被走麻的腿，苦在站軍姿時累酸的腰間，軍訓如此的苦，我當然也有退縮的時候。但我堅持了下來，軍訓是一個過程，一個考驗自我，磨練自我的過程，半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關，不到萬不得已絕不停止訓練，要知道軍訓本來就是磨練我們的意志，鍛煉我們的身體，那么，為什么要放棄呢？想到這，我都會咬咬牙，挺過去。也許堅毅在累酸的腰間堆集，最后將堅實、挺拔與不屈�；蛟S這些不是苦，而是一種收獲，一種讓我受益終生的收獲，我收獲的是耐力是堅毅是勇敢，是不屈，更是團隊精神。無論今后我做什么，想到今天的苦與收獲，一切艱難險阻都變得無所謂了。 我想這也就達到了軍訓的目的了吧。
軍訓，教我們怎樣做人，怎樣吃苦耐勞，怎樣迎接挑戰，怎樣把握自由與紀律的尺度。軍訓，是我們增長才干的機遇，也是對我們的挑戰。這要求我們用心融入其中去學習，去煅煉，去磨礪，其目的是：增強國防意識與集體主義觀念，培養團結互助的作風，增強集體凝聚力與戰斗力；軍訓，還能提高我們的生活自理能力，培養思想上的自立，還能幫助我們養成嚴格自律的良好習慣。這就需要我們在軍訓過程中，我們不但要領略軍人們無私奉獻的偉大精神以及不怕困難的崇高品質，也要發揚我們“同心協力，艱苦奮斗”的光榮傳統。我們要堅持鐵一般的紀律，嚴于律己，服從命令，堅決完成各項訓練任務；大家要用頑強的意志，用敢于吃苦、勇于拼搏，發揚“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的精神，徹底完成軍訓使命。
從軍訓中我們也感受到很多快樂。從大家整齊的腳步聲，高昂的`口號聲中，我體會到了團結的歡樂,也體會了奮進的快樂，當我們班經過6天的訓練,我們感受到集體的溫暖..在這里，我們大聲歡呼，在這里，我們大聲的笑，在這里，我們留下了我們最美好的回憶！
這6天過得如此之快啊，感受最多的還是我們堅持不懈、永不放棄的精神。記得有這樣一句話：“如果我無所畏懼，我會怎么做？”現在我想，我要做勇敢的男孩，如果我是勇敢的，我就無所畏懼，那么我沒有理由放棄努力。堅持下去，堅持到底。沒有日曬雨淋，沒有狂氣暴雨，怎會有屬于自己的風雨彩虹，怎會有屬于自己的精彩天地！生命不息，奮斗不止，所以我堅持，我勝利！我深信，作為新世紀的中學生，應該像軍人那樣，站如松、坐如鐘、走如風。這難忘的軍訓經歷令我終生難忘。
初中生軍訓日記 篇10
看得出學校給我們這些初來乍到的初中生的第一份遭罪禮物便是軍訓——站和走。軍訓僅是三天，對于它初感好奇，三天后，便曉其之精髓。
站
站是軍訓三天的必修課，挺身抬頭、收腹，雙腿緊靠，腳向外傾至大約60度。我盡量把快要駝成形的背往后挺一挺，盡量把頭抬至極限。教官并不嚴，趁他不注意，我偷偷把眼睛把后挪了挪，其它同學及其煩燥，面部幾乎擠成了一團，拳頭握得緊緊的，輕輕舉起又放下。教字看見我們的.種種頑劣，狠狠地記在心上。“軍姿五分鐘！”他不屑瞅了我們一眼，拋下幾個難堪的字揚長而去�！翱蓯海 迸赃叺娜藥缀跻У酶窀褡黜懙难揽p里擠出兩個字。我無奈地聳了聳肩膀。
起初，天氣倒并不弄人，絲絲縷縷的秋意中飄著甜甜的幽風，可謂諒之爽矣。但漸漸地那股清涼消失了。天氣開始炎熱，豆大的汗水淌過臉頰，卻看教官喝著水，此時我們慘白有臉被那陽光映上了一層紅暈。
昏庸的大腦有點不能自己，深深吸上一口氣，偷偷壓下頭，才舒適地喘上幾口硬氣，輕輕拔了拔頭發，想得又要在窒息中茍延殘喘的度過。
看我們如此“慘狀”，教官便打了休戰，剛一轉身，只聽見“嘭”的一聲，教官回過頭來，我們已經“酣睡”在了地上。
走
“同學們，咱們現在先軍姿5分鐘，等一下就學括步走呀！”這是一個新的軍官，他表情很豐富很滑稽，似笑又非笑，特別是眉毛很夸張，一會兒上扭扭，一會兒下戳戳，平靜了一會，又反復。也許是他想逗逗我們笑。我們笑了之后，他就好找原因來繼續罰我們站軍姿，曬太陽，而他便可以混上一個早上。還好，我們沒有人吱聲，雖然他很，可也是徒勞無功。5分鐘在我們極限忍耐中慢慢耗磨掉了�！昂昧�，大家可以……”話還沒有說完，幾個同學已經準備往下癱了�！翱梢栽鼗顒右幌�，但絕對不能坐！否則跑操場十圈！”后面幾個字他咀得特別重，說完嘴角浮出一絲“奸笑”，把手背上，他走開了，旁邊的同學便開始喋喋不休，“我要控告他，殘忍傷害兒童，不讓我們坐，你看那邊的教官都舉行游戲！”她幾乎氣得快哭了。為了讓她想開點，別哭得太厲害，“別兒童了，我看你呀，已經進入‘更年期’了！”我幽默了一把，她咧了咧嘴，卻硬是笑不出來……
“好了，我們現在練括步！”教官倒是精神抖擻的飛奔過來，“括步，有點象我們平常走路，先出左腳�！彼辉僬f了，就指揮我們練習�！昂�，就壞，自己享福，讓我們練！”幾個膽大的男生，瞇著眼斜著橫他。他倒不在乎，依然樂呵！
“起步走！”我們懶散地蹬著腿，前排和后排的交成了一團�！罢咀�！”教官很生氣，幾乎跳起來，尖嚷道。幾個同學依然我行我素，口里還哼著“一二一”，不停往前擠兌。
“想不想站軍姿20分鐘？”他又使出那個“所謂”絕招，可是我們還是服了軟，木納得走上幾遍，很差，他也看不下去了，吩咐我們立腳“那我也只有稍息、立正……”“解散”一個女同學把聲音壓得很低。“軍姿！”教官得意的剔出兩個字……
最后的“戰役”
“立正！稍息！”這是第三個軍官的吼聲。“同學們，我們再練一會兒，各個排就要進行軍姿演習！”軍官很好，并沒有用“酷刑”來“惡”待我們。
天氣很陰，似乎落下點點小雨。我們站得很直，沒有任何人哀怨著嘆息。我們并沒有做幾個動作就坐了下來。教官臉上沒有表情，我們望著他，他只呆呆的丟了句話“好了，我要吹口哨了，做完‘軍事報告’你們就解放了�！被厥淄�，前兩天嚷得最厲害的人也靜靜地坐在那里。
此時，有點覺得好笑，軍訓那么累，終于可以解放了，同學們應該高興才是�？扇绱艘粊韰s看氣氛那樣淡泊。
“噓”終于，教官還是舉起那一個小哨吹響。四排小跑到操場的中心，然后坐下。
“下面由一排做軍訓報告！”教官臉垮得難看，我們起了身�！傲⒄⑸韵ⅰ�。�！蔽覀兠靼捉坦�，個個做得很標制。
我挺直了腰板，默默吸了口氣做著動作。“一二三四，立定！報告，演習完畢！”教官打了最后的軍禮，便宣布我們可以回家。
路上，同學們沒有說話。我知道，他們在懷念嚴肅的軍官，
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