初中生軍訓日記模板集合八篇
一天的時間眼看就要結束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，是時候認真地寫好日記了。如何把日記做到重點突出呢？以下是小編收集整理的初中生軍訓日記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中生軍訓日記 篇1
20xx年8月31日星期六晴
今天是軍訓第一天，訓練的地點就在學校的操場上，我們的教官是一位比較嚴肅的武警。
教官教我們站軍姿，還告訴我們軍人訓練時最起碼要做到：不講話、不亂動，要通過教官允許才可以休息，也要做到目視前方。
幾分鐘下來，大家就叫苦連天，但我們知道不能向困難低頭！就這樣我們一直堅持著……
在這期間，我們還編排了三列縱隊和五列縱隊，這樣讓我們枯燥無味的訓練變得生動起來。
在我心中教官原本是一個很嚴肅的形象，但經過今天的相處，我發現他們也有和藹可親的一面�！按蠹胰绻麍猿植蛔”M管告訴我，不要害羞。”“大家累了吧！休息休息吧！”多么關切的話語��！
通過第一天的軍訓，使我明白了教官及一直在旁邊陪著我們的老師的辛苦，更使我明白了一個道理：不經歷風雨，長不成大樹，不受磨練，難以成才。
在以后的學習和生活中我一定要學習軍人的不怕吃苦、持之以恒、堅持不懈和吃苦耐勞的精神。
20xx年9月1日星期日晴
今天是軍訓第二天，今天的天氣比昨天還要炎熱。
經過昨天的訓練，我們七年級八個班的秩序越來越好。同學們逐漸忘了天氣的炎熱、身體的不適，一心只記著訓練，每個同學都目不轉睛注視著教官的每一個細小的動作，都全神貫注的把整個身心都投入到整個訓練當中。老師在后面看著我們也滿意的點了點頭。
武警教官的舉手投足之間都透露著軍人的氣質。今天教官教我們學會了踏步走，我原來認為踏步走指示攥起拳頭向前走而已，沒想到一個簡單的動作里面竟然有這么多學問。
軍訓雖然很辛苦，但是軍訓的目的是讓我們養成吃苦耐勞的精神，老師也借此教育我們：軍訓不可以松懈，學習也是一樣，要有一種不怕困難，勇往直前的精神。
期待明天的訓練！
20xx年9月2日星期一晴
軍訓第三天開始了。
一聲哨響，拉開了今天緊張訓練的序幕，我們快速站好了隊形，開始了訓練。第一節課我們復習了前兩天學習的內容，首先是站軍姿，有了前兩天的訓練基礎，我們大家身上的變化也是顯而易見的，個個都是雄赳赳、氣昂昂，眼睛一瞪是炯炯有神。然后我們學習了齊步走，教官一排排的讓我們走，我雖然感到很累，但是想起了武警教官不辭辛苦的教我們，所以我們不能辜負教官對我們的期望。教官教我們很認真，總是不厭其煩的'重復著同一個動作，就是為了讓我們把這個動作做好。
這八位教官和我們這些學生相比截然不同，當教官們一聽到班長的哨聲，就會立刻立正站好，而我們學生在那兒站好長時間隊還站不齊，有好多同學還在亂動，我們英姿颯爽的教官永遠是我們學習的榜樣。
下課的時候，大家像餓虎撲食一樣，一窩蜂似的擁到樹蔭底下喝水、乘涼，整個身體松松垮垮的像散了架一樣。集合的時候，只要聽到教官的號令，大家就快馬加鞭的奔向集合地點，匆匆忙忙站好隊，等待教官的檢閱，整個軍訓雖人很熱很累，但是大家不叫苦不喊累，每個人的臉上都洋溢著喜悅的心情，因為大家都學到了從課堂上學不到的知識，懂得了怎樣學習，怎樣做人！敬愛的教官，我們大家在心中由衷的感謝你們，謝謝你們的教誨，你們辛苦了，我們大家想你們致敬！
我針對自己的情況，總結了一條經驗：要想搞好訓練，首先教官教的每個動作都要熟記，訓練的時候姿勢要標準，動作要保持整齊劃一。
經過今天的訓練，雨過天晴的心中就像出現了一道彩虹，照亮了前方的路，堅持就是勝利。
加油！
初中生軍訓日記 篇2
前天，我成了中學生。爸爸媽媽送我到了昭通一中鳳池分校，我有生以來首次離開父母，在學校住了下來。
昨天是軍訓的第一天，在轟隆隆的雷聲伴奏下，我們經歷了風雨的洗禮。今天，我們又接受了驕陽的考驗。早上，剛吃過早點，教官就把我們帶到了元寶山體育場外的操場上。這里，成了我們新的`訓練營地。
教官讓我們訓練齊步走、踏步走、正步走等動作。最初，我們走起來歪歪斜斜的，身著昭通一中鳳池分校紅色校服的我們，就像一隊隊紅色的企鵝群。教官告訴我們，要想走好齊步、正步等動作，不但要多練習，還要和同學團結一致、互相配合。果然，在同學們默契地配合下，我們走得漂亮多了。我想，這就是教官教我們唱的《團結就是力量》這首歌的道理吧。
初中生軍訓日記 篇3
邁入軍訓基地，一股陌生的氣息猛擁而來，是我對此地十分不滿，更是我想原路反家。（但我清楚的知道這是一件不可能的事情。） 但是，在軍訓中有許多有趣的事與各種凄涼的人物，這些人與事都在我心中扎下了深根，使我難以忘懷。
下面，就允許我與大家分享一下軍訓中的“名人”“名事”吧！
首先，我想大家介紹一件令我難以忘懷的趣事吧！
這是一個我期盼多日的好日子（也是最最有意思的一天）。天一亮，我便懷著十分好的的心情起了床，狠不得高歌一曲。接下來這個隆重的場面更是把我嚇得目瞪口呆。大概是在八點左右，略兵式開始。首先是出旗，那英勇的伴奏與那矯健的步伐，使我的心中熱情高漲。不但如此我業為我們這些小軍人感到自豪。第二項是升國旗、奏唱國歌。音樂一想起，升旗手扔出手中的國旗，國旗也隨著英勇的國歌與徐徐的微風漸漸生起，而這又使我為祖國感到自豪。最令激動的出兵表演。首先我們各個聯井然有序的進場，將自己在這五日中學到的一一展示臺上的首長們看。臺上的各個主席見了我們的良好表現，都笑著臉，微微的'點了點頭。其次，我們還表演了廣播體操（各個都朝氣十足）。最后的一項當然也是我最要臉的一個環節了——為這五日中勞技課獲個人優秀作品進行表彰（可惜的是我無權做代表上臺領獎。唉！）
下面向大家介紹的是在軍訓中的2大“名人”。
開門見山的張鎮。為什么說他開門見山呢？記得在教室剛認識教官的時候，教官告訴了我們一些關于軍訓必須做到的事情。突然我發現教官的眼睛越來越不對勁，似乎在瞄著誰？又突然，教官重重地說了一句“我的忍耐程度是有限的�！本o接著，右手指這張鎮說“你，上來”只見張鎮裝著一副傻樣呆呆地望著教官。“上來呀”教官突然間又大吼一聲。再看看張鎮，他已經被嚇得臉色蒼白了。終于，他毫不猶豫的站起來了，在他走向講臺的路中，他不時地按按手指頭，嘴里還念著什么。當他走到教官面前時，教官和氣的問張鎮“你叫什么名字”張鎮默默無聞。教官見此情景，更是無賴，氣勢加重的說“你在下面干什么？我在上面講，你敢不尊重我………***的，下去”張鎮下來后，似乎要哭又哭不出來。我心里默默地想“唉!張鎮真可憐，一開始就被教官罵個狗血淋頭”我還記得有一次在軍訓基地訓練時，教官告訴我們立正的時候絕不可以亂動，可張鎮呢，萬萬不同。教官叫立正時，他既然還在動，簡直是膽大包天。教官見張鎮動得如此蕭張，便讓張鎮出來。哦！這回他好了，立刻就出來了，但是他的表情令我十分惡心：眨著白眼，眼珠跳的比珍珠還快，走的時候還一瘸一拐的，甚至不時的吐著舌頭。（一看到他這種表情就想吐）。更令我感到奇怪的是，有一次在上勞技課時，老師看了看張鎮的陶藝，和氣的問：“你認為你的作品可以得幾分?”一個出乎意料的回答——0分。我聽了之后便奇怪了，張鎮這人怎么這么簡單，這么古怪。（我死也想不通 ）
唉！不說小鎮了，說一說我們的小可憐----陳佳熙。為什么說他可憐呢?在軍訓的過程中，陳佳熙十分痛苦。第一天晚上，他在睡覺時，突然她在床上大喊大叫，不時摸著腳底，痛苦地叫著媽媽。當時這場景把我嚇得無言以對。當陳佳熙醒來后告訴我們，他剛剛腳抽筋了，還告訴我們他想要會家，（他的想望與我一樣）。中午訓練時，由于陳佳熙訓練時不認真，被教官叫到教官面前，陳佳熙沒有反抗，只好的上去了。教官用手把陳佳熙的頭轉向太陽曬的一面，讓他面視太陽。陳佳熙表情痛苦、狼狽，汗水不斷地流著。教官見陳佳熙的頭發濕了，便玩起了她的頭發。這時，一陣笑聲傳來，同學們都紛紛說“看，三毛”我一看，的確，原來是教官將陳佳熙的頭發做成了三毛型。在場的同學都大笑（當然，排除陳佳熙）唉，真是可憐到極點。但是有付出，也會有收獲，晚上看電影的時候，我們接到了陳佳熙的消息，陳佳熙因的紅眼病要回回家。在他要回家之前，我并沒有看出他的那種因不可以完畢軍訓而失望，而我看到的卻是他與同學們津津樂道著。唉！真是一個不像話的孩子呀！可是，他又是我感到十分羨慕。
唉!軍訓的“名人”“名事”就介紹到這了。在軍訓的過程中，一定有50%的同學感到很累、20%的同學因不習慣而想回家（包括我啦~~）、10%的人因好玩而快樂、20%的人因喜好而愿意長久呆在那荒之角。
但是，軍訓往往是訓練意志力的空間，他讓你堅強、不軟弱、不動搖。
初中生軍訓日記 篇4
時間過得真快。五天軍訓結束了�，F在我從心里抄下了一些話給大家聽。以上都是軍訓以來我想說的話。
第一天，教官的嚴厲讓我害怕。每天回去都覺得安全多了。但是，隨著時間的推移，我對教官的看法逐漸改變了很多。當然，首先是外觀。如果不仔細看，根本看不到他慈祥的目光。他的目光如春回大地，他的身體溫暖祥和，他豪邁的聲音能震撼人心。
為什么我對他的看法變化這么大？因為他被一個小舉動感動了。當時其他班都站在樓下訓練。外面下著傾盆大雨，因為剛回到教室的時候，我們渾身都泡在水里，有的人瑟瑟發抖。為了讓我們忘記寒冷，老師給寫信，并為我們玩了一個游戲。他說玩這個游戲是上級的`命令，他教我們的游戲是火箭支援。這個游戲很好玩，慢慢的，玩了之后才明白真相。教官說巡演本來是訓練后給我們玩的，他說她想讓我們先玩，然后看訓練的變化。
這是一個關于團結的游戲。教官說，只要你為了勝利付出一切，每個人付出才會贏。
后來在訓練中，每次感覺累的時候都會想起這句話，直到最后一天。
最后，最后軍訓結束。我們以優異的成績贏得了最高的榮譽。
一個人的一生，只有幾次軍訓，也許只有三年之后
初中生軍訓日記 篇5
來了一個胖教官 今天，是9月1日，是我們軍訓第一天。 我們都好緊張啊，不知道會攤上一個什么樣的教官。是風趣一點的？還是嚴厲一點的呢? 要是個嚴厲的教官，那就虧大了。 在草場上站了好久。終于，教官來了。十位教官整齊的向我們走來。分配到我們班的是一位胖教官，姓朱，我們叫他“豬教官”。（這里不代表我們對老師大不敬。） 這位教官看起來較胖，不過感覺上也挺慈祥的，不知道我的第六感準不準。 還算寬容的教官 軍訓開始了，我即緊張又害怕。在《星夢緣》上，軍訓里的教官簡直是魔鬼啊。 說實話，我并不對教官抱有什么希望。正所謂，天下烏鴉一般黑嘛。 結果令人大跌眼鏡。 豬教官走過來，笑著對我們說：“大家好，我姓朱，大家以后可以叫我朱教官。在以后的三天里，將由我為大家進行訓練�！� 過不久，九班的教官像羅剎似的.揪住一位同學的衣領，一把就把那位同學給拎了起來。 這個場景使大家都愣住了。我們都為沒攤上這樣的教官而暗地里高興呢。 我們這個教官相對來說還不錯嘛，挺和氣的，看來以后有好日子過了。哈哈哈！ 我的第六感還真準呀！
體重行體質不行的李震 軍訓還沒多長時間，我們班的李震就東搖西歪的。長得那么胖體質怎么會這么差呢？ 王老師見狀忙跑過去，問他要不要歇歇。 他倒是挺領情的，接著就坐下了。別看他臉上表情挺痛苦的，其實他心里在想：呵呵，我在這坐著，你們在那站著，不羨慕死你們才怪�。ù颂幖儗僮约合胂螅灰欢ㄊ钦娴�。） 頓時，我心里像燃了一把火似的，但還是忍住，忍住。 李震在地上歇了好半天，才緩過來。拍拍屁股上的土，大搖大擺的走回自己的位置。
初中生軍訓日記 篇6
我們上午要進行四個訓練內容。 軍訓的第一部分是“整理著裝”。 “整理著裝”的步驟是，先用雙手交叉按住衣領，主要是檢查衣領有沒有外翻。停頓一下，在按住胸部，檢查胸部的拉鏈有沒有拉緊。再停一下，按住小腹，檢查衣服中間的拉鏈有沒有拉緊，扣子有沒有扣上。接著雙手回位再稍息。 別看動作簡單，不僅要不出錯誤，還要動作一致。我們是練了好多遍，動作才稍微整齊一點。 我有好幾次做完動作都忘了稍息呢！ 才完成第一個內容，我們就累得不行了，又累又渴�？磥碥娪栒娴暮懿蝗菀住� 第二個部分是“稍息與立正”。這個兩個動作還算簡單，很快，大家的動作就整齊多了。畢竟，“稍息與立正”是我們從小就開始練習的了。只不過，老師教的是右腳跨步，我們以前都是用左腳跨的.。真是很奇怪��！ 第三個部分是“整齊報數”。雖說簡單，但是報得要快，要整齊，要大聲。才喊了七八遍，我的嗓子就冒煙了。 我的號數老是變，一會兒是10，一會兒是11。因為體育委員就在我們這一排，她身體不舒服，所以她一會兒出列一會兒入列的。弄得我措手不及的。 不過還是有收獲的，每報完一次，聲音就大一些，齊一些。
第四個部分是“跨立與立正”。左腳向左跨出，約與肩同寬。，兩手后背，放在腰部，右手半握，左手握住右手的手腕。 這個項目看起來很簡單，但是最難的就是要求我們動作一致。 我們是練了六七遍動作才整齊一點的。 第五項應該是下午練習，但考慮時間還算充足，就先練習幾遍，下午做就熟悉多了。 第五個部分是“停止間的轉發”。步驟是，向哪邊轉，哪邊的腳尖就翹起來，以腳跟為軸；另一邊的腳跟翹起，以腳尖為軸。然后以腳跟為軸的那只腳向外轉90o，最后把以腳尖為軸的那只腳收回。（真的很麻煩啊。） 教官下第一個口令：“向右轉！”接著我們大家有向右轉的，有向左轉的，真是亂的不能再亂了。不過還是向右轉的人多。這個訓練內容要我們齊，且立正的聲音要大。 第一次轉的不好，第二次應該好多了吧。 這次教官下的口令是“向左轉”，結果，又有很多人向右轉�？吹竭@樣的結局，真是愁壞了我們的豬教官。沒辦法只有繼續練，多多練習才分得清左右嘛。 練了好久好久，終于練的差不多了。
整支隊伍看起來也比較齊了。我們上午的訓練也結束了。 愁人的成語接龍 訓練結束了，教官看到大家這么疲憊，這么無精打采的樣子，想讓我們興奮起來，就大聲的說：“來！我們大家做一個成語接龍的游戲。” 沒有想象中的“耶！”，只有現實中的“�。俊�。這是理所當然的，大家都這么累了，誰還想再動腦筋想成語啊。 但還是開始了，為了“公平”起見，女士優先，由體育委員先想一個詞。沒想到，體育委員竟用“喜新厭舊”作為第一個詞。 …… 到我了，我說的詞第一個字是“落”。我一緊張腦子就亂了，還好有同學幫我，小聲的說：“哎，落地歸根�！� 我也不管那么多了，就算不是自己想的我也不管了�！奥涞貧w根！”。 因為我，下一個同學沒有詞了。被罰說笑話，我那個尷尬啊，無法形容。那個人正好是體育委員。
初中生軍訓日記 篇7
在我上黃岡中學時，要軍訓。雖然軍訓的時間不是很長，只有五天，但是我在這五天里懂得了很多。
我懂得了團結。在站軍姿的時候，只要有一個人亂動一下，就要多站十秒。所以我們要團結，不然，你動一下，我動一下，他動一下，就會加時間，也會連累到其他沒有動的人。在踏步時，也少不了團結，只要團結，我們的'步伐才能一致，變得完美。
我懂得了保護環境。在小學的時候，我并不是很懂的。就亂丟垃圾。因為我不想走到垃圾桶那里丟。到了黃岡，才知道隨地丟垃圾是種可恥，可惡，可恨，可笑的行為可恥，是因為他們不知道隨地丟垃圾是種可恥的行為�？蓯�，是因為他們不知道，他們在前面丟，別人在后面撿，是多辛苦的事呀！可恨，是因為他們丟完垃圾，清潔工來打掃，是多么累，我是站在清潔工這邊，如果別人丟很多垃圾，讓你來清理，你會高興嗎？可憐他們不懂這些道理，真是可笑。
我感覺老師和教官給我的幫助最大，我在此很感激。
初中生軍訓日記 篇8
下午的訓練內容相對來說較難。“停止間的轉發”、“蹲下與起立”、“敬禮與禮畢”。 “停止間的轉發”我們已經練習的差不多了。所以先練習“蹲下與起立”。 “蹲下與起立”很難的，要齊。先是右腳向后跨一步，蹲下，右腿稍微往下，兩腿張開約60o 兩手放在膝蓋上，上身正直，這是蹲下；起立是，現站起來，右腿不要收回，兩手放在腿的兩側，再立正。 動作那么多，還要快速，還要齊，真的很難啊。我也是練習了好多遍才跟大家動作一致的。 練到這里，我想練這些有什么用呢，難道日常生活中的.蹲下與起立，也要這樣做？但我知道，軍訓不僅練習體力，還要練習大家的團結精神。
教官看到我們也比較累了，就讓我們到陰涼地休息休息。 大家像搶金子似的，一窩蜂的跑到陰涼地，跟徹底解放了似的。 休息完了，還得繼續練習“敬禮與禮畢”。 首先，要“半面向右轉”，敬禮是：手臂抬起與肩膀同寬，手腕不能彎曲，食指微帖太陽穴。敬禮完，再“半面向左轉”。 最難看的就是，敬禮的時候不齊。練了好多遍都不行，真是比“停止間的轉發”還難練哪。 但還是功夫不負有心人，練了大約近十遍，終于整齊一點了。 《團結就是力量》 下午的訓練完成了。為了圓滿的結束軍訓第一天，豬教官做了一個重要決定“唱完《團結就是力量》才能回家�！薄鞍。俊� “‘團結就是力量’預備起”，“‘團結就是力量，團結就是力量’額……額……”剛唱完兩句就不知道接下來的詞是什么了，但是還有聲音“……這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬,比鋼還強……” 原來啊是薛永華唱的，不知道是她從小就會，還是知道軍訓就唱這首歌，才剛學的，反正全班就她一個會唱的。 教官一看有會的，就讓薛永華教我們唱，“‘團結就是力量’預備起”，“‘團結就是力量，團結就是力量……’”不行啊，到最后還是薛永華一個人從頭到尾唱完的。 因為時間太晚了，所以會唱 《團結就是力量》當成家庭作業了。
對著鏡子突然一驚 回到家里，我正準備洗洗臉休息休息的時候，突然發現鏡子里的我不一樣了，臉頰和鼻子都通紅�！鞍〃D―這是怎么回事��？” 經過媽媽的觀察，最后斷定我這是曬傷了。 沒辦法，只有用冰鹽水敷了。用毛巾沾上冰鹽水，然后敷在臉上。 敷了一個晚上都沒有什么效果，真是把我愁壞了。 該死的太陽，把我曬傷了，是要負醫療費的！ 按說被曬傷了，應該在家，不應該再出來暴曬的，但是為了完成軍訓，就犧牲一次吧。 真希望我的臉早點好。 第一天軍訓就這樣結束了。 唯一一個跟隨學生的老師 在我們軍訓的這段時間里，班主任王老師一直跟著我們，如果有什么特殊情況的話，老師也可以方便的采取措施。
我看了一下，別的九個班級沒有一個老師跟著班級一起軍訓的，只有王老師在這三天時間里一直跟著我們。（看來老師真的挺關心我們的，怕我們出事。） 除了這個原因，老師還有別的原因，那就是——記錄我們的軍訓經歷，作為一個美好的留念。 在這三天時間里，老師一直為我們照相、錄像，經常相機不離手。生怕漏了哪一個細節。 很多時候，都能看到王老師給我們照相的情景。 …… 很抱歉，因為您在網易相冊發布了違規信息，賬號被屏蔽。被屏蔽期間他人無法訪問您的相冊。 去幫助中心，了解如何重新恢復服務。
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