【熱門】初中日記七篇
一天的時間眼看就要結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編精心整理的初中日記7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中日記 篇1
晴天，陽光高照，渾身大汗淋漓；陰天，空氣悶熱，讓人覺得難受；下雪天，一切都是純白的，純潔的；雨天，讓人感覺一陣清新的氣息撲面來……
那天，天空湛藍(lán)，白色的云朵在空中來回徘徊，為藍(lán)天這幅美麗的畫卷錦上添了花。小鳥撲撲翅膀落在枝頭，好像飛累了，在樹蔭下乘涼，唱起了“勞動之歌”�？諝庵胁貪M了熱氣體。
今天上科學(xué)課，大家都很興奮，因為今天我們將要做一個實驗，一個特殊的實驗。走在去科學(xué)室的路上，滿頭大汗，真希望現(xiàn)在能下一場大雨，那該多涼快！
走進(jìn)科學(xué)室，到處都充滿了清新的氣息。一目了然：每個桌子上都擺著一個燒杯、一個三腳架、一臺酒精燈、一片玻璃片。經(jīng)過老師的講解，我們才知道，原來今天要做的`實驗是：模擬下雨。
模擬下雨？聽這名字都覺得這是一個有趣的實驗！很好奇會發(fā)生什么事情。
首先，把酒精燈點(diǎn)燃，慢慢放到三腳架的下面，接著在燒杯里加上十分之一的水，并把它放到三腳架上，最后用玻璃片把燒杯蓋住，讓酒精燈燒燒杯里的水，看看會有什么現(xiàn)象發(fā)生
科學(xué)室里到處彌漫著好奇�！翱炜�！”一個男生喊道。只見玻璃片上已有了一層薄薄的“霧”，然后，隨著酒精燈把水燒得更熱，冒出的“煙”越多，玻璃片上凝聚的水也越來越多，最后形成了水滴，再次滴回到了燒杯里，就形成了“雨”，模擬下雨的實驗就這樣成功了！
如果把酒精燈當(dāng)成太陽，把燒杯里的空間當(dāng)作地球上的空間，把燒杯里的水當(dāng)作地球表面的水，把玻璃片當(dāng)作天空。那么由此我們可以得到一個結(jié)論：地球上的水受到太陽光的照射后，就變成水蒸氣被蒸發(fā)到空氣中去了。水汽在高空遇到冷空氣便凝聚成小水滴。它們又小又輕，被空氣中的上升氣流托在空中。就是這些小水滴在空中聚成了云。在雨滴形成的初期，云滴主要依靠不斷吸收云體四周的水氣來使自己凝結(jié)和凝華，那么，這種凝結(jié)過程將會繼續(xù)下去，使云滴不斷增大，成為雨滴。當(dāng)大云滴越長越大，最后大到空氣再也托不住它時，便從云中直落到地面，成為我們常見的雨水。
這次的實驗，讓我很難忘，因為我總是不知道為什么會下雨，終于，通過自己親手做的實驗，我終于了解了……
初中日記 篇2
20xx年11月28日 星期一 晴
今天，我學(xué)了：速度和*相遇時間=總路程。我能把它變成：相遇時間*速度和=總路程；總路程/速度和=相遇時間；總路程/相遇時間=速度和。還有，校長和老師在后面聽課。但是，我們一點(diǎn)兒都不緊張。
初中日記 篇3
如果記得沒錯，那時候的我們，很天真，很純真。那時候的我們，一顆棒棒糖，或許就能建立一份很好的友誼。盡管很可笑，但當(dāng)時對于我們來說，糖果般的友誼，真的很甜。
如果記得沒錯，那時候的我們，很勇敢，很堅強(qiáng)。那時候的我們，只要自己的好朋友哭了或者收到傷害，一定會第一時間的站出來，學(xué)著動畫片里的哪些人物一樣那些一樣，學(xué)海綿寶寶去安慰、學(xué)奧特曼那樣去保護(hù)。盡管有些不自量力或者事實有些不盡人心。但當(dāng)時對于我們來說，動畫般夢幻的情誼，真的很難得。
如果記得沒錯，那時候的我們，愛幻想，很單純，很用心。那時候的我們，或許只需要一點(diǎn)點(diǎn)的時間就能產(chǎn)生一份感情。喜歡厚顏無恥的對著對方說出那個我們現(xiàn)在都無法真心的說出的那三個字。喜歡承諾著一些未來未知的事情。喜歡，不知道為什么的喜歡著。盡管破裂后會很傷心，但對于當(dāng)時沒良心的我們來說。煙花般爛漫的回憶，真的很美。
迷離的燈光閃爍在迷離的城市夜晚，而這時的我們，早已分道揚(yáng)鑣。不知道現(xiàn)在你們又是在何方，做著何事。也不知道迷失的自己，又將何去何從。
迷離的燈光閃爍在迷離的城市夜晚，而這時的我們，早已分道揚(yáng)鑣。現(xiàn)在的我們，也再也無法像從前那般。隨著時代的潮流，我們在改變，變得陌生，變得讓人心痛。而那時天真，純真，勇敢，堅強(qiáng)，愛幻想，單純的我們，就這樣被埋葬。
迷離的燈光閃爍在迷離的城市夜晚，而這時的我們，早已分道揚(yáng)鑣。懷念那時的我們，懷念那是的時光。懷念那只屬于我們的最美的回憶。盡管，現(xiàn)在的現(xiàn)在，早已物是人非......
“橢圓的身子，漂亮的殼，白白嫩嫩好好吃，滋補(bǔ)身子，長高個兒�！边@是什么呀？原來是蛋。
今天立夏，同學(xué)們都帶來了一樣?xùn)|西——蛋。各式各樣的蛋：雞蛋，鴨蛋，鵝蛋……今天我們要舉行一場別開生面的斗蛋比賽。
上課鈴響了，我們盼望已久的斗蛋比賽終于要開始了。老師面帶笑容地走進(jìn)教室，宣布：“這節(jié)課我們斗蛋。大家先和同桌比，再和前后比，然后一大排比，最后再一大排里選出一個最厲害的上臺爭奪季、亞、冠軍，兩個人為一組斗，一組、二組分別輸?shù)娜藶榧拒�，還剩下的兩個人再斗，分出冠亞軍�！�
比賽開始了，我千挑萬選終于選出我的白里透綠的“巨人僵尸”挑戰(zhàn)同桌土黃色的“小花仙”。我握緊了蛋，迅速地撞同桌的蛋，只聽“咔嚓”一聲清脆的響聲，心里莫名的`緊張，趕緊看了一眼自己的蛋，耶！我的蛋完好無損，同桌的蛋卻面目全非，我得意洋洋。
接下來我和劉科佚的“鐵頭小子”斗。我毫不猶豫地把他的蛋撞得稀巴爛。最后我被洪嘉豪的“大力士”撞爛，嗚嗚——看著手中被撞得慘不忍睹的蛋，沒辦法，只好當(dāng)了我的課間甜點(diǎn)。
之后，季軍黃文瑞和王雨童，亞軍李朱峰，蛋王吳莊羿陸續(xù)產(chǎn)生了，吳莊羿的大鵝蛋叫“手榴彈”，真是一炸十幾個。
經(jīng)過激烈的“生死搏斗”后，蛋蛋們幾乎都“粉碎性骨折”了，教室里有一股濃濃的蛋香味。咋辦？咱有辦法——吃。
斗蛋比賽真有趣！我們以這個快樂的方式迎接立夏。從今天開始就進(jìn)入了今年的夏天。
初中日記 篇4
提起童年，每個人有許多有趣的事，我也不例外。
那一年，我剛剛4歲，我無聊地坐在樓下的凳子上，仰望著蔚藍(lán)色的天空，看著鳥兒在空中自由飛翔，又望了望正曬太陽的小貓，我忽然想起老師說過的'一句話：“鳥兒是因為有了翅膀才能飛起來。 ”這時，我想要做一個實驗，而且有了一個“實驗品”——那只可愛的小貓。我費(fèi)了九牛二虎之力把小貓抓住了。小貓“喵喵”地叫著，仿佛在跟我訴苦：“別捉我，小主人�！蔽野参恐∝堈f： “小貓咪，不要怕啊，等一下你就可以跟小鳥玩了，不怕，不怕。”
用什么來做貓的翅膀呢？咦，有了！我拿來紙和筆，用筆在紙上畫上一雙翅膀，然后用剪刀剪了下來，貼在貓的背上。我捧著小貓向二樓陽臺奔去，準(zhǔn)備繼續(xù)我的實驗。我看到了掛在墻上的繩子，決 定要用繩子把小貓的腳綁住。
“一、二、三……”我用力地把小貓扔上天空，小貓在天空上停留了幾秒鐘，我以為小貓會飛了，高興地拍手大叫起來：“小貓會飛嘍！小貓會飛嘍！”可過了幾秒鐘，小貓竟飛速地往下降，而且繩 子居然斷了。我被這突發(fā)狀況嚇得哇哇大哭起來。
正好，隔壁的爺爺在散步，把小貓從生死邊緣拉了回來，爺爺抱住了小貓，我急忙跑下了樓，跟爺爺連聲道謝。爺爺問了我事情的經(jīng)過，我如實地告訴了爺爺。爺爺聽了，笑得眼淚都要流下來了。我 望了望爺爺，疑惑不解地問：“怎么回事呀？”爺爺告訴了我貓和鳥的區(qū)別……
直到現(xiàn)在，想起這件事，我還忍不住哈哈大笑。
初中日記 篇5
一到寒假，快樂就仿佛一個如影隨形的小伙伴，一直在我身邊轉(zhuǎn)悠……
寒假里，最快樂的事莫過于大年三十晚上的吃，這一頓大大滿足了我的口腹之欲。在平時吃的菜，一次性出現(xiàn)在大的飯桌上，雞、鴨、魚、肉樣樣齊全。家人各就各位，等著菜上來，不一會兒，菜就像接力賽一般，一盤接一盤上來了，兔肉、雞肉、鴨肉、魚肉……我可等不及了，上一個吃一個，一邊吃還一邊稱贊：“不錯，不錯！”奶奶說我總是第一個品嘗菜的人。嗨，吃得快，消化、吸收得也就快，由于我的快樂大吃，體重增加三斤！真是快樂之中又添了煩惱。
除了吃之外，過年那幾天，玩得也十分快樂。平時，玩是要受到限制的，但過年了，爺爺奶奶也自然給我放了假，只寫寒假作業(yè)，可以無憂無慮得玩，瘋狂得玩。上街買煙火、小炮，等到晚上，點(diǎn)燃煙火，“滋呯！”一個煙花沖出煙花筒，猶如離弦之箭，射上天空。煙花炸開了，散落無數(shù)花點(diǎn)，天空驟亮。白天，又玩小炮。點(diǎn)著小炮，丟進(jìn)白菜里，“啪！”白菜四分五裂，小炮升起白煙，我們笑了！隨后，在自家田地里挖出一顆大白菜種在炸壞的白菜坑里，把壞白菜種在自家坑里。
過年，似乎總是與新衣、新褲、新鞋子相伴。男孩子不須打扮，女孩子可不同了，過年可是女孩子表現(xiàn)自己的黃金季節(jié)！漂亮的衣服穿在身上沉甸甸的，可心里美滋滋的'！每個人都按自己的喜好買衣褲，我的衣褲當(dāng)然也有我自己的風(fēng)格。
初中日記 篇6
2月8日 晴
前天下雪了。
鵝毛大雪飛啊飛啊，我看著窗外的景色，頓時感到好興奮——“我又可以玩雪了!”我想這種心情與想法一定會在每個小孩的心中產(chǎn)生�？墒俏矣窒胂�，又發(fā)出了另一種感慨……
雨和雪都是水變成的，可是為什么大多數(shù)人們總是更喜歡雪呢?我想雪與水象征2個事物，雖然它們的類型相同，但是它們的立場與角度不同，所以導(dǎo)致人對只不同的感受與感情。比如雨和雪都是一句希望別人上進(jìn)的話，雨呢，而是一句批評的話，雪呢，而是一句贊揚(yáng)的.話。這2句話都可以使人上進(jìn)，但是人們愿意接納贊揚(yáng)的話，不太喜歡批評的話。這就是之間的差異。下面我們就用雨和雪本身來說明。雨呢大多人都討厭，因為它可以使熱鬧渾身濕透，雖然雪也可以，但是雪用了另一中方法：變成的固體。這就是雪的巧妙之處，當(dāng)然，這也是它們之間存在差異的原因。
雨和雪的問題呢還有很多很多，我只能說到這了，不能再說了，因為實在太多，你要想知道的話，就動腦筋想想哦。
初中日記 篇7
有一段時間，我很淘氣、也很好動。
記得有一次老師布置了許多數(shù)學(xué)作業(yè)。放學(xué)后，比我高兩年級的姐姐為了能多和我玩一會兒，就幫我把作業(yè)都寫好了。第二天交出作業(yè)以后，我一直忐忑不安地等著結(jié)果。熬到數(shù)學(xué)課，老師將作業(yè)本發(fā)到了每一位同學(xué)手里，惟獨(dú)沒有發(fā)給我和另一位成績很好的同學(xué)。只記得當(dāng)時我臉色通紅，覺得肯定被老師發(fā)現(xiàn)了。于是，我低著頭，緊張地等著老師的"判決"。出乎意料的`是，老師當(dāng)著全班同學(xué)的面，將我和那位同學(xué)的作業(yè)本展示出來，并且說："同學(xué)們，這是老師批改時遇到的最工整、最準(zhǔn)確的兩本作業(yè)，希望大家以后多向這兩同學(xué)學(xué)習(xí)！"然后說出了我和那位同學(xué)的名字。在同學(xué)們羨慕和懷疑目光的注視下，我真是不知道該怎么辦才好。下課后，老師單獨(dú)將作業(yè)本交給我，意味深長地對我說："你是個聰明的孩子，老師希望以后你能夠自己將作業(yè)完成得像今天這么好。"
從那以后，每次寫作業(yè)時，我都格外認(rèn)真，甚至超過了姐姐的筆記，成績也不斷得到了提高，甚至其他學(xué)科也都有了起色。受益終生。
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