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      1. 初中日記

        時(shí)間:2023-04-27 08:13:06 中學(xué)生日記 我要投稿

        關(guān)于初中日記范文匯總4篇

          一天將要結(jié)束了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,這也意味著,又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編幫大家整理的初中日記5篇,歡迎大家分享。

        關(guān)于初中日記范文匯總4篇

        初中日記 篇1

          第一篇:重回小學(xué)校園

          光陰似箭,日月如梭。一眨眼,我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)咯,開(kāi)始進(jìn)入初中學(xué)習(xí)了。我是多么想再回我的母校看看。我想她已經(jīng)變咯樣了吧,多么想念她啊!雖然她和初中校園挨得很近但一直沒(méi)時(shí)間去看看。

          有一次,放假來(lái)到小學(xué)母校,經(jīng)過(guò)校園,我迫不及待的走咯過(guò)去。當(dāng)我來(lái)到操場(chǎng)時(shí),腳步停下了?吹讲賵(chǎng)上有很多小朋友在操場(chǎng)上嬉戲玩耍,我想到了小學(xué)是我和同學(xué)們?cè)谶@里有很多美好的回憶。旁邊有個(gè)籃球場(chǎng),也有很多人在打籃球,記得上體育課時(shí),我們就急忙去體育室接籃球來(lái)打,十幾個(gè)一起搶球,雖然打得汗流浹背的,但那時(shí)覺(jué)得是多快樂(lè)的呀!

          我看了看校園內(nèi),開(kāi)始繼續(xù)往里走,眼前的情景讓我感到欣喜若狂,好像一切都沒(méi)變,同樣的花草樹(shù)木,同樣的水池,同樣的升旗臺(tái),還與同樣的樓房,但唯一變了的是樓房?jī)?nèi)的墻漆被重新翻新了一遍。

          我上咯樓梯來(lái)到咯四樓,我停在以前的教室外,看著里面的一切,想起在這六年的歲月里,我收獲了很多,也懂得了很多道理,讓我受益無(wú)窮。在老師的教導(dǎo)下,知道了知識(shí),知道了中國(guó)五千年的文明歷史,還知道了無(wú)邊的宇宙中有著神秘的秘密還沒(méi)解開(kāi)等著讓我們?nèi)樽鎳?guó)解開(kāi),有次美術(shù)課時(shí),老師教我們畫(huà)畫(huà),可是我愚笨總也學(xué)不會(huì),真的拿這筆感到頭痛。后來(lái)老師注意了我,走過(guò)來(lái)給我講了一個(gè)故事,就是達(dá)芬奇畫(huà)雞蛋的`事,總結(jié)的道理:只有經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)和無(wú)數(shù)次汗水的考驗(yàn),才會(huì)做好事情,才會(huì)成功。我聽(tīng)后倍受啟發(fā),進(jìn)過(guò)無(wú)數(shù)的畫(huà),終于有了成功的喜悅,不知道心里是多么開(kāi)心。經(jīng)過(guò)沒(méi)得課我又收獲咯一個(gè)東西,那就是畫(huà)畫(huà)。

          想起這些,我想到母校和老師是多么溫馨,母校給了我們一個(gè)這樣溫暖的教學(xué)環(huán)境,讓多少孩子在這里成才,她多么偉大啊!

          離別了校園,讓我知道校園是一位溫馨的母親,用甜美的乳汁哺育了我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。我在母校的懷抱中獲得咯知識(shí)的瓊漿,智慧的力量、做人的道理。我最后向小學(xué)校園和老師說(shuō)一聲:謝謝您!

          第二篇:云朵下的學(xué)校

          六盤(pán)山高,渝水長(zhǎng),在美麗的隆德縣內(nèi),有一所高大而又莊嚴(yán)的中學(xué)二中,它高高的肅立在古柳公園的旁邊,培育出一代又一代的優(yōu)秀人才。

          今天,我作為一個(gè)剛?cè)氤踔械膶W(xué)生,懷著好奇的心情,踏上了前往二中的石梯,心里總構(gòu)想著新校園會(huì)是花團(tuán)錦簇,科技發(fā)達(dá),綠樹(shù)成陰可校園出現(xiàn)在眼前時(shí),沒(méi)想到那操場(chǎng)角落邊的綠草地竟如此撩人。

          小草交錯(cuò)在一起,儼然一塊軟綿綿的地毯,陽(yáng)光下,一陣微風(fēng)吹來(lái),草地上彌漫著綠的氣息,好似湖面上蕩起粼粼微波。我只覺(jué)得一股莫名的熱浪涌上心頭,我不禁翻開(kāi)了那飄著墨香的課本

          新的學(xué)習(xí)生活開(kāi)始了,上課鈴聲一次比一次更急促地響起,課桌上的書(shū)本越積越高,老師和父母的笑容也似乎越來(lái)越陌生,教室、食堂、廁所三點(diǎn)一線的生活開(kāi)始程序,我每天都走過(guò)校園,但是對(duì)周邊的景物卻無(wú)暇顧及。

          一次偶然的機(jī)會(huì),我看到了校園中的那一條狀元路,我心里一想,反正那時(shí)還早,到不如在這一條路上散散步也好,我?guī)еf嚴(yán)的儀態(tài),開(kāi)始漫步狀元路,那一條路在教室的后方,早晨書(shū)聲朗朗,書(shū)香飄逸,給人一種極其舒適的意境,這條路兩邊的草也和路外不同,這條路邊的'草被割草機(jī)修剪的非常平整,這條路非常平靜,好像只有捧著書(shū)的同學(xué)才可以擁有這條狀元路。擁有這條安靜的學(xué)習(xí)之路

          在新的中學(xué)里,校園里的每一處景物都給人的印象極為深刻,這里的每一處景物都好像告訴同學(xué)們,習(xí)慣可以決定知識(shí),知識(shí)可以改變命運(yùn)的道理。

          第三篇:學(xué)校秋天的小花圃

          我們的校園是一個(gè)美麗的大花園,最令我留戀不已的是她那詩(shī)情畫(huà)意的秋季美景。

          一踏進(jìn)校門,我立即被教學(xué)樓錢的一塊塊花圃所吸引。一塊塊草坪,小草雖已沒(méi)有春夏季那么嫩綠,但略顯金黃的草坪,卻恰如一塊沒(méi)有染色的牦牛絨毯。絨毯上已被秋姑娘擺滿了各色鮮艷的菊花,有的白似雪,有的黃似金,有的粉似霞它們頂著秋風(fēng)爭(zhēng)奇斗艷,噴芳吐香,在王紫千紅的秋色里組成一個(gè)斑斕的大花環(huán)。

          花圃中種著各種樹(shù)木:那棵楓樹(shù)已脫去了綠色的罩衫,換上了那件大紅的外套,片片楓葉就像大炭一般在眼前灼灼閃耀,紅得那樣鮮艷,大熱;白蠟樹(shù),還是那樣青綠,逼你的眼。人們都稱道春花的顏色,而比起楓葉來(lái),不知要遜色多少呢!這紅的'、這綠的襯托著紅白相間的教學(xué)樓,猶如一個(gè)美麗的童話世界。

          一陣秋風(fēng)吹過(guò),桿干發(fā)出“嘩啦啦”的響聲,好像在為校園的秋色鼓掌稱好。無(wú)數(shù)金黃的落葉飄飄悠悠地落下來(lái),仿佛成群的蝴蝶在空中翩翩起舞。

          一棵棵柳樹(shù)仿佛一個(gè)個(gè)美麗的少女在翩翩起舞。碧綠的長(zhǎng)裙,在微風(fēng)的吹拂下,裙子隨著微風(fēng)飄逸著。這情景確實(shí)迷人,即使再高超的畫(huà)家,也難以描繪出這樣迷人的景色。

          還有那迷人的長(zhǎng)廊。每隔一兩間,就有一副對(duì)聯(lián)或詩(shī)刻在柱子上,使長(zhǎng)廊增添了幾分詩(shī)情畫(huà)意。漫步長(zhǎng)廊,一邊觀賞柳樹(shù),一邊品賞詩(shī)聯(lián),此時(shí)此刻的心情是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。在長(zhǎng)廊旁邊,長(zhǎng)著一株株大紅的爬山虎,它們生機(jī)勃勃地向四面八方伸展著。

          學(xué)校的小花圃是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美,景色奇異的世界。秋天的小花圃,總是那么美麗,那么惹人喜愛(ài)。

          第四篇:珍惜在學(xué)校的生活

          炙熱的夏風(fēng),夾雜著一絲燥意,從窗戶徐徐吹來(lái),吹的我心煩意亂。

          “要是你的成績(jī)還沒(méi)有起色,那就不用讀了,跟我去鄉(xiāng)下找塊田種地去!”爸爸臉上帶著慍怒。他似乎覺(jué)得普通的教罵對(duì)于不小的我來(lái)說(shuō),用處已經(jīng)不大了,才搬出這樣“重量級(jí)”的話來(lái)壓一壓我。爸爸的話很有效,著實(shí)嚇到了我。

          近段時(shí)間,我的成績(jī)一直呈下滑趨勢(shì),而且越降越快,別說(shuō)是爸爸,就連我自己都著急起來(lái),所以難怪爸爸會(huì)說(shuō)出這樣的話。

          沉悶了大半個(gè)假期的我,終于在新學(xué)期又踏進(jìn)了學(xué)校的大門。在走進(jìn)學(xué)校后,我竟然有一種前所未有的快樂(lè)、慶幸的感覺(jué)。

          漫步在這熟悉的校園里,我開(kāi)始有意的觀察這個(gè)我呆了多年的地方:滿鋪著黑柏油或紅磚的校園小道上,同學(xué)們?nèi)宄扇旱倪呑哌吜模瑫r(shí)而爆發(fā)出一陣笑聲,時(shí)而互相小打小鬧。路邊常綠的葉子為這美麗的校園點(diǎn)綴上活力。在去食堂的'路上,腳下傳來(lái)熟悉的凹凸的感覺(jué),路右邊的操場(chǎng)上,傳來(lái)打球或踢球的聲音,隨之而來(lái)的,還有漸漸轉(zhuǎn)涼的風(fēng)。

          風(fēng)將我吹醒,我打了個(gè)激靈,先前我怎么沒(méi)有注意到,這座校園是這樣美麗、充滿活力呢?

          我不禁對(duì)這座校園依戀起來(lái)。我喜歡這里同學(xué)們之間純潔的友誼,我還喜歡這里的一草一木、陽(yáng)光、小道、操場(chǎng)這里的一切,在我的眼中,此刻都是多么美,多么令人陶醉!

          可是這一切,都將在將來(lái),變成一份美好的回憶。除非我發(fā)奮努力,只有這樣我才能多享受一段時(shí)間,我才會(huì)多一些關(guān)于這座學(xué)校的溫馨回憶,最后的離開(kāi)會(huì)讓人不舍,可我希望能在有限的時(shí)間里,盡心盡力的珍惜它。

          想到這里,我終于是拋開(kāi)了假期里的胡思亂想,不在沉悶,我要活力起來(lái),好好享受每一分每一秒!突然,誰(shuí)推了我一下,“快點(diǎn),吃飯去了!”我笑了笑,跟上了他的步伐。

          第五篇:漫步學(xué)校

          又是一個(gè)春日暖陽(yáng)照,早上八九點(diǎn)的光景。老師讓我去辦公室取東西,由于教室到辦公室有很長(zhǎng)一段距離,取的東西也不是立馬就要用,所以我慢下腳步,獨(dú)自欣賞學(xué)校里的好景致。

          下了樓,首先路過(guò)的是鵝卵石小路。享受著類似“按摩”的感覺(jué),先看到的是一片山茶花叢。那是一抹濃濃的紫紅色,讓人無(wú)法轉(zhuǎn)移視線,走近去,幾縷淡淡的香氣彌漫開(kāi)來(lái),花瓣柔柔弱弱的,使人可憐的.樣子。風(fēng)乍起,卷起花瓣,落在小路上,拎起一片,又在花香的小路上繼續(xù)加快了腳步。

          走下了鵝卵石小路,映入眼簾的是一顆高大的銀杏樹(shù),樹(shù)干飽經(jīng)滄桑,卻生得極為粗壯,需要兩個(gè)人才抱得住它。抬眼望去,滿樹(shù)翠綠,一片片葉子猶如扇尾般,在風(fēng)中搖曳著身軀。我知道,自從建校以來(lái),它就一直在這里了,風(fēng)雨無(wú)阻,一路“走”到現(xiàn)在,心中的崇敬油然而生,心中卻想起幾個(gè)月后的它:秋風(fēng)漫漫,銀杏葉飛舞,枝頭是一顆顆成熟的果實(shí)

          不覺(jué)間,已經(jīng)走到辦公室的樓下了,樓下長(zhǎng)著密密麻麻的野花,一路五彩繽紛地開(kāi)下去。紅的像火,白的像雪,粉的像霞,藍(lán)花和紫花也不示弱,挺起自己高高的身子,搖曳著自己的身姿。早來(lái)的蝴蝶、蜜蜂,這時(shí)候也嗡嗡地在花上盤(pán)旋著。

          時(shí)候已不早了,我匆忙爬上樓,取完?yáng)|西,轉(zhuǎn)身下了樓,又向教室進(jìn)發(fā),又看見(jiàn)了眼前這些景物。其實(shí),它們不管別人是否來(lái)欣賞,只是默默地開(kāi)著,為了自己的夢(mèng)想、生命的價(jià)值。這種堅(jiān)韌,正是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的。我也應(yīng)該為了自己升學(xué)的夢(mèng)想,該干些什么了。

          想到這里,我快速奔向教室,叩響了門。

        初中日記 篇2

          12月6日星期日天氣:陣雨

          由于我昨天已經(jīng)做完作業(yè)了,所以今天我有了管理自己的權(quán)利!我決定:當(dāng)一回壞小孩,做一次“電視迷”!

          于是,我從衣柜里連扯帶拽地搬出來(lái)了一堆厚厚的衣服,瀟灑的把它們往床上一甩,便坐在床上,用衣服遮擋大腿、小腿、腳丫等部位后,就樂(lè)滋滋地看電視了。

          凜冽的寒風(fēng)拍打著窗戶,在窗外咆哮著,好似要沖進(jìn)屋子。我不禁攥緊了衣服,感覺(jué)溫度下降到了極點(diǎn),天,真冷!

          我用手輕輕推開(kāi)窗門,看見(jiàn)了外面:樹(shù)都被寒風(fēng)吹彎了腰枝;街上的行人各個(gè)都縮著脖子,手插進(jìn)了衣袋;平時(shí)活潑的孩子們也不見(jiàn)了蹤影。樓房的燈光逐漸熄滅了,好像過(guò)不了多久,世界上只剩下我一人了。不知道是不是剛才窗戶沒(méi)有關(guān)緊,風(fēng)溜了進(jìn)來(lái),把我吹得直打哆嗦,我不由自主地打了個(gè)噴嚏,嘴里嘀咕著:這真是一個(gè)怪冷怪冷的冬天。我趕忙拉緊了衣服,把自己裹成了一個(gè)“肉粽”。此時(shí)此刻,我多么希望來(lái)個(gè)壁爐哇,這樣該會(huì)有多暖和!

          還記得,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)過(guò),今年又是一個(gè)暖冬,可這樣的氣溫,讓我對(duì)天氣預(yù)報(bào)的可信度一迭一迭地冷了下來(lái),F(xiàn)在還只是十幾度的時(shí)候,卻已經(jīng)有人穿上了厚厚的大衣,帶上了厚厚的圍巾了。若是冬天正式來(lái)臨的`時(shí)候了,天氣也會(huì)更加冷了,我們“怕冷一族”最難熬的時(shí)候也該到了!在這時(shí),我想起了一句名言:“向昏沉的大地吹奏!哦,風(fēng)啊,如果冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”于是,我挺了挺肩,讓自己精神抖擻起來(lái),繼續(xù)專心地看我的電視去!啊,不,先將窗戶關(guān)緊,太冷了啊!

          您怪冷怪冷的冬天即將到來(lái),請(qǐng)簽收!

        初中日記 篇3

          初春的鐘聲敲響彩色的夢(mèng)境,少女的祈禱伴隨著花瓣飛舞,那一次,在晨曦灑落的幽徑上,嬌嫩的花朵點(diǎn)綴了鬢發(fā),嘴角上場(chǎng),靜望春景。

          白的高潔

          春風(fēng)拂過(guò)海棠花枝,千花擺動(dòng),我安然淺笑。陽(yáng)光照射下的海棠花,那么璀璨,一顆顆晶瑩的晨露在花瓣上滾動(dòng),被春光反射出迷人的影像。白如潤(rùn)王,薄如輕紗,那婀娜的花姿,仿佛一個(gè)美麗溫潤(rùn)的女子,她美好,羞澀。花瓣將鵝黃色的花蕊裹在中間,一陣風(fēng)吹來(lái),花瓣飄下,好像一場(chǎng)花雨,伴隨著一陣沁人心牌的飄香,花瓣落到地上,肩上,頭上,有一股飄飄欲仙的感覺(jué)。此情此景,感謝這春天,因?yàn)樗邼崱?/p>

          黃的希望

          山埂上的花兒要吐蕾了,楊柳泛青了,大地變成了一塊綠色的毛毯,迎春花點(diǎn)綴,被風(fēng)吹著,黃綠撞色的毛毯掀起朵朵浪花,百靈鳥(niǎo)在唧唧喳喳的唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,好像在為春唱著贊歌,那是《四季贊》的第二小節(jié)!坝骸笔怯哟禾,歡迎春天的意思,所以它算是在春天里第一個(gè)開(kāi)的,從遠(yuǎn)處看,像是一片閃閃發(fā)光的花海,從近處聞,發(fā)出淡淡的'香。還有那一點(diǎn)點(diǎn)的綠,是春天給了他們生命,好一派生機(jī)勃勃。贊美春天,因?yàn)樗邢M?/p>

          粉的浪漫

          alice,香根鳶尾,法國(guó)國(guó)花,有些品種在春天開(kāi)放,鮮艷的愛(ài)麗絲,宜贈(zèng)給心愛(ài)的人傳達(dá)愛(ài)意,因?yàn)樗幕ㄕZ(yǔ)是思戀。這讓我一下子想起了貝多芬譜寫(xiě)的那千古傳唱的鋼琴曲《致愛(ài)麗絲》據(jù)說(shuō)這是貝多芬為思戀的人所著的曲子,據(jù)說(shuō)這是貝多芬一見(jiàn)傾心所著的曲子,據(jù)說(shuō)這是貝多芬最溫柔的曲子。它獻(xiàn)給一段禁忌的愛(ài)情,記載著貝多芬的一段師生禁戀,那是整理人的錯(cuò)誤,也是他一生致命的錯(cuò)誤,但他們?cè)?jīng)愛(ài)過(guò),哪怕尸骨無(wú)存也泯滅不了心底的堅(jiān)貞。法國(guó),浪漫的國(guó)度,春天隨處可見(jiàn)的愛(ài)麗絲花海,那是永恒的美好。所以思戀春天,因?yàn)樗寺?/p>

          萬(wàn)紫千紅——春季。你懷抱著希望永不放棄,你心志高潔一旦抉擇便勇往直前,你象征著生活不可缺少的浪漫,哪怕狂風(fēng)烈烈,夢(mèng)想都不曾遺漏。因?yàn)槟闶谴旱拇~,如花般璀璨盛開(kāi)。你就是那不一樣的煙火!

          

        初中日記 篇4

          這是九年級(jí)第一次月考,卻是給了我不小的打擊,老師曾說(shuō)過(guò):得選擇題者得天下。果然沒(méi)錯(cuò),我的語(yǔ)文只考了73分,其中選擇題錯(cuò)了六個(gè),扣了十八分,想想看,后面的閱讀題,想破腦筋也未必得滿分,選擇題都是一些基礎(chǔ)題,我從來(lái)不重視基礎(chǔ)知識(shí),不光是在語(yǔ)文這方面有所體現(xiàn),還有數(shù)學(xué),我仍是不在乎基礎(chǔ)題,在考試前我對(duì)同學(xué)們說(shuō):我們班每個(gè)人都應(yīng)該必須得到選擇題前八個(gè)的分?jǐn)?shù),這是比較容易得到的`分。

          而我恰恰在這里吃了虧,剛好就在第八題失了分。就是我曾經(jīng)不以為然的基礎(chǔ)知識(shí)成了我的絆腳石。這次讓我開(kāi)始重視基礎(chǔ)知識(shí)。另外在物理這一學(xué)科,我的丟分對(duì)象仍然是選擇題,我又錯(cuò)了五個(gè),后面的非選擇題我做的還不錯(cuò),唯獨(dú)選擇題錯(cuò)的太多使我的分?jǐn)?shù)低下。

          后面的學(xué)習(xí)中我將關(guān)注基礎(chǔ)知識(shí)。有一學(xué)科值得高興,那就是英語(yǔ),以前我們班的英語(yǔ)很差,最高也就是80多分,現(xiàn)在我們班有幾個(gè)100分以上的,九十分的也不少,我因?yàn)閯⒗蠋煹慕虒W(xué)方法沒(méi)有什么作用,但我沒(méi)想到作用竟然這么大,原來(lái)劉老師也不是浪得虛名的,我相信在劉老師的教學(xué)下,我們班會(huì)有十幾個(gè)100分和一大半八九十分的。

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