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一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編為大家收集的初中生軍訓(xùn)日記8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生軍訓(xùn)日記 篇1
時(shí)間過(guò)得真快。五天軍訓(xùn)結(jié)束了。現(xiàn)在我從心里抄下了一些話給大家聽(tīng)。以上都是軍訓(xùn)以來(lái)我想說(shuō)的話。
第一天，教官的嚴(yán)厲讓我害怕。每天回去都覺(jué)得安全多了。但是，隨著時(shí)間的推移，我對(duì)教官的看法逐漸改變了很多。當(dāng)然，首先是外觀。如果不仔細(xì)看，根本看不到他慈祥的目光。他的`目光如春回大地，他的身體溫暖祥和，他豪邁的聲音能震撼人心。
為什么我對(duì)他的看法變化這么大？因?yàn)樗灰粋�(gè)小舉動(dòng)感動(dòng)了。當(dāng)時(shí)其他班都站在樓下訓(xùn)練。外面下著傾盆大雨，因?yàn)閯偦氐浇淌业臅r(shí)候，我們渾身都泡在水里，有的人瑟瑟發(fā)抖。為了讓我們忘記寒冷，老師給寫(xiě)信，并為我們玩了一個(gè)游戲。他說(shuō)玩這個(gè)游戲是上級(jí)的命令，他教我們的游戲是火箭支援。這個(gè)游戲很好玩，慢慢的，玩了之后才明白真相。教官說(shuō)巡演本來(lái)是訓(xùn)練后給我們玩的，他說(shuō)她想讓我們先玩，然后看訓(xùn)練的變化。
這是一個(gè)關(guān)于團(tuán)結(jié)的游戲。教官說(shuō)，只要你為了勝利付出一切，每個(gè)人付出才會(huì)贏。
后來(lái)在訓(xùn)練中，每次感覺(jué)累的時(shí)候都會(huì)想起這句話，直到最后一天。
最后，最后軍訓(xùn)結(jié)束。我們以?xún)?yōu)異的成績(jī)贏得了最高的榮譽(yù)。
一個(gè)人的一生，只有幾次軍訓(xùn)，也許只有三年之后
初中生軍訓(xùn)日記 篇2
下午的訓(xùn)練內(nèi)容相對(duì)來(lái)說(shuō)較難�！巴Ｖ归g的轉(zhuǎn)發(fā)”、“蹲下與起立”、“敬禮與禮畢”。 “停止間的轉(zhuǎn)發(fā)”我們已經(jīng)練習(xí)的差不多了。所以先練習(xí)“蹲下與起立”。 “蹲下與起立”很難的，要齊。先是右腳向后跨一步，蹲下，右腿稍微往下，兩腿張開(kāi)約60o 兩手放在膝蓋上，上身正直，這是蹲下；起立是，現(xiàn)站起來(lái)，右腿不要收回，兩手放在腿的兩側(cè)，再立正。 動(dòng)作那么多，還要快速，還要齊，真的很難啊。我也是練習(xí)了好多遍才跟大家動(dòng)作一致的。 練到這里，我想練這些有什么用呢，難道日常生活中的蹲下與起立，也要這樣做？但我知道，軍訓(xùn)不僅練習(xí)體力，還要練習(xí)大家的團(tuán)結(jié)精神。
教官看到我們也比較累了，就讓我們到陰涼地休息休息。 大家像搶金子似的，一窩蜂的跑到陰涼地，跟徹底解放了似的。 休息完了，還得繼續(xù)練習(xí)“敬禮與禮畢”。 首先，要“半面向右轉(zhuǎn)”，敬禮是：手臂抬起與肩膀同寬，手腕不能彎曲，食指微帖太陽(yáng)穴。敬禮完，再“半面向左轉(zhuǎn)”。 最難看的就是，敬禮的時(shí)候不齊。練了好多遍都不行，真是比“停止間的.轉(zhuǎn)發(fā)”還難練哪。 但還是功夫不負(fù)有心人，練了大約近十遍，終于整齊一點(diǎn)了。 《團(tuán)結(jié)就是力量》 下午的訓(xùn)練完成了。為了圓滿的結(jié)束軍訓(xùn)第一天，豬教官做了一個(gè)重要決定“唱完《團(tuán)結(jié)就是力量》才能回家�！薄鞍。俊� “‘團(tuán)結(jié)就是力量’預(yù)備起”，“‘團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量’額……額……”剛唱完兩句就不知道接下來(lái)的詞是什么了，但是還有聲音“……這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)……” 原來(lái)啊是薛永華唱的，不知道是她從小就會(huì)，還是知道軍訓(xùn)就唱這首歌，才剛學(xué)的，反正全班就她一個(gè)會(huì)唱的。 教官一看有會(huì)的，就讓薛永華教我們唱，“‘團(tuán)結(jié)就是力量’預(yù)備起”，“‘團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量……’”不行啊，到最后還是薛永華一個(gè)人從頭到尾唱完的。 因?yàn)闀r(shí)間太晚了，所以會(huì)唱 《團(tuán)結(jié)就是力量》當(dāng)成家庭作業(yè)了。
對(duì)著鏡子突然一驚 回到家里，我正準(zhǔn)備洗洗臉休息休息的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)鏡子里的我不一樣了，臉頰和鼻子都通紅�！鞍〃D―這是怎么回事�。俊� 經(jīng)過(guò)媽媽的觀察，最后斷定我這是曬傷了。 沒(méi)辦法，只有用冰鹽水敷了。用毛巾沾上冰鹽水，然后敷在臉上。 敷了一個(gè)晚上都沒(méi)有什么效果，真是把我愁壞了。 該死的太陽(yáng)，把我曬傷了，是要負(fù)醫(yī)療費(fèi)的！ 按說(shuō)被曬傷了，應(yīng)該在家，不應(yīng)該再出來(lái)暴曬的，但是為了完成軍訓(xùn)，就犧牲一次吧。 真希望我的臉早點(diǎn)好。 第一天軍訓(xùn)就這樣結(jié)束了。 唯一一個(gè)跟隨學(xué)生的老師 在我們軍訓(xùn)的這段時(shí)間里，班主任王老師一直跟著我們，如果有什么特殊情況的話，老師也可以方便的采取措施。
我看了一下，別的九個(gè)班級(jí)沒(méi)有一個(gè)老師跟著班級(jí)一起軍訓(xùn)的，只有王老師在這三天時(shí)間里一直跟著我們。（看來(lái)老師真的挺關(guān)心我們的，怕我們出事。） 除了這個(gè)原因，老師還有別的原因，那就是——記錄我們的軍訓(xùn)經(jīng)歷，作為一個(gè)美好的留念。 在這三天時(shí)間里，老師一直為我們照相、錄像，經(jīng)常相機(jī)不離手。生怕漏了哪一個(gè)細(xì)節(jié)。 很多時(shí)候，都能看到王老師給我們照相的情景。 …… 很抱歉，因?yàn)槟诰W(wǎng)易相冊(cè)發(fā)布了違規(guī)信息，賬號(hào)被屏蔽。被屏蔽期間他人無(wú)法訪問(wèn)您的相冊(cè)。 去幫助中心，了解如何重新恢復(fù)服務(wù)。
初中生軍訓(xùn)日記 篇3
20xx年8月20日
20xx年的盛夏一一8月，我們迎著即將婉婉而來(lái)的金秋，踏進(jìn)了29的'大門(mén)，恭迎我們的是五天的軍訓(xùn)生活…… 一聽(tīng)到“軍訓(xùn)”二字，我不禁毛骨悚然：聽(tīng)說(shuō)，軍訓(xùn)生活很苦，既要曬太陽(yáng)，動(dòng)作還要標(biāo)準(zhǔn)，稍有個(gè)不標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，面對(duì)你的即將會(huì)是嚴(yán)懲…… 幸運(yùn)！事實(shí)與聽(tīng)說(shuō)的截然不同，我們并不需要曬太陽(yáng)，教官也沒(méi)有嚴(yán)懲我們，而是耐心地糾正我們的動(dòng)作……
今天，我們第一天軍訓(xùn)，教官教了我們幾個(gè)動(dòng)作：站軍姿、遠(yuǎn)地踏步和向右看齊。別看只學(xué)了幾個(gè)動(dòng)作，光是站軍姿，里面就大有文章：腳跟并攏，腳尖叉來(lái)60度左右，抬頭挺胸，兩肩向后扎，大拇指放在食指第二節(jié)，中指緊貼褲縫線，兩眼直視前方…… 還真是“不訓(xùn)不知道，一訓(xùn)嚇一條”！通過(guò)這次軍訓(xùn)，才知道自己的體質(zhì)有多差，才站了一會(huì)兒，自己就腰酸背痛的了；剛訓(xùn)練沒(méi)多久，便有不少同學(xué)倒下了…… 不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？不用汗水澆灌哪來(lái)的果實(shí)？我堅(jiān)信：我一定不比別人差！我們121一定會(huì)堅(jiān)持下去的！
初中生軍訓(xùn)日記 篇4
在這烈日炎炎、驕陽(yáng)似火的9月，為期6天的軍訓(xùn)如火如荼的拉開(kāi)了帷幕。這幾天，我們感到又漫長(zhǎng)，又短暫，充滿了艱辛和快樂(lè)，雖然軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，我忽然發(fā)現(xiàn)，我感受更多的是留戀與不舍。
回想一下，苦在腳上磨出的泡，苦在被走麻的腿，苦在站軍姿時(shí)累酸的腰間，軍訓(xùn)如此的苦，我當(dāng)然也有退縮的時(shí)候。但我堅(jiān)持了下來(lái)，軍訓(xùn)是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)考驗(yàn)自我，磨練自我的過(guò)程，半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關(guān)，不到萬(wàn)不得已絕不停止訓(xùn)練，要知道軍訓(xùn)本來(lái)就是磨練我們的意志，鍛煉我們的身體，那么，為什么要放棄呢？想到這，我都會(huì)咬咬牙，挺過(guò)去。也許堅(jiān)毅在累酸的腰間堆集，最后將堅(jiān)實(shí)、挺拔與不屈�；蛟S這些不是苦，而是一種收獲，一種讓我受益終生的收獲，我收獲的是耐力是堅(jiān)毅是勇敢，是不屈，更是團(tuán)隊(duì)精神。無(wú)論今后我做什么，想到今天的苦與收獲，一切艱難險(xiǎn)阻都變得無(wú)所謂了。 我想這也就達(dá)到了軍訓(xùn)的目的了吧。
軍訓(xùn)，教我們?cè)鯓幼鋈�，怎樣吃苦耐勞，怎樣迎接挑�?zhàn)，怎樣把握自由與紀(jì)律的尺度。軍訓(xùn)，是我們?cè)鲩L(zhǎng)才干的機(jī)遇，也是對(duì)我們的挑戰(zhàn)。這要求我們用心融入其中去學(xué)習(xí)，去煅煉，去磨礪，其目的是：增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)與集體主義觀念，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助的作風(fēng)，增強(qiáng)集體凝聚力與戰(zhàn)斗力；軍訓(xùn)，還能提高我們的生活自理能力，培養(yǎng)思想上的自立，還能幫助我們養(yǎng)成嚴(yán)格自律的良好習(xí)慣。這就需要我們?cè)谲娪?xùn)過(guò)程中，我們不但要領(lǐng)略軍人們無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大精神以及不怕困難的崇高品質(zhì)，也要發(fā)揚(yáng)我們“同心協(xié)力，艱苦奮斗”的光榮傳統(tǒng)。我們要堅(jiān)持鐵一般的紀(jì)律，嚴(yán)于律己，服從命令，堅(jiān)決完成各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)；大家要用頑強(qiáng)的意志，用敢于吃苦、勇于拼搏，發(fā)揚(yáng)“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”的.精神，徹底完成軍訓(xùn)使命。
從軍訓(xùn)中我們也感受到很多快樂(lè)。從大家整齊的腳步聲，高昂的口號(hào)聲中，我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的歡樂(lè),也體會(huì)了奮進(jìn)的快樂(lè)，當(dāng)我們班經(jīng)過(guò)6天的訓(xùn)練,我們感受到集體的溫暖..在這里，我們大聲歡呼，在這里，我們大聲的笑，在這里，我們留下了我們最美好的回憶！
這6天過(guò)得如此之快啊，感受最多的還是我們堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神。記得有這樣一句話：“如果我無(wú)所畏懼，我會(huì)怎么做？”現(xiàn)在我想，我要做勇敢的男孩，如果我是勇敢的，我就無(wú)所畏懼，那么我沒(méi)有理由放棄努力。堅(jiān)持下去，堅(jiān)持到底。沒(méi)有日曬雨淋，沒(méi)有狂氣暴雨，怎會(huì)有屬于自己的風(fēng)雨彩虹，怎會(huì)有屬于自己的精彩天地！生命不息，奮斗不止，所以我堅(jiān)持，我勝利！我深信，作為新世紀(jì)的中學(xué)生，應(yīng)該像軍人那樣，站如松、坐如鐘、走如風(fēng)。這難忘的軍訓(xùn)經(jīng)歷令我終生難忘。
初中生軍訓(xùn)日記 篇5
吃過(guò)晚飯，洗完了澡，我走出宿舍，一陣晚風(fēng)吹來(lái)，知道了什么是天堂，什么是享受。而當(dāng)這輕輕的晚風(fēng)，無(wú)聲地來(lái)到女生的宿舍時(shí)，她們知道了什么是幽靈，啥是魔鬼。
可能是因?yàn)檫�沒(méi)有上中學(xué)吧，第一次上夜課還不太習(xí)慣，況且這教室就是寬大的操場(chǎng)，所以我處處都感覺(jué)挺新鮮：一會(huì)兒看看前頭的樹(shù)林，一會(huì)兒回首望望后面的群山；無(wú)聊時(shí)趴在地上，拿著電筒，四處照照，能發(fā)現(xiàn)幾只螞蟻玩玩也好；興奮時(shí)拿著水瓶當(dāng)酒杯，學(xué)著蘇軾的樣子，來(lái)一句“明月幾時(shí)有”，一邊痛快的與朋友喝上幾口，一邊仰望天空數(shù)數(shù)星星……
后來(lái)，教官在第二節(jié)課上叫我們疊被子（晚上一共兩節(jié)課），我不以為然：疊被子誰(shuí)不會(huì)呀？便于我的friends玩起了紅外線（我有一個(gè)friend帶了一支小巧玲瓏的紅外線來(lái)）。我們照照地面，照照不遠(yuǎn)處的風(fēng)雨棚，甚至還差點(diǎn)兒照在了教官的臉上�！霸囋嚳茨懿荒苷业綄�(duì)面山上，瞧瞧這小東西有多大能耐？”不知是誰(shuí)提了這樣一個(gè)建議，大家都拍手稱(chēng)好。我看了看對(duì)面山頭，由于天黑，所以看得不太清楚，但是，那少也有一兩百米，即使是五六百米也有可能。只見(jiàn)那同學(xué)把手輕輕一翹，紅點(diǎn)就立刻移到了山頭上。哇！那么遠(yuǎn)也能照到，盡管看著有點(diǎn)兒模糊，但還是可以看清楚的。
這時(shí)一陣清涼的.晚風(fēng)把我們男生的熱情之火吹得更加旺盛，卻把女生們吹得心里直發(fā)毛。
我們男生正玩得盡興，一旁的一位膽小的女生問(wèn)：“喂，你們覺(jué)不覺(jué)得那兒有……個(gè)幽……幽靈啊……”我們都順著她那顫抖的手指指著的方向看去，只見(jiàn)一些東西被一層白白的布與塑料蓋住了，風(fēng)一吹，它們便隨風(fēng)飄動(dòng)�！拔疫�覺(jué)得它挺可愛(ài)呢！”我一邊哈哈大笑，一邊心想：她也太天真了吧！
見(jiàn)我們們沒(méi)有理她，她有和另一個(gè)女生議論起來(lái)：“嘿，你今晚誰(shuí)不睡覺(jué)��？”“不知道�！薄拔液门拢�(tīng)別人說(shuō)，我們的那個(gè)睡室里死過(guò)人，我還不知道我睡的那張床是不是那死人睡過(guò)的……”一個(gè)男生聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)她道聽(tīng)途說(shuō)，可她卻一臉嚴(yán)肅，顯得有些坐立不安：“這時(shí)真的！”
她的話真是理我哭笑不得。可恰巧這時(shí)，對(duì)面山頭不知為何，“轟隆隆轟隆隆”地響了起來(lái)，聽(tīng)起來(lái)像是疾馳的火車(chē)�？蛇@荒山野嶺的，哪來(lái)的火車(chē)呀？于是，這又被他們說(shuō)成是追命鬼下來(lái)討命的聲音……
Oh my sky!!!, 她們?cè)趺催@么杞人憂天�。�
初中生軍訓(xùn)日記 篇6
今天我們踏上了初中第2次軍訓(xùn)旅程。一開(kāi)始，我們都很緊張。因?yàn)槭苓^(guò)先前的教訓(xùn)，這次我們都學(xué)乖了。教官一進(jìn)去，全班都安靜得不得了。坐上汽車(chē)，我們既期待又害怕。不知道未來(lái)幾天我們將會(huì)怎樣度過(guò)。
我們的教官姓馬，是一個(gè)好教官。我們換上了久違了軍服，開(kāi)始了為期四天的.磨礪教育活動(dòng)。一開(kāi)始站軍姿當(dāng)然不可少。一開(kāi)始站的時(shí)候，我就開(kāi)始在心里算計(jì)著這個(gè)教官會(huì)怎么來(lái)整我們。后來(lái)練完軍姿，我們開(kāi)始練十指針轉(zhuǎn)法。因?yàn)槌跻粫r(shí)已經(jīng)受過(guò)專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練，所以練習(xí)很快就完成了。 后來(lái)，教官要在我們班級(jí)中選出20位七聯(lián)的鋼鐵戰(zhàn)士，我很榮幸地成為其中一員。每一次，我們吼得都是用自己最大的聲音。第一次，我們班很團(tuán)結(jié)，認(rèn)真地去練習(xí)。當(dāng)然，沒(méi)有選上的同學(xué)都去當(dāng)了啦啦隊(duì)，跳起了我們最近學(xué)的集體舞來(lái)給我們加油打氣。七聯(lián)果然是好樣的，在2營(yíng)中我們獲得了第1名。有了一個(gè)好的開(kāi)頭，教官也表?yè)P(yáng)了我們。
晚上，雖然已經(jīng)不是第1次去吃那些飯菜了，但是還是覺(jué)得難以下咽。沒(méi)辦法，這就是軍訓(xùn)生活啊。
初中生軍訓(xùn)日記 篇7
邁入軍訓(xùn)基地，一股陌生的氣息猛擁而來(lái)，是我對(duì)此地十分不滿，更是我想原路反家。（但我清楚的知道這是一件不可能的事情。） 但是，在軍訓(xùn)中有許多有趣的事與各種凄涼的人物，這些人與事都在我心中扎下了深根，使我難以忘懷。
下面，就允許我與大家分享一下軍訓(xùn)中的“名人”“名事”吧！
首先，我想大家介紹一件令我難以忘懷的趣事吧！
這是一個(gè)我期盼多日的好日子（也是最最有意思的一天）。天一亮，我便懷著十分好的的心情起了床，狠不得高歌一曲。接下來(lái)這個(gè)隆重的場(chǎng)面更是把我嚇得目瞪口呆。大概是在八點(diǎn)左右，略兵式開(kāi)始。首先是出旗，那英勇的伴奏與那矯健的步伐，使我的心中熱情高漲。不但如此我業(yè)為我們這些小軍人感到自豪。第二項(xiàng)是升國(guó)旗、奏唱國(guó)歌。音樂(lè)一想起，升旗手扔出手中的國(guó)旗，國(guó)旗也隨著英勇的國(guó)歌與徐徐的微風(fēng)漸漸生起，而這又使我為祖國(guó)感到自豪。最令激動(dòng)的出兵表演。首先我們各個(gè)聯(lián)井然有序的進(jìn)場(chǎng)，將自己在這五日中學(xué)到的一一展示臺(tái)上的首長(zhǎng)們看。臺(tái)上的各個(gè)主席見(jiàn)了我們的良好表現(xiàn)，都笑著臉，微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭。其次，我們還表演了廣播體操（各個(gè)都朝氣十足）。最后的一項(xiàng)當(dāng)然也是我最要臉的一個(gè)環(huán)節(jié)了——為這五日中勞技課獲個(gè)人優(yōu)秀作品進(jìn)行表彰（可惜的是我無(wú)權(quán)做代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。唉�。�
下面向大家介紹的是在軍訓(xùn)中的2大“名人”。
開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的張鎮(zhèn)。為什么說(shuō)他開(kāi)門(mén)見(jiàn)山呢？記得在教室剛認(rèn)識(shí)教官的時(shí)候，教官告訴了我們一些關(guān)于軍訓(xùn)必須做到的事情。突然我發(fā)現(xiàn)教官的眼睛越來(lái)越不對(duì)勁，似乎在瞄著誰(shuí)？又突然，教官重重地說(shuō)了一句“我的忍耐程度是有限的。”緊接著，右手指這張鎮(zhèn)說(shuō)“你，上來(lái)”只見(jiàn)張鎮(zhèn)裝著一副傻樣呆呆地望著教官�！吧蟻�(lái)呀”教官突然間又大吼一聲。再看看張鎮(zhèn)，他已經(jīng)被嚇得臉色蒼白了。終于，他毫不猶豫的站起來(lái)了，在他走向講臺(tái)的'路中，他不時(shí)地按按手指頭，嘴里還念著什么。當(dāng)他走到教官面前時(shí)，教官和氣的問(wèn)張鎮(zhèn)“你叫什么名字”張鎮(zhèn)默默無(wú)聞。教官見(jiàn)此情景，更是無(wú)賴(lài)，氣勢(shì)加重的說(shuō)“你在下面干什么？我在上面講，你敢不尊重我………***的，下去”張鎮(zhèn)下來(lái)后，似乎要哭又哭不出來(lái)。我心里默默地想“唉!張鎮(zhèn)真可憐，一開(kāi)始就被教官罵個(gè)狗血淋頭”我還記得有一次在軍訓(xùn)基地訓(xùn)練時(shí)，教官告訴我們立正的時(shí)候絕不可以亂動(dòng)，可張鎮(zhèn)呢，萬(wàn)萬(wàn)不同。教官叫立正時(shí)，他既然還在動(dòng)，簡(jiǎn)直是膽大包天。教官見(jiàn)張鎮(zhèn)動(dòng)得如此蕭張，便讓張鎮(zhèn)出來(lái)。哦！這回他好了，立刻就出來(lái)了，但是他的表情令我十分惡心：眨著白眼，眼珠跳的比珍珠還快，走的時(shí)候還一瘸一拐的，甚至不時(shí)的吐著舌頭。（一看到他這種表情就想吐）。更令我感到奇怪的是，有一次在上勞技課時(shí)，老師看了看張鎮(zhèn)的陶藝，和氣的問(wèn)：“你認(rèn)為你的作品可以得幾分?”一個(gè)出乎意料的回答——0分。我聽(tīng)了之后便奇怪了，張鎮(zhèn)這人怎么這么簡(jiǎn)單，這么古怪。（我死也想不通 ）
唉！不說(shuō)小鎮(zhèn)了，說(shuō)一說(shuō)我們的小可憐----陳佳熙。為什么說(shuō)他可憐呢?在軍訓(xùn)的過(guò)程中，陳佳熙十分痛苦。第一天晚上，他在睡覺(jué)時(shí)，突然她在床上大喊大叫，不時(shí)摸著腳底，痛苦地叫著媽媽。當(dāng)時(shí)這場(chǎng)景把我嚇得無(wú)言以對(duì)。當(dāng)陳佳熙醒來(lái)后告訴我們，他剛剛腳抽筋了，還告訴我們他想要會(huì)家，（他的想望與我一樣）。中午訓(xùn)練時(shí)，由于陳佳熙訓(xùn)練時(shí)不認(rèn)真，被教官叫到教官面前，陳佳熙沒(méi)有反抗，只好的上去了。教官用手把陳佳熙的頭轉(zhuǎn)向太陽(yáng)曬的一面，讓他面視太陽(yáng)。陳佳熙表情痛苦、狼狽，汗水不斷地流著。教官見(jiàn)陳佳熙的頭發(fā)濕了，便玩起了她的頭發(fā)。這時(shí)，一陣笑聲傳來(lái)，同學(xué)們都紛紛說(shuō)“看，三毛”我一看，的確，原來(lái)是教官將陳佳熙的頭發(fā)做成了三毛型。在場(chǎng)的同學(xué)都大笑（當(dāng)然，排除陳佳熙）唉，真是可憐到極點(diǎn)。但是有付出，也會(huì)有收獲，晚上看電影的時(shí)候，我們接到了陳佳熙的消息，陳佳熙因的紅眼病要回回家。在他要回家之前，我并沒(méi)有看出他的那種因不可以完畢軍訓(xùn)而失望，而我看到的卻是他與同學(xué)們津津樂(lè)道著。唉！真是一個(gè)不像話的孩子呀！可是，他又是我感到十分羨慕。
唉!軍訓(xùn)的“名人”“名事”就介紹到這了。在軍訓(xùn)的過(guò)程中，一定有50%的同學(xué)感到很累、20%的同學(xué)因不習(xí)慣而想回家（包括我啦~~）、10%的人因好玩而快樂(lè)、20%的人因喜好而愿意長(zhǎng)久呆在那荒之角。
但是，軍訓(xùn)往往是訓(xùn)練意志力的空間，他讓你堅(jiān)強(qiáng)、不軟弱、不動(dòng)搖。
初中生軍訓(xùn)日記 篇8
xx、9、1 星期四 多云
今天，是我們七年紀(jì)11班軍訓(xùn)的第一天，從今天開(kāi)始，我們就踏入了考驗(yàn)意志、鍛煉身體的旅程。
今天早晨，我和同伴們精神抖擻地站在操場(chǎng)上，整裝待發(fā)，充滿信心的等待著教官下達(dá)命令。我本以為，軍訓(xùn)和我以前上體育課應(yīng)該差不多，但不一會(huì)兒，我就發(fā)現(xiàn)了兩者之間大大的不同。
首先，教官讓我們學(xué)站軍姿。站軍姿是不可以隨便站的,教官告訴我們：在站立的時(shí)候，腳尖要分開(kāi)60度、膝蓋向后壓，雙臂向后自然下垂等等。我一聽(tīng)，僅僅這一個(gè)站的姿勢(shì)，就要這么多的注意事項(xiàng)，真讓我驚嘆不已。我頓時(shí)對(duì)當(dāng)兵的叔叔阿姨肅然起敬。于是，當(dāng)教官對(duì)我們下立正命令時(shí)，我就盡量按照他們的要求去做。站軍姿剛開(kāi)始，我還沒(méi)有什么感覺(jué)，可是不一會(huì)兒的功夫，一顆顆調(diào)皮的汗珠就從額頭那里探出腦袋，并順著我的臉頰流了下來(lái)。我很想擦一擦汗，但卻一動(dòng)也不敢動(dòng)。后來(lái)，我想起教官說(shuō)過(guò)：想動(dòng)的話喊報(bào)告，他們同意了才能動(dòng)。我決定忍一忍。教官拿著一根木棍，在我們的隊(duì)伍中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，他們的雙眼明察秋毫，檢查同學(xué)們有沒(méi)有偷懶，不過(guò)，訓(xùn)練一段時(shí)間后，教官就會(huì)讓大家休息。
后來(lái)，我們又隨教官學(xué)習(xí)了下蹲、跨立、轉(zhuǎn)體和齊步走手形訓(xùn)練，做的好的受到表?yè)P(yáng)，但是如果做的不好就會(huì)受到重重懲罰。
雖然，軍訓(xùn)比較辛苦，不過(guò)在中途休息時(shí)，我們會(huì)和教官一起快快樂(lè)樂(lè)，在歡笑中度過(guò)。我們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下，做了自我介紹，有些同學(xué)還給大家表演了精彩的節(jié)目……我們的歡聲笑語(yǔ)在校園回蕩。
這是我軍訓(xùn)的第一天，是勞累的一天，也是愉快的一天。
xx、9、2 星期五 多云
今天，是我們軍訓(xùn)的第二天。要我用一種味道來(lái)形容這一天，那就是苦、甜味均有的巧克力味的一天。
早晨，同學(xué)們迎著清爽的晨風(fēng)，牽著七點(diǎn)半鐘朝陽(yáng)的手，踏入軍訓(xùn)操場(chǎng)。習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，拂過(guò)我們的臉頰，顯得同學(xué)們更加神采奕奕，我們整齊的站在操場(chǎng)上，等待兩位教官下達(dá)命令。
軍訓(xùn)時(shí)，同學(xué)們是辛苦的。一開(kāi)始就是站軍姿。兩位教官在我們隊(duì)伍旁邊，一邊檢查同學(xué)們的動(dòng)作是否到位，一邊下達(dá)著命令。我們班的所有同學(xué)面對(duì)教官的命令，一刻也不敢怠慢。教官讓我們抬頭挺胸有精神，同學(xué)們立刻站的筆直；教官讓我們站立時(shí)身體向前傾斜，我們就迅速調(diào)整到位……不管身體有多么勞累，我們還是咬緊牙關(guān)，進(jìn)自己最大努力服從教官的命令。
接著，兩位教官領(lǐng)著大家把以前所學(xué)的內(nèi)容回顧了一下，之后，就進(jìn)行了新的內(nèi)容了。
首先，我們練習(xí)齊步走。上午，男生做的比較好，女生總是走不齊。教官見(jiàn)狀怒氣沖沖，一氣之下，懲罰我們一連做了四十個(gè)俯臥撐，讓我們女生累的叫苦連天，眼看教官又要發(fā)火，于是，我們嚇得連忙不出聲了。
雖然訓(xùn)練期間，我們很苦很累，然而在休息時(shí)，我們是甜的。
這一天的訓(xùn)練，讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，磨練了我的意志，明白了只有萬(wàn)眾一心，才能眾志成城。
xx、9、3 星期六 陰天
今天，軍訓(xùn)后老師為大家上的一課，引發(fā)了我的思緒。
下午，軍訓(xùn)完回班，老師給我們講了三個(gè)故事。
一、有個(gè)獵人，帶著一條狗捕獵。獵人發(fā)現(xiàn)了一只兔子，就對(duì)它開(kāi)槍?zhuān)贿^(guò)子彈只擊中了兔子的`一條腿。獵人連忙放狗去捉這只受傷的兔子，但兔子很快的跑掉了，沒(méi)有被夠捉到。兔子回到家，把事情告訴同伴，它們問(wèn)它怎么躲過(guò)了狗的捕捉，這只兔子說(shuō)：“因?yàn)槲医弑M全力了�！�
二、一位牧師問(wèn)孩子們：“你們誰(shuí)能把《圣經(jīng)》一書(shū)中的1～5頁(yè)背誦給我聽(tīng)？”孩子們沉默不語(yǔ)，后來(lái)，有一個(gè)孩子說(shuō)，他可以。第二天，這個(gè)孩子果然把1～5頁(yè)背給牧師聽(tīng)。其它人問(wèn)這個(gè)孩子，他是怎么做到的，他說(shuō)，因?yàn)樗露藳Q心，并因此去努力了。結(jié)果，這個(gè)孩子長(zhǎng)大后變得非常了不起，他就是——比爾蓋茨。
三、一位母親，回家后發(fā)現(xiàn)自己的孩子在窗口快要掉下去了，那時(shí)候，沖過(guò)去是來(lái)不及的，于是她以超短跑冠軍的速度沖下樓，奇跡班的接住了孩子。
老師的聲音落下后，班中出奇的寂靜，我想，大家一定都在思考著。
這三個(gè)故事都反映了人們不可估量的潛能。是啊，或許每個(gè)人身上都隱藏著巨大的潛能。這種潛能是旁人覺(jué)察不到的，甚至連自己也尚未發(fā)現(xiàn)。不過(guò)，如果我們受到某種事情的激發(fā)，這種潛在的能量就顯露出來(lái)了。然而，我們需要一種前提，那就是相信自己。這就好比我這幾天的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)中的某些事情，在我看來(lái)很難做到，甚至做不到的，但我努力完成，相信自己，就有了進(jìn)步。
我很感謝老師給我們講了這樣三個(gè)故事，給予我了很大啟發(fā)，引起了這些思緒。
xx、9、5 星期一 小雨
“啊，人們子弟兵，使命永不忘，一切聽(tīng)從黨指揮，勝利向前方！”我們?nèi)客瑢W(xué)嘹亮的歌聲唱響在初中的校園里，穿過(guò)雨幕，直指天穹。
剛剛到校時(shí)，天空還沒(méi)有落雨，同學(xué)們依舊整齊地站在操場(chǎng)上。兩位教官訓(xùn)練了我們一段時(shí)間后，細(xì)如牛毛的雨在我尚未發(fā)覺(jué)時(shí)已從天而降。霏霏的毛雨默然灑在我身上，給辛苦的軍訓(xùn)平添了幾分詩(shī)意。
由于天氣原因，教官帶領(lǐng)大家回到了教室，開(kāi)始排練軍歌。排練的內(nèi)容并不枯燥乏味，因?yàn)椋诔姼钑r(shí)，教練還教會(huì)了我們一些動(dòng)作，要我們邊唱邊做動(dòng)作。聽(tīng)說(shuō)，不久我們還要上臺(tái)唱軍歌呢！大家無(wú)一人怠慢，把教官交給我們的任務(wù)高效率完成。
下午，教官帶領(lǐng)我們班的同學(xué)，來(lái)到以后要表演唱歌的地方排練。同學(xué)們昂頭挺胸站在舞臺(tái)上，目視前方。雨還在下，它像是有一種神奇的魔法。不管是樹(shù)葉、路燈還是乒乓球臺(tái)，只要經(jīng)過(guò)雨水的淋洗，都變得煥然一新，充滿了活力。我們也仿佛背雨水施了魔法，變得更加有精神。這場(chǎng)雨仿佛叫醒了整個(gè)世界，我們面對(duì)全新的一切。歌聲響起來(lái)了，那聲音鏗鏘有力，洪厚雄壯。大家落落大方的站在臺(tái)上，眼看著指揮，跟隨著節(jié)奏，唱著嘹亮的軍歌。我們唱的聲情并茂，表演的迅速有力。這時(shí)，我仿佛聽(tīng)到了一種聲音，一種雛鷹展翅的聲音……
演唱結(jié)束了，同學(xué)們帶著團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，露著滿足的微笑離開(kāi)了。
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