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      1. 初中生軍訓日記

        時間:2024-08-22 02:59:52 中學生日記 我要投稿

        有關初中生軍訓日記模板集錦5篇

          一天終于結束了,相信你有很多感悟吧,是時候用心地寫一篇日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼,下面是小編精心整理的初中生軍訓日記5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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        初中生軍訓日記 篇1

          今天我們踏上了初中第2次軍訓旅程。一開始,我們都很緊張。因為受過先前的教訓,這次我們都學乖了。教官一進去,全班都安靜得不得了。坐上汽車,我們既期待又害怕。不知道未來幾天我們將會怎樣度過。

          我們的教官姓馬,是一個好教官。我們換上了久違了軍服,開始了為期四天的磨礪教育活動。一開始站軍姿當然不可少。一開始站的時候,我就開始在心里算計著這個教官會怎么來整我們。后來練完軍姿,我們開始練十指針轉法。因為初一時已經受過專門訓練,所以練習很快就完成了。 后來,教官要在我們班級中選出20位七聯的鋼鐵戰士,我很榮幸地成為其中一員。每一次,我們吼得都是用自己最大的'聲音。第一次,我們班很團結,認真地去練習。當然,沒有選上的同學都去當了啦啦隊,跳起了我們最近學的集體舞來給我們加油打氣。七聯果然是好樣的,在2營中我們獲得了第1名。有了一個好的開頭,教官也表揚了我們。

          晚上,雖然已經不是第1次去吃那些飯菜了,但是還是覺得難以下咽。沒辦法,這就是軍訓生活啊。

        初中生軍訓日記 篇2

          軍訓的科目包括:隊列練習、喊口號、匍匐前進、拉歌、半夜拉練等。除了正常的軍事訓練,有些高校還會有戰地救護、輕武器射擊、軍事地形學、電腦兵棋推演(模擬二戰的主要戰例)等科目。

          隊列練習是軍訓重頭戲,它包括:立正、稍息、停止間轉法、行進、齊步走、正步、跑步、踏步、立定、蹲下、起立、整理著裝、整齊報數、敬禮、禮畢、跨立、半夜拉練等等。簡單講:軍訓就是站軍姿、走正步,簡單動作機械地重復幾百次。 首日應該是軍訓動員誓師大會教官會說在這15天里,你們已不學生,你們只是軍人;這里只存在服從,沒有權力說不等鼓動人心的訓示。

          在軍訓中最苦的科目是匍匐前進,最吸引人的科目就是打靶。最常唱的'軍歌是《打靶歸來》《我是一個兵》《愛我中華》。最自豪的科目是閱兵式從訓練課到軍事理論課,從集隊拉歌到隊列對抗,每天的一切都在有序地進行,每個動作都體現出整個團隊的凝聚力。

          夜晚需要有人監察一下周圍的環境,見到一些軍官自然要向他們敬禮,他們都很和善的教我們唱歌,還有向我們說些他們的奮斗史,軍訓很好的,除了能鍛煉你的體能之外,還讓你感受到溫暖。

        初中生軍訓日記 篇3

          下午的訓練內容相對來說較難。“停止間的轉發”、“蹲下與起立”、“敬禮與禮畢”。 “停止間的轉發”我們已經練習的差不多了。所以先練習“蹲下與起立”。 “蹲下與起立”很難的,要齊。先是右腳向后跨一步,蹲下,右腿稍微往下,兩腿張開約60o 兩手放在膝蓋上,上身正直,這是蹲下;起立是,現站起來,右腿不要收回,兩手放在腿的兩側,再立正。 動作那么多,還要快速,還要齊,真的很難啊。我也是練習了好多遍才跟大家動作一致的。 練到這里,我想練這些有什么用呢,難道日常生活中的蹲下與起立,也要這樣做?但我知道,軍訓不僅練習體力,還要練習大家的團結精神。

          教官看到我們也比較累了,就讓我們到陰涼地休息休息。 大家像搶金子似的.,一窩蜂的跑到陰涼地,跟徹底解放了似的。 休息完了,還得繼續練習“敬禮與禮畢”。 首先,要“半面向右轉”,敬禮是:手臂抬起與肩膀同寬,手腕不能彎曲,食指微帖太陽穴。敬禮完,再“半面向左轉”。 最難看的就是,敬禮的時候不齊。練了好多遍都不行,真是比“停止間的轉發”還難練哪。 但還是功夫不負有心人,練了大約近十遍,終于整齊一點了。 《團結就是力量》 下午的訓練完成了。為了圓滿的結束軍訓第一天,豬教官做了一個重要決定“唱完《團結就是力量》才能回家!薄鞍?~~~~~~” “‘團結就是力量’預備起”,“‘團結就是力量,團結就是力量’額……額……”剛唱完兩句就不知道接下來的詞是什么了,但是還有聲音“……這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強……” 原來啊是薛永華唱的,不知道是她從小就會,還是知道軍訓就唱這首歌,才剛學的,反正全班就她一個會唱的。 教官一看有會的,就讓薛永華教我們唱,“‘團結就是力量’預備起”,“‘團結就是力量,團結就是力量……’”不行啊,到最后還是薛永華一個人從頭到尾唱完的。 因為時間太晚了,所以會唱 《團結就是力量》當成家庭作業了。

          對著鏡子突然一驚 回到家里,我正準備洗洗臉休息休息的時候,突然發現鏡子里的我不一樣了,臉頰和鼻子都通紅。“啊――這是怎么回事?” 經過媽媽的觀察,最后斷定我這是曬傷了。 沒辦法,只有用冰鹽水敷了。用毛巾沾上冰鹽水,然后敷在臉上。 敷了一個晚上都沒有什么效果,真是把我愁壞了。 該死的太陽,把我曬傷了,是要負醫療費的! 按說被曬傷了,應該在家,不應該再出來暴曬的,但是為了完成軍訓,就犧牲一次吧。 真希望我的臉早點好。 第一天軍訓就這樣結束了。 唯一一個跟隨學生的老師 在我們軍訓的這段時間里,班主任王老師一直跟著我們,如果有什么特殊情況的話,老師也可以方便的采取措施。

          我看了一下,別的九個班級沒有一個老師跟著班級一起軍訓的,只有王老師在這三天時間里一直跟著我們。(看來老師真的挺關心我們的,怕我們出事。) 除了這個原因,老師還有別的原因,那就是——記錄我們的軍訓經歷,作為一個美好的留念。 在這三天時間里,老師一直為我們照相、錄像,經常相機不離手。生怕漏了哪一個細節。 很多時候,都能看到王老師給我們照相的情景。 …… 很抱歉,因為您在網易相冊發布了違規信息,賬號被屏蔽。被屏蔽期間他人無法訪問您的相冊。 去幫助中心,了解如何重新恢復服務。

        初中生軍訓日記 篇4

          軍訓,在許多人的心中,軍訓只會是苦,而這次我所接受的軍訓猶如一個調味盒,酸甜苦辣都在其中,令我畢生難忘。

          來到軍校,換上軍裝,帶上軍帽,跟隨著教官來到訓練場,開始了三天兩夜的“磨練營”。我也選取了我最難忘的幾個場景來與大家分享。

          場景一:年少無知?匆娊坦傩Σ[瞇地,第一天還帶我們劃船,心想這教官還不錯嘛,可沒想到,原來所有教官都是“殘忍”的`,劃完船后便帶我們到陽光下練習走正步。那大地仿佛是一個烤爐,無情地烘烤著我們。在這火辣辣的太陽下,教官也不留一點兒余地,要我們練得好才能喝水,我們的喉嚨都干極了,可也得忍啊,不然——俯臥撐和蹲下起立都等著我呢!軍訓,真的“辣”!

          場景二:酸痛。第三天,腿忽然覺得很酸,應該是拉傷了。原來是教官每天都要我們練的齊步和正步的問題。正步要求我們把腿抬到六十度,在空中停頓了一下,再放下來?删枚弥,這種訓練方法使我的大腿非常酸痛,別說走正步了,連走路都有困難。但為了“優秀連隊”這個稱號,只好堅持。軍訓,真的“酸”!

          場景三:有苦說不出。教官選上了我代表全班參加疊被子比賽!隘B被子?太簡單了吧!”我滿懷信心,相信自己一定能做好?墒牵虑閰s沒有我所想象的那么美滿,原來,在軍隊中疊被子要求很高,要把被子疊得像一塊豆腐,別人看電影的時間我也要用來疊被子,疊得不好還被教官狠狠地批評了一頓,真是“啞巴吃黃連――有苦說不出”啊。軍訓,真的“苦”!

          場景四:風雨后的彩虹。經過了兩天的訓練,該到我們展示出所學的本領了。在閱兵儀式上,我們團結一致,終于獲得了我們夢寐以求的“優秀連隊”稱號,我自己也獲得了“優秀學員”的稱號。軍訓,真的“甜”!

          這幾天的軍訓,我已經漸漸學會了堅持和忍耐。而且,軍訓并不全是苦,只有苦樂交織,才會深入得看待這次軍訓。

        初中生軍訓日記 篇5

          邁入軍訓基地,一股陌生的氣息猛擁而來,是我對此地十分不滿,更是我想原路反家。(但我清楚的知道這是一件不可能的事情。) 但是,在軍訓中有許多有趣的事與各種凄涼的人物,這些人與事都在我心中扎下了深根,使我難以忘懷。

          下面,就允許我與大家分享一下軍訓中的“名人”“名事”吧!

          首先,我想大家介紹一件令我難以忘懷的趣事吧!

          這是一個我期盼多日的好日子(也是最最有意思的一天)。天一亮,我便懷著十分好的的心情起了床,狠不得高歌一曲。接下來這個隆重的場面更是把我嚇得目瞪口呆。大概是在八點左右,略兵式開始。首先是出旗,那英勇的伴奏與那矯健的步伐,使我的心中熱情高漲。不但如此我業為我們這些小軍人感到自豪。第二項是升國旗、奏唱國歌。音樂一想起,升旗手扔出手中的國旗,國旗也隨著英勇的國歌與徐徐的微風漸漸生起,而這又使我為祖國感到自豪。最令激動的出兵表演。首先我們各個聯井然有序的進場,將自己在這五日中學到的一一展示臺上的首長們看。臺上的各個主席見了我們的良好表現,都笑著臉,微微的點了點頭。其次,我們還表演了廣播體操(各個都朝氣十足)。最后的一項當然也是我最要臉的一個環節了——為這五日中勞技課獲個人優秀作品進行表彰(可惜的是我無權做代表上臺領獎。唉。

          下面向大家介紹的是在軍訓中的2大“名人”。

          開門見山的張鎮。為什么說他開門見山呢?記得在教室剛認識教官的時候,教官告訴了我們一些關于軍訓必須做到的事情。突然我發現教官的眼睛越來越不對勁,似乎在瞄著誰?又突然,教官重重地說了一句“我的忍耐程度是有限的。”緊接著,右手指這張鎮說“你,上來”只見張鎮裝著一副傻樣呆呆地望著教官!吧蟻硌健苯坦偻蝗婚g又大吼一聲。再看看張鎮,他已經被嚇得臉色蒼白了。終于,他毫不猶豫的站起來了,在他走向講臺的路中,他不時地按按手指頭,嘴里還念著什么。當他走到教官面前時,教官和氣的問張鎮“你叫什么名字”張鎮默默無聞。教官見此情景,更是無賴,氣勢加重的說“你在下面干什么?我在上面講,你敢不尊重我………***的,下去”張鎮下來后,似乎要哭又哭不出來。我心里默默地想“唉!張鎮真可憐,一開始就被教官罵個狗血淋頭”我還記得有一次在軍訓基地訓練時,教官告訴我們立正的時候絕不可以亂動,可張鎮呢,萬萬不同。教官叫立正時,他既然還在動,簡直是膽大包天。教官見張鎮動得如此蕭張,便讓張鎮出來。哦!這回他好了,立刻就出來了,但是他的表情令我十分惡心:眨著白眼,眼珠跳的比珍珠還快,走的時候還一瘸一拐的,甚至不時的吐著舌頭。(一看到他這種表情就想吐)。更令我感到奇怪的是,有一次在上勞技課時,老師看了看張鎮的陶藝,和氣的問:“你認為你的作品可以得幾分?”一個出乎意料的回答——0分。我聽了之后便奇怪了,張鎮這人怎么這么簡單,這么古怪。(我死也想不通 )

          唉!不說小鎮了,說一說我們的小可憐----陳佳熙。為什么說他可憐呢?在軍訓的過程中,陳佳熙十分痛苦。第一天晚上,他在睡覺時,突然她在床上大喊大叫,不時摸著腳底,痛苦地叫著媽媽。當時這場景把我嚇得無言以對。當陳佳熙醒來后告訴我們,他剛剛腳抽筋了,還告訴我們他想要會家,(他的想望與我一樣)。中午訓練時,由于陳佳熙訓練時不認真,被教官叫到教官面前,陳佳熙沒有反抗,只好的上去了。教官用手把陳佳熙的頭轉向太陽曬的一面,讓他面視太陽。陳佳熙表情痛苦、狼狽,汗水不斷地流著。教官見陳佳熙的頭發濕了,便玩起了她的`頭發。這時,一陣笑聲傳來,同學們都紛紛說“看,三毛”我一看,的確,原來是教官將陳佳熙的頭發做成了三毛型。在場的同學都大笑(當然,排除陳佳熙)唉,真是可憐到極點。但是有付出,也會有收獲,晚上看電影的時候,我們接到了陳佳熙的消息,陳佳熙因的紅眼病要回回家。在他要回家之前,我并沒有看出他的那種因不可以完畢軍訓而失望,而我看到的卻是他與同學們津津樂道著。唉!真是一個不像話的孩子呀!可是,他又是我感到十分羨慕。

          唉!軍訓的“名人”“名事”就介紹到這了。在軍訓的過程中,一定有50%的同學感到很累、20%的同學因不習慣而想回家(包括我啦~~)、10%的人因好玩而快樂、20%的人因喜好而愿意長久呆在那荒之角。

          但是,軍訓往往是訓練意志力的空間,他讓你堅強、不軟弱、不動搖。

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