初中生軍訓日記范文集合五篇
轉眼一天又過去了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，請好好地記錄下在日記里。那么日記有什么格式呢？下面是小編為大家整理的初中生軍訓日記5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中生軍訓日記 篇1
光陰似箭，歲月如梭。轉眼間，四天美好而又辛苦的時光就過去了。
清晨，我們像往常一樣，穿好迷彩服集中在廣場上。咦，教官們怎么沒有來？
他們走了嗎？這時，我的心里便擔心起來。教官怎么連“再見”都不跟我們說一聲就走了，真沒義氣！但是，我的擔心是沒有用的，教官沒有走。
上午，我們跑步操場。開始，班里的同學老是和教官開玩笑，但教官并沒有生氣，臉上依然帶著笑容。怎么回事？同學們心里像是被洗滌了一遍，竟然跑得不亂了，看看，班主任把大拇指豎得高高的.，臉上的笑容比花開都燦爛，我們身上像有一股勁兒推著似的，跑得更齊了……
下午，這表明我們和教官相處的時間不多了，我們要珍惜。
此刻的操場上，到處洋溢著我們的歡聲笑語。我們在一塊玩兒耍，我們欺負教官；我們在一塊兒打鬧，我們逗教官；我們還會圍在一起談心……多么美好的時光��！
僅剩下了25分鐘，我們認真做，認真走，認真練，這樣教官才會放心：他訓出來的學生，不差！
可是，當哨音一響起來，教官說了一句：“同學們，再見！”我們再也控制不住了，眼淚“嘩嘩”地往下掉。班主任和教官安慰我們：“別再哭了，這樣教官才會放心。”我們使勁笑，但是笑不出來。
后來我們一起照了合影，看得出來，教官也很不舍得我們。
吃飯的時候，大家商量著去四號餐廳吃飯，因為教官都在那里。最后我們也沒有吃完，而是跑到教官宿舍門口去送他們。
就這樣，我們用淚水送走了我們年輕、幽默的郭教官，大家的目光一直停留在教官們的車上，直至車子沒有了影子……
初中生軍訓日記 篇2
或是對家的思念，或是對軍訓的畏懼，或是對自己體力的不滿，我一次又一次地想哭，一次又一次地體力不支，一次又一次地思念家人……看著別的同學這樣的堅強，這樣的.毫不畏懼，我痛恨自己，卻又無能為力。
早上剛起床，是一趟跑步，當時我便兩腳開始發麻了，直到憑著最后一口氣排隊走到餐廳�？粗陀偷陌�，卻沒有一點食欲，只覺得想吐，不一會兒，感覺兩腿由酸變到發麻，隨后便是手上的一陣麻痛，頭腦也一陣陣地發暈，真是難受得無法用語言來比擬，老師見我身體不適連忙趕上前扶我到了旁邊坐下，后來的情況更加嚴重了，腳和手麻得快沒知覺，我只好被老師扶著到醫務室去了。當時老師的雙手是那樣溫暖，但是我還是堅強地靠著自己的力量走路，盡管很難受，我也不想累著老師。
在醫務室的床上靜躺一會兒，覺得癥狀有所好轉，又聽見門外有同學們強而有力的口號聲，我心想別的同學這樣堅強，我怎么可以躺在醫務室吹冷氣，喝涼水呢？于是脾氣一硬，又去與同學們一起軍訓了。
是啊！一個軍人能不顧自己傷痛奮勇上戰場沖鋒陷陣，我雖然沒有軍人的豪情，但我應有的是一個軍人的品質，難道不是嗎？！
初中生軍訓日記 篇3
我們上午要進行四個訓練內容。 軍訓的第一部分是“整理著裝”。 “整理著裝”的步驟是，先用雙手交叉按住衣領，主要是檢查衣領有沒有外翻。停頓一下，在按住胸部，檢查胸部的拉鏈有沒有拉緊。再停一下，按住小腹，檢查衣服中間的拉鏈有沒有拉緊，扣子有沒有扣上。接著雙手回位再稍息。 別看動作簡單，不僅要不出錯誤，還要動作一致。我們是練了好多遍，動作才稍微整齊一點。 我有好幾次做完動作都忘了稍息呢！ 才完成第一個內容，我們就累得不行了，又累又渴�？磥碥娪栒娴暮懿蝗菀住� 第二個部分是“稍息與立正”。這個兩個動作還算簡單，很快，大家的動作就整齊多了。畢竟，“稍息與立正”是我們從小就開始練習的了。只不過，老師教的是右腳跨步，我們以前都是用左腳跨的。真是很奇怪��！ 第三個部分是“整齊報數”。雖說簡單，但是報得要快，要整齊，要大聲。才喊了七八遍，我的嗓子就冒煙了。 我的號數老是變，一會兒是10，一會兒是11。因為體育委員就在我們這一排，她身體不舒服，所以她一會兒出列一會兒入列的。弄得我措手不及的。 不過還是有收獲的，每報完一次，聲音就大一些，齊一些。
第四個部分是“跨立與立正”。左腳向左跨出，約與肩同寬。，兩手后背，放在腰部，右手半握，左手握住右手的手腕。 這個項目看起來很簡單，但是最難的就是要求我們動作一致。 我們是練了六七遍動作才整齊一點的。 第五項應該是下午練習，但考慮時間還算充足，就先練習幾遍，下午做就熟悉多了。 第五個部分是“停止間的轉發”。步驟是，向哪邊轉，哪邊的腳尖就翹起來，以腳跟為軸；另一邊的腳跟翹起，以腳尖為軸。然后以腳跟為軸的那只腳向外轉90o，最后把以腳尖為軸的那只腳收回。（真的很麻煩啊。） 教官下第一個口令：“向右轉！”接著我們大家有向右轉的，有向左轉的，真是亂的不能再亂了。不過還是向右轉的人多。這個訓練內容要我們齊，且立正的聲音要大。 第一次轉的不好，第二次應該好多了吧。 這次教官下的口令是“向左轉”，結果，又有很多人向右轉。看到這樣的結局，真是愁壞了我們的豬教官。沒辦法只有繼續練，多多練習才分得清左右嘛。 練了好久好久，終于練的差不多了。
整支隊伍看起來也比較齊了。我們上午的`訓練也結束了。 愁人的成語接龍 訓練結束了，教官看到大家這么疲憊，這么無精打采的樣子，想讓我們興奮起來，就大聲的說：“來！我們大家做一個成語接龍的游戲�！� 沒有想象中的“耶！”，只有現實中的“��？”。這是理所當然的，大家都這么累了，誰還想再動腦筋想成語啊。 但還是開始了，為了“公平”起見，女士優先，由體育委員先想一個詞。沒想到，體育委員竟用“喜新厭舊”作為第一個詞。 …… 到我了，我說的詞第一個字是“落”。我一緊張腦子就亂了，還好有同學幫我，小聲的說：“哎，落地歸根�！� 我也不管那么多了，就算不是自己想的我也不管了�！奥涞貧w根！”。 因為我，下一個同學沒有詞了。被罰說笑話，我那個尷尬啊，無法形容。那個人正好是體育委員。
初中生軍訓日記 篇4
吃過晚飯，洗完了澡，我走出宿舍，一陣晚風吹來，知道了什么是天堂，什么是享受。而當這輕輕的晚風，無聲地來到女生的宿舍時，她們知道了什么是幽靈，啥是魔鬼。
可能是因為還沒有上中學吧，第一次上夜課還不太習慣，況且這教室就是寬大的操場，所以我處處都感覺挺新鮮：一會兒看看前頭的樹林，一會兒回首望望后面的群山；無聊時趴在地上，拿著電筒，四處照照，能發現幾只螞蟻玩玩也好；興奮時拿著水瓶當酒杯，學著蘇軾的樣子，來一句“明月幾時有”，一邊痛快的與朋友喝上幾口，一邊仰望天空數數星星……
后來，教官在第二節課上叫我們疊被子（晚上一共兩節課），我不以為然：疊被子誰不會呀？便于我的friends玩起了紅外線（我有一個friend帶了一支小巧玲瓏的紅外線來）。我們照照地面，照照不遠處的風雨棚，甚至還差點兒照在了教官的臉上�！霸囋嚳茨懿荒苷业綄γ嫔缴�，瞧瞧這小東西有多大能耐？”不知是誰提了這樣一個建議，大家都拍手稱好。我看了看對面山頭，由于天黑，所以看得不太清楚，但是，那少也有一兩百米，即使是五六百米也有可能。只見那同學把手輕輕一翹，紅點就立刻移到了山頭上。哇！那么遠也能照到，盡管看著有點兒模糊，但還是可以看清楚的。
這時一陣清涼的晚風把我們男生的熱情之火吹得更加旺盛，卻把女生們吹得心里直發毛。
我們男生正玩得盡興，一旁的.一位膽小的女生問：“喂，你們覺不覺得那兒有……個幽……幽靈啊……”我們都順著她那顫抖的手指指著的方向看去，只見一些東西被一層白白的布與塑料蓋住了，風一吹，它們便隨風飄動。“我還覺得它挺可愛呢！”我一邊哈哈大笑，一邊心想：她也太天真了吧！
見我們們沒有理她，她有和另一個女生議論起來：“嘿，你今晚誰不睡覺�。俊薄安恢��！薄拔液门�，聽別人說，我們的那個睡室里死過人，我還不知道我睡的那張床是不是那死人睡過的……”一個男生聽見了，說她道聽途說，可她卻一臉嚴肅，顯得有些坐立不安：“這時真的！”
她的話真是理我哭笑不得�？汕∏蛇@時，對面山頭不知為何，“轟隆隆轟隆隆”地響了起來，聽起來像是疾馳的火車。可這荒山野嶺的，哪來的火車呀？于是，這又被他們說成是追命鬼下來討命的聲音……
Oh my sky!!!, 她們怎么這么杞人憂天�。�
初中生軍訓日記 篇5
今天是軍訓的第三天。經過一天的軍訓，大家都有了經驗了，知道在軍訓之前應該涂抹防曬霜，知道如何去“應付”教官，知道如何在軍訓的時候如何去“偷懶”了。
早上，我們6：30就趕到了公主樓前集合，這是早操時間。早操其實并不是同學們想象的做操，只是教官會把前一天學的幾個動作復習一遍。剩下便是站軍姿了，這也是我們最害怕的了，因為不能動的滋味真的很痛苦，何況是站在烈日下呢。
今天的軍訓還比較有意思，因為在休息的時間段里我們二連和一連進行了唱歌比賽，那樣的.場面是我們在平時很難見到的，它顯示出了我們團結的力量，讓我們明白了只用自己的力量是遠遠不夠的，而需要大家團結一致的力量。在中途我們還一致要求教官給我們來一首，可是沒想到我們認為很威武的教官竟然害羞起來，留下了小小的遺憾。
今天軍訓，教官運用了與昨天不同的方式。昨天當我們做不好動作的時候，教官的批評收到的成效似乎不大。而今天教官采取的激勵和鼓勵，使得我們很有信心，軍訓的時候也更加認真了，因為我們覺得自己在進步。
軍訓只是進行了三天，我相信這后幾天的軍訓生活會更加的有意思，同時也會更加的辛苦。但是只要我們堅持，一定能夠愉快的度過這軍訓生活的。
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