初中日記模板合集9篇
一天就要結(jié)束了，今天我們都做了什么了呢?此時此刻我們需要寫一篇日記了。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編精心整理的初中日記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中日記 篇1
小朋友們，你們應該知道孫悟空吧！沒錯，這個孫猴子神通廣大，無所不能。如果我要你猜猜為什么孫悟空能打敗這么多妖怪，你不用想也知道，是因為他的七十二變呀！
孫大圣有真實的七十二變，我也有想象的七十二變。假如我會七十二變。我要變成一位服裝設計師，因為有許多大山里的孩子都穿不上漂亮的衣服，不僅要好看還要物美價廉。這樣，山區(qū)的孩子有一件件溫暖的衣服，就不會被風雪冷凍的.受不了。
假如我會變，我要變一位歌星。因為現(xiàn)在人們都非常忙，工作累。我要讓他們聽了我的歌聲心情愉悅，能安心入睡，白天才能好好工作。讓見不到親人的人們感覺不孤單，到了中秋佳節(jié)獻上一首歌，名叫團圓，雖然在中秋佳節(jié)給哪些和親人分隔兩地的人們聽了會傷心，但我還是要把這歌唱給哪些難得團圓一次的人們。還要說一句：“團圓真好呀！”
假如我會變，我還要變好多不同的各色，幫助需要我的人，讓這個社會變的更和諧更美好。
初中日記 篇2
“立正！稍息，立正！向左轉(zhuǎn)！向右轉(zhuǎn)……”咦？這是誰的聲音？原來是教官發(fā)出的響亮的聲音。
今天，我們?nèi)ボ娪柫耍康牡厥窍赦讕X。雖然已經(jīng)立冬，但火辣辣的太陽仍然炙烤著大地。教官讓我們換好衣服后，開始指揮訓練。“接下來，我們要沖過這個‘百米拓展’”，教官邊說邊演示給我們看。我最擔心的事情出現(xiàn)了：最后一項是翻躍高墻，我們要從2.2米的高墻上翻過去。
訓練開始了，第一個同學過去了，第二個同學也過去了……到我了，我無比緊張。我順利地通過了五塊石磚，來到了第二關：深坑。這是一個非常深的大坑，底下有細小的沙子，我們要從上面跳下去，再從底下爬上來，我以為我上不來，沒想到在同學的幫助下我終于爬上來了。時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼就來到第六關面前——翻高墻。我認為自己根本爬不上去，因為墻上沒有任何支點，想不到的事情發(fā)生了，我剛一跳起，李柏軒就努力把我往上推，唉呀，終于我翻過去了。我終于通全關了，感覺很自豪。
在此，我要謝謝幫助我的'所有同學，如果不是你們，我還真完成不了任務。
中午，我們自己做飯菜。平時這群嬌小姐們也有模有樣。我們這一組凌楚翹炒了一碗黃瓜炒火腿，我炒了一碗包菜。炒菜時濃煙滾滾，讓我直流眼淚，我頓時想到了自己的母親，她每天都無怨無悔為我做飯，也有很多煙，使人眼睛不舒服，我好感謝她。
下午，我們團結(jié)一心，努力著，拼搏著，用了大約20分鐘的時間學會了教官教我們的三個動作，分別是：原地踏步、稍息，立正，向左、向右轉(zhuǎn)。
從這次活動，我獲得的啟示是：人要團結(jié)，要有合作意識，要相互幫助，這樣在小組合作學習中，才能發(fā)揮最大的潛力，獲得成功。
初中日記 篇3
大年初三的晚上，我和爸爸一起去樓下的空地上放煙火。我們準備先放“春雷炮”。它是一個方形的煙花。我們拿一根和外公借來的香煙做火引， 我把“春雷炮”放在一塊石頭上，右手拿著火引，可怎么也點不著，一氣之下，我把引線插在火引里，用力一吹，點著!我嚇的拚命得往后跑，弟弟捂住耳朵，躲到一邊�！按豪着凇眹姵黾t、黃、綠三種顏色飛向夜空，可漂亮。弟弟也從一邊跑過來，一邊拍手一邊叫 “好!”。
接著我們又放“群龍爭月”，它“轟”的一聲噴出五彩繽紛的“噴泉”，噴的可高，把夜空照得五彩繽紛我們立刻發(fā)出贊嘆聲。接著我們又點 “吐玉泉”。放好點著后，一邊發(fā)出“霹靂啪啦”的.響聲一邊噴出五彩的火花，真是“火樹銀花不夜天”。還有“甩炮”只要抓住繩子往地上一甩它就會發(fā)出“啪”的一聲，真有趣。
遠處傳來陣陣鞭炮聲，這讓我想起《元日》這首詩：
爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。
千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。
初中日記 篇4
我們?nèi)ニ痛缶怂麄兊烬R齊哈爾市火車站，途經(jīng)齊齊哈爾市的`勞動湖畔，湖里是冰樹，湖邊是冰燈。我們送走大舅他們就來看冰燈。一進“冰城”，我們就看見了冰城堡、冰龍、冰十二生肖、冰樹洞、冰樹等等，還有小雪山和雪雕。我很不想離開這冰的世界。但是我也得走了，我上了車，帶著興奮和滿足的心情回姥爺家了。
初中日記 篇5
我想逃避，不想開學，因為我和我的好朋友李雨芊不在一個學校。當初我一心想讀潼中就是想伴在她的身邊，現(xiàn)在我們也要分離了。
沒有人提醒你今天已經(jīng)很晚了該睡覺了，沒有人會天天熬到你睡覺然后跟你說晚安，沒有人提醒你喝了太多冷飲不好，沒有人提醒你晚上玩了手機把手機放在床上會有輻射，沒有人提醒你該認清哪些人是好是壞，沒有人會在你出去吃飯發(fā)現(xiàn)錢掉了會給你送錢，沒有人會在你孤獨無助時給你安慰，沒有人提醒你每天早上要吃早飯，沒有人提醒你久病長拖不好，沒有人會千里迢迢跑到你家里救你出來，沒有人會在你無聊時一個勁的跟你聊，沒有人會在你傷心難過時默默聽你訴說。開學兩個星期了，不知你在那個學校過得怎么樣。你要記住，肚子痛時一定不要到處去玩，好的朋友和壞的'朋友要分清楚，有什么不好的要跟我說，親愛的朋友，即使你沒在那個學�？匆娢摇５�，一直都在。
你喜歡喝七杯茶的可樂，是雙魚座，沒有心機，沒有耳洞，喜歡和朋友出去瘋，你喜歡去凡仔和宜佳吃漢堡，喜歡跑到鄉(xiāng)下或者哪去玩，你討厭做作，蠻不講理的人，喜歡耿直大方的人。你最喜歡的明星是陳奕迅，你最愛逛的貼吧是潼南中學分校吧和陳奕迅吧，原宿吧。你喜歡自由不想有束縛，喜歡自由自在的活。
親愛的朋友，在那個沒有我的學校要好好照顧自己，我一直在你身邊，你要加油學習，讓我們高中在一起讀好么，我想活在有你的世界。好好照顧自己。
初中日記 篇6
十月二十三日 晴
今早訓練一切照常，只是聽說，我們教官管得松，我們表現(xiàn)得不好，讓教官挨批評了。這讓我覺得有些愧疚，教官脾氣好，慣壞了我們，其實我們可以做得更好。上午有一段時間我們換了一個教官，教我們正步走，這個教官比較嚴厲，男生做不好，直接罰了三十個俯臥撐，這個下馬威，讓大家不敢懈怠，紛紛提起精神，認真訓練，大約練了半個小時，同學們有些乏了，但教官不讓休息，原來的教官也不回來。
忽然間，大家發(fā)現(xiàn)原來的教官真的太好了。忽然換這樣一個嚴厲的教官大家不能適應，我覺得在原來教官的帶領下，不會太累，這反而讓軍訓少了一點滋味。不過通過這樣的對比，還是覺得原來一直帶我們的教官好。想到我們原來的'教官可能不回來了，頓生傷感，幸好，原來的教官還是回來了，心里很開心，也隱隱有些擔憂，或許教官的寬松不能得到大家正確的理解，反而養(yǎng)成松散的毛病，我想，教官完全可以再嚴厲些，我們還是可以接受的。
我們排整個訓練進度比其他排要慢，但這并不影響同學們的訓練熱情，我希望大家能在明天的檢閱中取得好成績。
初中日記 篇7
在我的記憶里，一直覺得報紙是城市的日記，屬于它的故事，將永遠留在時光里。
這是我真正了解報紙背后的故事并且去感受其中的奧妙。從古代的活字印刷術(shù)，我了解到先人的那份執(zhí)著；那一排排小小的印章，能在紙上活靈活現(xiàn)地表達實在令人吃驚。再看看民國時期的報紙吧，歷史鏗鏘地占據(jù)了人們視線，并且停留在那里不愿離去。這過去的時光，幻燈片一樣在我腦海中流連，因為報紙的出現(xiàn)，使它們找到了自己的家。
我素來愛看報紙，那每一頁所散發(fā)出的氣息使我安定，淡淡的油墨味讓我更加理性的去對待中發(fā)生的每一件事，腳踏實地，從容不迫。報紙讓我了解到了更多信息，即便我足不出戶，也能知道哪里發(fā)生了什么事。面對社會上的'形形色色，報紙總能客觀的表達出來。以前我一直認為報紙沒有感情，僅僅是個視線罷了。然而非得要等到自己去認知一切，才明白原來所謂的我以為，不過是自己不肯承認的借口。
也許，今后高科技產(chǎn)品會替代紙媒，替代我們每翻一頁指頭都會暈開的墨黑。但報紙永遠不會消亡，它有它獨特的分量，我從中感悟到的，是它不爭不搶的心。
我還是依然愛著我看了十余年的《廈門日報》和《廈門晚報》，因為這是我們的城市記憶。
今天，當我從媽媽手中接過《廈門日報》和《廈門晚報》時，我感受到了沉甸甸的分量&hellip，初中作文；…
初中日記 篇8
所謂周測，就是每周一測試，把你這一一個星期以來所學到的知識，做出一次總的匯總。
對于這次周測的成果，我對自己及其的不滿，尤其是這次的.數(shù)學成績！在卷子發(fā)下來后，我查看了出錯的題，大致看去……“這次出的題很難嗎？”答案告訴我：不難。卷子上錯過的題都是講過或者是涉及過的，只不過是換了個方式，我就不會了嗎？不，不是的！這一切不過是我所謂的借口罷。我對自己蠢笨的腦袋充滿了懷疑。
根本原因不過是：
1、上課總是跑神，腦子放空（人雖然在坐上，可心思呢？早已不知道飄到哪里去了）。
2、馬虎（這的的確確的，是我的缺點之一，老師“多次”在課堂上提醒我們這一道題是“乘”，不能用加�？晌覅s總是不放在心上，轉(zhuǎn)眼就忘得空空了。）
3、細節(jié)問題。（有句舊話說得不錯“細節(jié)決定成敗”，而我每每都是在細節(jié)上栽了一個大坑。）
上面的種種問題，都表明了我之前的學習態(tài)度……
從根本做起，努力端正自我。
我相信，我能行！
初中日記 篇9
“如何不利用其他外力就可以把瓶子壓癟呢?”自從老師提出這個問題，同學們都在苦苦思索。
就在這時，老師拿出一個空塑料瓶，說；“既然用腦子想不出來，不妨動手做實驗吧�！币徽Z驚醒夢中人，同學們一個勁的催促著老師快一點做實驗。老師清了清嗓子，用洪亮的聲音說；“現(xiàn)在，我將保溫杯里的水倒進這個空塑料瓶里，我讓你們摸一下，感受瓶子的溫度�！薄巴�，好燙�！蔽易炖镄÷暤剜洁熘！敖酉聛�，將瓶里的水迅速地倒掉，再快速地把瓶子擰緊，你們說會發(fā)生什么？”老師神秘兮兮地說�！捌孔訒粫T下去呢？”我自言自語道�！巴廴�！”人群中發(fā)出一聲驚嘆，到底發(fā)生什么了？我趕緊望向講臺上老師手中的`那個瓶子，啊，原來圓鼓鼓的瓶子居然癟了。這是怎么回事？
老師告訴我們：是由于熱脹冷縮，裝進去的濕開水將瓶里空氣加熱，使瓶子內(nèi)壓力減小，而瓶子外的壓力比瓶內(nèi)的壓力大，所以就把瓶子壓癟了。
看來日常生活中，處處都有學問，還有待我們一一去探索，去發(fā)現(xiàn)。
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