初中日記模板集合五篇
轉眼一天又過去了,相信你一定有很多值得分享的經驗,讓我們一起認真地寫一篇日記吧。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?以下是小編幫大家整理的初中日記6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中日記 篇1
過了今天就是我上初中的第一個星期了,回想這一個星期的學習生活我非常激動。而在這開學第一周里我學習了很多知識,有了很多朋友,也改掉不少毛病。
在這一周里我學到了很多知識如歷史、地理、生物。這些知識使我知識面更廣了,而在這一周里我也學到了很多小學沒有的知識如歷史、地理等,這些副課的任課老師講的'非常好我每天都希望能上這些課程。當然主課我也很喜歡,每個任課老師都有自己的教學理念,比如數學寓教于樂,語文現場互動,英語獎罰分明,它們都使我對學習有很大樂趣,而我以后也會認真聽講的!
在這一周里我認識了許多好朋友有在一個班里的同學如高志遠、陳任翔。也有以前就是朋友的同學如王子蔚。他們使我課下也不孤獨寂寞了而我以后也會跟更多的同學交朋友的。
通過這一周的時間我改掉了不少毛病。比如丟三落四、不積極舉手發言。我以后一定會改掉所有毛病的!
開學第一周使我干了不少事情也使我有了學習計劃,而我也會按學習計劃一步步走下去的!
初中日記 篇2
我最近的煩惱事情太多了,前天因為上課打瞌睡,然后數學卷子做的一團糟;昨日晚上,我在網上投每日活動稿件,明明投了五篇,可只投過去三篇,在投稿箱怎樣找都沒有,可投稿的時候顯示投稿成功,我也不知這是什么原因;這天,一道物理題讓我絞盡腦汁想都沒想出來,問老師也沒弄明白!
唉!這幾天接二連三的煩惱事太多了,我甚至覺得不知怎樣去應對呢,一天之間的煩惱事還有很多,我懶得一一列舉了!
一肚子的`憋屈窩火,回家經常和媽媽大呼小叫,用于揮發我的煩惱情緒,用于宣泄我的煩惱,也不知是什么原因,這些煩惱一向在纏繞著我,讓我好是無奈!然后在我的心里一向有揮之不去的陰影!
初中日記 篇3
每個人生都是不同的,多嬌的。
我認為不管是怎樣的人生,經歷怎樣的磨練與磨難。我們都要活的有尊嚴,有骨氣。就像雪霜中,傲骨的梅花一樣。我認為,在任何時間,任何地點。都要認識自己,看重自己,想起自己。在任何情況下我們都是自己的主角。不管我們面前是什么董事長、警察官還是什么大官什么的`。我要對自己說我就是我,沒有什么可以打到我。
又想想,既然我們來到這世界就有我們生存的權利。為什么,我們要吧自己深深的埋藏呢?為什么,我門要把自己苦苦相逼呢?為什么,我們就要按造古道繞圈圈呢?
人們啊!不要被眼前的小魔鬼所嚇倒。人生是我們自己的。把握住自己,不要被命運所屈服,不要被小魔鬼所擋住我們前進的道路。
人們啊!站起來吧,人生大道為你開啟。何必和自己過不去呢?
初中日記 篇4
每天晚上吃飯的時候,都是我最高興的時候:一家人圍坐在一起,津津有味地吃可口、美味的飯菜,我好幸福呀!可我卻不知道這些飯菜是怎么燒出來的.,于是,我決定要看奶奶是怎樣燒的。
奶奶圍上圍裙,對我說:“我今天要做的菜是‘蒜蓉蒸蝦’!闭f,奶奶拿出了做“蒜蓉蒸蝦”的食材:大蝦/半只檸檬、蔥蒜,還有鹽。我數了一下,有30只大蝦呢!
奶奶先在菜盆里裝了些水,把蝦放在水里洗干凈,把蝦洗干凈了以后,把水瀝干。接,剪去大蝦的胡須,再把背剪開,剔去里面的腸子。然后,把蔥與蒜切碎,在鍋子里倒一些油,炒一分鐘后,一股香味就從鍋里飄了出來,奶奶把火關掉,把蔥與蒜放在小碗里,填入蝦的背中。最后,把蝦放在盤里,疊成2層,有點兒像花瓣的樣子。
準備工作一切就緒后,奶奶開始蒸蝦了,她先在鍋子里放了一些水,把盤子放在鍋里。過了3分鐘,奶奶打開了鍋蓋,我看了看鍋里的大蝦,蝦不再是灰色的了,變成了淡粉色,撲鼻的香味迎面而來,奶奶趕緊撒上鹽,把鍋蓋蓋好。這個時候,奶奶開始切檸檬了,她把檸檬切成了3片。又過了4分鐘,奶奶告訴我,說“蝦蒸好了,馬上你就可以吃了!闭f,奶奶把鍋蓋打開,。嵲谑翘懔!奶奶用2塊小布捏住盤子的邊,放在桌上,我迫不及待地嘗了一口,情不自禁地贊嘆到“真是天下第一美食呀!奶奶,你真棒!”可我剛說完話,就被燙壞了。最后,奶奶放上檸檬,去除腥味,準備上桌。
啊!香氣撲鼻的“蒜蓉蒸蝦”終于蒸好了!
初中日記 篇5
自從我讀了楊紅櫻阿姨寫的《女生日記》之后,我到現在還記憶猶新。
我最喜歡的是冉冬陽,因為她自信快樂,讓我感到她是世界上我唯一的知心朋友。
至今,冉冬陽的溫柔善良可愛,莫欣兒的聰明美麗,南柯夢的好爽大方,小魔女的.古靈精怪。以深深地印入我的腦海里,久久回蕩在心中。
《女生日記》中的三位老師非常獨特,有羅老師、米老師、還有舒老師各個非凡。
這本書中不僅老師獨特,就連學生也很與眾不同。你們還記得吳緬的金點子——拍賣會嗎?他們為了幫助貧困同學,同學們紛紛無私的舍出自己的心愛之物幫助同學。
他們班的同學有困難的時候總是互相幫助。還記得馬加家那件事嗎?父母出了車禍,弟弟小馬達沒有人照顧,同學們紛紛無私獻出了一份愛心,當馬加的父母給予恩惠時,同學們拒絕了,因為她們是一個整體,需要互相照顧。
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