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      1. 初中生暑假日記

        時間:2023-05-20 14:10:46 中學生日記 我要投稿

        初中生暑假日記模板集合九篇

          已到了一天的末尾,心中一定有不少感想,這時候十分有必須要寫一篇日記了。日記寫什么內容才新穎、豐富呢?下面是小編幫大家整理的初中生暑假日記10篇,歡迎大家分享。

        初中生暑假日記模板集合九篇

        初中生暑假日記 篇1

          “得之我幸,失之我運”——也許,我還沒有資格這么說。因為我還沒有努力認真地復習,即使英語數學考差了,只能說罪有應得。在p。c這地方,只有用成績來說話。別人都說,只有教育是公平的,也許吧!在這個不公平的社會上,只有教育才能勉強說是公平,至少我是那么認為的。

          都還好,現在已經放假了。成績已經定格,好與壞都已不重要。我已經考過,就好。重要的是,成為初三的學生,要做好沖刺的準備了。在這點思想上,我還是有的。至于以后的實際行動,往后我會付出。雖然僅僅只有那么兩個星期的假期,說長不長,說短也不短。在兩個星期內,或許可以改變很多。至少,我可以端正我的'學習態度,反思一下抑或總結一下,做好初三畢業生的準備,預習一下。

          真希望有一天,我可以問心無愧的說出那句話,讓自己在p。c這個人地方有點價值,讓自己存在過。

        初中生暑假日記 篇2

          這是我上中學的第一個暑假,感嘆著原來小學是這么好?梢院敛毁M力氣的取得很優異的成績,可以在暑假里做自己喜歡做的事情。

          如今水筆、圓珠筆、鋼筆都可以寫得愈發流暢,已經不再是那個一看見鋼筆就頭疼的小孩了?上н^去的鉛筆字卻一去不復返。連同那些散發著夏日獨特清香的情感與曖昧。

          每個人都有最愛的人,但最愛的人,卻不是陪你走到最后的人。

          MXX,sorry,我不能陪YYL走到最后,我們不再是彼此的誰,MXX,我知道你是他哥們,但那又能怎么樣。我不知道他給你承諾過什么,才讓你這么執著的一遍一遍請求我不要拋棄他。

          我們都不小了,我走我的小資,他去他的加拿大生活,最后終會是看見彼此對方卻不知道的陌路人,這都是無法避免的事情。

          年華幾載,已經十三年了,遇到過無數我愛的人和我不愛卻愛我的人。我不知道自己是不是真的是一個那么狠的人。因為愛我的人最終會因為我的狠心,而放棄。自始至終,沒有說能夠走到最后的。

          我想我真的好狠

          狠到連自己的母親都說我是硬心腸、。

          其實每個人都在自己的生活深淵里死命掙扎,看不到一點希望。在這個無限悲哀的陷阱里,每個人都在自以為是的自認為自己是最痛苦的,我們看不到別人有多痛苦,我們看不到別人有多可憐,我們不知道別人有多么的苦命掙扎。我們在自己小小的.世界里深深的淪陷著,抱怨著命運的不公。為是么他都可以玩一天的電腦,而我只能寫一天的作業^——,我死命追趕,學習還是這么這么菜。而他天天睡覺,卻得到一個我好像一輩子都得不到的成績……

          走進洗手間,看見梳妝鏡上的自己的臉,蒼白的可以去當一個死人,我突然感覺,如果我現在可以很快樂,就算生命因此停止。

          我都愿意。

        初中生暑假日記 篇3

          昨天晚上,我無意中瞄了一下今天的天氣,“小到中雨”,簡直太棒了,不用再為天氣熱而煩惱了。早早的起床,本以為起床后十余后獨有的清新涼爽,可事實上還是的悶熱的酷暑。我都有些懷疑昨天看的天氣預報的準確性。

          無聊的度過了一個上午,天氣的煩躁和窗外聒噪的蟬鳴,讓我靜不下心來做任何事。悶悶的待在房里,無聊的敲著鍵盤……仿佛聽到了雨的聲音,啪啪地打在棚上的聲音,還夾雜著蟬一聲一聲的鳴叫,下意識的看向窗外,果真下起了雨,真希望就這樣下不停,徹底的沖去酷暑的`炎熱,雨由小變大再由大變小,漸漸的蟬鳴又代替了雨聲,不過空氣中多了些雨后的涼爽。

          想想(ˇ?ˇ) 想——,這樣愁著沒事做的日子不多了,馬上又要開學了,人真是一種奇怪的生物,“失去了才知道珍惜”(這句話用在這好像有那么一點不合適哦,不過也八九不離十了),暑假剛開始的時候,是多么多么的想開學。滑F在馬上就要開學了,有多么多么的懷念暑假里無憂無慮的生活啊,人就是這么的奇怪!

        初中生暑假日記 篇4

          今天下午,我閑著沒事打開了電視看少兒頻道,正好看見關于水果的介紹,介紹的水果是草莓,電視上說草莓含有大量的維生素C,可以治療口腔潰瘍。還教了我們制作“草莓奶昔”的方法,雖然不需要草莓,但是草莓醬是一定要有的。我一時興起:反正做法這么簡單,我就和媽媽共同做一次水果奶昔吧!

          打開了冰箱,我發現冰箱里有一小罐藍莓果醬,心中便有了主意:就做一次“藍莓奶昔”吧!這時,我發現冰箱里缺少了冰激凌和酸奶,媽媽就提議說,用我們家的“陽光小奶酪”吧!我高興地同意了,因為奶酪不但是剛從冰箱拿出來的,而且酸酸甜甜,不僅擁有了冰激凌的涼爽,還擁有了酸奶的.酸甜味,真是一舉兩得!開始做奶昔了,媽媽準備好了攪拌機,我把兩杯“陽光小奶酪”、一勺藍莓果醬依次倒進了攪拌機,按動開關,隨著“轟轟”的聲響,美味的“藍莓奶昔”就做好了,我嘗了一口——“嗯,太好吃了!嘖嘖!”藍莓果醬里的藍莓果肉在香濃酸甜的米白色奶酪里散發著誘人的香味,喝起來雖然香濃但是很清爽,我一高興,把剩下的全喝了,一抬頭,看見媽媽正流著口水恨恨地看著我…….O(∩_∩)O!

          藍莓奶昔太好喝了,如果你也想嘗嘗看,就來我家喝吧!我隨時恭候,我一定會好好招待你的!(*^__^*)

        初中生暑假日記 篇5

          嗚~媽媽又要我學樂器了,這回是吉他。

          對于吉他,我的印象還不錯,不過在我的記憶里,好像也就能想到《我為歌狂》中葉峰、楚天歌抱著電吉他彈的樣子,可沒想到我要學的`不是那種酷酷小小的電吉他,而是那種充滿古典感,笨重的木吉他,不過聽說彈這個是在為彈電吉他做準備,我也就認了。

          老實說,目前只是感興趣而已,真正能不能堅持還是個問題,就像上個暑假學古箏,那不是我自己的意愿,但開始也是心甘情愿地彈,后來就是半強迫了,再后來就是強迫也不起效果,我想盡辦法逃課。

          老媽開始讓我學是為了讓我靜心,古箏據說好像也是有這個能力,可是對我好像無效,彈那個東西,我開始心還是很靜的,可彈到最后就越來越煩,手上的勁也漸漸加大,速度也會變快,好幾次琴馬都被我彈歪了甚至彈掉了,本來是非常悠揚的音樂,可是到最后卻被我彈成了“戰臺風”類型,充滿了火藥味。

          還有就是我對古箏曲一點感覺都沒有,當別人都好像很沉醉其中的時候,我最多也只是一臉木然地彈,手指機械地動,絲毫感覺不出有什么,你說吧一個人坐在那里什么也不想手指按照特定的規律動,和愣坐好像沒有什么根本上的區別吧!

        初中生暑假日記 篇6

          7月10日到8月31日,是我小學的最后一個暑假,也是我初中與小學的最后一絲金線,最后一個紐帶。暑假過后,我就是一個初中生了,任何行為都要比小學更上一個臺階。這個暑假是一個很好的過渡,讓我能鞏固小學生活,預習初中內容。

          因為8月有興趣班和外出計劃,我在7月就定下了詳細,繁多,合理的計劃表,把大部分作業都規劃進了7月。在我眼里,作文是比較麻煩的, 因為我沒有寫作文打草稿的良好習慣,導致我小學作文本上的卷面不夠整潔,字跡不夠清晰。在暑假里,因為有充足的時間,我在每次寫作文之前,都會在心里打腹稿的習慣改為在紙上寫下我的草稿,用筆修改,再在紙上完成,所以我給寫作文的時間很長。而相對而言,做小報就方便多了,只要搜集資料,整理資料,規劃,分版面,5再把資料抄上去,圖畫畫好就可以了。我更喜歡很多項結合起來,包含的事情。如果說作文是一曲曠世之歌,高尚的技術與情操都融在一首曲中,那小報就是一項精美的食肴,需要精心地擺盤,撲鼻的芬香,令人回味無窮的口感。但不論是小報還是作文,完成了,看著滿滿當當的作文紙,里面優秀的文章,看著A3紙中繽紛的.圖案,我心里也滿滿當當的 ,滿足的喜悅感充在心頭,樂在心間。

          7月帶給我的是作業的快樂,那8月帶給我的就是學習和娛樂的喜悅。

          興趣班是13天,兩個星期。每天8:20出門,8:40到達,在8:50上課之前預習英語上課內容,10:20結束,10:30上音標課,12:00放學,12:15到家吃飯。這兩個星期每天早上都是這樣。早上的英語課我主要在單詞,語法上下功夫,當然也要鍛煉我的膽量,在陌生同學前不害羞,不拘謹,但十分可惜,我在這方面還得有所加強。音標班我主要就是糾正我的發音,加強我的拼寫,并學會聽一個陌生的單詞能拼出來。但音標課have so much fun,我們可以給電影配音,順便看一會兒電影,可以根據音標和上下文,給殘缺的英文歌詞里添單詞,欣賞歌曲,我在音標課不僅學習了音標,會音標的正確發音,音標的正確寫法,更在音標課里享受了學習的樂趣,掌握了讓學習效率更高的方法。

          我們一家三口還去了蘇州旅游,我們觀了虎丘,賞了拙政園,參觀蘇州園林博物館,夜游了蘇州古運河。虎丘是我們游歷的第一個景點,虎丘塔偏離中心點3度59分,但因為地基和塔身是八面玲瓏的結構而至今未倒;⑶鹗且蛔L景秀麗的山峰,有虎丘劍池、虎丘塔等著名景物,有“吳中第一名勝”的美譽,蘇軾說:“到蘇州不游虎丘,乃是憾事也”的千古名句。晚上的夜游,我們看了雕刻精致的橋梁,欣賞了兩岸的風景,蘇州評彈。拙政園則是第二天的目的地,它始建于明代,是中國四大名園之首,素有“天下園林之典范”“中國園林之母”的美譽。里面有有趣的假山,清澈的湖泊,嬌嫩的荷花和密集的荷葉,有明代的盆景園,亭子等美不勝收,有著濃厚文化歷史,蘊含著濃濃的蘇州園林風格的環境,這體現了明代園林曠遠明瑟、古樸自然的藝術風格。

          暑假的生活充滿喜悅與快樂,種種方面都十分美妙,是一個十分有意義的暑假,讓我在學習和旅游方面都長了見識,為小學添了美滿的句號,點睛的一筆,為初中畫下了第一個愉快的瞬間。

        初中生暑假日記 篇7

          最近感冒、發熱的人很多,前面我是有點兒小感冒,今天卻發現我發熱了。

          前面幾天,老和我那發熱的妹妹在一起玩耍,被傳染了感冒。今天中午,我就吃了兩口飯,吃完后來到店里,我剛躺*,就睡覺了,一直到兩點多才醒,還是被吵醒了;

          接著,我又睡著了,睡到四點多自然醒了,媽媽讓我起床,可我就是不肯,最后我無奈地起來了,感覺頭有點兒暈,一量體溫38度。

          快開學了,我要好好注意身體!

        初中生暑假日記 篇8

          今天一早,我就接到了一個意想不到的好消息。浙產的第一部3D動畫大電影《昆塔。盒子總動員》在8月2日即將放映,今天舉行了“媒體看片會”。

          許多名家媒體都紛紛趕來,我作為浙江少兒頻道的星級小記者也很榮幸地出席了這次名聲響響的“媒體看片會”。在媒體提問環節,我代表了所有媒體向這部電影的總導演 李煉老師提問。問:李煉導演您好。我是浙江少兒頻道星級小記者李可依。我想問您,在這部電影里,您最喜歡哪兒一個人物?答:在《昆塔。盒子總動員》這部電影里,每一個人物都有自己的優點。像波菜,他擁有的是智慧與勇敢的冒險精神;那奶泡泡呢,她在同伴和自己遇到困難時,永遠保持著一種樂觀精神;還有一個就嘎嘎,她是一個古靈精怪的女孩,但卻擁有一種正義感。這三個人物都是我的孩子,分不出哪一個好,但如果將她們結合起來,那將是最完美的!問:很感謝李煉導演您的`回答,那既然您剛才說到了困難這個詞,那我就不妨問您一下,您覺得在制作這部電影時,遇到的最困難的事情是什么?答:要說困難嘛。其實每天都是。當你制作一部電影時,過了今天,你不知道明天會發生什么,所以每一天對于我們來說都是困難重重!我:非常感謝李煉導演您,謝謝。

          采訪過了導演,我自然也對這部電影多了一份了解,更充滿了好奇。接下來的播放電影時間將會更加精彩!

          哇!看完了電影,我簡直是置身于另一個幻想世界中了!那場驚心動魄的冒險之旅在我的腦海中重放,幾個主人公的一言一行,似乎蘊藏著神奇的力量!安豢赡苁遣豢赡艿娜蝿铡。這是多經典的一句話,難道也是這句話引領著主人公們踏上了這場不可思議的旅程嗎?

          光知道自己的感受還不夠,怎么樣也要去了解下別人看完這部電影的心里想法和感觸吧!我拿著永遠也拿不膩的話筒,裝成一個經驗豐富的記者,采訪了一個又一個的小朋友,這是部動畫大電影,小朋友當然會很喜歡吶!那不知道大人看完電影后會不會有同樣的好感呢?就在這時,我從擁擠的人群中選了一個大人,開始問她了一系列的問題。呀!令我吃驚的是,連大人,從來不愛看動畫片的,只會覺的動畫片無聊的大人,也對這部電影倍感好感。這讓我太興奮了,相信所有參與制作,拍攝的所有人也會感到很開心的吧!

          這真是一次好的預兆,相信在接下來的幾年里,我們這個山清水秀的浙江,也會在影視等各個方面都得到好的成果。希望看了我這篇日記的同學,能把這份美好的希望傳遞下去!

        初中生暑假日記 篇9

          經過了一個學期的苦苦奮斗,終于考完了試,放了假,雖然成績有點不理想,但是心里依然是高興的,因為這學期已經過去了。過去了的就成為了歷史,在這學期中所做錯的事應該在這暑假期間好好反思反思,下學期不允許在犯錯了。

          就像斯琴高麗的'犯錯一樣。在這個學期的后半學期,我犯了一個很嚴重的錯誤,那就是沒有好好學習,把心思都用在玩上面了。就像老師所說的一樣“態度決定一切”,“一分耕耘一分收獲”的確,這話說得一點也沒有錯(—— —— 用歷史總結出來的經驗還會錯?*)自從其中以后,我就沒好好學,所以呢,我期末就考不好。

          坐在自己租的一輛小車上,我在檢討著自己。把思想拉回到現實,發現離家已經不遠了,心里有點激動,隨口嘀咕道:“終于回來了!苯Y果前面的司機聞言回頭像看傻瓜一樣看著我,弄得我哭笑不得 啊。

          翻過山后,我看見了家鄉,激動的有點坐不住了,在車上老是亂動,心里嘀咕道:“終于放假了,哈哈!看我好好玩上一玩,嘎嘎……”

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