【精華】初中日記十篇
時間過得真快,一天又將結束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,請好好地記錄下在日記里。你所見過的日記應該是什么樣的?以下是小編幫大家整理的初中日記10篇,希望能夠幫助到大家。
初中日記 篇1
2月3日
今天我們一家四個人要去雅安放風箏,爸爸把車開到了青衣江旁的一個碼頭上,剛開始的時候沒有風,一個風箏都沒有,過了一會,慢慢的風大了,天上的風箏也越來越多。
我的風箏是一只大蝴蝶,深藍色的身體,上面畫了好看的圖案,兩只大眼睛好像在說它能飛得最高,還有兩只長長的須子,我非常喜歡這個大蝴蝶。
爸爸拉線媽媽舉舉著風箏,媽媽一松手就把我們的大蝴蝶放起來了,爸爸不停的放線放線,我們的大蝴蝶飛的最高最遠,都快爸爸所有的.線放沒了,我和妹妹高興的跟在爸爸的后面跑,真是快樂的一天。
初中日記 篇2
今天是圍棋寒假班的第三天,我早早的起床,吃過早飯,和媽媽一起乘地鐵去工人文化宮上課。
在地鐵上,心里想,我今天一定要再拿個全勝(每天共下3盤),連續兩天我都是全勝的,我越想越開心,把媽媽說的.“驕兵必敗”忘得一干二凈了。媽媽把我送到學校后就回去了,我開始上課了。上午第一盤我很輕松地就贏了。吃完午飯后,我得意洋洋地開始下第二盤,從開局到中盤我一直處于優勢,心想:這盤棋我贏定了,對手他自己也知道處于劣勢,所以下的很慢很慢,我有點不耐煩了,我一會兒看看旁邊桌子棋手的對弈,一會兒轉過去看看后面的棋手對弈,我的對手下了一手棋,我想都不想地把棋子拍了下去,當對手再下一手棋的時候,我發現我犯了一個非常嚴重的低級錯誤,本來對手的一塊死棋變成了打劫,被對手先手打贏了這個劫。這盤我輸了。我非常傷心,很后悔自己一點也不認真。經過我的努力,第三盤我又贏回來了。
我會記住媽媽說的話“驕兵必敗”,我再也不會驕傲自滿了。
初中日記 篇3
今天早上,我同往常一樣去嘉英教育參加課外輔導。但今天的作文課與以往大不相同,老師竟然說要讓我們玩游戲。
聽到老師的話后,同學們都“炸開了鍋”,個個興奮不已,躍躍欲試。游戲的名字叫“啄木鳥行動”,規則是:把全班同學分成兩組,在組長的帶領下口含吸管,依次傳遞鑰匙鏈。如中途鑰匙鏈落地或用手進行傳遞者,需從上一位同學開始重新傳遞。
隨著老師的號令,比賽開始了!同學們沒有了剛才的興奮,變得像一個個嚴肅的戰士。我們的`隊長十分聰明,他先用吸管將鑰匙鏈推到桌角的外側,然后蹲下身體用吸管輕輕勾起鑰匙鏈,再依次向隊員傳遞。通過這個方法,我們已經領先于對手,這更讓我們有了獲勝的信心。
在比賽的中途,鑰匙鏈就像一個調皮的孩子,經常從吸管上掉下來。
每當鑰匙鏈掉落時,我們就像熱鍋上的螞蟻---急得團團轉,生怕對方超越我們。面對這個問題,我們也想出來了好方法:要咬住吸管長的一端,讓短的一端微微翹起,這樣鑰匙鏈就被擋在你的嘴邊。
終于輪到我了。我的心情很緊張,擔心自己不能完成好任務。我的腦海里回憶著傳遞的方法,先蹲下身體,讓上一位同學的吸管對準我的吸管,然后小心翼翼地讓鑰匙鏈滑落下來,這樣我們成功完成了交接。然后我快速把鑰匙鏈運送到終點。
教室里傳出一片響亮的歡呼聲,我們終于獲得了比賽的勝利!
通過游戲,我明白了合作與團結的重要性。
初中日記 篇4
一顆代表時間的星星,一點微弱的閃爍的光亮,映入我的眼簾,照亮我的心房,好像一盞啟明燈,引導著我,催促著我,我因它而加快了腳步,更奮力向前……
從宿舍樓里一出來,便看到了那盞“啟明燈”,心中感慨萬分。我以前從沒注意過天空,更沒注意到星星,只有在教室無聊時,才會望向天空幾眼,瞥見的只是它的點點……
我站在那兒凝望了一會兒,呆呆出神,直到朋友叫我,我才回過神。我快步趕往教室,推開后門,站到陽臺上,“!”我長舒一口氣,“還好,還在”我喃喃道,“都說光陰似箭,我咋沒看出來,哎”同學催促我快去準備準備,因為今天有一個比賽。
我戀戀不舍的`挪動腳步,回過神去準備。教室里人煙寥寥,只有幾個打掃衛生的同學。天空漸漸泛白,東方的天空漫出了大片大片的橙色。我再也無心顧及,抓緊準備吧,否則來不及了。
我專心翻著書,好像才一會兒,我忽然想到陽臺上看書,抱著書起身走向陽臺,隔著玻璃望向天空,“啊,怎么回事,為什么沒有了,難道真的是‘光陰似箭’時間真多的這么快?”我慌忙拉開窗子,“真的沒有了,沒有了……”我喃喃出神,我并不放棄,努力尋找著,尋找著?蓶|方已出現了幾絲紅云,我知道那幾乎不可能了,但我仍心懷一絲期望,渴盼奇跡的降臨……
又有一位同學來到陽臺,“什么?什么沒有了?”“星星,星星……·”“那不是在那嗎!薄澳膬海吭谀膬?”一絲狂喜涌上我的心頭,占據我的心間。我急切尋視,我怎么沒看見,“那不是在那兒嗎!”我努力尋視,找到了,找到了,那么微弱,只有點點,似乎那么遙遠,遙遠……
在廣闊的天空映襯下,他顯得那么無力,那么脆弱,那么渺小,可他也在努力綻放著自己的光芒,詮釋著自己的精彩,舞動著自己的燦爛。
他都在努力,我有什么權利不努力呢?他都那么有自信,我有什么權利沒自信呢?
是它,映照著我;是它,點燃了我;是它,讓我充滿信心;是它,讓我更加自信。
嗯,我決定了,就算再微弱,再渺小,也要綻放自己的光芒。
我的嘴角更上揚了,那是更加自信的表現!
初中日記 篇5
我二年級的時候就會下象棋了,不是有人叫我的,也不是我自學成才的,而是我看爸爸和別人下棋,慢慢的我也就學會了一點,無聊時,總會和好朋友或親人下上幾盤。
過年已經過完了,走親訪友也已經訪完了,終于可以和朋友們玩了。一天,我早早的起了床,吃完早飯,看了會兒電視,覺得沒意思,就下樓找朋友們去玩。 朋友們也正無聊,我就提議我們來下象棋吧。
我們一共有四個人,這可不是一般的棋賽,二十二對兒的棋賽。我們分好了組就擺起棋子,開始了。
我習慣性的先走了一步,把“當頭炮”移到了中間“兵”的后面,對準對方的“卒”,堆滿也不甘示弱,連忙跳“馬”來保護“卒”,這就是開棋的老套數。相持了一會兒,局面就拉開了,我開始動“車”了,“車”可是我認為除了“帥”
最有用的棋子了,對面也走了“車”,我的“車”直沖入對面的“大本營”,
“哈哈,雙抓,二選一吧!”我心奮萬分。可對手卻輕微一笑,選擇了“馬”跳走,我剛要殺剩下的.另一顆“卒”卻看見暗處有“炮”守護著“卒”,我可不先用一顆“車”換一顆“卒”啊。比賽已經接近尾聲了,我的好多棋子都攻入對手的“大本營”,我先用一顆“兵”壓住他的“象”腳,然后在吃掉他的兩顆“象”,這時他的字已經所剩無幾了,我在一顆一顆地把他除了“將”以外的都吃掉,現在他只有一顆“將”了,可我還有一顆“車”“馬”“帥”兩顆“兵”和“士”,勝局已定,我很快地把他殺死。一盤棋賽終于完了
下棋不僅好仔細琢磨,還得下一番功夫!
和別人下棋是一件快樂的事,無論贏或輸。
初中日記 篇6
下雪了
鵝毛大雪飛啊飛啊,我看著窗外的景色,頓時感到好興奮――“我又能夠玩雪了!”我想這種情緒與想法必須會在每個小孩的心中產生。但是我又想想,又發出了另一種感慨……
雨和雪都是水變成的,但是為什么大多數人們總是更喜歡雪呢?我想雪與水象征2個事物,雖然它們的類型相同,但是它們的立場與角度不同,所以導致人對只不同的感受與感情。
比如雨和雪都是一句期望別人上進的話,雨呢,而是一句批評的話,雪呢,而是一句贊揚的話。這2句話都能夠使人上進,但是人們愿意接納贊揚的話,不太喜歡批評的話。這就是之間的'差異。下面我們就用雨和雪本身來說明。雨呢大多人都厭惡,因為它能夠使熱鬧渾身濕透,雖然雪也能夠,但是雪用了另一中方法:變成的固體。這就是雪的巧妙之處,當然,這也是它們之間存在差異的原因。
關于雨和雪的問題呢還有很多很多,我只能說到這了,不能再說了,因為實在太多,你要想明白的話,就動腦筋想想哦。
初中日記 篇7
今天是我首次離開父母出遠門的日子,雖說是初中生,逐漸走向自立,但總會有那么一份的不舍得,這也是我向往的鍛煉自我的好機會。
我與七十多位小學生一同參加了有“五邑小記者協會”舉辦的軍訓活動,訓練地點是廣州市黃埔區的風水寶地——長沙島上的“黃埔青少年軍!薄
在車上大家有說有笑,有個胖子還總愛搶麥克風,可總是搶了又不會作答,使我記住了他——胖子。
到了軍校,我被分到第二排第四班。在軍校,哨聲就是命令,我們必須服從。
午飯時,我們學到了軍人進食的步驟,大概是初來報到,大家都很不習慣,不過在教官一再批評后,大家都進入狀態了。那些菜就當然沒有家里的好吃,但是你不吃就得挨餓,大家當然是硬著頭皮吃啦。
午休后,我們到軍校內訓練。我們先乘座了水陸兩棲坦克?创蠹叶纪τ淇斓,可沒想到后面是多么的`“可怕”。
之后我們開始操練,學習軍人的立正、轉身、敬禮……你別以為這是件容易的事情,不斷反復地操練,真是挺辛苦的?蛇@,這是“可怕”的開始。
晚飯后,我們要洗澡、洗衣服,這可是件苦差事。洗澡是小菜一碟,可說到洗衣服,呵呵,別說他們,連我這個初中生都被弄得手忙腳亂。這是我首次獨自洗衣服,洗刷后的衣服確實不怎么干凈,可經過這次“實戰”,相信明天將有所進步。
最后就是整理內務,在教官的精心指導下,大家開始自己動手,分工合作,完成內務工作,這不正是自立與團隊精神的表現嗎。
初中日記 篇8
一個晴朗的上午,螃蟹們出來做操。
所有的螃蟹都在認真地練習,只有一只叫小紅紅的螃蟹在發牢騷。他板著臉,無精打采的,跟隊伍遠遠的。突然,只聽見一聲長號,一只老鷹飛來了,它轉了幾圈,俯沖下來,兩只眼睛直直地盯著紅紅的',張開大嘴,好像要吃了小紅紅,小紅紅忍不住大聲呼喊著:“救救我!”大家聽了,急忙把他圍起來,擺了一個整齊的方隊,一只挨著一只,沒有一點縫隙,像強力膠黏住了似的。老鷹不以為然地大叫:“湊起來,我都吃了!”螃蟹們一點也不緊張,舉著大鉗子,不斷的張開合上說:“你別得意的太早,先嘗嘗我們的厲害吧!”老鷹不知道他們葫蘆里賣著什么藥,不由自主地沖了下來,不料它的嘴巴被螃蟹無比堅硬的殼撞歪了,羽毛被夾子剪得一根不剩,趴在了地上。螃蟹們勝利了,大伙高興地跑回了大海里。
晚上,小紅紅感激地對大家說:“沒有你們抱住我,也許我就不在了!”一只最有學問的螃蟹說:“只要人心齊,泰山移,就沒有什么大不了的!”小紅紅聽了下決心:“我一定要跟著大家!”
初中日記 篇9
我相信一停電就會是人們的“世界末日”,現在科技發達,手機成了人們眼中的“掌上明珠”,然而漸漸的脫離現實,開始沉迷于網絡。
雖然我很愛學習,但也會因為停電而煩惱,但有時候我也很感謝停電。比如昨天和前天一直停了一天半的電,剛開始我也會因為停電而“呆若木雞”不知所措,可后來我想通了,不能虛度光陰,于是開始做作業,本以為還需要三天半的時間才可以完成的'一門作業,居然半天多就完成了。
當我正在為我的成就開心的時候,來電了!
通過這件小事兒,我發現有些事不是我們做不到,而是我們想不想做,敢不敢做的問題。我堅信只要我們珍惜時光,把事情盡自己的能力做到最好,沒有什么是不可以做到的。
初中日記 篇10
今天一大早,我就把爸爸叫起來,因為今天我要和爸爸一起去虞山動物園玩。爸爸說:“還早呢”,媽媽說:“去晚了坐不上公交車”,爸爸又說:“好吧”。我早就穿好了衣服等爸爸,爸爸睜眼一看,哇,穿的這么好看。
我們到了虞山動物園,這里有很多很多人,還有接二連三的公交車,我猜這里的人非常非常多,接著我跟爸爸就進入了虞山動物園,一進去我就看見頑皮又開朗的'猴子,我看見一只猴媽媽的肚子下有一只小猴子,原來是猴媽媽的寶寶,我再往里面早走我又看見了會吐包磨的雙峰駱、老虎、豪豬、鹿、狼等一些小動物。
今天我很開心,也很快樂,也是最開心的一個周末。
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