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      1. 初中日記

        時間:2023-06-11 10:33:00 中學(xué)生日記 我要投稿

        有關(guān)初中日記模板九篇

          時間過得真快,一天又將結(jié)束了,一定會有值得記錄的想法吧,這也意味著,又要開始寫日記了。日記怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的初中日記10篇,希望對大家有所幫助。

        有關(guān)初中日記模板九篇

        初中日記 篇1

          新的學(xué)期開始啦!大家都報好名,來到教室發(fā)新書、上新課。

          今年我們班轉(zhuǎn)來了三個新學(xué)生兩男一女。我們拿到了嶄新的書,和作業(yè)本。準(zhǔn)備要上課了,大家坐得端端正正,等待老師上新課。

          上課了,窗外傳來讀書聲,小鳥站在樹枝上叫,仿佛在聽我們朗讀書本,深深的陶醉了。老師教我們開學(xué)的第一張課文。因為是開學(xué)的第一堂課,所以同學(xué)們都認真聽課,積極舉手發(fā)言,老師看到有一些同學(xué)在新的學(xué)期有嶄新的面貌,心里也是興奮不已。

          下課了,同學(xué)們紛紛沖出教室,來到了操場。一瞬間,操場上就人山人海,大家玩得十分開心,同學(xué)們有的'在玩老鷹捉小雞,有的在跳繩,還有的在玩溜溜球呢!

          在新的一學(xué)期里,我一定認真、努力地去學(xué)習(xí),完成老師布置的作業(yè),積極舉手發(fā)言。。!

        初中日記 篇2

          清脆悅耳的下課鈴聲一響,我們滿懷欣喜地帶著足球,沖出教室,奔向馬上就要激情四射的足球場,展開一場精彩的球賽。

          “啪”的一聲,足球像老鷹一樣凌空飛起,對方守門員林子浩立刻防御。別看球小,卻能輕松穿越對方的移動陣型呢!就在這至關(guān)重壓的'一刻,對方的足球小子程乙航現(xiàn)身了。他果斷地飛出一腳,他這一腳比航母上搭載的彈射器還牛,一下子將球馴服,向我軍奔來。足球沖過第一道防線,第二關(guān)的隊員們等不及了,沖上去一腳,卻屢屢踢空。我一氣之下對準(zhǔn)球就是一個飛腿。球成了離弦之箭,射向球門。我也成了豹子沖進敵軍。他們迅速形成包圍圈,向我圍攏。為了保證萬無一失地進球,我屏住呼吸,向球狠狠地飛出一腳。成功進球啦!我開心地展開笑臉,高興得合不攏嘴。

          但是輝煌畢竟只有一刻,成功只屬于過去。對方隨意踢出的一個球,竟然不費吹灰之力攻破了三道戰(zhàn)斗力極強的抵抗關(guān)卡。我們大驚失色,在第三場比賽中,表現(xiàn)積極。我渾身一抖,全身力氣都集中在腿上。突然,一道黑影閃過,一聲驚心動魄的踢球聲隨即響起。球像導(dǎo)彈一樣呼嘯著飛向?qū)Ψ降年嚨。我方隊員相互接力,一名隊員照準(zhǔn)球來了一腳,球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,標(biāo)志著勝利唾手可得。就在這時,上課鈴聲響起,干擾了足球的航向,偏離了球門,唉—失敗了!

          足球小子,加油!讓我們在足球場上釋放我們的激情吧!

        初中日記 篇3

          開學(xué)初的一節(jié)思品課上,蔣老師正在選第五課的“小老師”,我舉了手,本來是想裝裝樣子的,但事與愿違,蔣老師偏偏選了我。無奈之下,我找了小黃做我的助手。

          我懷著喜憂參半的心情回了家,喜的是我可以當(dāng)回老師了,憂的是做課件太麻煩了;氐郊液,我和黃嘉誠開始分頭按主題收集資料。我收集好了資料一看,那么多內(nèi)容,頭都大了--真不知該從何下手。在媽媽的'指導(dǎo)下,我挑出了有用的資料,確定了內(nèi)容綱要,決定從四個方面來講解,然后再把資料歸類,接下來就可以著手做課件了。先在課件的每一頁填加文字和圖片,然后添加動畫效果:有的字一下放大變得龍飛鳳舞,有的文本框被“扔”進屏幕,有的圖片一下連翻好幾個跟頭。。。。。?吹脣寢屟刍脕y。

          盼望已久的這節(jié)思品課終于來臨了,我忐忑不安地走上講臺,哆哆嗦嗦地打開課件。蔣老師發(fā)現(xiàn)我很緊張,就走過來對我說:“別緊張,你一定能行的!”聽了這句話,我頓時信心百倍。我深深地吸了一口氣,讓自己鎮(zhèn)定下來,開始講課。剛開始,同學(xué)們還挺專心,瞪大了眼睛看著投影,但不出幾分鐘,下面就有人蠢蠢欲動了,接著,我看見有人目中無人地折紙飛機;有人在全神貫注地寫作業(yè);有的還在指手劃腳地聊天。。。。。。太可惡了!當(dāng)我正想發(fā)泄出來時,我想起了蔣老師,她每天都要面對這樣的課堂,而她總是用種種辦法使我們認真地聽課。于是,我大聲地提了一個問題,果不其然,教室里鴉雀無聲,大家都在思索著這個問題。

          這節(jié)課結(jié)束時,同學(xué)們用熱烈的掌聲給了我們很大的鼓勵。通過這節(jié)課,我不僅了解了人口與資源的知識,還體會了做老師備課、上課的艱辛。以后上課我一定要好好聽講!

        初中日記 篇4

          它踩著輕盈的腳步悄然無聲的走到我們身邊,它仿佛很瞧不起我們——根本無法讓它變得完美。它的到來惹得許多人悲,許多人歡,它卻不屑一顧,回到家后,也會有一場“暴風(fēng)雨”的降臨。沒錯,這個“惹事精”就是——期末考試!

          在復(fù)習(xí)語文這個科目的時候,我們首先要把基礎(chǔ)打好,只有這樣才能一步一步的往上走。閱讀題,應(yīng)該是試卷上最難的題了(除去作文),但做這個題只需要一句話:答案都在短文里。這個科目靠的是自主,自覺。許多人都達不到目的,他們似乎喜歡被老師牽著鼻子走,老師講哪,他們就聽哪,就算自己不會,他們下課玩的照樣很開心,期末似乎不管他們的事。我想他們考試的時候也會抱著僥幸的心理。

          數(shù)學(xué),說簡單也不簡單,說難也不難,主要考的'就是耐心、細心,那些會的題,簡單的題,我們往往把它做錯,而那些難題為什么會做對呢?數(shù)字看錯,這是數(shù)學(xué)上出現(xiàn)的最多的低級問題了,這是離100分只差1、2分的同學(xué)的弱處。我們想要把它克服其實很簡單——題目一個字一個字讀,就不會把題目或數(shù)字看錯了。

          英語,只要我們每天把課文(或非課本上的課文)讀一遍就好了,這樣一天一天的讀,總會背會的,而且是滾瓜爛熟?荚嚲拖裼斡,往往淹死的都是會游泳的人。那些會游泳的人始終認為,我會游泳沒事,而那些不會游泳的人,連水的不敢下,所以干什么事,都不要認為太簡單,要用心對待每一件事!

          讓我們行動起來吧!一起為最后的倒計時而加油!

        初中日記 篇5

          我在小學(xué)學(xué)習(xí)了六年,就是為了考一個好初中,可是我在考試的時候卻沒有來的及檢查,我還發(fā)現(xiàn)我數(shù)學(xué)考試的時候最后一倒題錯了,我這可慌了神了,因為我沒有了100%的把握能考上了。

          我想到如果我沒有考上外校,爸爸媽媽都會對我非常失望的,我可不能讓爸媽100%的期望只得到我0.01%的回報呀!吧裱剑S游夷芸忌习,如果我能考上,我一定會好好學(xué)習(xí)的,只求你能保佑我能考上呀!蔽仪О俅卧谛闹衅矶\的著。

          晚上睡覺的時候我都夢到我沒有考上外校,早上的'時候看見枕頭濕了一塊。早上去運動的時候我都沒有心情了,只想著我考試的事情,爸爸看見了,問我干什么這樣,我沒有說話,只是走,只是走……

          媽媽說:“不要擔(dān)心啦,昨天晚上的時候,外校打電話來了,你考上啦!”“真的?”“真的。”“耶!”不知道為什么眼睛卻不聽話了,那珍珠出來啦。

          我好像對天空大喊:“我終于考上啦!”

        初中日記 篇6

          今天,我做了一些作業(yè),媽媽就讓我看半個小時的電視。我睡過午覺,媽媽又讓我玩了會電腦游戲。我又繼續(xù)學(xué)習(xí)了一會兒,媽媽答應(yīng)了7:30給我看電視。雖然今天是無聊的度過的,但沒有打罵聲,我就覺得開心了!

          爸爸帶我去青島玩,經(jīng)過長長的9小時,下午我們終于來到了青島。我們先參觀了奧帆中心。大道的兩邊是各個國家的國旗,中間是一個大火炬,旁邊的海面上是一個高高的奧運五環(huán),海里還有許多帆船在訓(xùn)練。接著我們來到了五四廣場。五四廣場有一個紅色的`雕塑,它的名字叫五月的風(fēng),它是青島的標(biāo)志。傍晚我們來到了小青島。在那里,我爬上了礁石去接觸了大海。今天玩得真快樂呀!

        初中日記 篇7

          今年暑假,我和爸爸、媽媽一起去廣州長隆度假村玩。那里有五大主題,分別是:鱷魚公園、水上樂園、開心樂園、長隆野生動物園和長隆馬戲團。

          我最想去的地方是水上樂園,可惜聽爸爸說,到那里去玩的人多得像“下餃子”。我只得心不甘情不愿地跟爸爸媽媽去長隆野生動物園玩。

          來接我們的觀光電瓶車停在動物園門口,驗票后,我以為和上海野生動物園一樣,要換乘大巴進入景區(qū)?墒俏殷@奇地發(fā)現(xiàn),我們坐的竟然還是那輛無門無窗的觀光電瓶車。我擔(dān)心地問媽媽:“獅子和老虎會吃了我們嗎?”媽媽一本正經(jīng)說:“坐在旁邊的人會被吃掉的!庇谑,我和爸爸趕緊換了位置,坐在車子中央的座位上,彷佛那樣就安全些。

          車緩緩進入景區(qū),一個黑影迅速在我眼前閃過。我定睛一看,才恍然大悟:原來是一只老鷹從離我不遠的低空翱翔到我邊上的一根樹枝上。它離我可真近啊,彷佛我一伸手就可以觸摸到它。在景區(qū)里,我看見了優(yōu)雅的黑天鵝在湖上游水,健壯的袋鼠、憨態(tài)可掬的羊駝、高高的長頸鹿在悠閑地吃著食物、美麗的孔雀、圓鼓鼓的珍珠雞在悠然自得地散步……

          這里簡直就是動物們的樂園。最有趣的'是珍珠雞,在它胖鼓鼓的身體上好似穿著一件綴滿珍珠的外套,我想它就是因此而得名的吧!瞧,在我們車前有三只珍珠雞正排著隊,慢悠悠地踱著方步,絲毫不理會后面的汽車。我們的司機也不鳴號,慢悠悠地跟著它們,直到引發(fā)了一場“交通大堵塞”。這時,它們好像才知道自己犯了錯誤,躲回了草叢里。

          看著這些可愛的動物,我忘記了剛剛?cè)雸@時忐忑不安的心情。但隨著導(dǎo)游的話音:“我們要進猛獸區(qū)了!蔽业男那橛至⒖滩话财饋恚簞偛诺膭游镫x我們那么近,如果猛獸區(qū)也是這樣,那么我的安全怎么辦呢?

          車進入猛獸區(qū)后,我遠遠地就望見了山坡上站著一群威風(fēng)凜凜的獅子,好像要撲過來似的。我的腦海中浮現(xiàn)出《動物世界》中獅子群體捕獵的情景,心里害怕極了!車子越開越近,突然我發(fā)現(xiàn),看似自由的獅子,其實是被細細的高壓電網(wǎng)和深深的河溝所包圍,它吃不到我們!想到這里,我心里的石頭落了地,膽子也大了起來,調(diào)皮地沖著獅群嗷嗷大叫,可是獅群置若罔聞,茫然地目送著我們一行人離開它們的視線。比起我的大呼小叫,獅子們可比我淡定多了。

          長隆野生動物園真有趣啊,人與動物如此親近,讓人忘記了這是一個動物園。

        初中日記 篇8

          初中學(xué)習(xí)生活期間,沒有什么比上體育課更加令我感到開心的了。這個星期三就有一節(jié)體育課,與以往不同的是,原本只讓我們練習(xí)做操的體育課來了新來了一位籃球老師給我們上籃球課。

          籃球老師在原來體育來說的引薦下,熱情開朗得向我們做了自我介紹,然后就開始傳授我們籃球相關(guān)的內(nèi)容知識了。不學(xué)不知道,一學(xué)嚇一跳。原來我也在學(xué);@球場看過很多同學(xué)在打籃球,印象當(dāng)中籃球是比較簡單的一項運動,跟乒乓球、足球也差不多哪里去,就是用手把球丟進筐里得分就可以了。不過認真聽籃球老師講課,著實令我豁然開朗。

          原來一只籃球還可以演繹出這么多技巧與說法,不光光是把籃球丟進筐里,而且需要我們掌握一系列的.規(guī)則姿勢動作。就光運球突破一項技術(shù)就有很多說法,還有投籃也非常需要掌握正確的身體姿勢,才能保證投籃的一個命中率。除此之外,籃球老師還向我們演示了一些籃球比賽的技戰(zhàn)術(shù)配合等知識,同學(xué)們都聽得認認真真,飽受熏陶。

          然而,理想與現(xiàn)實總是有很大差距的;@球老師也不忘給我們清醒頭腦的“當(dāng)頭一棒”,告誡我們要學(xué)好籃球,必須腳踏實地,一步一個腳印得打好基礎(chǔ);@球課的理論部分講解以后,剩下的時間就給我們來練習(xí)運球了。一些特別有天賦的同學(xué)也被老師選去進行“三步上籃”的練習(xí)。看著這樣一堂豐富多彩、樂趣滋潤的籃球課在眼前展現(xiàn),我的心里也是喜盈盈得醉了。

        初中日記 篇9

          最近,我常常和我的同伴一起打籃球。

          幾年前,我學(xué)過打籃球,但是一開始,我連拍球都不會。每次一拍球,籃球總是不乖乖地聽我的話,一會兒跑到這里,一會兒跑到那里。為此,我覺得很煩惱,索性放棄了打籃球。

          前一陣子,我的同伴在樓下空地上打籃球,叫我一起來玩,我想:我的`籃球打得不好,怎么跟他們比賽呢?但是我還是想試一試。沒想到,我這回拍球,籃球竟然乖乖地聽我的話,沒有亂跑亂跳,就這樣,我又開始打籃球了。

          和同伴們比賽的過程中,我最歡的是投球。當(dāng)他們拍球發(fā)生失誤的時候,我就快速搶過球,連續(xù)拍打,邊拍打邊朝他們的籃框跑去,為了防止被別人把球搶走,我還得倒退著拍球,不過,這樣我的移動速度還是很快,進到三分線的時候,我馬上轉(zhuǎn)過身,只聽“啪”的一聲,球進了!我的隊友們都高興地歡呼起來。

          打籃球可以讓我長高,還可以鍛煉我們的身體,最重要的是,打籃球需要隊友的幫助,我們可以一起贏得一場比賽,我希望自己成為一個真正的籃球高手。

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