（精品）實用的初中日記7篇
一天又結束了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？是時候用心地寫一篇日記了。快來參考日記是怎么寫的吧，下面是小編整理的初中日記7篇，歡迎閱讀與收藏。
初中日記 篇1
12月23日星期三霧霾
數學閱考的成績終于出來了，老師說：“有人歡喜有人憂。”我想：一定有人會考好吧，會不會是我呢？
要念成績了我的心忐忑不安不知自己是否能考好。當老師念到孫家成的成績時，我們都驚嘆的叫道：“哇！孫嘉誠考了92分�！逼綍r不行的孫嘉誠居然考了92分，真是出乎意料，孫嘉誠心里一定是樂呵呵的。當念到我的名字時我的心就要跳出來了，“張銘陽82分”哎，我考得分太少了練85分都沒進，我和孫嘉成平時表現相比，我比他好多了，但現在我居然敗在了孫嘉誠手里而且還差了整整十分，真是慚愧。我打開卷子看了看題并不是很難，第一大題的第7小題，老師講過，可是我卻沒有做對，第三大題的.最后小題也是老師講的可我也沒有作對，這些題我明明都會可就是粗心馬虎做不對，這是不可原諒的，以后我要更加認真、仔細。
下一次大考試期末考試，我已定要考到分以上，我一定要努力完成愿望，考一個好成績讓老師家長都高高興興的過新年。
初中日記 篇2
圣誕節是我最喜愛的節日了。它雖然不是我國的節日，但是我還是喜歡它，因為我曾在初中時過了一個令人感到愉快的'圣誕節。
在那一天，老師讓我們準備了圣誕襪和圣誕帽等過圣誕節時必須的物品。
早上，剛一進校門，便可聽見悠揚的樂聲，放眼望去，遠處有兩個“圣誕老人”，其中一個正抱著薩克斯演奏著圣誕節的音樂，而另外一個呢？他已被同學圍的寸步難行了，原來是發糖果的。我也激動起來了，早已把寒冷忘得一干二凈了，向圣誕老人奔去，擠進了人群，終于搶到了幾顆糖果。
到了中午，我們幾個同學很早就趕了過來，忙著裝扮教室，這里一個氣球，那里一根彩帶；這里一個老人頭，那里再貼上些裝飾品，
大家忙的滿頭大汗，“功夫負不負有心人”，近一個小時的努力，我們終于把教室裝扮得既干凈又漂亮。
我們的舞會開始了，大家一起唱啊，跳啊，有時還猜幾個謎語，玩幾個游戲，看起來既開心又激動。
一年過去了，真希望再能過一個開心，愉快的圣誕節啊！
初中日記 篇3
暑假，我和爺爺在九龍湖騎馬。
我的馬是黑棕色的，皮膚透著亮堂堂的'光，四只大腿看起來強壯有力�？蔂敔斦f：“它是吃草的，又是站著睡覺的�！蔽蚁耄圆荻奸L得這么健壯，我每天吃肉還這么瘦!當我騎上去以后，我大聲喊：“駕、駕、駕。”馬就慢慢地走了起來，可是太慢了，我生氣地說：“快一點，快一點…”它居然不理我，還是慢吞吞地走著。我跟老板說：“能讓馬快一點嗎?”老板搖搖頭：“不行，你沒學過騎馬，會從馬上摔下來的!”我和爺爺只好慢慢地從山下走到山上，又從山上走到山下，一點兒也不好玩。
我決定以后一定要去學騎馬，做一個風一樣的女子!
初中日記 篇4
今年寒假，我到老家安徽去過年。我們老家有一種特殊的習俗，叫“放野火”。
“放野火”就是把田野里田埂上的荒草燒掉，等來年再長出新的草，“野火燒不盡，春風吹又生”說的就是這個道理。“放野火”既好玩，又能為去田野里干農活的人清除障礙。不過“放野火”要用到打火機，所以一定要謹慎。
大年初三的上午，我和三個最好的伙伴在爺爺的帶領下去田野里“放野火”。但是，我們覺得用打火機點火太麻煩了，操縱不好還會燙到手。于是，我們便開動腦筋，想更好的辦法。我想到：古代人用一根長長的木棒，木棒上包著塑料或草，做個火把，點燃后可以燒個幾十分鐘。于是，我就尋找材料做了起來。
我先把找到的木棒丟到正在燃燒的.草堆旁烘干，然后把塑料包上去，再裹上一層草，最后用火點燃草，就大功告成了。我舉著自制的“火把”開始“干活”，結果這個“火把”整整燒了二十多分鐘才滅，我們一共燒了三條田埂，天空中冒著濃濃的黑煙，我們望著自己的“戰績”，興高采烈地回家吃飯。
初中日記 篇5
那是某一學期期末考試發生的事情。上午考語文，寫完了作文的最后幾行字，我帶著完成試卷的成就感得意地放下筆，悠閑地看向窗外烏云密布的天幕，等待著監考老師將我的答卷收去后，我就可以懷著輕松的心情回家去，養精蓄銳為下午的數學考試作準備了。
鈴聲響了，我大步跨出了考室。正值夏日，天穹下密密地布滿了大塊大塊灰中透黑的雨積云，陰沉沉地懸浮在頭頂，給人一種難以言述的壓迫感。我走在回家的路上，漸漸感到一股陰沉的氣氛將街道籠罩了起來，令人不寒而栗。
風刮了起來，掃去了夏日的悶熱，反倒有一股如秋冬的寒冷氣息在空中掠行。頭頂的云層隨風迅速向中間聚集，不到幾分鐘便形成了巨大突兀的云峰。不多時，云峰塌陷，黃豆大的雨點迅猛地砸了下來，伴著愈吹愈大的冷風，感覺把整個世界都罩進了狂風暴雨的氛圍里，我胡亂抹了一把頭頂的雨水，忙撐起了雨傘，又一陣風刮過來，我竟手一松，手中的傘立即飛了出去，像劃過天穹的'流星一般在空中劃出一道不規則的弧線，隨即墜落。我一驚，匆匆跑過去撿起，然而這“年代久遠”的舊傘已撐得幾乎要散架，像朵絨毛掉了大半的蒲公英，無法承受住風雨的襲擊了。我只得在心里抱怨著這傘的質量，在街旁的屋檐下緩慢地行走，隨即一片空曠毫無遮攔的道路止住了我的腳步。怎么辦？我在屋檐下焦急不安地徘徊，眼看著時間一分一秒地流走，可是大雨滂沱，我毫無辦法。
空曠的道路上不知何時出現了一個老人的身影。蹣跚行走的她離我越來越近了，她見我孤獨無助的樣子，便問道：“你是哪家的孩子？站在這里干什么？怎么還不回家？”她一臉慈祥地看著我。我愣了愣，剛要作答，她卻反應了過來：“孩子，你的傘壞了是吧？我這里有一把，你打著它回家吧�！蔽矣煮@訝又感動：“可是您把傘給了我，您怎么辦？”“我家就在這附近，不會淋多少雨的”說完便把傘塞給了我。握著她的傘，我的心中仿佛有一束溫暖的陽光照了進來，暖融融的，絲毫沒有了之前的緊張與焦慮
這件事已經過去很久了，但每次想起，心中總是溫暖如春。感謝那個在暴雨中為了幫助別人而自己冒雨回家的老人，她用她的行動教會我：盡自己所能去幫助別人，去溫暖社會，去實現自己的價值！
初中日記 篇6
在這個寒假假期，也就是我在小學階段的最后一個假期里，大人們為了避開城市的嘈雜聲，到清靜的地方享受一下，于是帶我到鼎湖山附近的鳳凰鎮游玩。鼎湖山主要分為兩大景區：一是由主道上主峰到大鼎和慶云寺；二是從鳳凰鎮進去的九龍湖附近一帶的雨林溝谷。
在這次旅游里讓我感受最深的是第二天到牛歸欄谷雨林探險的時候，那里十分刺激：單，雙鋼索懸在水面上，離水面有一米多兩米那么高，而且每條至少有五米多，長的`有十幾米長，而容腳走的就只有一條幾毫米寬的鋼索。特別是那些單鋼索，雖然沒有雙鋼索那樣長，但是由于上下兩條鋼索是垂直對齊的，所以爬的時候背脊不是向上就是向下，看上去已覺很危險，還有下面的索拉不直，站上去更讓你心驚膽戰。
初中日記 篇7
春天染綠了原野，春風翻卷在空中的彩云，裝點兩岸的楊柳，書寫著關于春的詩行。我坐上春風之船，悠悠地遠去……。春風激動著我的心海，從心底釋放著歡快的音符。任思想的翅膀隨一縷春風飄飛在無際的遠山。我望著頭頂那一束束櫻花，思想著假如我要是那一片綠葉，我會在陽光的沐浴下，合成那絢爛無比的櫻花，璀璨地開放在綠葉枝頭。
春風在園林里詠嘆輕音樂，蜜蜂在櫻花的花蕊里辛勞，鳥兒在花叢中竊竊私語，山坡下那片燦爛的油菜花閃著金黃色的光波，將春色演繹得無限絢麗。“芳樹無人花自落，春山一路鳥空啼�！倍藭r櫻桃樹下的我們，舉目欣賞著滿園里綻開的櫻花，呼吸著春天散發出的芳芬，情隨櫻花飛舞，心隨春風跳動，胸腔中一個冬天的郁悶，全溶解在這初春的櫻花園中，春風擷走了我煩悶的思緒，綠葉將我的煩惱幻化成藍天上飄動的白云，滿園的春色把我學習中的勞累沉淀給大地。我們擁抱了春天，春天擁抱著我們。
在這個春意盎然的季節，各種色彩艷麗的花朵紛紛吐香噴艷。有出淤泥不染的荷花，有“國色天香”之稱的牡丹，有端莊素雅的蘭花……而我情有獨鐘的是如霞似錦的櫻花。
陽春三月，絲雨綿綿，司馬大道路旁的櫻花貪婪地吮吸著春天的雨露，我走在雨中的司馬大道上，發現樹上開了不少櫻花。率先亮相的是純白如雪的白櫻花，像是一幅明潔的絲綢在雨中傲然佇立。隨后開放的是粉紅色的.櫻花，遠看，好似一位穿著盛裝的仙女已厭倦了在天宮的生活來到人間。雨停了，櫻花迎著暖融融的春風開放著，它的花瓣美麗純潔，層層疊疊足有五六瓣，在花瓣中間，鮮黃鮮黃的花蕊像一朵朵小小的太陽花，迎風招展，婀娜多姿。我不禁撿起一個花瓣摸了摸，十分細膩就像是嬰兒的臉龐撫摸起來也特別具有彈性，招人喜愛。有的櫻花已經完全露出了粉色的小臉蛋，笑逐顏開，興高采烈地迎接春姑娘的到來，有的卻還是含苞待放，就像是一位低掉含蓄的少女，遮住自己的臉不愿讓別人欣賞自己驚艷的美貌。一陣風吹來，櫻花隨風而動，花瓣漫天飛舞，一片片花掠過我的臉頰，好像櫻花公主用它纖細的手撫摸著我，是那么柔軟，那么舒適……
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