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      1. 初中日記

        時(shí)間:2023-08-05 13:20:33 中學(xué)生日記 我要投稿

        初中日記匯總[7篇]

          時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過去了,相信大家一定感觸頗深吧,是時(shí)候靜下心來好好寫寫日記了。日記怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的初中日記7篇,歡迎閱讀與收藏。

        初中日記匯總[7篇]

        初中日記 篇1

          我終于等到了秋高氣爽的秋天,今天,老師帶我們?nèi)?nèi)黃摘棗。一路上我興高采烈,想:棗園是什么樣?應(yīng)該是又高又大吧!

          到了棗園,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到許多小紅點(diǎn),心想:那應(yīng)該就是棗樹吧。走近一看,卻和我想的完全不一樣,這里的棗樹矮到不能再矮了,隨便一伸手就能摘到又大又紅的棗兒,“哎!看來不能用我的'看家本領(lǐng)——爬樹了!

          我迫不及待地進(jìn)入棗園,左一把,右一把,不一會兒就摘了一大袋。我拿了一個(gè)最大最紅的棗兒,“嗯,真美味,又脆又甜!

          突然,我聽到有人挖到了紫薯,我也開始挖紫薯了。爸爸媽媽也來幫我,突然挖到了一塊石頭,我扒開石頭一看,“哇,好多蟲子!蔽野堰@些蟲子抓到瓶子里養(yǎng)著,我發(fā)現(xiàn)這些蟲子種類各不相同,有背著盾牌的甲蟲,有揮舞著兩把大剪刀的不知什么名字的蟲子,還有很多惡心的蟲子,有八只腳的、六只腳的......

          美好的時(shí)光過得真快呀!轉(zhuǎn)眼到了回家的時(shí)候,我依依不舍地回家了。

        初中日記 篇2

          今天一大早,我就把爸爸叫起來,因?yàn)榻裉煳乙桶职忠黄鹑ビ萆絼?dòng)物園玩。爸爸說:“還早呢”,媽媽說:“去晚了坐不上公交車”,爸爸又說:“好吧”。我早就穿好了衣服等爸爸,爸爸睜眼一看,哇,穿的這么好看。

          我們到了虞山動(dòng)物園,這里有很多很多人,還有接二連三的公交車,我猜這里的人非常非常多,接著我跟爸爸就進(jìn)入了虞山動(dòng)物園,一進(jìn)去我就看見頑皮又開朗的`猴子,我看見一只猴媽媽的肚子下有一只小猴子,原來是猴媽媽的寶寶,我再往里面早走我又看見了會吐包磨的雙峰駱、老虎、豪豬、鹿、狼等一些小動(dòng)物。

          今天我很開心,也很快樂,也是最開心的一個(gè)周末。

        初中日記 篇3

          開學(xué)的第一天,我早早地起床,背上書包,高高興興地向?qū)W校走去。

          早晨的校園披上了絢麗的霞光。一跨入校園,我就被那春光明媚、鳥語花香的優(yōu)美環(huán)境所吸引。嶄新的`教學(xué)樓在陽光的照耀下熠熠生輝,格外搶眼!在大門的右側(cè),一個(gè)寬闊平整的運(yùn)動(dòng)場展現(xiàn)在我的眼前,這就是我們平時(shí)體育鍛煉的主要場所。伴隨著歡快的樂曲,我邁著輕快的步伐來到了教室,老師和同學(xué)們熱烈地歡迎我,我心潮澎湃。我要盡快的融入到這個(gè)班級體中。

          記得昨天賈老師對我說:“大雁塔小學(xué)是一所名校,高新國際學(xué)校也是一所名校,你從一所名校轉(zhuǎn)到了另一所名校,就等于上了一層新的臺階!睆哪莻(gè)時(shí)候起,我就喜歡上了這里的老師,也喜歡上了這個(gè)班級體。

          我要把高新國際學(xué)校作為一個(gè)新的起點(diǎn),努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我心中的理想!

        初中日記 篇4

          “叮呤呤,叮呤呤”一條短信打破了我的美夢,一聽是短信來了,又側(cè)身睡。

          于是,爸爸看了看,面帶喜色,臉就像一朵花一樣,“開”得可燦爛了。

          “嵐嵐,一個(gè)天大的喜訊降臨在你身邊!卑职謱ξ艺f。我的睡意全沒了,起身問:“什么喜訊?我看看嗎?”我拿到手機(jī)一看,原來我是綠色網(wǎng)絡(luò)天使,這個(gè)像一個(gè)小精靈一樣纏著我,我使勁閉上眼,終于睡著了,睡得夢也來了。

          第二天,我飛到學(xué)校,到了教室,我想:“潘雯靜也評為綠色天使,何不跟她一起去。我們便一起下樓。

          七點(diǎn),七點(diǎn)十分,七點(diǎn)半,終于在七點(diǎn)半時(shí),升國旗的'音樂終于響在我耳畔。

          我在主席臺下,一直在等頒獎(jiǎng),盼星星,盼月亮,終于盼到頒獎(jiǎng)時(shí)候,突然,陳輔導(dǎo)員對我說:“馬婧嵐,你的證書,還沒有來,下次在領(lǐng)!蔽夷樕系南采┳×,唆,能有什么辦法。

          原來,驚喜中偶有意外,你有嗎?

        初中日記 篇5

          星期天,我和媽媽一起去諸暨東白湖游玩。

          車子駛下高速公路,開過市區(qū),轉(zhuǎn)入一條寂靜的小路繼續(xù)行駛,一路上,一棵棵枝繁葉茂、茁壯挺拔的大樹挺立在道路兩旁,遠(yuǎn)處是一片廣闊的田野,幾只春燕唱著歌,在我們眼前掠過。東白山、東白湖和千柱屋居這些景區(qū)都在這條盤山公路上。不一會兒,咱們就來到了東白湖,東白湖原先是叫陳蔡水庫,它還是蔡元培的祖居呢!

          我們先沿著一條蜿蜒曲折的盤山公路來到東白湖的源頭——東白山腳。有一條奔放的'小溪沖下山,我們不時(shí)地停下車來在小溪里嬉戲玩耍。慢慢地,小溪不見了,呈現(xiàn)在我們面前的是一大片湖水,我們一路探索著,不久就看到了那巍峨的水庫大壩,我們迫不及待地繞過一條林蔭小道,來到大壩上,從大壩上向下望,一面是翡翠般的湖水在靜靜地流動(dòng),幾只水鳥在水面上滑翔,時(shí)不時(shí)地俯沖到水里捉小魚吃。另一面是呈45度的壩身,高約100多米,全部用石頭砌成,通往壩底有三條小路,

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一輛輛汽車在馬路上駛過,一個(gè)個(gè)人在小道上行走,一棵棵樹筆直地挺立在馬路兩旁......遠(yuǎn)處是一片繁華熱鬧的情景。忽然,我看到一個(gè)游樂園,我和媽媽趕緊沿著大壩的石階小路小心翼翼地走了下去,買了票,發(fā)現(xiàn)里面能劃船、玩沙、燒烤以及其它的游樂項(xiàng)目。我們坐了船,又在岸邊玩了沙,就依依不舍地登上大壩原路返回了。

          東白湖的景色真是秀麗壯觀,景區(qū)里的游樂項(xiàng)目真是豐富多彩,讓人留連忘返,美麗的東白湖,我下次還會來看你的!

        初中日記 篇6

          今天,陽光明媚,我和芊芊等同學(xué)一起去劍山,種了一棵大大的香櫞樹。

          山腳下,一些同學(xué)早就到了目的地;有些堆在一起,討論怎樣挖坑,怎樣種樹;還有一些正在忙著拍照……十分鐘后,大家都到齊了,我們幾個(gè)女生都爭先恐后地沿著臺階拼命往山上跑,終于到達(dá)了山頂,大家個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁。只見丁梓川爸爸等幾位“大力水手”們,早已將那棵大大的香櫞樹抬到了山頂?shù)摹皣鴮W(xué)班”旁邊。爸爸們拿著鐵鍬幫我們先使勁地挖了幾下,一個(gè)淺淺的坑就形成了,然后我們幾位同學(xué)拿出吃奶的力氣,使勁地挖了起來,大家你一鍬、我一鍬地干得可賣力了,不一會兒,就形成了一個(gè)大大的坑,我的頭上也開始一點(diǎn)點(diǎn)地“冒青煙”了,臉也不知不覺地紅了起來,接著爸爸們又用鐵鍬使勁挖了幾下,使坑變得更加深了……

          在三位爸爸的齊心協(xié)力下,香櫞樹被他們挪到了大坑邊兒,大家一齊動(dòng)手把樹小心翼翼地放到了坑里并扶穩(wěn),在家長的`幫助下,我們開始用鏟子將土重新全部推入坑里,接著用鏟子的背面拍土,使泥土變得更加結(jié)實(shí),緊接著我們用帶來的大桶,從池塘里挑了一些水,緩緩地澆灌著樹坑,使土壤吸足水份,最后在香櫞樹的前面插上了寫有參加活動(dòng)同學(xué)姓名的牌子,反面還寫上了“友誼長存”。

          “咔嚓,咔嚓”大家站在樹后面拍了幾張合影,個(gè)個(gè)笑得很燦爛,開心極了,真希望小樹能長成一塊大樹。

        初中日記 篇7

          “呼——呼——呼”,教室傳來了一陣陣的呼嚕聲。唉!這又是我們班的“三神”在課上睡覺呢!我們可真拿他沒辦法。

          說起“三神”,那可不是吹的。這“三神”還真有一段來歷呢。

          上課時(shí),不管老師講得多好,同學(xué)們聽得多認(rèn)真,他總能找到一些樂子可以讓全班都笑起來,比如把紙團(tuán)丟在別人的頭上,等他樂子找完了以后就趴在桌子上睡著了。每天上課都是如此,人贈(zèng)雅號“無神”。但只要下課鈴一響,他都能從睡夢中醒來,到操場上瘋狂地踢足球。別看他上課時(shí)無神,但是下課生龍活虎的。操場上的.他像一頭野獸,又像一匹控制不住的野馬,有誰能相信,這個(gè)上課無神的人,下課竟會如此有神。所以同學(xué)們又送給他一個(gè)雅號“有神”

          可是,到了考試的時(shí)候,他就像呆若木雞一樣,只能坐在那兒發(fā)呆,黯然淚下。于是,他又多了一個(gè)雅號“傷神”。

          這就是我們班的“三神”。我們多么希望他早日改掉這幾個(gè)毛病!

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