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      1. 中學(xué)生日記

        時(shí)間:2024-02-04 15:55:21 中學(xué)生日記 我要投稿

        (熱門)中學(xué)生日記

          一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,是時(shí)候用心地寫一篇日記了。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編為大家收集的中學(xué)生日記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        (熱門)中學(xué)生日記

        中學(xué)生日記1

          20xx月X日 星期X 晴

          在難忘的寒假生活里,我和父母親一起去鄉(xiāng)下參覽。在那里,最令我懷念的是農(nóng)村人的好客和田間的美景。

          我們來(lái)以鄉(xiāng)下,農(nóng)村人們把我們當(dāng)做貴賓對(duì)待,不僅給我們端上了美味佳肴,還讓我們了解他們的風(fēng)俗:他們讓我們?cè)谕叻坷锼弦灰梗抢锊](méi)有什么不妥啊!除了天花板是用木頭搭起來(lái)外,各方面都很好。尤其是屋頂三角形的建造,更是令我大開眼界。等到午餐時(shí),他們端上了許多小吃和自家養(yǎng)的雞鴨鵝……當(dāng)然還有自己釀就的米灑啦。這些飯菜有種自然、清平的味道,并不像城市里特有的油膩。每種菜都很好吃。農(nóng)村人們總是到了早上就放鞭炮,地上紅撲撲的一片,這種景象真有種過(guò)年吉祥如意的味道。晚上每個(gè)村莊炮聲都響個(gè)不停,天上還放著各式各樣的煙花……

          令我難忘的,不僅是農(nóng)村人好客,還有美不勝收的'田園風(fēng)光。 清早,我們來(lái)到田野里,一切都很朦朧

          ,很幽靜,偶爾還有一兩聲鳥叫。

          慢慢地,初陽(yáng)蒸融,田野間又是另一番景象。以往的幽靜被打破了,一切成為了風(fēng)姑娘與鳥兒的合奏曲。伴隨合奏的莫過(guò)于是田里的農(nóng)作物了。沙啦啦!沙啦啦!呼呼……嘰嘰喳喳!瓌(dòng)聽的大合唱,這原原本本是大自然的杰作啊!

          田野間的小鳥,他們成了田野的主人,他們?cè)谔镆吧献杂勺栽诘仫w翔著。有的在天上翻飛盤旋,有的在田間嬉戲,有的在預(yù)演著大合唱,有的在……田野的小鳥,成為大自然的風(fēng)景線,成為大自然野的象征。 在這難忘的游覽里,我也許悟了一個(gè)道理:農(nóng)村并不是一個(gè)令人羞恥的詞。也不要因?yàn)樽约菏寝r(nóng)村人而恥辱,有些時(shí)候,農(nóng)村比任何地方都要神圣!

          這次的寒假生活真令我難忘!

        中學(xué)生日記2

          不知不覺(jué),一個(gè)快樂(lè)而充實(shí)的寒假就已經(jīng)過(guò)去了。在寒假里的時(shí)候,天氣雖然忽冷忽熱的,但我還是過(guò)得很開心,因?yàn)榘l(fā)生了太多有趣、快樂(lè)的事情,給這個(gè)寒假增添了許多色彩。其中,我覺(jué)得最難忘的就是在家做鐘點(diǎn)工的日子。

          那一天,老爸老媽都出去了,給我一個(gè)任務(wù):就是跟鐘點(diǎn)工一樣,把家里所有的地方整理干凈,還要洗碗,把晚飯做好。雖說(shuō)我平時(shí)是家里的小公主,可這有什么難的,我說(shuō)干就干。

          我準(zhǔn)備先洗碗。我把“白貓”洗潔精弄在水里,讓她差不多溶化后,再把一只只碗放進(jìn)去。然后,我再拿起抹布,仔細(xì)地擦著碗,漸漸地水里泛起了晶瑩透亮的小泡泡。

          接著,我就把碗摞起來(lái),再打開水龍頭,水流嘩啦啦的'清洗著碗碟,馬上就沖走了殘?jiān),洗凈了油膩。這兒叮叮,那兒當(dāng)當(dāng),奏出了一曲洗碗的交響樂(lè)。

          接下來(lái),我就開始準(zhǔn)備晚飯了。因?yàn)橛幸恍┳蛱斓氖2耍晕抑粶?zhǔn)備做一個(gè)主菜,她就是清蒸鯽魚。起先,這條魚被我從水里抓出來(lái)的時(shí)候還是活蹦亂跳的。我先用刀把她的魚鱗全部刮掉,她還真調(diào)皮,鱗片全都濺到了我臉上,接著,我就把她的肚子剖開,把 內(nèi)臟全都弄出來(lái)。最后,我把她放在盤子里,加入一些油、鹽、、味精、黃酒、醬油等佐料,弄好后放在微波爐里蒸了10分鐘左右,一條色、香、味俱全的魚就弄好了,看著她,我心里比吃了蜜還甜。

          最后,我給家里來(lái)了個(gè)徹底的“大掃蕩”。客廳是我們經(jīng)常待的地方,所以一定要整理干凈。經(jīng)過(guò)我的整理,整個(gè)客廳煥然一新,給人一種舒適的感覺(jué)。

          老爸老媽回來(lái)后,直夸我長(zhǎng)大了。那一天真有趣,真開心,因?yàn)槲耶?dāng)了回“鐘點(diǎn)工”。為美化我們的家庭出了綿薄之力?偠灾,這個(gè)寒假過(guò)得很快樂(lè)、很愜意。

        中學(xué)生日記3

          一天又一天,每一天都不一樣,都有不一樣的精彩。無(wú)數(shù)的一天,組成了我們不一樣的人生。不同的人,過(guò)著不同的每一天,你想知道我的一天嗎?那一天,我去了重慶。有點(diǎn)震撼,也有些緊張。

          暑假,我和老媽兩人單獨(dú)去“度蜜月”,整個(gè)七月份,飛遍全中國(guó),老好玩了!這天,我們到了重慶。這座城帶給了我許多不同的體驗(yàn)。

          體驗(yàn)一:酸辣粉

          中午,肚子空空,沒(méi)精力玩下去了,于是我便和老媽去找了一家館子吃面,空調(diào)吹得可涼快了。

          作為一名暫時(shí)性的重慶妹子,當(dāng)然得吃點(diǎn)辣,于是,我點(diǎn)了一碗酸辣粉。本想吃大辣的我被老媽狠心地拒艷了,只好點(diǎn)了微辣。面條上來(lái)了,我拿起筷子才吃了一根面條,僅僅是一根面條,就把我辣出汗來(lái)!

          我還自稱是廣東吃辣第一人,現(xiàn)在看來(lái),純屬吹水。以后,在重慶可千萬(wàn)別隨便吃辣。

          體驗(yàn)二:小道迷路

          要知道,重慶這個(gè)城市可大了,一定得小心,不然走不出去那就慘了。這不,這事情就發(fā)生在我們身上。

          飽飯后,我和老媽四周逛逛,我感嘆著:"唉,這里可不小,不愧是大城市,嘖!蔽依蠇尩氖,東逛逛西逛逛,話說(shuō)這個(gè)大城市物品可真不少。

          準(zhǔn)備回旅館,我們卻驀然發(fā)現(xiàn),走不出去了,于是我們慌得像無(wú)頭蒼蠅一樣四周亂走,好在最終走了出去?磥(lái)到了大城市,一定得備張地圖。

          體驗(yàn)三:蹦極大冒險(xiǎn)

          來(lái)到重慶,肯定得去玩一次蹦極啦。我和老媽來(lái)了玩蹦極的地方。哎呀,真高啊,嚇得我兩腿發(fā)軟,果然刺激。

          工作人員為我套上腳套,準(zhǔn)備蹦極。說(shuō)實(shí)話,我很怕這繩子突然斷開,那我就悲劇了。三二一,我縱身跳了下去。啊,我的.尖叫聲響徹云霄,有那么一秒,我覺(jué)得我會(huì)死,但我又感覺(jué)很奇妙。我感覺(jué)只要我張開雙手,就可以懷抱這個(gè)大世界。冒險(xiǎn)結(jié)束,氣定神閑后,我還想玩一次,可老媽卻說(shuō):"錢包空了!”

          嘻嘻!這就是我的一天,精彩而又充實(shí)的一天。

        中學(xué)生日記4

          帶著哀怨的上課鈴驟然響起,我們拖著沉重的步伐走進(jìn)了教室。好在這節(jié)課是科學(xué),張老師讓我們翻開的或許會(huì)是科學(xué)課本。

          張老師步入了教室,臉上似乎有淡淡的笑意:“同學(xué)們,這節(jié)課我們先復(fù)習(xí)早上學(xué)的內(nèi)容,誰(shuí)能告訴我,什么是最簡(jiǎn)整數(shù)比?”整個(gè)班級(jí)頓時(shí)陷入了煩躁,就如同暴風(fēng)雨將至,悶熱得似乎要讓萬(wàn)物枯竭。

          于是整節(jié)課,我們始終不舉手,也乏于回答,死氣沉沉,只有張老師在那里自說(shuō)自樂(lè),甚至還有人在下面說(shuō):“‘麗娜怪獸’講課真無(wú)趣!笨偠灾,班級(jí)一片寂靜,窗外落在梢頭的鳥也耐不住寂寞,鳴叫著飛向遠(yuǎn)方……

          “好,這位同學(xué),請(qǐng)你來(lái)說(shuō)說(shuō),剛剛我提了什么問(wèn)題!蔽铱蓱z的同桌成了大灰狼口中的羊羔,站起來(lái)不知所措,“那么,比的.意義,抄寫5遍!

          “來(lái),你來(lái)回答”。老師把一個(gè)平時(shí)學(xué)習(xí)還算不錯(cuò)的同學(xué)叫了起來(lái),誰(shuí)知他也毫不知曉,呆呆地站著。

          “好啊,你們?cè)趺炊疾宦犝n!你們是不是想讓我多叫幾個(gè)站起來(lái)!”張老師臉漲得通紅,用手指著我們,手中粉筆一擲,扔中又一個(gè)不聽課者,全班鴉雀無(wú)聲,只聽見“呼呼”的呼吸聲

          下課鈴響了,老師卻仍高昂著頭,用高跟鞋在地板上敲出特有的令人恐怖的鼓點(diǎn)。她鐵青著臉,終于開了口:

          “下節(jié)課是英語(yǔ)課,你們想改上數(shù)學(xué)嗎?”

          我們愣了一下,隨后爭(zhēng)先恐后地說(shuō):“好啊,好啊,”還高舉著手,仿佛想得到什么殊榮。

          為什么?老師也愣住了。

          下一節(jié)英語(yǔ)課,要分英語(yǔ)試卷。

          老師終究讓我們下了課,上課鈴又響了,走進(jìn)的,卻是同樣鐵青著臉的英語(yǔ)老師。

          唉!嘆息聲此起彼伏。

        中學(xué)生日記5

          ××年×月×日 天氣:晴

          今天,我隨余秋雨游歷山川,他將中國(guó)的大好河山用優(yōu)美的筆觸描繪出來(lái),同時(shí)我們也在一同尋覓著中華的文化之源。于是,我和他在一棵榕樹下完成了他的得意之作——《文化苦旅》,此書一經(jīng)出版,轟動(dòng)整個(gè)神洲大地,我也因此而倍感充實(shí),畢竟我曾陪同他一起去挖掘歷史文化,并因此增長(zhǎng)了知識(shí),豐富了感情。我開始埋怨王道士的無(wú)知,將名垂千古的國(guó)寶拱手送給別人。任外來(lái)入侵者踐踏我泱泱中華的智慧與勤勞的結(jié)晶。

          ××年×月×日 天氣:小雨

          最愛在夜闌人靜之時(shí),翻著飄香的詩(shī)詞,暢游在唐風(fēng)宋雨中。這里,我和李太白泛舟五湖四海;與蘇東坡恣情歡快;與李煜共詠:“春花秋月何時(shí)了”;與李清照同嘆:“凄淒慘慘戚戚”;與杜工部齊吟: “親朋無(wú)一字,老病有孤舟”;與范仲淹同歌: “先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”。這一夜,“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”觸動(dòng)了我;“人比黃花瘦”刺痛了我; “了卻君王天下事,贏得生前身后名”激發(fā)了我……在文化的陶冶下,我受益匪淺,這一夜,窗外的小雨也在為我喝彩。

          ××年×月×日 天氣:晴

          今天,我來(lái)到了古城,來(lái)到這濱江臨海的文化之城,我會(huì)用自己的.慧眼去尋找歷史的滄桑,文化的內(nèi)涵,我也想和余秋雨一樣,寫本我的感受結(jié)晶——《文化之旅》,雖不想和《文化苦旅》一樣紅,但只要翻開它,就能想起那悠悠古鎮(zhèn),彎彎石道,斑駁青墻,枯藤老樹……

          如此,我也就心滿意足了。

          “我與文化”這個(gè)話題對(duì)于一個(gè)農(nóng)村初中八年級(jí)的學(xué)生而言,有一定的難度。首先對(duì)“文化”這個(gè)詞的理解,不能膚淺、狹窄。讀完此文,我很欣喜的發(fā)現(xiàn)小作者對(duì)這個(gè)話題的把握還是相當(dāng)?shù)轿坏。唐?shī)宋詞、現(xiàn)當(dāng)代的文化名人,古城自然景觀,所有這些都與文化有著緊密的聯(lián)系。

          從文中我們還可以得知:這位小作者平時(shí)閱讀量大面廣。這也昭示我們:多讀書,讀好書,是提高寫作能力的必由之路。

        中學(xué)生日記6

          我們的臉上有五種器官,分別是眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、眉毛。相信這是我們幼兒園就學(xué)習(xí)過(guò)的,在我們的生活中,我們多數(shù)關(guān)注了眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵,卻忽略的眉毛,也許是他在我們的生活中用途過(guò)少。今天,我就來(lái)談?wù)勎覀兊拿济?/p>

          眉毛位于眼睛的上方,額頭的下方,鼻梁的兩旁。就像是一撮細(xì)細(xì)小小的毛,他又細(xì)又密,好像是頭發(fā)的縮小版。有人的眉毛像一片柳葉,有人的眉毛卻像一塊長(zhǎng)方形,所以,才有了“柳葉眉”和“滾刀眉”。別以為眉毛就這么簡(jiǎn)單,其實(shí)人家也是有內(nèi)涵的,它分為眉頭、眉腰、眉峰、眉梢,四部分,其中眉頭最厚、最密,毛最多,眉腰也比較粗,幾乎沒(méi)有形狀,眉峰漸漸淡去,但又力度的'一勾,眉梢平淡結(jié)束,又細(xì)又長(zhǎng)。

          別以為眉毛沒(méi)什么用處。其實(shí)他用處也蠻大的。我們夏天做事情的時(shí)候,額頭上總會(huì)有汗珠,這些汗珠往下落,要不是有眉毛的阻止,他們?cè)缇蜐L落到了眼睛里去了,還有雨水,也是如此道理。這是一方面,再說(shuō),大家可以設(shè)想一下,如果把眉毛拔掉,會(huì)是什么樣子呢?肯定沒(méi)個(gè)人樣了,而且,讓人覺(jué)得哭不是哭,笑不是笑,所以,看人漂亮除了眼睛鼻子等,也別忘了眉毛,他不僅填充了額頭與眼睛之間的空,還有襯托表情的重要作用。

          我們?cè)谏钪胁⒉辉趺醋⒁饷济,他卻給我們帶來(lái)了無(wú)限的用處,他為我們默默地付出著,可是我們卻從來(lái)不去夸獎(jiǎng)他,甚至不曾想到過(guò)他。在我們身邊,也有很多這樣的人,他們?cè)谧约旱膷徫簧夏冻,甚至被社?huì)忘卻,但是卻從不說(shuō)苦,并不求什么回報(bào),這是讓我所感動(dòng)的。我們要學(xué)習(xí)眉毛,做一個(gè)這樣人。

        中學(xué)生日記7

          這一天,快到放學(xué)的時(shí)候,突然下起了暴雨,學(xué)校前面的小河里頓時(shí)波濤滾滾。天上電閃雷鳴,地上狂風(fēng)大作,河水都被沖到岸上來(lái)了。

          放學(xué)回家的幾個(gè)一年級(jí)的小同學(xué),來(lái)到河邊,有的嚇得大哭起來(lái),有的蹲在地上直叫媽媽,還有的跑回教室等家長(zhǎng)來(lái)接……就在這時(shí),他們的班主任張老師手里舉著一把傘來(lái)到河邊,她來(lái)到一個(gè)打著傘蹲在地上的同學(xué)身邊,看到她滿面都是淚水,不停地哭。張老師一邊把她扶起來(lái),一邊安慰她說(shuō):“不要害怕,我來(lái)背你過(guò)河!闭f(shuō)著她蹲下身子,小女孩爬到她的背上,一手抓住老師的衣服,一手舉著傘。張老師雙手從后面摟著孩子,慢慢走上河上的小橋。橋面上都是水,張老師在橋上慢慢移動(dòng)腳步。河水很快漫過(guò)了老師的腳背,老師更是寸步難移。她咬緊牙關(guān),一步一步終于把小女孩背過(guò)了河。

          放下小女孩后,她又馬上回到對(duì)岸,又背起一個(gè)小男孩,不顧一切的向?qū)Π杜苓^(guò)去。雨越下越大,河水已經(jīng)沒(méi)過(guò)了老師的小腿,她走起來(lái)更吃力了。這時(shí),雨水和汗水已經(jīng)使張老師全身濕透了。張老師有些支持不住了,她想:我不能倒下,那樣不僅是我完了,更重要的是孩子會(huì)有危險(xiǎn)。她堅(jiān)持著,一步,兩步……就這樣,她硬是堅(jiān)持把最后一個(gè)孩子送過(guò)了河。當(dāng)她回到岸邊的'時(shí)候,一下子癱坐在地上?吹綄(duì)岸的孩子們都回家去了,她笑了。

          張老師感冒了,全班同學(xué)都來(lái)看望她。昨天她背過(guò)河的小同學(xué)的家長(zhǎng)們也都來(lái)到她家看望她。大家共同發(fā)出一個(gè)聲音:“張老師,謝謝您!您是我們的好老師。”

        中學(xué)生日記8

          假期,給人的感覺(jué)總是輕松,快樂(lè),自由的。繁忙的人期待一個(gè)悠閑地假期;束縛的人期待一個(gè)自由的假期;傷心的人期待一個(gè)快樂(lè),充滿歡笑的假期。 在我讀書的八年里,每一個(gè)假期都過(guò)得非常快樂(lè),讓我總是忘了什么時(shí)候開學(xué)。而在這個(gè)寒假里,我所得到的收獲是最大的。

          剛放假,我就被差遣到小叔店里幫忙。小叔是開理發(fā)店的,雖然說(shuō)是個(gè)很小且不起眼的小店,可店里的生意卻非常好。因?yàn)槲沂裁炊疾粫?huì),所以剛開始的那幾天就只能在店里掃掃地,整齊一下用品,疊疊毛巾;晚上就拿店里的人做實(shí)驗(yàn)~~幫他們洗頭啦!

          雖然還是有些人對(duì)我不滿意,不過(guò)就像叔叔說(shuō)的:“別怕得罪我的客人,只要你敢放手去做就行,得罪了大不了我免費(fèi)做他們的生意!毙∈逡呀(jīng)這樣跟我說(shuō)過(guò)很多次了,每次都是對(duì)我新的鼓勵(lì)。雖然他嘴上是這么說(shuō),但我知道,作為一個(gè)生意人,怎么會(huì)不怕得罪客人。

          這更下定了我要把這件事做好的決心。 不知不覺(jué)在小叔店里幫忙已經(jīng)十多天了,離過(guò)年也越來(lái)越近,生意也越來(lái)越好。每天來(lái)店里的人絡(luò)繹不絕。一批走了,另一批又接著來(lái)。有時(shí)也在想,其實(shí)人的一生和這有什么區(qū)別,忙忙碌碌的就又過(guò)完了一天。

          因?yàn)槊刻斓?客人都有不同的消費(fèi)水平,形形色色的洗發(fā)水全在一雙手上擦洗,各種有害物質(zhì)經(jīng)過(guò)融合匯聚在一雙手上,再加上水溫的差異,我的一雙手都已經(jīng)裂開了,而且疼痛難忍。擦了藥之后疼得眼淚直流。

          讓我恨極了這生活。 在這個(gè)忙碌的假期里,我學(xué)會(huì)了很多很多,有過(guò)疼痛,有過(guò)淚水,也有過(guò)歡笑。 生活不就是這樣嗎?只有放手了,敢去做,總會(huì)能做好的事。經(jīng)歷過(guò)疼痛之后,歡笑也就不遠(yuǎn)了。勇于嘗試,大膽嘗試,就是我們作為學(xué)生應(yīng)該有的,不是嗎?

        中學(xué)生日記9

          選擇是一門必修課。蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):在我們?nèi)松羞M(jìn)程中,無(wú)論你的選擇是對(duì)還是錯(cuò),生命都不會(huì)給你第二次選擇。我們所能做到的,就是珍惜每一次機(jī)會(huì),把握每一次機(jī)會(huì)!}記

          我們?cè)趹?yīng)該選擇的是會(huì)總會(huì)迷茫:我們應(yīng)不應(yīng)該去選擇它?選擇它的后果是大還是。窟x擇它之后我們會(huì)后悔嗎?實(shí)際上我們應(yīng)該明白一個(gè)道理:當(dāng)你選擇過(guò)后就不要后悔,因?yàn)檫@個(gè)世上根本就沒(méi)有賣后悔藥的。

          曾幾時(shí),我也是個(gè)果斷的人,應(yīng)該選擇的時(shí)候不會(huì)猶豫。因?yàn)槲抑,一旦我猶豫,機(jī)會(huì)就會(huì)從我的指間溜走。而現(xiàn)在,當(dāng)我遇到一些選擇的時(shí)候,總會(huì)先考慮后果的大小,猶猶豫豫,婆婆媽媽,不再像以前那樣果斷了。

          孟子說(shuō):魚和熊掌不可兼得。的確,選擇是道難題。選擇是艱難而痛苦的,有時(shí)甚至要以付出生命為代價(jià)。

          一個(gè)選擇可能改變一件事、一個(gè)人、一個(gè)家庭、一個(gè)國(guó)家……所以,當(dāng)我們要選擇的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)考慮后果。

          慢慢的,我不再為我的猶豫而煩惱,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這是一種成熟,這是一種成熟的象征。

          寫著寫著我想起了自己的`選擇,汗顏了:在發(fā)奮與偷懶的兩個(gè)選項(xiàng)中,我選擇了后者。不過(guò)也有正確的選擇:在諸多的興趣當(dāng)中,我選擇了寫作文在其中我嘗到了成功的喜悅,也嘗到了背后的艱辛,

          雖然其中有著諸多不幸,但是我始終相信一句話:“選擇了一條路,就要把它走到底,不可以半途而廢。其實(shí)最可悲的人不是在路的起點(diǎn)徘徊;不是在路的終點(diǎn)止步不前,而是在路的盡頭掉頭向回走”

          其實(shí)選擇沒(méi)有對(duì)與錯(cuò),只要你選擇了,那就會(huì)是成功之路。

        中學(xué)生日記10

          記得上次去游泳早就是上個(gè)寒假的事了,但是那潛在水里的舒服的感覺(jué)卻還讓我記憶深刻。所以,一來(lái)到呼市,我便吵著鬧著讓母親去帶我游泳。

          NO.1自強(qiáng)自立

          進(jìn)了游泳館,看到那熟悉的擺設(shè),熟悉的.泳場(chǎng),我的心里情不自禁的涌起一股喜悅之情。那偌大的泳場(chǎng)和泳池里小朋友快樂(lè)的笑聲不斷的吸引著我,我立刻對(duì)母親說(shuō):“媽你去付錢,我進(jìn)去!睕](méi)想到母親神秘兮兮的把卡和錢給我,然后“三十六計(jì)走為上計(jì)”直接溜了!我不知所措的拿著卡和錢愣了一會(huì)兒,接著反應(yīng)過(guò)來(lái),拿著卡和錢對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨我要單票。喏,卡給您,這是押金!蔽乙贿呣k理著手續(xù),一邊暗自慶幸道:幸好以前看過(guò)母親做這些手續(xù),要不然可就慘了。當(dāng)我辦理完手續(xù),走入更衣室時(shí),看著游泳票,我心里涌出一股自豪的情緒,這也是一種潛移默化的成長(zhǎng)。NO.2堅(jiān)持不懈

          換好泳衣,鎖好柜子。天哪,終于見到我許久沒(méi)見的游泳場(chǎng)了,我慢慢的走到僅有0.6米的淺水區(qū),下了水。因?yàn)楝F(xiàn)在是冬天,所以水不怎么冷,但是我還是感到一股冷意撲面而來(lái)。我馬上戴好泳鏡(這是很重要的,想起我去年游泳沒(méi)帶泳鏡,結(jié)果眼睛“不省人事”),潛入水中閉氣,適應(yīng)水溫。等3分鐘過(guò)去后,我直接從水里游了下去,進(jìn)入1.2米深的泳區(qū)。

          在那里游了一會(huì),我漸漸的感到不盡興了,懷念起深水區(qū)來(lái),于是我慢慢得向2米深的深水區(qū)游去......一進(jìn)入深水區(qū),我便開始狂游,因?yàn)槲疑洗螕Q了13口氣,我想試試我這次能換多少。蹬腿,擺臂,吸氣,慢慢的,我換到了十三口氣,十四口氣,十五口,十六口......正在二十口氣“指秒可待”的時(shí)候,突然一次換氣沒(méi)有成功,嘴里灌進(jìn)了水。但是我很沉靜,等到下一次換氣時(shí)把水吐出去,再繼續(xù)換......就這樣,我繼續(xù)的游著。利用這個(gè)方法,我突破了一個(gè)又一個(gè)困難,直到最后換了29口氣。出來(lái)之后,母親說(shuō):“女兒,母親又見證了你的又一個(gè)成長(zhǎng)!”

        中學(xué)生日記11

          寒假,大家都開開心心的回了老家,在這過(guò)程中少不了趣事,我也一樣。

          在外婆家,我看到了一本書,上面記載著電器線路、組裝,上面的字密密麻麻,我都看不清楚,唯有看到電燈線路比較簡(jiǎn)單。可是,去哪找材料呀?真不想按這個(gè)做,啊!我想到了,為何不自己做一個(gè),不按上面的也可以。挥谑,我找來(lái)了一個(gè)果凍盒子,是個(gè)酒杯形的,我還找來(lái)了一根蠟燭和一個(gè)打火機(jī)。首先,我把蠟燭的下面點(diǎn)燃了,蠟汁出來(lái)后,我把它安置在果凍盒上,用力壓了一會(huì)兒,蠟燭便固定在果凍盒上了。接著,我把蠟燭點(diǎn)燃,這樣,我就做成了一盞小點(diǎn)燈,我開心得不得了。我發(fā)現(xiàn),這盞小燈不僅能照亮,還能取暖呢!把手放在盒子外側(cè)。這樣,就能感受到暖和了!“不好!”我大叫一聲,在我開心的欣賞我的點(diǎn)燈,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)缺漏!只要風(fēng)一吹,小燈就滅了!真是粗心大意!我想把小燈做個(gè)護(hù)罩,能幫它擋掉風(fēng)。想完,我便擺上了一堆工具,想了又想,紙做的會(huì)被燒掉,塑料膜也會(huì),該怎么辦呢?哎呀,我怎么沒(méi)想到,既然這個(gè)盒子不會(huì)被燒,那代表這個(gè)盒子的'原料不就不會(huì)被燒,我恍然大悟!找來(lái)了一個(gè)與這個(gè)盒子原料相同的硬片,一邊釘在在上面,另一邊貼了個(gè)單面膠,要用時(shí)打開點(diǎn)火后,再蓋上。我還在上面插了幾個(gè)小孔,以免會(huì)沒(méi)有氧氣。實(shí)驗(yàn)后,真的成功了,我沾沾自喜,蹦蹦跳跳地向朋友們炫耀,朋友們紛紛夸贊我真厲害,我真開心。

          這件事真有趣,我還從中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理呢!那就是“欲要看究竟,處處細(xì)留心。”為了這事兒,我還笑得閉不上嘴了呢,真開心呀,原來(lái)寒假這么有趣,能有這么多觀察、發(fā)現(xiàn)的時(shí)間!

        中學(xué)生日記12

          我愛雄偉壯觀的長(zhǎng)城,我愛風(fēng)景優(yōu)美的西湖,我喜歡波濤洶涌的大海,但我更愛家鄉(xiāng)的母親河——白河。

          春天來(lái)了,白河的冰慢慢融化,小魚歡快的在水中游著,岸邊的小草偷偷的從土里鉆出來(lái),許多花朵開放了,有粉紅的桃花,雪白的梨花,金燦燦的迎春花。柳樹吐出了嫩黃的小芽,一直將柔嫩的枝條伸到水面,像在水中照一照美麗的倩影,又像在和水親切的握手,這使我不由想起了賀知章的《詠柳》:“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳……”剛背完這首詩(shī),我們又開始唱著:“柳樹姑娘,辮子長(zhǎng)長(zhǎng),風(fēng)兒一吹,甩到池塘……”燕子從南方飛回來(lái)了,在水面上飛來(lái)飛去,用它那剪刀似的尾在水中一點(diǎn) 水面就蕩漾起一圈圈波紋。

          夏天來(lái)了,蟬在樹上唱著夏季的贊歌,好像在說(shuō):“熱啊,熱啊。”小朋友們都背著救生圈到河里來(lái)游泳,大人們?cè)谟粲羰[蔥的大樹下乘涼,晚上,白河就成了一個(gè)歡樂(lè)的海洋,有的.在唱戲,有的在唱歌,有的在跳舞……這里一片,那里一片。白河大橋上的霓虹燈開放了,閃閃爍爍,五顏六色,如夢(mèng)似幻,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。

          秋天,河邊的楓葉紅了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒;水中的魚蝦肥了,許多人都在捕魚、捉蝦,不到半天,就捉了滿滿一魚簍,一個(gè)個(gè)魚蝦活蹦亂跳,可愛極了。

          冬天,天空下起了潔白的雪花,飄飄灑灑,白河兩岸一片潔白,好像一個(gè)粉妝玉砌的世界,河面上結(jié)了厚厚的冰,像一塊巨大的玻璃。愛玩冰的小朋友有的背來(lái)了滑冰鞋,在冰面上劃著,有的在冰上慢慢的行走,雖然這些小朋友的臉凍得通紅,但他們還是不愿離開,一個(gè)個(gè)玩的熱火朝天,一陣陣歡聲笑語(yǔ)從河面上飛出……

          這就是我家鄉(xiāng)迷人的白河,我愛家鄉(xiāng)的白河!

        中學(xué)生日記13

          星期五我去學(xué)吉他,回來(lái)的路上,看見一個(gè)賣花兒的攤位上有一些含羞草,我很喜歡,就買了一盆。

          回到家,我放到桌子上仔細(xì)地看起來(lái),含羞草的葉子長(zhǎng)得很奇特,就是一根莖上對(duì)稱的長(zhǎng)了一排葉子,令人驚奇的是,沒(méi)有模子,它竟然讓自己的葉子長(zhǎng)的那么對(duì)稱,兩邊的葉子可以完全重合,而且兩邊對(duì)稱的.葉子一樣大小。每根莖都很細(xì),但是足以撐下含羞草的葉子。而且我驚奇地發(fā)現(xiàn),含羞草的葉子背面竟然是紫色的。紫色里面包含著綠色,像害羞的人帶著紫色的面紗。真是應(yīng)了含羞草的名字。

          據(jù)說(shuō)用手指碰一下含羞草,含羞草的葉子就可以慢慢合上,我好奇的碰了一下一撮含羞草的葉子,那些葉子本來(lái)是大張開的,被我碰了一下之后,就好像慢慢縮起身子一樣,開始是最前面的兩片葉子馬上閉上了,然后后面的葉子接二連三的好像個(gè)害羞的小姑娘一樣羞答答的和在一起,到最后這些葉子全合在了一起,成了一行。我覺(jué)得很好玩,又把所有的葉子全都碰一下,于是他們?nèi)奸]合成了一片長(zhǎng)葉子。

          為什么一碰含羞草的葉子就會(huì)讓它閉上呢?我從電腦上查了查,原來(lái)含羞草的葉柄基部有一個(gè)膨大的器官叫“葉枕”,葉枕內(nèi)生有許多薄壁細(xì)胞,這種細(xì)胞對(duì)外界刺激很敏感。一旦葉子被觸動(dòng),刺激就立即傳到葉枕,這時(shí)薄壁細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞液開始向細(xì)胞間隙流動(dòng)而減少了細(xì)胞的膨脹能力,葉枕下部細(xì)胞間的壓力降低,從而出現(xiàn)葉片閉合、葉柄下垂的現(xiàn)象。經(jīng)過(guò)1-2分鐘細(xì)胞液又逐漸流回葉枕,于是葉片又恢復(fù)了原來(lái)的樣子。我看了這一段資料,才明白,原來(lái)這就是含羞草名字的由來(lái)呀!

          這次買回來(lái)含羞草,既讓我了解了含羞草的外形,也讓我了解了含羞草名字的由來(lái),我的收獲不少。

        中學(xué)生日記14

          時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼就又過(guò)了好幾年,該變的變了,不該變的也徹底回不來(lái)了,或許本就沒(méi)有什么該變不該變之分,順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,變的那些就是該變的了。

          這些年中,令我印象最深,感觸最大的是人們普遍的生活方式。

          若干年前,提起游戲,或許第一個(gè)在我們腦海里蹦出來(lái)的便是主機(jī),PSP等設(shè)備,網(wǎng)吧,宿舍,機(jī)房,用鼠標(biāo)操控著大屏幕上的人物,眼花繚亂地注視著一大堆繁瑣的設(shè)定,樂(lè)在其中。時(shí)下,隨著更多手游的崛起,取代了之前我們津津樂(lè)道的電子競(jìng)技,更是很多跟主機(jī)游戲沒(méi)什么差別,只是生搬硬套,象征性地改幾個(gè)名字的手游映入了我們的眼簾(我就不點(diǎn)名了)。而這些被我們合理地接受著,對(duì)于那些瑣碎的時(shí)間,或許簡(jiǎn)單明了的規(guī)則會(huì)更容易被我們接受吧。

          通信方式,從書信到電報(bào),再到QQ和微信,不得不說(shuō),形式般的用語(yǔ)具體化了,原本或許花上幾天幾小時(shí)能傳達(dá)出的信息,在輕輕一按下便跨越千山萬(wàn)水,發(fā)送到遙遠(yuǎn)的彼岸。當(dāng)然,原本含有的`那份意味也淡化了,在快捷便利的同時(shí),隨著話語(yǔ)的增多,原本我們隱含在心里的東西不由得顯現(xiàn)出來(lái)了。

          語(yǔ)言似乎也簡(jiǎn)練了不少,華麗而有內(nèi)涵的辭藻鮮見了,取而代之的是單憑字面意思而取字的詞語(yǔ)。這些詞語(yǔ)以生活中常見的事物拼湊在一起,組成的新詞匯迅速成為網(wǎng)紅,雖然俗氣,但卻令人樂(lè)在其中,許久以前,社會(huì)上流行的不是什么土味情話或是惡搞表情包,那些像是野草一樣扎下了根,并且以瘋狂的速度不斷擴(kuò)張,最后充斥了我們的生活,言語(yǔ)間不經(jīng)意地便提到了這些內(nèi)容。

          簡(jiǎn)約似乎成了主流。

          身邊的一切都變了,變得面目全非。

        中學(xué)生日記15

          “無(wú)需憑借誰(shuí)的光,我就是自己的太陽(yáng)。”這句話曾溫暖過(guò)多少人?又曾安慰過(guò)多少人?

          我們每天都在努力的活著,在向這個(gè)世界證明著自己,可是又無(wú)時(shí)不遭到世界的嘲笑。我們拼命的向前奔跑,渴望不斷地超越別人,可是一抬頭卻發(fā)現(xiàn),別人早已到達(dá)勝利的終點(diǎn)。也許你會(huì)不甘,也許你會(huì)迷茫,但是你必須去接受。沒(méi)有人對(duì)生活是完全滿意的,所以才會(huì)有人不斷埋怨、不斷放棄,又有人不斷努力、不斷進(jìn)取?墒菬o(wú)論你愛不愛,生活就是這樣。無(wú)論你想不想,現(xiàn)實(shí)就是如此。于是我們逐漸學(xué)會(huì)坦然接受,哪怕結(jié)果并不理想,那也沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)樯畋揪统錆M了坎坷。但前提是你曾認(rèn)真待它,曾為它努力過(guò)。

          我不知道你是否有過(guò)這樣的感覺(jué)—當(dāng)看著時(shí)光的潮水蔓延腳尖,逐漸從身體上覆蓋過(guò)去的時(shí)候,感到恐慌和不知所措。或者當(dāng)一些生命在你眼前無(wú)聲消匿的時(shí)候,你只能眼睜睜地看著,感到無(wú)能為力。總之,我有過(guò)。

          世界上有太多事情我們改變不了,我們唯一能做的,就是不讓自己被世界改變,并且主動(dòng)選擇改變自己。

          以前一位作家說(shuō)她十八歲就開始蒼老。那時(shí)候覺(jué)得她很做作,現(xiàn)在才覺(jué)得原來(lái)這是真理。雖然我還沒(méi)到十八歲,但卻覺(jué)得已在青春的.尾巴上。于是我很焦慮。我每天大口地呼吸著新鮮的空氣,想品嘗到更多青春的味道。我害怕它就像泡沫一樣悄無(wú)聲息的消失,甚至聽不到一點(diǎn)掙扎的聲音。朋友說(shuō)我太過(guò)悲觀,我說(shuō)我只是敢于面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)。

          總之,世界那么大,我們應(yīng)該聽聽自己。如果改變不了世界,那就改變自己。

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