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      1. 高中成長日記600字以上

        時間:2020-09-04 08:50:08 中學生日記 我要投稿

        高中成長日記600字以上

          成長是一件怎樣的事兒?下面是小編推薦給大家的高中成長日記600字以上,希望大家有所收獲。

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          高中成長日記600字以上(1)

          我的成長故事,有酸甜苦辣,是一個多姿多彩的幸福世界。正是經歷的這些酸甜苦辣,讓我不斷的成長。

          在我六歲那年,我是一個不聽話,十分調皮的孩子。但我的學習成績向來都很優秀,從來都是很穩定的。

          有一次,數學測驗的結果出來了,有許多同學都為自己的好成績感到高興。只有我在一旁悶悶不樂,因為我的粗心大意,只考了七十幾分。這對我來說,是一個很大的打擊,令我對數學少了一份信心。本來成績不錯的我,竟然考了這樣的一個分數,我真的難以接受這個事實。

          在放學回家的路上,我忐忑不安,生怕家人罵我。過了許久,我推開了家門,走了進去。家里沒人,桌面放著一張紙條,意思是讓我自己吃飯。吃飯后,我本應睡午覺的,可我還是對那七十幾分的成績感到不安,看著這張試卷,我心里特別難受,差點流出了眼淚。

          中午十二點鐘,媽媽下班回來,看我還不睡覺,手上拿著一張紙在悶悶不樂,就問:“兒子,怎么還不睡覺?"“我......我......"我的聲音低得連我自己也聽不見。“怎么了?”媽媽帶著溫柔的語音,走了過來,我隨著腳步,把試卷給了她。媽媽拿起試卷,翻看了兩遍,她幾乎什么都看遍了,卻沒有看——分數。此時她沉默了,一會兒,她自言自語:“原來我兒子就因為這事那么傷腦筋啊!”她接著補充:“他真不應該,他應該做的是,改正錯誤爭取下一次考個好成績!”我的成長故事作文600字

          聽了媽媽的話,我失落一大半的自信心霎那間被找了回來。我心想:“對,我不應該在這茶飯不思,我應該‘東山再起’!把自己在學習中的錯誤都改正!這樣才會一次比一次進步,一次比一次穩健!”

          于是,我“日夜奔波”,每夜認真的復習當天老師講授的知識,然后認真的預習第二天課程,次日早上我抖擻精神,認真地聽課,堅信有一個好成績。我打開書,讀了一句:“欲窮千里目,更上一層樓!”每次都是這些充滿哲理性的語言讓我有了克服困難的勇氣和信心。

          在第二次的數學測試中,我終于取得了好成績。

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          書可以陶冶情操;書可以使人變得聰慧;書是人類人類進步的階梯;書可以提高寫作水平,開闊我們的視野。

          一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時間和空間。莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”像我這樣對閱讀如饑似渴的少年,它的功用更是不言而喻。閱讀使我得到了報償。從小學三年級開始,我的作文便常常得到老師的好評。閱讀也大大擴展了我的想象力。

          我又很多知心的朋友,其中,書也是一位令我敬佩的朋友。每當旭日初升,我總會捧著它,愛不釋手;每當夜幕降臨,我又捧著它,入神地看著,看著……沒有絲毫的分心,沒有絲毫的厭倦,整個人完全被那書中的精彩內容所吸引,完全的入了神。周圍的一切都似乎已經完全消失,已不存在。

          書,將我帶入了神奇的大自然,讓我盡情的享受這那寧靜柔美的綠色世界,在這兒,草是綠的,綠的那樣美麗;花是紅的,紅的那樣可愛。

          書,將我帶入了那美麗的深海之中,讓我和那美麗多姿的魚兒,千奇百狀的貝,和那水母,海星等一些叫不出名字的海生物一起做那有趣的環海旅行。波光粼粼的水面,在陽光的照射下,閃閃發光,折射出五彩的顏色。

          書,將我帶入了奇妙的科學世界,我覺得自己乘坐這高科技潛艇在海中蕩漾,乘坐著宇宙飛船在浩瀚的宇宙中遨游。

          書,將我引入了一個充滿知識,充滿情趣的神世界,讓我領略了大自然的奇妙,海洋的美妙;讓我了解到了科學技術的高超,浩瀚的宇宙的奧妙……書就像一股強勁的動力,激勵著我不斷地去開掘,不斷地探索……

          書,的確可以帶給我們很多很多……

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          走在成長的道路上,暮然回首,看著那一個個五彩綻放的足跡,我臉上流過一絲甜蜜的笑容。于是我們打開心中埋藏已久的回憶之書,細細地品味與沉思……

          爛漫無知的三歲

          三歲,我不記得當時剛入幼兒園的�種植蛔非螅?患塹妹棵糠叛С宄黿淌遙?ぷ偶窘謨肟燉炙廖藜傻?淖分鴰獨鄭?也患塹玫筆狽復硨蠹胰肆成系腦鴇福?患塹夢椅拗?難雜鏌?吹暮逄么笮Φ目砂??患塹玫筆逼蘋�“公物”的后果,只記得那一刻伙伴們臉上調皮爛漫的笑容,笑著面對朝霞和夕陽,無知而可笑得看著大人的世界,歡樂的與伙伴嬉戲,多么爛漫而已知的三歲!

          懵懂自傲的九歲

          九歲的我早已步入了小學又馬上要進入高年級的我有了一顆好勝的心,不論是什么我總愛爭第一。記得那時不論是各類特長還是學習成績在班上都是數一數二的。于是我開始了驕傲,并以為自己是無人能比的。從那時起我總是滿臉不屑并毫不客氣的諷刺向我請教的同學。但九歲畢竟還是懵懂的。每當下課鈴響起,同學的呼喚聲傳來,所有的一切都是“浮云”。我依然毫無顧忌地奔跑在操場上,笑著面對朝霞和夕陽,快樂的`與伙伴玩耍,享受著一次次童言引發的筆論,但并不再那么無知——我知道了要懂禮儀,考第一,乖乖聽話。成長的腳步作文600字

          成熟淡漠的十三歲

          十三歲,我早已步入了初中的殿堂,青春的們壩,但我沒有了曾經的天真無邪,我長大了,成熟了。下課老師辦公室不再見我同老師調皮的話語,走廊上與同學們打鬧斗嘴,放學操場不再見我與伙伴追逐的身影……這一切都因為我愛上了在書海中遨游的快樂與幸福,但似乎又因為我明白了有更重的擔子需要我去排起。十三歲的我帶著問號面對朝霞又帶著感嘆號面對夕陽,雖然我成熟了很多,長大了很多,但我那“永垂不朽”的“快樂之心”絲毫沒有拋下我的意思。

          回憶之書慢慢蓋上,看著一路走來的足跡我的嘴角又輕輕上揚,面對我失去的我毫不后悔,因我的得到了更重要的。一步一個腳印。一點點的成長,一點點的吸取教訓,慢慢的走向我的舞臺,找到我的位置——我相信我一定能在那縮放我的光彩!

          高中成長日記600字以上(4)

          今天,天氣很好,太陽都在向我微笑,它的微笑很暖和。

          看到《假期活動手冊》,翻到“微笑北京,成長日記”。我站起來,準備把微笑傳遞給別人。

          平常說“樂于助人”很容易,真正實踐起來卻不知道要做什么了。

          在斑馬線的一頭等了許久,沒有一個人需要我幫助過馬路。到公共汽車站,大家好像都知道自己的乘車路線。我在車站來回溜達,無所事事。從馬路對面走來一個姐姐,看樣子像個高中生。她右手的手腕上戴著一個紅色的塑膠手環,我以為是運動腕帶之類的東西,沒太在意。這個姐姐微笑著走近一個帶著老花鏡的爺爺。他正看著公交站牌。“哎呀,我怎么沒看見他呀”,我心里這樣想著,剛要走上去,姐姐開口說話了,“爺爺,您要去哪兒呀?”“去朝陽公園!可我這眼睛看不清站牌,不知道坐什么車。”這時,一輛752駛入車站,姐姐說:“爺爺,這輛就行!”她扶爺爺上了車。爺爺向她道謝,走進了車廂,姐姐微笑著向老爺爺揮手。列車駛出了車站。

          這時,我才看清她手上的微笑圈,便上前與她交談。她是奧運會的志愿者,手上紅色的腕帶代表“微笑承諾樂于助人”。她要實現自己的承諾。我問她:“我也在實踐,為什么幫不上別人呢?她說:“大家都強調行動是最重要的,但是心的行動比身體的行動更重要。”

          現在我明白了,如果我想的不是幫助別人得到榮譽,而只是要幫助別人,我們就一定可以幫助別人。 這是我成長的一步,也將成為最有意義的一步

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