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      1. 成長(zhǎng)中的苦與樂(lè)日記

        時(shí)間:2022-06-02 18:37:39 中學(xué)生日記 我要投稿
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        成長(zhǎng)中的苦與樂(lè)日記

          人在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)有許多的苦與樂(lè)。接下來(lái)要給大家分享的是成長(zhǎng)中的苦與樂(lè)日記,歡迎大家的借鑒閱讀!

        成長(zhǎng)中的苦與樂(lè)日記

          成長(zhǎng)中的苦與樂(lè)日記(1)

          時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已從一個(gè)天真無(wú)邪的小孩子變成了一個(gè)朝氣蓬勃的中學(xué)生。閑暇之余,我仔細(xì)回味著成長(zhǎng)的滋味,是苦澀?是甘甜?是辛酸?是……我陷入了沉思。

          回首著以前走過(guò)的路,不知有多少煩惱。不必說(shuō)一個(gè)人在外求學(xué)的辛酸,也不必說(shuō)母親整天為我穿這穿那的嘮叨。單是長(zhǎng)大了,稚嫩的肩膀要承擔(dān)起一部分責(zé)任。已讓我品味到了成長(zhǎng)的艱辛。自從走入了學(xué)校的大門,父親就常常對(duì)我說(shuō):“孩子,你可是家里的希望,你可要為父母爭(zhēng)一口氣!”為了這句話,在學(xué)校,我尊敬師長(zhǎng),刻苦學(xué)習(xí),積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。力爭(zhēng)做三好學(xué)生,合格班干部?墒窃趯W(xué)習(xí),生活中,卻常有揮之不去的煩惱。我為班級(jí)沒(méi)能得一名而嘆息,我為老師的批評(píng)而羞愧,我為同學(xué)的誤解而委屈,我為成績(jī)下降而焦燥,我為自己不能做到更好而悲傷。

          唉!成長(zhǎng)的滋味是苦澀的,在小的時(shí)候,我總想長(zhǎng)大,但現(xiàn)在看來(lái),長(zhǎng)大已沒(méi)那么重要了。我不禁蹙緊眉頭,繼續(xù)追憶著成長(zhǎng)的歷程。

          長(zhǎng)大了,做事變得有主見(jiàn)了,有膽量了,敢于在從目睽睽之下展現(xiàn)自己了。

          長(zhǎng)大了,可以廣泛交友,廣泛求知,有了屬于自己的一片天地。

          長(zhǎng)大了,有了自己的`理想和目標(biāo),并懂得自覺(jué)的為之奮斗了。

          噢!原來(lái)成長(zhǎng)的滋味也有甘甜,我不禁眉開眼笑。

          用什么來(lái)形容成長(zhǎng)的滋味呢?它像一杯香茗,飲之稍嫌苦澀,品之更覺(jué)芳香。其中的滋味耐人尋味。我翻然醒悟,成長(zhǎng)中的苦與樂(lè)是始終相伴的。生活中的煩惱無(wú)處不在,關(guān)鍵是要正確的對(duì)待它,這正如雨果所說(shuō)的那樣:“生活,就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)的微笑,就是越過(guò)障礙注視將來(lái)。”當(dāng)我明白這個(gè)道理的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。

          成長(zhǎng)中的苦與樂(lè)日記(2)

          有人說(shuō),成長(zhǎng)的滋味是酸的、甜的、苦的、辣的。可我認(rèn)為,成長(zhǎng)的滋味并非如此簡(jiǎn)單。它就像品一杯苦茶,入口苦澀,可細(xì)細(xì)一品,總能感受到它那馥郁的芬芳。

          還記得那個(gè)細(xì)雨蒙蒙的下午,因?yàn)橛行┦,老師晚了一?huì)放學(xué)。教室門外的土地上微微泛起一層水,而原本干燥的土地這時(shí)也與水匯成了淤泥,讓人看了莫名的煩躁,仿佛要將心緒擰成結(jié)。我?guī)е鐭o(wú)頭亂絲般的心緒走出了校門。

          驀地,一個(gè)熟悉的身影闖入了我的視線:爸爸。此時(shí)天色微暗,校門口家長(zhǎng)已不多了,我依稀看見(jiàn)爸爸的頭發(fā)上、衣服上、自行車的座位上,都蒙了一層淡淡的水霧。我三步并作兩步地跑出校門口,奔向爸爸。爸爸略帶疲憊的沖我笑了笑,拿出一個(gè)棉墊墊在有些濕的`自行車后座上,迅速跨上自行車,我也側(cè)坐在自行車后座上。爸爸賣力地蹬著車子。一陣略帶寒氣的風(fēng)從我耳邊掠過(guò),我微微仰頭,看見(jiàn)爸爸那烏黑的頭發(fā)里不知何時(shí)閃出了一抹銀色。我的鼻子有些酸澀,不由自主地一低頭,那垂在自行車一側(cè)的雙腿已接近地面了。我仿佛一瞬間猛醒:我已不是從前的我了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不該這樣讓爸爸勞累了。

          想到這里,我讓爸爸停下了車,在爸爸那一抹略帶訝色的眼神里,推起了沉重的自行車,仿佛我就是在推著成長(zhǎng)的車輪向前走……

          到家了。我將沉重的車把靠在墻上,走進(jìn)家門,輕輕端起桌上的一杯早已沏好的茶,看著它那升騰著的一抹淡淡的蒸汽,聞著它那馥郁的芳香,品著它那清苦的味道,仿佛是品味著成長(zhǎng)。

          成長(zhǎng)中的苦與樂(lè)日記(3)

          人在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)有許多的苦與樂(lè)。遇到痛苦的事,人們會(huì)有怨言,甚至叫苦連天,總覺(jué)得自己經(jīng)不起這樣的苦難;而遇到快樂(lè)的事,人們總是眉開眼笑。

          現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,從踏入校門的第一步,我就作好了吃苦耐勞的準(zhǔn)備,但從住校的第二天,我漸漸的覺(jué)的自己有些吃不消了。

          住校以前,我還以為住校非常的好,因?yàn)榭梢院屯瑢W(xué)們一起睡覺(jué),人多心情會(huì)更好。但,住校后我才知道,住校也不是件容易的事。因?yàn)槊刻煲缙鹜硭。晚上還要上自習(xí),學(xué)了一天的.習(xí),大腦已經(jīng)筋疲力盡了,眼睛也有點(diǎn)酸痛。在加上每一科老師布置的那么多作業(yè),壓的我們幾乎喘不出氣來(lái),同學(xué)們個(gè)個(gè)叫苦不堪,覺(jué)得上學(xué)不是一件好事。最可氣的是,好不容易上完課,準(zhǔn)備睡覺(jué),但有些同學(xué)就搬出自己的“話匣子”,滔滔不絕的開了自己的“演講”,吵的我們不能安然睡覺(jué)。唉,真苦啊!

          但不只有苦事的,也有快樂(lè)的事!

          那次,下課后,有幾個(gè)女生在踢毽子,一個(gè)女生叫道:“喂,我要踢毽子啦,接好!”隨即一個(gè)漂亮的“左轉(zhuǎn)一百八十度”,把毽子送上了高空。一個(gè)扎蝴蝶結(jié)的女生,一個(gè)箭步?jīng)_上去,來(lái)了個(gè)“海底撈月”,把即將落地的毽子踢了起來(lái)。“好耶,漂亮!”隨即迎來(lái)了一片喝彩聲。“哎呀,就這點(diǎn)雕蟲小計(jì),也值得大驚小怪我來(lái)兩下你們瞧瞧。”我說(shuō)道。我拿過(guò)毽子踢了起來(lái)。當(dāng)踢了二十五時(shí),有點(diǎn)筋疲力盡,又踢了三個(gè),用力過(guò)猛,毽子落到正在向這邊走的張老師身上。張老師是我們的班主任,平時(shí)非常嚴(yán)厲。我驚呆了,本以為老師會(huì)使勁的批評(píng)我兩句。沒(méi)想到老師說(shuō):“踢的不錯(cuò)呀,交我兩招。”全場(chǎng)嘩然,游戲繼續(xù)進(jìn)行……

          在成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)有很多的酸甜苦辣,我們要正確對(duì)待成長(zhǎng)中發(fā)生的每一件事,使初中生活更加豐富多彩。

          成長(zhǎng)中的苦與樂(lè)日記(4)

          燦爛的春光中有童真,無(wú)味的冬天里也有童趣;自由的玩耍中充滿幻想,嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)中也不乏快樂(lè)。這就是成長(zhǎng)。成長(zhǎng)中有苦有樂(lè),讓我們打開童年之窗,展示成長(zhǎng)的足跡,發(fā)掘成長(zhǎng)的苦與樂(lè)吧!

          在成長(zhǎng)的道路上,陽(yáng)光時(shí)時(shí)灑滿你的心田。因?yàn)槟憔鸵L(zhǎng)大了,要伴著成熟與快樂(lè)長(zhǎng)大了。從矮小到高大,從幼稚到深沉,從無(wú)知到博學(xué)……一切的一切都是你曾經(jīng)多么想要的呀!終于有一天,渴望成為現(xiàn)實(shí),你無(wú)法表達(dá)自己的心情。一切都來(lái)得太快,一切都是瞬間的交替,而你也會(huì)因?yàn)榻惶娑X(jué)得成長(zhǎng)后的未來(lái)更透人,更美麗。你長(zhǎng)高了,懂事了,家長(zhǎng)的贊揚(yáng)使你渴望再長(zhǎng)大一次。長(zhǎng)大的感覺(jué)真好呀!

          你長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)分擔(dān)父母的責(zé)任,也學(xué)到了自己小時(shí)候渴望認(rèn)識(shí)到的“x、y、z”了,也明白了世界的'真善美與假惡丑……你總覺(jué)得自己是多么幸運(yùn)啊!有了新的朋友,她們不再是,你以前只會(huì)與自己玩耍的小伙伴了,而是一個(gè)個(gè)知心朋友,她們會(huì)為你解難,會(huì)同你一起分享苦與樂(lè)了。認(rèn)識(shí)了更多的同學(xué)與老師,走進(jìn)了束縛自己自由的學(xué)校中,你依然快樂(lè)的享受著……

          但是,風(fēng)雨也可能不期而遇。過(guò)了不久,你已經(jīng)厭倦了這樣幾乎沒(méi)有自由的生活,家長(zhǎng)的嘮叨與老師的訓(xùn)斥已經(jīng)壓得你喘不過(guò)氣來(lái)。而你還要面臨的是題山題海,大大小小的書本歪了你的肩頭。慢慢地你又發(fā)現(xiàn)你的朋友背叛了你,生活也欺騙了你,你那一份恒久的夢(mèng)想也遭到了破壞,就如晴天霹靂一樣擊到了你。就在山窮水盡的時(shí)候,你被人議論,呵責(zé)。你后悔長(zhǎng)大了,似乎長(zhǎng)大就要伴著痛苦一樣,永遠(yuǎn)……你又想返回到以前那種無(wú)憂無(wú)慮的生活,一切都拋于腦后,沒(méi)有人罵你,更沒(méi)有人懲罰你。

          但是這已經(jīng)不可能了,你只好硬著頭皮去闖,繼續(xù)你的生活。漸漸地,你成熟了,也真正長(zhǎng)大了,也懂得生活了。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,有幸福的回憶,美好的向往,也會(huì)有小小的煩惱。但是,成長(zhǎng)是不可避免的,你不能拒絕。成長(zhǎng)中的苦與樂(lè),也是生活的精彩。放開手來(lái),真正面對(duì)成長(zhǎng)的苦與樂(lè),你會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)其實(shí)會(huì)掩蓋住苦惱。

          成長(zhǎng)中的苦與樂(lè)日記(5)

          面對(duì)一條河流,歲月如斯,背后的小樹早已婆娑一片樹林,無(wú)人會(huì)注意柳林后還會(huì)有聆聽杜鵑溪水的身影。暮然回首,成長(zhǎng)的腳步深深淺淺,卻都給我留下了永恒的快樂(lè)……

          成長(zhǎng)的滋味到底是什么呢?這是一個(gè)不唯一的答案。在成長(zhǎng)的過(guò)程中我體會(huì)到了,也品味到了……成長(zhǎng)中,我們不斷地觸碰著新鮮的事。

          童年時(shí),在父母愛(ài)的港灣里游玩,邁進(jìn)圖書室里,我又被一篇篇文章所吸引,從中讀了陸游的悲,李白的狂……,但我仍在吟誦,仍在想,像在午夜微醒時(shí)聆聽窗外隨風(fēng)而來(lái)的鈴聲,又像在月牙高升時(shí)觀賞閑適萬(wàn)種的睡蓮。這讀書中的快樂(lè),又豈是這只言片語(yǔ)所描繪?……漸漸我已長(zhǎng)大,幸?鞓(lè)更如云集般而來(lái)。生日聚會(huì)上盡情盡興地狂舞,田間夏令營(yíng)的.篝火都留下說(shuō)不完的快樂(lè)!

          雖然涉世未深,但是我自有我的快樂(lè)。走出戶外,把摩肩接踵的街市和背后的嘈雜全都拋到九霄云外去了,走出喧囂,看看書外的景致,春有小雨如甘泉,冬有大雪如鵝毛,還有風(fēng)中雨中的回憶如貝雕。走出校園,才知道這是我成長(zhǎng)中的快樂(lè)。

          也許有人會(huì)問(wèn),你的成長(zhǎng)就都是快樂(lè)嗎?有沒(méi)有煩惱,有沒(méi)有失敗?當(dāng)然有,不過(guò)……

          在我看來(lái),失敗挫折猶如一枝青橄欖,初嘗酸澀,細(xì)品甘甜,人們常說(shuō),滄桑是一種美,都是歷盡滄桑才能體味真正的人生,這挫折和失敗就是人們?cè)谏钪忻罎L打留下的創(chuàng)傷與皺紋嗎?記得有位哲人說(shuō)過(guò):“人活著就要犯點(diǎn)錯(cuò)誤,犯錯(cuò)誤就是長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。”其實(shí),挫折和失敗是送給人們的最好禮物,它將給人們帶來(lái)幸福和成功,這不正說(shuō)明失敗也是一種快樂(lè)嗎?

          狂風(fēng)時(shí)做卷起的浪,平靜時(shí)做閃亮的波;綠色時(shí)做亮麗的花;金色時(shí)做迎風(fēng)的果,向世人展示:我們成長(zhǎng)的幸福、快樂(lè)!

          成長(zhǎng)的腳步,不管遇到什么,擁有什么都不會(huì)停步,駐足地欣賞著路邊的風(fēng)景。

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