初中放寒假第一天日記
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初中放寒假第一天日記1
終于放寒假了，我好開(kāi)心!雖然假期不長(zhǎng)，但因?yàn)橛辛舜汗?jié)的氣息，那歡樂(lè)自然感染了我，我要好好放松一下，上上網(wǎng)、睡睡懶覺(jué)!
我打開(kāi)久違的電腦，瀏覽著各種信息，突然一條短新聞讓我眼睛一亮：“新春佳節(jié)期間一直是人們走親訪友、宴請(qǐng)聯(lián)誼的大好時(shí)機(jī)。今年春節(jié)，市民生活卻出現(xiàn)新的亮點(diǎn)，那就是健身運(yùn)動(dòng)，各健身場(chǎng)所在春節(jié)期間照常開(kāi)放，讓全市市民渡過(guò)一個(gè)祥和、歡樂(lè)、運(yùn)動(dòng)、健康的春節(jié)……”。這條新聞讓我一下子興奮起來(lái)!生命在于運(yùn)動(dòng)!我下定決心，今年寒假不偷懶了!平時(shí)我不太喜歡運(yùn)動(dòng)，體質(zhì)也不太好，我要在寒假中好好鍛煉一下身體，增強(qiáng)體質(zhì)!
籃球!對(duì)了，就打籃球!我很羨慕那些在籃球場(chǎng)上英姿勃發(fā)的同學(xué)，瞧他們，控球、轉(zhuǎn)身、灌籃!哇，帥呆了!我翻箱倒柜的終于找到了那珍藏多年的籃球，已經(jīng)有些消氣了，全是灰。我把球擦干凈，好久沒(méi)打，感覺(jué)不會(huì)打了。“沒(méi)關(guān)系，從明天開(kāi)始訓(xùn)練!”媽媽鼓勵(lì)我“你要是打好了，我給你買(mǎi)個(gè)新籃球!”
好的!為了新籃球，努力!我暗自給自己打氣。
第二天，我早早地起了床，帶著球來(lái)到媽媽學(xué)校的操場(chǎng)上，嗬，操場(chǎng)上竟然已經(jīng)有好多人在打球。以往春節(jié)期間大學(xué)生們都放假回家了，操場(chǎng)可安靜了。不怕!他們笑話我不會(huì)打也沒(méi)關(guān)系，不會(huì)就學(xué)、就練!
我首先練習(xí)拍球、運(yùn)球，球握在手里不聽(tīng)使喚、生疏了!沒(méi)關(guān)系，繼續(xù)!練習(xí)了好長(zhǎng)時(shí)間，終于找著點(diǎn)感覺(jué)了。我再練習(xí)定點(diǎn)投籃，開(kāi)始十個(gè)中只進(jìn)一個(gè)，再后來(lái)，十五個(gè)中可以進(jìn)兩個(gè)。就這樣練習(xí)著，最后腿也酸了，手也沒(méi)勁了，在這大冬天里，我竟然汗流夾背。
第三天、第四天……除了大年初一外，我每天都要到操場(chǎng)上去練習(xí)，而今年春節(jié)期間的操場(chǎng)也一改往年的冷清，隨處可見(jiàn)運(yùn)動(dòng)者們矯健的'身影。
到了開(kāi)學(xué)前，我定點(diǎn)投籃十個(gè)球可以進(jìn)六、七個(gè)了，不錯(cuò)!進(jìn)步很大!我再和同學(xué)們打比賽，也進(jìn)步多了。當(dāng)然三步上籃還不會(huì)呢，開(kāi)學(xué)后，有機(jī)會(huì)再向同學(xué)們請(qǐng)教。
媽媽也實(shí)現(xiàn)了她的承諾，給我買(mǎi)了一個(gè)新籃球。不過(guò)最重要的是，寒假中我既放松了心情、鍛煉了身體，也使我不知不覺(jué)喜歡上了運(yùn)動(dòng)，讓我渡過(guò)了一個(gè)別樣的春節(jié)——運(yùn)動(dòng)的春節(jié)!
這個(gè)寒假真充實(shí)!
初中放寒假第一天日記2
“寒假到啦!寒假到啦!”這個(gè)寒假，我要展開(kāi)我的一系列計(jì)劃，把平時(shí)沒(méi)時(shí)間干的事統(tǒng)統(tǒng)補(bǔ)回來(lái)。
a計(jì)劃
這是我寒假的第一個(gè)計(jì)劃，我要報(bào)一個(gè)鋼琴班，穿越到音樂(lè)的世界中，從琴鍵上步步高升，點(diǎn)燃我對(duì)音樂(lè)的熱情，叩響音樂(lè)的大門(mén)。貫穿于音符和生命的動(dòng)聽(tīng)、快樂(lè)、美好，在音樂(lè)的史冊(cè)上留下金黃色的一筆。
b計(jì)劃
我要去我們宏偉民族——中國(guó)的首都——北京。登上長(zhǎng)城，眺望藍(lán)天白云，俯視青青綠草;留下我的氣息，讓長(zhǎng)城記住我，讓北京記住我!
站在天安門(mén)前，站在用無(wú)數(shù)個(gè)革命烈士染紅的五星紅旗下，高昂而又自豪的大聲唱出屬于我們自己的國(guó)歌，高呼：我愛(ài)你，天安門(mén)!再向毛爺爺?shù)恼掌熊姸Y，以表我對(duì)毛爺爺?shù)木囱觥?/p>
再走進(jìn)“老北京”。融入北京的生活，品味北京的小吃，了解北京人的風(fēng)俗習(xí)慣，于北京人近距離接觸，和北京人“打成一片”。
c計(jì)劃
我還要豐富我的課外閱讀，對(duì)自己之前不夠時(shí)間看書(shū)的“過(guò)錯(cuò)”來(lái)個(gè)大惡補(bǔ)。我與叮當(dāng)姐姐和小仙子們飛入【魔法小仙子】的世界，與大家一起打敗烏拉拉，成為美德花園的一份子。探索【中華上下五千年】的秘密，成為古今中外的一名“小小解說(shuō)員”，讓妹妹大吃一驚;背誦【宋詞三百首】，成為一名小詩(shī)人“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片�！痹谶@個(gè)寒假中充滿知識(shí)的氣氛，在快樂(lè)中成長(zhǎng)。
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