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      1. 初中生暑假日記總結

        時間:2022-06-28 14:59:36 中學生日記 我要投稿
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          篇一:暑假日記

        初中生暑假日記總結

          經過了一個學期的苦苦奮斗,終于考完了試,放了假,雖然成績有點不理想,但是心里依然是高興的,因為這學期已經過去了。過去了的就成為了歷史,在這學期中所做錯的事應該在這暑假期間好好反思反思,下學期不允許在犯錯了。

          就像斯琴高麗的犯錯一樣。在這個學期的后半學期,我犯了一個很嚴重的錯誤,那就是沒有好好學習,把心思都用在玩上面了。就像老師所說的一樣“態度決定一切”,“一分耕耘一分收獲”的確,這話說得一點也沒有錯(—— —— 用歷史總結出來的經驗還會錯?*)自從其中以后,我就沒好好學,所以呢,我期末就考不好。

          坐在自己租的一輛小車上,我在檢討著自己。把思想拉回到現實,發現離家已經不遠了,心里有點激動,隨口嘀咕道:“終于回來了。”結果前面的司機聞言回頭像看傻瓜一樣看著我,弄得我哭笑不得 啊。

          翻過山后,我看見了家鄉,激動的有點坐不住了,在車上老是亂動,心里嘀咕道:“終于放假了,哈哈!看我好好玩上一玩,嘎嘎……”

          篇二:暑假日記

          昨天晚上,我無意中瞄了一下今天的天氣,“小到中雨”,簡直太棒了,不用再為天氣熱而煩惱了。早早的起床,本以為起床后十余后獨有的清新涼爽,可事實上還是的悶熱的酷暑。我都有些懷疑昨天看的天氣預報的準確性。

          無聊的度過了一個上午,天氣的煩躁和窗外聒噪的蟬鳴,讓我靜不下心來做任何事。悶悶的待在房里,無聊的敲著鍵盤……仿佛聽到了雨的聲音,啪啪地打在棚上的聲音,還夾雜著蟬一聲一聲的鳴叫,下意識的看向窗外,果真下起了雨,真希望就這樣下不停,徹底的沖去酷暑的炎熱,雨由小變大再由大變小,漸漸的蟬鳴又代替了雨聲,不過空氣中多了些雨后的涼爽。

          想想(ˇ?ˇ) 想——,這樣愁著沒事做的日子不多了,馬上又要開學了,人真是一種奇怪的生物,“失去了才知道珍惜”(這句話用在這好像有那么一點不合適哦,不過也八九不離十了),暑假剛開始的時候,是多么多么的想開學;現在馬上就要開學了,有多么多么的懷念暑假里無憂無慮的生活啊,人就是這么的奇怪!

          篇三:暑期日記

          這是我上中學的第一個暑假,感嘆著原來小學是這么好?梢院敛毁M力氣的取得很優異的成績,可以在暑假里做自己喜歡做的事情。

          如今水筆、圓珠筆、鋼筆都可以寫得愈發流暢,已經不再是那個一看見鋼筆就頭疼的小孩了?上н^去的鉛筆字卻一去不復返。連同那些散發著夏日獨特清香的情感與曖昧。

          每個人都有最愛的人,但最愛的人,卻不是陪你走到最后的人。

          MXX,sorry,我不能陪YYL走到最后,我們不再是彼此的誰,MXX,我知道你是他哥們,但那又能怎么樣。我不知道他給你承諾過什么,才讓你這么執著的一遍一遍請求我不要拋棄他。

          我們都不小了,我走我的小資,他去他的加拿大生活,最后終會是看見彼此對方卻不知道的陌路人,這都是無法避免的事情。

          年華幾載,已經十三年了,遇到過無數我愛的人和我不愛卻愛我的人。我不知道自己是不是真的是一個那么狠的人。因為愛我的人最終會因為我的狠心,而放棄。自始至終,沒有說能夠走到最后的。

          我想我真的好狠

          狠到連自己的母親都說我是硬心腸、。

          其實每個人都在自己的生活深淵里死命掙扎,看不到一點希望。在這個無限悲哀的陷阱里,每個人都在自以為是的自認為自己是最痛苦的,我們看不到別人有多痛苦,我們看不到別人有多可憐,我們不知道別人有多么的苦命掙扎。我們在自己小小的世界里深深的淪陷著,抱怨著命運的不公。為是么他都可以玩一天的電腦,而我只能寫一天的作業^——,我死命追趕,學習還是這么這么菜。而他天天睡覺,卻得到一個我好像一輩子都得不到的成績……

          走進洗手間,看見梳妝鏡上的自己的臉,蒼白的可以去當一個死人,我突然感覺,如果我現在可以很快樂,就算生命因此停止。

          我都愿意。

          篇四:暑假日記

          7月10日到8月31日,是我小學的最后一個暑假,也是我初中與小學的最后一絲金線,最后一個紐帶。暑假過后,我就是一個初中生了,任何行為都要比小學更上一個臺階。這個暑假是一個很好的過渡,讓我能鞏固小學生活,預習初中內容。

          因為8月有興趣班和外出計劃,我在7月就定下了詳細,繁多,合理的計劃表,把大部分作業都規劃進了7月。在我眼里,作文是比較麻煩的, 因為我沒有寫作文打草稿的良好習慣,導致我小學作文本上的卷面不夠整潔,字跡不夠清晰。在暑假里,因為有充足的時間,我在每次寫作文之前,都會在心里打腹稿的習慣改為在紙上寫下我的草稿,用筆修改,再在紙上完成,所以我給寫作文的時間很長。而相對而言,做小報就方便多了,只要搜集資料,整理資料,規劃,分版面,5再把資料抄上去,圖畫畫好就可以了。我更喜歡很多項結合起來,包含的事情。如果說作文是一曲曠世之歌,高尚的技術與情操都融在一首曲中,那小報就是一項精美的食肴,需要精心地擺盤,撲鼻的芬香,令人回味無窮的口感。但不論是小報還是作文,完成了,看著滿滿當當的作文紙,里面優秀的文章,看著A3紙中繽紛的圖案,我心里也滿滿當當的 ,滿足的喜悅感充在心頭,樂在心間。

          7月帶給我的是作業的快樂,那8月帶給我的就是學習和娛樂的喜悅。

          興趣班是13天,兩個星期。每天8:20出門,8:40到達,在8:50上課之前預習英語上課內容,10:20結束,10:30上音標課,12:00放學,12:15到家吃飯。這兩個星期每天早上都是這樣。早上的英語課我主要在單詞,語法上下功夫,當然也要鍛煉我的膽量,在陌生同學前不害羞,不拘謹,但十分可惜,我在這方面還得有所加強。音標班我主要就是糾正我的發音,加強我的拼寫,并學會聽一個陌生的單詞能拼出來。但音標課have so much fun,我們可以給電影配音,順便看一會兒電影,可以根據音標和上下文,給殘缺的英文歌詞里添單詞,欣賞歌曲,我在音標課不僅學習了音標,會音標的正確發音,音標的正確寫法,更在音標課里享受了學習的樂趣,掌握了讓學習效率更高的方法。

          我們一家三口還去了蘇州旅游,我們觀了虎丘,賞了拙政園,參觀蘇州園林博物館,夜游了蘇州古運河;⑶鹗俏覀冇螝v的第一個景點,虎丘塔偏離中心點3度59分,但因為地基和塔身是八面玲瓏的結構而至今未倒;⑶鹗且蛔L景秀麗的山峰,有虎丘劍池、虎丘塔等著名景物,有“吳中第一名勝”的美譽,蘇軾說:“到蘇州不游虎丘,乃是憾事也”的千古名句。晚上的夜游,我們看了雕刻精致的橋梁,欣賞了兩岸的風景,蘇州評彈。拙政園則是第二天的目的地,它始建于明代,是中國四大名園之首,素有“天下園林之典范”“中國園林之母”的美譽。里面有有趣的假山,清澈的湖泊,嬌嫩的荷花和密集的荷葉,有明代的盆景園,亭子等美不勝收,有著濃厚文化歷史,蘊含著濃濃的蘇州園林風格的環境,這體現了明代園林曠遠明瑟、古樸自然的藝術風格。

          暑假的生活充滿喜悅與快樂,種種方面都十分美妙,是一個十分有意義的暑假,讓我在學習和旅游方面都長了見識,為小學添了美滿的句號,點睛的一筆,為初中畫下了第一個愉快的瞬間。

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