快樂新年中學生日記
日記的內容，來源于我們對生活的觀察，因此，可以記事，可以寫人，可以狀物，可以寫景，而在新年的時候，會有非常多值得我們寫日記的事情。下面是小編整理的快樂新年中學生日記，歡迎參考。
快樂新年中學生日記1
一年365天的時光又從我們的手中流逝了。過去的365天中，包含了我們的成功、我們的失敗、我們的灰心；包含著我們的喜悅、我們的怒氣、我們的哀愁、我們的快樂；包含了我們的歡聲笑語、我們的唉聲嘆氣。可那都已經成為了過去，我們能做的只剩下回憶，回憶那匆匆歲月，回憶那大好年華。
當新年鐘聲響起的時候，原來的明年成為了現在，又有一年365天的日子掌握在我們的手中，等待著我們去利用。在這新的一年里，我們可能會成功，也可能會失��；可能是喜悅和快樂蓋過了哀傷，歡聲笑語超過了唉聲嘆氣；也可能是淡淡的哀愁籠罩全年，唉聲嘆氣多于歡聲笑語。在新的一年中有太多的可能性，新一年的基調是歡樂還是哀傷，都由我們自己決定，我們能做的就是好好的利用這新一年365天的日子，不讓它付之東流。
當新年鐘聲響起的時候，明年就像一個陷阱一般，告訴我們今年過去了，還有明年，還有一年365天的日子。一些人中計了，在新的一年里掉以輕心了，“不怕，今年過去了，還有明年呢！”這一類人在新的一年中應付了事，自然建樹寥寥無幾；一些人理智對待，“明年是明年，今年該做的事，就一定要在今年做完！”這一類人在新的一年里更加努力，有節奏、有計劃地生活，自然是“豐功偉績”數不勝數。“明年復明年，明年何其多。我生待明年，萬事成蹉跎�！睂τ诿髂�，我們能做的是憧憬、是期待，但萬萬不能將什么事都安排到明年，那樣只會令我們的一生黯然失色。
昨天、今天、明天；昨年、今年、明年；過去、現在、未來；其實都有共同點，我們總愛沉醉在過去，期望未來，卻有很多人都不好好利用現在�？蛇^去的成功或失敗并不代表一切，如果不好好得珍惜現在，未來又怎會美好呢？
當新年鐘聲響起的時候，讓我們緬懷過去，珍惜現在，憧憬未來；回憶昨年的種種過失，好好利用今年這全新的一年，讓明年到來時更加美好！
快樂新年中學生日記2
王安石有句話說得好“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”，而今天我也來體驗一下寫“新桃”的感覺。
盼望已久的春節又將來臨，大家都忙著購買年貨，其中也有許多人家少不了貼春聯的任務。今年爸爸出了個“餿主意”，讓大師級的爺爺在一旁坐著，把寫春聯的任務交給了我，“好吧，就讓我來為我們家書寫新的一年吧！”我欣然接受了。
于是，今天我到商場買回紅紙，將調色盤和毛筆擺好，并把墨汁到進盤中，想好了春聯的內容：“門迎百福福星照，戶納千祥祥云騰”我便開始了創作，可寫春聯看起來簡單做起來難哪，新手上路的我剛一下筆就直哆嗦，頑皮的筆尖一碰到紙就想著往外跑，有時的力氣能將毛筆放在紙上固然不動，所以寫的字像受驚的蚯蚓一樣歪歪扭扭。格子沒折，一大一小的字體相距不等，就這樣我在第一張紅紙上寫的對聯以失敗告終了。
爺爺來到我的身旁，看到略顯著急的我卻將紅紙折好后鋪平，鼓勵我再試試。我鼓足勇氣小心翼翼的寫了起來，簡單的幾個字卻花了半個多小時才寫好。待春聯寫完后，我興沖沖的將正在做事的'爺爺叫來指點，他看后笑瞇瞇的說：“總的講寫的不錯，但蒼勁的力度不夠，字的結構不準，以后還要繼續加油練！”我連忙謝謝爺爺的指點，決定再寫一幅。一張接一張，每回我都控制好我的力氣，看到一筆完成后便接著一筆，不再涂改�，F在的毛筆在我的手中書寫出暢快自如，書寫出一個個干凈利落的字體，一旁的爸爸見我的寫字水平逐漸上升，便興奮地說道：“以后每年的春聯就交給你了�！蔽乙才d高采烈地點了點頭。
等春聯的墨汁一干，我便迫不及待地與爸爸把它貼在了門的兩邊，心里那滋味別提有多“甜”了�？粗呛诩t相照的對聯，我的信念也更加確定……
用手書寫中國的文化，用心傳播節日的歡樂，讓我們一起去體會新年帶給我們的不同凡響！
快樂新年中學生日記3
今年，我跟爸爸媽媽去爺爺家過年，在爺爺家過年可有意思了。農歷二十九，我跟爺爺奶奶去村里的灶王廟祭拜，爺爺說每個過年，家里做了好吃的，在年三十這一天都得先到灶王廟供奉，祈求風調雨順，平安一年。一大早，我就和爺爺奶奶扛上一筐好吃去了。我和爺爺一起燒香，爺爺說香火是信使，會幫我們的心愿帶去菩薩那里，然后就靈了。爺爺讓我拜三下菩薩，讓菩薩保佑我學習進步，身體健康，保佑我們家風調雨順，我就在心里念叨，保佑爺爺奶奶身體健康，長命百歲。
初二那天，爺爺做了很多很多的事，我發現爺爺背都有些馱了，休息的時候，爺爺還自己輕輕的敲了一下，我看見了對爺爺說：“爺爺您累了，我幫你捶捶背吧！”爺爺高興極了，對我說：“你真是個懂事的好孩子�！睘闋敔敶纺_捶背，我心里甜甜的，我想當個爺爺的好孫子。
初五早晨，我們全家人很早起床，為什么呢？因為爸爸的同事要來我們家做客。我做完作業后去廚房。我看見了奶奶在燒飯，爺爺在殺鴨子和魚，我就在一旁幫忙，當個小伙計，一會幫爺爺拿東西，一會幫奶奶在燒火，和爺爺奶奶一起燒飯，感覺可有意思了，爺爺奶奶特別的開心，對我說：“程程過了一年長大了一歲又懂事了很多。”我聽了心里美滋滋的。
初六早上，我要和爸爸媽媽回杭州去了，心里挺舍不得離開爺爺奶奶的，真想再多陪爺爺奶奶幾天。爸爸車開動的時候，我發現爺爺奶奶看著我都掉眼淚了，我心里也難受極了，心里盼著下個年快點來，這樣，我又可以當爺爺奶奶的小伙計了。
我覺的這個新年我過的很開心，很有意義！
快樂新年中學生日記4
新年的鐘聲伴隨著我們愉悅期待的心情，在新春大地敲響了，一年一度的新年聯歡會隨之拉開了序幕。
推開教室的大門，我看見披著一件錦衣的黑板被裝扮的五彩斑斕。只見黑板的中央是四個醒目的大字“新年快樂”。這幾個字仿佛帶著無限的活力，為我們推開新年的大門。黑板四周都是同學們畫的圖畫，有氣球、有禮花、有孩子、有雪人……簡直就像一個五彩繽紛的世界。它們點綴著黑板，使黑板充滿生機。黑板周圍，彩帶氣球交織在一起，把新年聯歡會裝扮得格外迷人。歡聲笑語，洋洋喜氣，使整個聯歡會充滿了濃郁的節日氣氛。
聯歡會開始了，四個主持人上臺獻詞，然后介紹各個隊。我們隊是“無敵隊”，口號是“無敵無敵，必勝無疑”！我們用這個口號來鼓勵隊員，一定要勝利。
首先是演節目，每一個隊輪流派隊員上臺。同學們真是多才多藝呀！有的穿著花裙子翩翩起舞，有的像百靈鳥一樣婉轉歌唱，有的像騎兵一樣英姿颯爽，還有的用幽默的語言給大家帶來歡樂。教室里時時響起排山倒海的掌聲，一張張天真稚嫩的笑臉，像春天里嬌艷的鮮花在開放。
接下來該做游戲了，這次李老師安排的節目真是別出心裁，有搶凳子、有傳氣球、有夾玻璃球、有踩氣球等等。其中，讓我最難忘的是“餿主意”。我在紙袋里抽一個簽，打開一看，我不禁“撲哧”一聲笑了，里面寫著：“裝乞丐沿街乞討一圈�！蔽倚南耄荷裱�，怎么抽到這么倒霉的簽，這不是讓我丟臉嗎？但為了不影響大家的情緒，我只好硬著頭皮去做。我一邊走一邊說：“大叔大媽行行好吧，給我點飯吃呀！”，同學們看著我“可憐”的樣子，紛紛往碗里投小食品，然后就哄堂大笑起來。
最后，李老師上臺講話，表達出對我們的殷切希望。
新年聯歡會在歡聲笑語中結束了，這美好的時刻將永遠銘記在我們每一個人心中。
快樂新年中學生日記5
在中國許多的傳統節日中，最受人們歡迎的當讓就是春節了，春節是中國人最隆重的傳統節日。據記載，中國人過春節已有4千多年的歷史了。
傳說，在古代有一只名叫“年”的怪獸，它經常會在晚上闖入村民家中，把牲口全部吃掉，村名們雖然恨透了它，但是也無能為力，后來有人想到了一個辦法，因為年怕紅色和噼噼啪啪的聲音所以制作出了鞭炮，來驅趕年獸。一夜，年獸又來搗亂，人們就敲鑼打鼓，開始放鞭炮，“噼噼啪啪，噼噼啪啪”年獸大驚，轉頭就跑，后來就長居在上中，再也沒有出來搗亂，這就是放鞭炮的習俗。在大年初一人們都要互相拜年，互相讓別人知道，自己沒有又被年獸吃掉，這就是拜年的習俗。
虎年已經過去，兔年已經到來，街頭巷尾上也是張燈結彩大街上也是五彩繽紛。
大年夜的時候，我們一家人開始了緊張的“活動”，一開始我們便投入了狀態，我和媽媽負責貼春聯，奶奶和爸爸負責做菜，從廚房里不時傳出“咄咄咄咄”的聲音，又是洗菜，有是炒菜，。而我和媽媽呢，正在專心貼紙，貼一張都要左看看，右看看，不斷調整位置，終于擺出了相互對稱，同樣高低的兩副春聯，這時姑姑和姑父帶著小妹妹也一起回來了，妹妹一陣鬧，一陣跳，真是好開心啊，一家人在家里真是忙的不亦樂乎啊。晚上，夜幕降臨，天空像被遮上了幕布一般，黑漆漆的。但是在我們家，燈火通明，大家人熱熱鬧鬧的圍坐在電視機前，媽媽和奶奶把可口的飯菜擺上桌。
大人們也會乘興給孩子壓歲錢，保佑自己的孩子在新的一年里蒸蒸日上，學習進步。在幸福大年夜中，所有的人們都會感受到一家人在一起吃年夜飯看春節聯歡晚會的快樂，讓這個寒冷的冬天不再寒冷。吃完年夜飯，姑父拿出來一大袋煙花，說“走，咱們放煙火去”我一聽高興的一蹦“三尺高”，一出家門就看見美麗的煙花，有紅的、有綠的、有金黃的，真是美不勝收，放完許久，我還完全沉浸美麗煙花的氣氛中，好久才轉過神來，因為著煙花實在是太美麗了，接著我們又放了“煙花棒，鞭炮，煙花桶”這時我開心極了，恨不得這個美麗的景象永遠定格，不要移動。新年真是又快樂，又開心，我真是愛我們的節日，更愛我們的春節！
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