【精選】中學生日記三篇
中學生日記 篇1
今天早上的天氣雖然不是晴空萬里，但這絲毫沒減少我們快樂的心情。
因為今天又要秋游啦！這次的景點仍然是徽園，想起那熟悉的地方，它今天又會給我們帶來什么新的驚喜呢？
剛一下車，我和胡庭韶就已經(jīng)開始拍照了。前面的景點都是以前去過的，每個園都是模仿當?shù)氐牡乩砦恢煤臀幕尘敖ǖ�。雖然這些我們都看過了，可同學們?nèi)匀慌d致勃勃、聚精會神地瀏覽了一遍。
正午的太陽照在我們的頭上，午餐時間到了，大家都各歸各組，補充了一些能量。
下一個景點是世博安徽館，是從上海世博會整體搬遷過來的，展示了一些安徽的瓷器、玉器，等等。
最有趣的或者說最令人驚喜的是蝴蝶園。各種各樣的蝴蝶在翩翩起舞，個個都色彩斑斕。我仔細觀察了虎斑蝶，它的翅膀前面是橘黃色，后面是白色圓點，中間是黑色，想一想，真的很像老虎的斑紋呢。還有世界上體積最大的蝴蝶種類——鳳蝶科，最大的翼展可達到24厘米。另一個園里面的蝴蝶和第一個園差不多，最多的種類就是達摩蝶。接著我們又去看了蜜蜂屋，觀看了紀錄片。
雖然這是第二次去徽園了，可它又給我?guī)砹诵碌闹R和不一樣的快樂體驗。特別是蝴蝶園，蝴蝶翩翩起舞的樣子，給我留下了深刻的印象。
中學生日記 篇2
人都會慢慢長大，麼個人的經(jīng)歷截然不同。
回憶起三歲時，我穿著白紗裙，背著畫有白雪公主和七個小矮人的書包，蹦蹦跳跳的去上幼兒園;，不小心瘋跑的時候磕破了腿，卻使勁咬著嘴唇不讓自己哭出來;在四歲時，因為彈不出巴赫蹩腳的練習曲而坐在鋼琴前無助的哭泣;五歲時因為不喜歡剪頭發(fā)狠狠的從鏡子里盯著理發(fā)師。
六歲時，上了小學，上課了，不喜歡學習的我，望著窗外，思緒飄的好遠好遠;七歲時，心血來潮，努力的學習，結(jié)果是在期末捧回了各種各樣的獎狀，我卻把它們?nèi)较渥拥淖畹锥?八歲時，會在流暢的彈奏《秋日私語》時莫名其妙的流淚;九歲時，抱著吉它，坐在陽臺上編織只屬于自己的歌曲;十歲時,分班了，我提著書包頭也不回的走進了新教室，然后趴在我的桌子上睡了一上午，起來的時候發(fā)現(xiàn)臉是濕的，卻不承認在夢里哭過; 十四歲時，為了班級的音樂會，弄pptt折騰到凌晨兩點;十五歲的現(xiàn)在，我在做什么呢?為了學業(yè)而忙碌?恩……十六歲的將來呢?一個人逛街一個人吃冰淇淋嗎?我還會孤獨的一個人彈吉它?
殘陽如血。歸鳥掠過天空。我們總是太清晰記住過去~卻不經(jīng)意間忘了現(xiàn)在。生命猶如一條長河。這聽起來似乎像是在說教但確乎又是一個事實。如果生命真的是長河~那我無法想象它干涸的景象，如果記憶那么容易就會被封印，那我豈不是丟掉了很多很多?
一日。醒來.洗臉的時候，面對卡通小盆里的陽光，雙手伸進去，涼，支離破碎，眼淚恍恍然就掉了下去，砸在水里立刻消失不見。腦袋里立刻冒出一個奇怪的念頭來“上帝愛你�！笔堑�，上帝愛我們每一個人，但是沒有人知道他有多愛。
每次放假的時候，我都會很高興很高興!放假的日子，我總是攥在手里~一天一天的數(shù)著過。直到有一天晚上臨睡前，猛然發(fā)現(xiàn)，明天就是新學期的開始了，然后就頓然的失落。
中學生日記 篇3
1、要求
列計劃本身并沒有太多的要求，你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。
首先，要讓自己知道，每天你具體干些什么，知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學習和生活，做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的，最起碼還要有具體的章節(jié)的安排，包括做哪些習題，看哪些筆記都應當有，這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實”，就是一定要符合自己的實際情況，適當?shù)馗咭恍┮部梢裕^不可過高或過低。太低了，計劃的內(nèi)容松松垮垮，反而不如沒有計劃;但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高，開始還能拼一拼堅持一下，但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃，常常完不成，那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務，讓你的能力得到最好的發(fā)揮。
其次，計劃的安排應合理、科學，盡量不要讓你的時間浪費。應該說明的是，不浪費時間并不是把所有時間都用來學習，也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費。如六、日的時間，如果你的'學習黃金時間在上午，而你卻在整個上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事，而中午、下午才來做作業(yè)的話，這就不能不說是一種浪費了。很多事不能不做，但要放在合適的時候做，黃金時間都應用來學習。
2、知己
作戰(zhàn)講究“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃，必須要“知己”�！爸骸卑ㄈ龑雍x：明確學習奮斗的目標，了解自己的學習情況，明確地估計自己的能力。做到“知己”后，我們就可以制定計劃了。
3、目標
列計劃的目的無非是通過白紙黑字，使得自己對自己的學習情況能夠進行監(jiān)督和檢查。應把重點放在課本上、課堂內(nèi)。因為高考雖強調(diào)淡化課本的考查，其實處處有課本的影子�！罢n內(nèi)知識課外考”的測試方式，就要求我們把課內(nèi)知識學扎實，否則無法完滿地解答課外考題。當然，重點放在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應有大量課外閱讀，在課外閱讀中鞏固，貫通課本知識，培養(yǎng)能力。初三學年，既是初中時代的最后一年，也是復習迎考的關鍵一年。初三學年的計劃是完善知識系統(tǒng)樹，“牽一發(fā)而動全身”，做到由一個知識點可以拎起一串，提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后，技巧也就“水到渠成
4、注意
①必須強調(diào)的是，制訂計劃必須按自己的特點自己制訂，不能仿制別人的計劃，別人告訴你的方法最多只能充當一個指路標的作用，是很難完全套用的。只有自己去試著做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。
②列計劃只是一種手段，絕不要為了列計劃才去列計劃，只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候，列計劃都只是為了完成一定的學習任。
�、蹌傞_始列計劃的同學，可能不太容易掌握好難易的尺度，列的計劃過高過低都是自然的，只要不斷調(diào)整，不斷改進，很快就會適應這種方法。
�、苋魏螌W習計劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難，但你應該知道為了執(zhí)行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學習以及未來事業(yè)成功的重要步驟。
⑤“堅持”是計劃實施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心，很易虎頭蛇尾。而學習是一個周期比較長的過程，今天的努力，并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢，最浪費時間與精力，并對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時，一時看不到進步不要心焦，更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產(chǎn)生奇跡。
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