【精選】中學生日記匯編五篇
中學生日記 篇1
小時候聲音就像稚童的銅鈴般的笑聲回蕩耳邊,長大后聲音就像車水馬龍一樣的聲音在耳邊嘈雜的回響著!
初夏的聲音,就是蟬在樹上鳴叫的聲音,就是晚上潮汐拍打海岸的聲音,既令人陶醉,又將心里的一份停滯不前的情感帶動起來,那是屬于夏天的悸動!
春天的聲音,就是剛抽出的柳條、柳葉,互相依偎摩擦的聲音,小溪緩緩流淌,將歡樂的音符徜徉在世界的每個角落,仿佛整個世界都舞動了起來。
帶去一片繁榮而歡樂的景象。秋天,秋葉瑟瑟的飄落了,帶來了一絲清幽和憂傷,秋天是傷感的,仿佛火辣辣的夏姑娘臨走前的哭泣,陽光照得金燦燦的為夏姑娘踐行,也為迎接帶有優雅舞姿和傷感的秋姑娘的來臨,秋姑娘來時帶起了一片片蕭瑟的樹葉,秋,就是樹葉為秋姑娘演奏的一首圓舞曲。寂靜的冬,寒冷的雪,北風呼呼吹過,冬拎起悠長的裙擺,舞動起來,帶起一片片鵝毛似的雪花,冬,是雪花落地的響聲!
聲音的詮釋各有不同,樂音與噪音摻雜其中,樂音會使人心情愉悅,而噪音卻會使人陷入煩惱!那聲音,常在心田,經過九年的義務教育,朗朗的讀書聲在耳邊蕩漾,兒時的童年回憶自然也包含其中,上課積極的回答問題的聲音,體育課上嬉戲打鬧的聲音,陣陣回響在耳邊,同學們敢于競爭、敢于拼搏、敢于冒險,這些又何嘗不是積極地聲音呢?
聲音的種種,聽到了心里也會五味雜陳,歡笑、哭泣、嘆息、感激的聲音不會印在哪個人的心田呢?
中學生日記 篇2
今天,天氣顯得格外晴朗,藍藍的天空下飄著朵朵白云,學校組織我們三年級學生到鹽瀆公園春游。
鹽瀆公園是我們鹽城一座美麗的開放式公園,這里不但環境優美,設施先進,而且還是免費向游人開放的。我們排成隊伍進入公園,一條寬闊的林蔭大道直通公園深處。路邊傳來一陣陣悅耳的音樂聲,駐足靜聽,原來是從一塊大石塊里面發出來的,真是奇妙極了。
再往前走,是公園的游戲區域,同學們飛似地奔過去。這里有不少的游戲設施,我們玩的第一個項目是兒童樂園,兒童樂園里有滑滑梯、爬網、蹦蹦網等很多游戲項目,兒童樂園的外面是一個大沙堆,同學們有的在上面堆城堡,有的打沙仗,還有的在上面挖沙坑……
接著我們游玩了走鋼絲、梅花樁等八種驚險刺激的過橋項目,以走梅花樁最為驚險了,大家都爭先恐后地搶著玩。
玩過了過橋項目,老師安排我們乘坐觀光電動車,公園里山清水秀、花草爭艷,到處樹木蔥蘢,大樹掩映還可以看見一座座四角向上、古色古香的小涼亭,好一幅美麗的圖畫,真讓人流連往返
鹽瀆公園,我愛你,更愛你優美的景色。
中學生日記 篇3
何為《狂人日記》?語頗錯雜無論次,又多荒唐之言。
曹雪芹曾云:滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰解其中味?
一個偶然的巧合,使我能將其聯系起來。一場悲劇性的故事,一個悲劇性的狂人。
初看《狂人日記》,千言萬語說不清我的想法,千絲萬縷理不真切。這就是那么一個狂人,一個所謂的精神病患者。
的確是荒唐,滿紙的荒唐言,極度懷疑他的病入膏肓。然而,細細的揣摩,從一個時代的旁觀者來看待他,卻是越看越明白,越來越驚怕。
那是一個愚昧麻木吃人的社會,國民的封建落后,殘酷的.封建禮教制度充斥著那整個社會。麻木愚昧的國民,沒有人性可言,只有那所謂的規矩,按老祖宗的規矩一點一點的行動。
在這毫無自我想法意識的人群中,終有一個人清醒,開始有自己的想法了。他的確是個瘋子,一個精神病患者,但卻因為這樣,他反而思考了,清醒了。他看到了封建社會的吃人本質,他看到了那一群麻木淡漠,封建禮教的幫兇,忠實的實行者和保持者,維持著規范著吃人社會的延續。
一個稍稍清醒的人,那個狂人,他希望別人都能清醒過來,打破那吃人的封建禮教制度。于是他想吶喊,叫喚于生人熟人間,希望他們能夠清醒過來。只可惜狂人的吶喊并沒有讓人清醒過來:交喊于人群之間,而他們的回應便是“瘋子”。當狂人妄圖說服他的哥哥——絕對的封建主義衛道士時,那便更是悲哀了。頑固的衛道士,是無論如何都不會去改變的。最終,連狂人的至親都認為他是瘋子。
狂人的悲劇性,就在于此。叫喊于熟人之間,而熟人無回應;自己不被自己的至親理解。然而又不僅僅在于此。
吃人的封建禮教仍在不停的延續著,小孩子雖然并不懂事,卻也在其父母的教導下,自發的遠離狂人,守衛那些舊制度。這無疑又是一個巨大的悲哀。
最終,狂人不再“狂”,其病早愈,赴某地候補矣。一個原本已經稍微有點清醒的狂人,在面對強勢的吃人禮教制度,他終于被同化了,成為了另一個封建禮教的衛道士。這是最大最徹底的悲劇!
所以我讀《狂人日記》,讀狂人的巨大悲哀,看日記,看狂人,“都云作者癡,誰解其中味?”我也只能大致理解一下這“其中味”——悲劇性的狂人!
看似“滿紙”都是“荒唐言”,然而字字都是“辛酸淚”,“都云作者”是真“癡”,卻不知那“其中味”,我想代他說:救救孩子吧,那殘酷的封建制度不能再延續下去了。
中學生日記 篇4
錚錚,幾聲清脆的響聲讓我從一片不切實際的聯想中回過神來,發現時間已失去無數。鐘表轉頭看看幾度發出聲響的鐘,似乎打算說些什么。
鐘表總是一次次的出現在我的左右,可我卻并不期待它的出現,可是,不是所有事情都可以如愿,所以呢?我們不得不選擇一種切實可行的方法—面對,盡管帶著不易察覺的逃避與躲閃。
秒針是鐘表中轉的最快的,它的轉動意味著什么?可想而知:時光的流逝我幾度盯著鐘表放空,卻忽視了時間的幾度流逝,每次回過神來,已發現時光已在不經意間過去,留下我一個人承擔失落,因為時光從我的身邊不帶任何感情離開,我似乎不能獨自承受著一切!所以,我無時無刻不在痛恨著鐘表,或許,我不該恨它,而應該恨時間!
時光的流逝不知帶來了多少傷痕,比如:分別時說過再見卻再也沒見,這不是時間的錯是什么?難道是我的錯?身邊的一切飛速變化,未曾感慨,未曾留戀,只是有一個匆匆,這仿佛也是時光的錯吧!盡管這么多,我都把它說成時光的錯,但是,鐘表為什么要不留情面的記錄下來,表現出來?每次想到這些,總會拿起身邊的鐘表,無休止的摔打,直至它變得支離破碎,這是,我才甘心。
或許,不該抱怨鐘表,而應該嘆惋未曾珍惜時光......
中學生日記 篇5
轉眼間,又到了母親節,一年又過去了。大家都在忙活著為母親送什么禮物,怎樣陪母親度過一個快樂的節日,我也盤算著今年的母親節該送什么禮物。但又有些猶豫,想起去年的母親節心中難免有些傷痛......
記得 去年我花費一個晚上精心制作好的一張卡片,就是為了在母親節的早上送給媽媽,想讓媽媽在上班的路上拆開這份禮物。當然母親也照我想的做了,看見媽媽在路上拆開賀卡時,物的心情很是激動,也有點害羞。當時我心想媽媽一定會把這卡片精心的保存起來,畢竟這多年來女兒的第一份禮物呀。
可晚上媽媽回來是卡片卻被肉的鄒巴巴的了,也被媽媽隨手扔在了衣柜的一角。當時看見媽媽這一舉動我的整個心都碎了,認為這是媽媽對我的不重視和不關心。會想到這里我真的鼓不起勇氣再次去受那般的痛,但是我還是不甘心,我不相信媽媽會如此的“冷漠“。
就在母親節的早上我問明了此事。我走進了廚房里正在奔忙的母親身邊,看見他一頭林亂的頭發,一個熟悉的人正在為我準備早餐。我終于鼓起了勇氣問:“媽,今天是母親節,您想要什么禮物啊?”“母親節?哦,對了今天是母親節了。你想送我什么禮物啊?”“我也不知道,不過去年我送了您一張卡片您卻沒有好好保管哦!薄笆菃?可能那天太累了,我回頭去找找。”“哦”我急速的跑廚房,留下那滿臉蒼桑而又疑惑的表情。
走出廚房的我心中又多了一份感傷。整天忙碌連自己的節日都忘了的女人,她都是為了這個家,為了你,你有什么資格怪她。她畢竟是你的母親,是生你養你的親人。難道就因為她的勞累而占時遺忘了你就要怪她一輩子嗎?不,那太遙遠了,你未免太自私了,太不成熟了。你必須要彌補,彌補你心中的那份不該。
你應該對她說:“母親對不起,祝您節日快樂!
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