精選中學生日記合集5篇
中學生日記 篇1
軍訓？軍訓是磨練我們的意志，可以讓我們身體更加強壯。在軍訓中我們可以體會到酸、甜、苦、辣，從中學到一些東西。 體會到的酸：在烈日炎炎下，教官胖胖的臉上流下豆大的汗珠，眉毛緊皺，雙手放在嘴邊，張開嘴大聲喊著口令，聲音嘶啞，可任然堅持訓練�？粗坦賹ξ覀兊呢撠煹膽B度，這時我感到陣陣酸味。
到了下午，太陽正毒的時候我們在操場中央站軍姿，整個操場像一個大大的蒸籠，我們卻像一個個小包子，無法逃脫。咦！有個人動了？“你！在干嘛？全班雙手抱頭！快！”教官嚴厲的說�！鞍~~~”我們一個個無奈的抱怨著！一、二、一、二、一、二……每個人做二十個！快！一、二、一、一……我們雙腿麻木，大汗淋漓，好像肌肉拉傷了一樣痛苦。這苦可真苦��！ 回家了！回家了！似乎很幸福，可我卻覺得辣辣的，因為軍訓的汗水還沒干，上樓時那更是痛苦，因為下蹲，雙腿只能直著走，一彎，真個人就會摔倒。真是辣��！回到家，脫下鞋，，看到被磨破的水泡，腳底又是一陣麻辣，軍訓真是又苦又累啊！可想想，軍訓要的不就是這股辣勁嗎？還是加把勁吧！
直到今天，軍訓第二天結束了，明天就要軍訓會操了！我心里還真有點懷念在烈日下奔跑、訓練時我們那英姿颯爽，明天我們一定會在會操場上拿出最好的表現得！加油！
第三天來了，我們來到操場上，會操表演開始了，第一個班，我看了他們那一個個整齊的動作，心里真有點擔心啊！第二個、第三個，第四個班級C1201班，到我們了，到了，我們穿著整齊的服裝，精神抖擻的上場了，我們的動作整齊，口號響亮，因此我們榮獲20xx年新生軍訓會操表演一等獎。
三天的軍訓結束了，我今天終于感到了甜，因為，我們的辛苦總算沒白費，我們用三天的辛苦汗水換來了光榮的一等獎。這時我心里一股一股的甜味從心底涌上來，這味道真是世界上最甜的！ 軍訓讓我感受老了四味的可貴之處，通過這次軍訓，我開始熱愛軍訓！喜歡這軍訓的酸、甜、苦、辣了！
中學生日記 篇2
入學已經兩周了，我最感激的是數學老師喬老師。
昨天下午最后一節課是數學。我高燒，身體很燙，一節課就趴在桌子上，忍著。喬老師看見了，不由的詢問我的病情。當得知我的宿舍有藥時，便急忙帶了我，走出教室，摸著我的額頭，到伙房那要房門鑰匙。進了宿舍后，他又匆匆去打水，給我量體溫，囑我吃藥，關切備至，是我非常感動。放學后和晚上，喬老師又看望了我好幾回，還留下了電話號碼，直把宿舍里的幾位同學搞得目瞪口呆，有的說：“你們數學老師對你真好！"有的說:"我太羨慕你了，有這么一位好老師！”
今天早晨起來我感覺病情已大有起色，我想這與喬老師的`關心、幫助是分不開的。這時，我的心情無法用語言表達，我突然又感動的要流淚。一個學生能受到老師這樣的關心，他怎能不非常激動呢？怎能不非常感激呢？我現在激動的難以自制，但我明白，對于老師的關懷，學生應該怎么辦呢？學習，學習，再學習!
我一定以優異的成績來報效老師，報效祖國！
中學生日記 篇3
時光不停地流轉，從我們的身旁跑過，從我們的頭上飛去。匆匆的歲月中，我們會遺忘和忽略那些我們自以為無關緊要的事情，事實上，很多是我們生命中最重要的溫暖而美好的陽光。
每天，我們匆匆地起床洗漱。匆匆地吃飯、上學，匆匆地回家，最后再匆匆地休息。周而復始，讓我們的心靈漸漸麻木，覺得生活是一部冗長的電影，如果抽一些時間從容的觀看，你會發現自己忽略了很多有價值的東西。
當我們清晨醒來的時候，請看看廚房，白發的母親正在準備早餐，原來我們忽略了一個身影。當我們出門的時候，請止步傾聽，臉色微黃的母親正親切地囑咐，出門要小心，原來我們忽略了一句叮嚀。雖然僅僅是一個身影、一句叮嚀，我們忽略的卻是母親無微不至的關懷。
當我們因為考試成績不理想而悶悶不樂的時候，不在趴在桌上暗自哭泣，請抬起頭，一個笑容正在為我們綻放。當我們因為道路的坎坷而跌倒的時候，不要一蹶不振，請站起來，拍拍塵土，一雙友誼之手正要把我們扶起。雖然僅僅是一個笑容、一雙援手，我們忽略的卻是朋友最溫暖的鼓勵。
當我們騎車不小心撞到了路人的時候，請仔細聆聽，他善意的一聲“沒關系，下次注意”，讓我們感激萬分。當我們心太急闖了紅燈的時候，交通協管員一個負責的手勢，總是讓我們避免很多危險。雖然僅僅是一個話語、一個手勢，我們忽略的卻是他人最真切的幫助。
如果生活中，悲傷、抱怨、甚至憤怒，這些理解為是寒冷的冬天的話，請你千萬不要忽略那些讓我們歡樂、讓我們堅強、讓我們感動的溫暖而美好的事情。這些就是那穿透陣陣寒風的陽光，給我們光熱和力量的暖陽。匆匆的時光中，多一份留意，多一份從容，我們將會重拾那些被遺忘和忽略的溫暖而美好的事情，繼續走好今后的人生之路。
中學生日記 篇4
5月8日 星期一
語文成績發下來了，我得了96.5分,后來又改成了97分。面對著全班第一的成績，我卻高興不起來。我在心里深思著：第一名究竟有什么好處呢？第一，我不知道這意味著什么，也許，這讓我在同學的心目中更高一層，也許，我會失去更多的好朋友。我知道如果我真的成績太好的話，那意味著我將沒有朋友，只有敵人，只有對手。
�。ㄎ蚁胗幸浑p翅膀） 我的心靈的深處有一扇窗戶，或者說是一面墻，很堅固。它是決定我命運的窗戶，是打開它，還是……我在這兩者之間徘徊不前。打開它，意味著我放棄了成績，選擇了友誼，不打開，我將失去很多的快樂。我總是遮掩住這扇窗戶，和同學坦然地面對，淡然地一笑，聊著一些無趣的話題。我不想被束縛在這樣的環境里，我想開心地，自由地玩�？墒�，那樣的話成績就會下滑，遭到老師的批評。 面對著它，我選擇了成績。是啊，畢業班是關鍵的時刻，不搞好成績怎么能行，我也要提高我的數學成績了，上次的100分是因為題目的簡單，而不是我的進步。我知道了，我要努力努力再努力。我不做語言的巨人，行動的矮子�？墒�，面對昔日友好的朋友，我努力地尋找回友誼，可是，那面墻，卻怎么也打不開了。只有一次機會，我選擇了成績，只有一次機會，我放棄了友誼。
哦，真想脫開束縛。 （那份安謐，那份恬靜） 想到了自由，我想到了大自然。我想擁抱大自然，尋找那份久違的快樂，那真正的快樂，那發自內心的一笑。哦，真想坐在湖邊，吹著簫，把心溶入自然，走向生活，認識快樂。束縛·墻·自由，這是一個過度段，而終點，就是快樂。
中學生日記 篇5
小學生活像一首歌，是甜甜的；中學生活是一首旋律悠揚的樂曲，更加令人難忘。
懷念起小學的生活，一股思念之情油然而生；面對初中生活，令我無限感慨。
初中生活和小學生活是不同的，初中生活更加令人回味。小學與初中最大的差別就是老師的管理方式和校園生活。小學老師就像園丁，溫柔地管理著一朵朵含苞欲放的花；初中的老師則是全然不同，嚴厲中帶有一股濃濃的師愛。
小學老師令我喜愛，初中的老師更加令我無限懷念。對于我們來說，初中的老師的嚴厲是使我們獲得知識的大門。
初中的校園生活更加多味。
小學生活中有老師的陪伴，他們是我依賴的對象，讓我感受到更多的家的溫暖；初中的生活像一個競技場，是依靠自己的獨立才能笑迎挑戰的地方。
如果說小學像一個花園，那么初一生活更像一片樹木叢生的森林，花園雖小，但百花爭艷，森林很大，更具挑戰。
在小學生活中一直成績優異的我，升入初中后就大不如前。好同學更多了，面對的挑戰也隨之增多了。不僅要在班中比，還要在群英薈萃的級部中比，難道不是一塊培養挑戰者的角斗場嗎？
讓我們在談談學校的精神風貌吧。
一個學校的精神風貌，決定著一個學校的未來。精神風貌也被同學視為校園生活中必不可少的一部分。在我記憶的紐帶中，小學的精神風貌已經算是淋漓盡致了，但初中校園精神風貌更勝一籌。
更值得一提的就是，我們校園的環境十分優美，花壇也有好幾個，花兒們爭奇斗艷，各顯風姿，放眼望去，美不勝收。真是一塊安心工作學習的寶地呀！就餐環境更是堪稱一流，餐具都干凈得發亮，進入餐廳，就仿佛進入白色的殿堂一般。
看，我的這個初中生活是不是與校園息息相關，校園生活是不是很豐富多彩呢？有老師的關懷，各種挑戰的磨練，良好的學習環境，難道不是我們成長和學習的搖籃嗎？
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