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      1. 初中日記

        時間:2022-11-10 08:17:06 中學生日記 我要投稿

        精選初中日記匯編九篇

        初中日記 篇1

          11月19日星期五睛

        精選初中日記匯編九篇

          今天下午上自然課的時候,老師給我們做了一次空氣實驗。

          首先,老師拿來了大玻璃缸、小玻璃瓶和玻璃片,又叫值日生打來了半桶水。老師宜布:“實驗開始!

          老師用玻璃片把小瓶的'瓶口蓋住,再把小瓶倒著放進裝滿水的大缸里,抽去玻璃片,小瓶里卻沒進水。老師說:“這是因為瓶子里原來裝滿了空氣,水才進不去。”接著,老師把瓶子稍稍傾斜,我們發現從小瓶里冒出幾個小氣泡,水也進去了一點。老師又重復著做了好幾次,直到水灌滿瓶子。

          實驗結束了。老師說:“這個實驗證明了地球上不管什么地方都有空氣!

          雖然空氣是看不見的,但是,這個實驗讓我們了解了空氣無所不在。

        初中日記 篇2

          我們的生命就像一塊玻璃一樣,雖然看著堅硬,但是還是承受不住重力的撞擊;生命它卻又像水,柔弱無骨,卻還是能夠滴水穿石。牢牢地。我卻把這些話刻在了汶川,雖然,那個使我們刻骨銘心的地震已經過去了一年多,但是想起那兇神惡煞惡魔的樣子人在我的腦海里浮現,它是多么的殘忍,無情與冷酷,扼殺了我們多少完整的心靈與生命!

          這一次“5·12”汶川大地震,使美麗的天府之國瞬間遭到了前所未有的重創,也搖動了半個亞洲,讓改革開放30年的共和國,經歷了一場生死時速的考驗。5萬余條生命在巨大的撞擊中隕落,但是,即便是碎成粉末,依然有無數的光芒在晶瑩閃爍。那一條條令人揪心與欣慰并存的消息,那一組組不斷攀升的代表愛心與顯示傷亡并存的數字,在無數次的淚眼朦朧、熱淚盈眶中,我的思緒隨著那哀傷的感情飛得很遠、很遠,不由在獨自沉思:這場災難帶給我們的究竟是什么?我們從這場災難中失去了什么、得到了什么?是考驗。所以,不管惡魔有多少武器也拆散不了我們的心,我們更加要堅強,一起與惡魔作斗爭,與他抗爭到底!

          “親情”它是在人間最親密的兩個字,當惡魔席卷而來時,一位剛產下孩子不到一個月的孕婦還在家中休息,不知道惡神連他們也不放過,只聽到那種血淋淋的聲音,那么脆又那么弱,聽到新聞報道,我真的不敢相信,竟然她們母女還活著,但是可惜的是當救援人員發現他們的時候,母親的背成拱形,雙手雙腳都趴在地上,而懷下卻是他的'女兒,安然無恙,這讓全場的人員感動得掉下了眼淚,當把它們救出的時候,母親已經去了,而孩子的懷里有著一部手機,卻還有一條短信:“孩子,媽媽不能給你太多了,孩子,如果你還活著,要記得,媽媽永遠愛你!”這些話深深的讓我明白,親情真的很重要!

          人是多么的渺小,和災難比起來,我們顯的多么的無助,但是,我想告訴大家的是:翅膀斷了,我們依舊可以堅強不屈!也許有的時候失去了才會懂得珍惜,失敗后才會懂得去努力,也有可能會在夢中看到自己的未來,開始失望了,有句話他深深的提醒了我“就算跌倒也要豪邁的笑,不管那困難有多么不容易克服,但是我們都必須堅強,團結一心,征服困難,讓困難敗倒在我們的腳下,永遠也爬不起來,不管怎樣,我們都要微笑的走下去!

          堅強有可能是你戰勝惡魔的方式,可是我們如果堅強不了的話,又何必不大聲的哭出來呢?我們的生活有可能更需要淚水的解脫。只是別忘了,哭過之后要微笑。其實苦難和幸福一樣需要呵護,因為它只是為了讓幸福早日到來。讓我們轉移一點點愛給痛苦,讓痛苦不再這么痛苦。

          所以微笑著面對人生也是一種解脫痛苦的好方法,總之,我們要樂觀的面對每一件事,當惡魔來臨之際我們都不要怕他,團結一心用微笑把他打垮!我們會努力用樂觀的態度去面對每一件事情。

        初中日記 篇3

          東風大街位于我的家鄉淮陰市區南部,是個熱鬧的商業小區。

          早晨,旭日東升,柔和的陽光照在東風大街上,大街上很清靜。漸漸地,上班的人們經過東風大街,留下一申串鈴聲;上學的孩子們經過東風大街,丟下了一串串歌聲;做生意的人們也開始擺攤開店,灑下了一串串吃喝聲……

          中午,強烈的陽光透過樹葉的`縫隙灑在東風大街上,使本來就熱鬧的東風大街顯得更加紅火。一個個路邊攤點各具特色,吸引了熙熙攘攘的人群。首飾攤前,大姑娘們在選購稱心如意的首飾;各種小商品琳瑯滿目,胸針兒、頭花兒、粉盒兒、鑰匙扣兒……真是叫人眼花繚亂;服裝攤前最熱鬧,這個來買,那個來選,可把攤主樂壞了。最吸引人的當然要算東風商場了,顧客走進去就像進人了精品的海洋,再加上價格合理,服務熱情,好不叫人乘興而來,滿意而歸呀。歡聲笑語組成了東風大街高昂激越的樂章。=

          夜幕漸漸降臨了,喧鬧了一天的東風大街才開始步人了寧靜。皎潔的月光灑在東風大街上,像給東風大街披上了一層銀紗。位于街西側的老槐樹也張開了長長的臂膀,在晚風中輕輕搖擺,像一位溫情的母親,安撫著寶寶,出沙沙聲,使人不禁想起舒伯特的《搖籃曲》。

          東風大街就這樣在一片寧靜中期待明天的到來,期待著新樂章的奏響……

        初中日記 篇4

          今天上午,我正在家看書,這時,守云龍來我們家玩了!

          守云龍一來到我們家,就拿出了我在箱子里的拼裝玩具,笑瞇瞇地對我說:“我們一起玩你的拼裝玩具吧!”我爽快地答應了。

          我們把拼裝小零件倒了一地,開始各自拼自個喜歡的東西。我看了看一地的小零件,想了想,拿起一個直升飛機的.半成品,開始組裝起來:我把原來光禿禿的飛機頂加了一個大蓋子,如果這是一個真正的直升飛機,那么這個蓋子可以遮風擋雨,不讓機艙里的人受淋;我還在飛機的頂部加了一個大大的螺旋槳,可以讓它更像一個直升飛機,可以帶它飛上藍天。

          我拼好了之后,我看了看守云龍拼的東西,守云龍的想象力非常豐富,他拼了一個大大的運輸船,他對我說:“你看,這個船里都是空的,我沒有加座位,那是因為它是一個運輸船!16

          看著這些拼裝玩具,守云龍開心地笑了。

        初中日記 篇5

          今天,媽媽有事出去了。我下去跟七樓的哥哥玩,我們兩個人覺得在家里不好玩,就下去騎單車。過了一會兒,我的同學李君睿也來了,我們就一起騎單車。我坐在哥哥的單車尾架那兒?墒歉绺珧T的'太快了,尾架搖搖晃晃的,根本坐不穩。所以我就摔了下來,摔傷了我的嘴唇,我就用水漱了一下口,我的嘴唇就沒那么疼了。哥哥見了,就給我騎單車,然后,哥哥就騎另外一步單車,然后,我們三個人就一起在花園里騎自行車,我們玩得非常開心。

        初中日記 篇6

          有的小朋友玩游戲可厲害啦,他們可都是游戲高手,小朋友們你是嗎?

          星期六上午,我在吳瑋琛家玩電腦,玩的是炸彈超人。

          第一局開始了。我很想贏,可是我輸了,因為跟我玩的是一個玩的很好的人,可是我不相信他的.分數是“—168”分,而我當時的分數是80分呀。

          第二局開始了。雖然上局他打敗了我,可我不灰心,還要再跟他較量。這一次我玩的是空中襲擊。開始時我先用幾個定時炸彈防著自己,在幾次放炸彈中我終于把他打敗了。贏了10分。不過他輸了一局后就不跟我玩了,我不知道是我的分數太高了還是他不想玩了。我也只能找別人玩了。找了半天我才找了一個人。他的分數是505分。我也不相信他太厲害,所以我們就開始了。

          第三局開始了。我還是玩的空中襲擊。不知道我的對手在想什么,一動也不動。不管了,先去炸他吧。沒想到他還是不動,當然嘍,我輕而易舉地把他打敗了,10分又到手了。我的分加起來足足有100分了,好爽!

          今天我玩得真高興啊。我感覺得100分不是那么難。不管做什么事,只要用心就能做好。

        初中日記 篇7

          今天,我十分的郁悶,主人至現在還沒有上線!我心想:怎樣打發這一上午的時光呢?恩……出去旅游吧!不好,雖然已經變成超級拉姆的我但仍然人生地不熟,而且妹妹也不在家,主人也會很擔心的呀!那……去和藹可親的菩提大伯那兒吧!好。∥医o菩提大伯教導拉姆們吧!這樣不僅能體會一下當老師的辛苦,菩提大伯還會給我許多的報酬呢!現在主人不是急著要買新房子嗎?我來給她出一份力吧!讓她知道,我也不是一只嬌生慣養的寵物!我有了這樣的“雄心壯志”,更加勇往直前了!

          說著,我便拖著笨重的`身體,去了拉姆教導室里,和菩提大伯用了心靈感應:“菩提大伯,我想來你這兒打一會兒工,替我的主人分擔辛苦可以嗎?”菩提大伯高興地回答道:“可以啊,怎么不可以呢?你這種精神,很值得全體小拉姆學習!”我聽了,高興的一蹦三尺高。

          說著,菩提大伯就分配給我一個艱巨的任務:教一只名叫“萌萌”的拉姆學會說一口流利的英語,每小時給我200摩爾豆。這么!我一口答應下來。要知道我在拉姆中可是鼎鼎有名的英語老師呢!

          說著,我便當成了“英語老師”,這只藍色的拉姆也真是的,不是發音不標準就是上課打瞌睡,而且它口渴后竟然把我當成了服務員使喚,一開始,我并不理他,最后它無可奈何,跑去告訴了菩提大伯。菩提大伯聽后問我:它說的是真的嗎?我老老實實的說出了事情。菩提大伯生氣的斥責它一頓后,它態度好多了的。我終于順利完成了任務。

          一個上午就這么過去了,我一共掙了600摩爾豆,正好這是主人也上線了,我興高采烈地向家里走去……

          回到家里,主人正在焦急的等待我,看到我回來了,主人一把湊上去,看到我渾身臟兮兮的,趕緊給我買了清爽沐浴露,給我痛痛快快的洗了澡,并問我去了哪兒?我把我自己掙得600摩爾豆全部拿了出來,主人激動的淚眼盈眶,撫摸著我的頭,說我懂事了,并答應今天下午給我買魔法彈簧和心情足球。

          魔法彈簧和心情足球的價格對主人的積蓄來說不是小數目!主人又打了一次工,終于夠了!她高興地拉我去了寵物店,給我買下了玩具。我的心里忽然感覺酸酸的,主人為我做了這么多,我能為主人做什么呢?

          我們提著大包小包回到了家,主人告別了我,下線了。我玩了一下午玩具,但一直不愉快,主人為我做了這么多,我能為主人做什么呢?我想了想,既然我可以打工掙錢,那我就可以買一件漂亮的衣服給主人了!說著,我便定下了計劃……

        初中日記 篇8

          每天都能看見那一群群的螞蟻在忙碌著,習以為常,也不會去留意?墒且粋實驗,卻讓我發現了一個螞蟻的秘密。

          老師給我們布置了一個任務:回家后做一個樟腦球與螞蟻的實驗。樟腦球與螞蟻之間也有什么秘密需要我們去探索呢?

          回到家后,強烈的好奇心使我迫不及待地找來樟腦球。按照老師說的,我找到一群正匆忙行進的螞蟻,它們似乎從來不會累似的忙碌著,我用樟腦球在它們前面畫了一根線,螞蟻們停留了一下,馬上又掉頭尋找其他的路,在線的盡頭繼續行進。怎么會這樣呢?那淺淺的一根線應該不足以讓螞蟻們爬不過去吧,那為什么螞蟻們不直接爬過去呢?我又繼續畫了一根線,依舊如此。就這樣重復了好幾次,螞蟻們有點累也有點慌了,爬行的速度明顯慢了,有幾只螞蟻甚至開始亂爬。我在心里暗喜:哈,原來你們也會累啊,我的實驗做得很有效果啊!

          接著,按照實驗的步驟,我在它們周圍畫了一個圈,它們似乎以為又是“故技重施”,都在找出路,沿著圈走了一周后,螞蟻們才知道自己被包圍了啊。然后,我又在里面畫了一個稍小的圈,然后在小圈里繼續畫一個小圈,螞蟻們開始亂撞,不停地“竊竊私語”,有的不再尋找出路,干脆原地不動了。過了一會兒,有幾只螞蟻越過了一個小圈,它們似乎以為自己獲救了,高興地往前沖,卻發現自己只是沖破了包圍圈中的一層,仍然在其中啊!也有幾只螞蟻越過了一個小圈后在另一個圈中徘徊。

          看到它們被困在我的“包圍圈”中掙扎不了,直覺告訴我一定是樟腦球的氣味使螞蟻不愿意靠近。于是,我馬上上網查找原因。原來,螞蟻具有很強的感覺能力,它們是靠氣味尋路的,而樟腦球會散發出一種刺激性氣味,樟腦球的氣味切斷并破壞了螞蟻爬過時留下的氣味,使螞蟻不能找到來時的.路線,它們對有刺激性的氣味非常敏感。

          現在,樟腦球的氣味應該已經漸漸散去了吧。我走出去一瞧,果然,我布置的“包圍圈”依舊在那里,而里面的“俘虜”卻全逃光了。

          一個小小的實驗,卻讓我又有了一個新的發現。只要善于觀察并探索,這樣的小發現,我們身邊無處不在!

        初中日記 篇9

          我們在命運的漩渦里像一只陀螺被抽擊著,顛簸與旋轉,仍懷抱著夢想……

          也許,當我們背著小書包屁顛屁顛地走進學堂時,我們就走上了一條不歸路?晌也缓蠡,我說過,我自己選擇的路,跪著也要走下去。在求學路上,我所經歷的,所收獲的,老天賜予我的,是好是壞已經不重要了,它們對于我來說是一筆寶藏,而我,也愛上了校園生活。雖說高中累,但我過的是如此的充足,我的生活充滿節奏感,高中,不苦不累,淡然無味。

          我愛我為了夢想奮斗,被知識充實的感覺,雖然它時常消失。很多年后,不管夢想有沒有實現,當我回憶時,至少我為了夢想拼搏過。我承認很多時候是痛的,但,痛并快樂著。

          對不起,初中,我又再一次提起。作文里已出現過無數次初中的字眼,可我還是想說。我不怨他們任何人,但我始終放不下,我不知道我到底放不下什么,我也不知道是什么讓我每次提起初中我都刀絞般痛。也許,是因為在我最單純的年齡,得到最致命的'內傷,這傷源是什么,我還是不知道。我只記得,我在初中形同木偶人,行尸走肉地活著。

          不知道是何時開始,我的記性變得很差,剛剛發生的事情我都覺得是幾年前的事情,我已經回憶不起了,那破碎的記憶,我分不清是哪天發生的,如同失憶般,并且我經常頭痛,我能感覺到我的每一根神經都在跳動,都在抽搐。可是,為什么對于傷,我就忘記不了,揮之不去呢?每當痛得死去活來,我卻不知道是什么原因,我只能感到我的心口,撕心裂肺的痛,我的喉嚨有股血腥味,我也只能偷偷的掉淚,我只會用堅強的外殼罩住那顆傷痕累累的心。

          曾經,我發瘋似的忘掉所有令我不開心的事,現在,我的確忘了,我連剛剛做過什么都忘了?墒,傷疤還在,我忘了它怎么來的了,我想忘的沒忘掉,可能忘不掉了。我常常被它折磨著。我就像患了失憶癥,我的記憶所剩無幾。初中?我只記得第一節體育課,我一個人孤獨的過了三年。還有?數學老師曾拿著我的尺子耐心地教我畫圖,我發誓要好好學數學,還有什么?我忘了!我常常感到莫名的悲傷,我的心我的頭,常常痛得我不敢呼吸……為什么?我不知道,我忘了,這些傷,這些痛,深至骨髓……我的眼淚,也許干了,它只會在感動時不自覺的出來,而我,是如此的易感動。

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