【精選】中學生日記集合八篇
中學生日記 篇1
今天我們學校開展了“高考補課動員大會”,雖然我不太清楚這個名稱的含義,但我也深深感受到了高考來臨的緊張氣息。
早在上周,我們高三各班就分成了不同的隊形,排列整齊,并讓各班自己準備口號,然后按順序走過學校操場,像閱兵一樣。老師還說讓有些家長來學校和孩子一起參加,也可以錄一些視頻發給老師,她做成視頻后給我們播放。
今天就是這一重要的一天了,下午上了兩節課后,我們紛紛來到操場,站到了提前訓練好的位置上。然后按照預定的程序繞操場一圈,我們班的口號是“鷹隼試翼,風塵吸張,面對理想,直面陽光,搏擊長空,自由翱翔”。教導我們要勇于面對高考,面對自己的理想和以后,也要勇于拼搏,砥礪奮進。之后,校領導讓家長給我們帶上學校發的徽章。因為我們只來了幾個家長,所以班主任和一些老師也過來幫忙,班主任給我戴的時候還說:“一定要考上。 蔽尹c了點頭,謝謝了她。老師的期望會支持我前進的道路,讓我在這條路上不斷披荊斬棘,不斷提高自己,不斷進步。
隨后,我們全校一起進行了關于高考努力拼搏的宣誓,家長與老師共同見證了我們的莊嚴的宣誓。隨后,各個學校領導紛紛發表講話,講述了一個個激勵人心的故事,并不斷鼓勵我們好好學習,努力奮進,最后祝愿我們到時候會有一個理想的分數,考上理想的大學。
大會完滿結束了,我們回到教室后,老師為我們播放了一些家長為學生準備的視頻,都是各位家長們想對學生說的話,看到有的視頻的時候,淚水悄悄滑下了從老師和學生的眼角。
光陰似箭,轉眼就即將面對高考了。希望在這一年我能嚴格要求自己,不斷奮進進步,更上一層樓,考上理想的大學。
中學生日記 篇2
期中考試前一晚,我對媽媽說:“這可是考試前一天,讓我放松一下吧!薄半y道你不復習嗎?”媽媽驚奇的問。我回答:“當然不用,我可是很有信心的,三門課我都會,我覺得沒什么可復習的!薄啊
等考完一發卷子,成績很不理想。看著錯題我發現原來我還有那么多知識沒學透學扎實,主要是沒學透。大部分原因都是學的時候浮于表面,沒有深入下去,感覺會了,實際上不扎實。比如語文卷里理解填空本來應該填“勤能補拙是良策,一分辛勞一分才”可這句話我背的滾瓜爛熟,就因為沒真正理解它的意思,填成了別的句子;加上這次,好像我每次考試都會有錯別字,其實我每天都讀書,會寫錯別字是因為我讀是讀了,卻沒用“心”去讀。還有我每次考試都有一個最大的毛。夯旧隙紱]太認真審題,沒真正弄明白一些題讓回答什么就慌著去做,結果每次都沒回答對。這一毛病我每次都有,卻每次都改不了。還有英語,課文我差不多都能
背下來,卻在每次考試時總在許多的小毛病上失分,這都是因為課文是背會了,卻沒有真正理解語法……種種問題都只有一個原因,對待學習沒有認真的態度,沒有認真深入的學,因此不會靈活運用知識,理解能力就變差了。
考試前總是不知道復習什么,覺得什么都會了,結果成績一出來發現一大堆知識都還沒掌握好。從現在開始我要下決心改掉老毛病,認認真真踏踏實實的學習,挖掘潛力,我相信學習對我來說并不難,我是有這個實力!
中學生日記 篇3
今天是星期天,上午做完作業,我來到了湘潭飯店附近的一個小理發店。以往,我喜歡到市里稍大的理發店理發。然而,幾次遇到的都是冷冰冰的面孔和漫不經心的打發,我賭氣再也不去那幾個大店了。今天,我第一次踏進了這個不起眼的小店,迎接我的又將是什么呢?
進了店門,一片熱氣騰騰的景象減輕了我的不安。店內每個理發員都忙碌著:有為顧客理發的,手持快剪迅速剪著顧客的亂發;有為顧客洗頭的,“嘩嘩”的熱水沖著滿頭的泡沫;有兩個正為顧客燙頭,將一個個塑料圓簡卷在顧客的長發上?旒舻摹班赅辍甭,理發推子的“嗡嗡”聲和流水的“嘩嘩”聲交織在一起,聽來好像一支歡快的樂曲。好幾個理發員身后都站著顧客,我只好局促地站在一邊。這時,在門口處理發的一位老師傅沖我微笑著說:“我這就完工了,你先等會兒。”他停下了手中的活計,從抽屜里取出一本書遞給我,接著又干起來。我坐在門口一條長凳上,并無心看書,抬頭打量著這位五十多歲的老人。他有一雙略微紅腫的眼睛,嘴唇稍厚,有一張皺皺麻麻的臉。穿著也極其普通,黑布衣,發白的藍布褲,背微駝,身材顯得瘦小。不一會,老人送走了那位顧客,笑著向我招呼:“該你了!”我坐上椅子,前身馬上被一塊白布蓋住。他呷了一口茶,拿起了推子。“嗡嗡”,推子從我的后腦部開始向上移動,向左右移動,大片頭發掉落在肩上,地上。從前面的鏡子里,我看見他的神情是那么認真,不時側身、掂起腳,他的嘴巴一直緊閉,眼光隨推子移動著。我感到他呼吸的速度仿佛也隨著身體的移動時而加快時而舒緩。我心中頓時產生了一種敬佩之情。他的認真、熱情,都是那些大理發店的“諸君”遠不能比的!霸撓搭^了!”這時,他已理完初坯,輕輕拍著我的肩膀。我趕忙站起,跟他來到對面墻下的水池前。待我坐定,深深埋下頭去,一股熱水澆上頭頂,我頭上頓覺一陣舒爽。接著,肥皂水徐徐滴人我的頭發中,老師傅那瘦瘦的手指抓搔著我的頭發。他的手那么輕快那么柔和,好似有一股暖流流人我的心田。洗完頭,他又仔細地為我修飾一番,用剪刀把亂發剪去。最后,他長長地舒了一口氣,再次端詳著我的頭,才滿意地說:“好啦!”我立起身,對鏡一照,嗬!一頭短短的黑發,洗得干干凈凈,顯得利索極了!我邊交錢邊高興地說:“謝謝您!伯伯,您,您貴姓呀?”我連話也說不圓了!肮,我姓黃,黃牛的黃!”他風趣地笑起來,臉上的皺紋閃動著,真似菊花在綻開。
跨出店門,我情不自禁地回過頭,向小店投去感激的一瞥。原來這是個搞貴任承包的小店。店門兩旁貼著一副對聯:責任到人,人人勁頭十足;承包到戶,戶戶收人倍增。啊,今天我算領會到了服務部門搞責任承包的好處。我想,如果那些大理發店也同樣實行承包制的話,整個服務行業不是會出現更加令人鼓舞的景象嗎?
中學生日記 篇4
迎著朝陽,踏著清風,我們開始了又一天的軍訓,今天是對昨天學的正步走作鞏固,正步走要團結一心和堅強毅力,每次出腳都須步伐整齊,動作到位。對腳力的要求也高,有人說:“往往人們在經受考驗之后會變得更堅強”。的確,我們如今在做正步走的分解動作時,每次伸腳都能保持一陣子不落下,動作也熟練多了。
軍訓的這些日子里,傾聽教官的教誨,感受兄長般的關心;傾聽朋友的訴說,感受友誼的可貴。軍訓培養了我們的團結精神。一人是人,二人是從,三人是眾。讓我們攜手齊寫這個“眾”字!
時間:7:40,時而艷陽高照,時而陰雨綿綿,這就是今天的天氣。地點呢?依然是操場。人物呢?呵呵,也依然是我們這群身著迷彩服的軍訓學員。
時間:7:45,擺放好水壺、列好隊,我們那帶著微笑的教官也到了場地了,依舊是進行著“溫故”再“知新”,立正、稍息、跨立、敬禮與齊步走,一樣接著一樣。而今天的新課是難度頗高的正步走。分解動作擺手練習、踢腿練習,我們練得辛苦,但結果卻也讓教官看得“辛苦”,用教官夸張的話講就是看得“撕心裂肺”地痛。重復的正步走,齊步走,時間不知不覺快到中午了,伴著教官一臉無奈,我們終于結束了上午艱苦訓練。
時間:2:30,窗外淅淅瀝瀝下起了雨,同學們感謝著這一場“及時雨”。但是,教官們以“雨中軍訓才有滋味”為名繼續讓我們軍訓,這好,原本感激之情正盛的同學們不禁開始在心里大怨老天怎么給我們創造了個雨中訓練的條件,不過轉念一想,這么多天的軍訓都艷陽高照,這樣特別的情況也不錯。
下午的內容仍是正步走,不過,有了上午的操練,下午像樣了點,所以教官的表揚聲、鼓勵聲也多了,自然我們心里也樂滋滋的。一個下午就在這辛苦并快樂著感覺中度過了。
軍訓一天,辛苦一天,但同時我們也快樂了一天,充實了一天,這就是軍訓。認真對待軍訓,就是認真對待生活,也就是認真對待自己。明天的軍訓,繼續加油!
每當9月初之時,炎熱的太陽下,總會有剛入大學的新生們在操場上叫著響亮的口號。高中的我擔心會很苦,擔心會經不住,因為在我的眼中他們身上只有汗水。
當我真正深入其中體驗時卻發現并不是那么可怕。我們確實有辛苦的付出,但我們得到的卻是筆直的腰桿和最佳的精神面貌;我們也確實有辛苦的汗水,但我們更有團結的凝聚力;我們不會倒下,輔導員與我們同樣在烈日下,她的敬業、愛生給予我們堅持下去的源動力。
有一種感情叫做友情,有時它能給人以親情般的溫暖,在赤熱的太陽下唯一能依靠的是同學對你的那份感情。在軍訓的促成下我們散開的心漸漸地團結起來。然后依靠那份友情所帶來的涼爽,堅持在那赤熱的訓練場上。
我相信我們以后不管遇到什么問題都會憑著它去戰勝一切。因為我們班36個人一條心。
不知不覺中軍訓已過4天,在這些天里,心里也有許多感想雖然軍訓中有苦、有累,天氣雖然不是炎炎烈日,但也十分悶熱,當然,抱怨之余更多的是為有所收獲而欣慰。
我認為,在軍訓中最累人、最難堅持的就是上、下午各半小時的站軍姿。在這兩個難忘的半小時里,在教官一遍又一遍:“抬頭、挺胸、收腹、提臀,中指貼褲縫……”,在汗水直流時,心中仿佛重溫到小時候所說的“等我長大了要當解放軍……”的理想,以及那份對軍人的`崇敬。
現在的我們雖生活在和平時代,可世界真的如人所愿那么的和平嗎?當新聞中近乎每天出現巴以沖突的報道,當“世界警察”美國對某些小國進行軍事打擊時,我心中又泛起了些許的漣漪。
天將激昂大任于斯人也,必先苦其心支,老其筋骨,餓其體膚,……,我們在軍訓中學到的堅忍不拔,還有團結就是力量,在今后生活、學習中都有幫助。
在此,我想到“反古超凡者也,不惟曠世之才也,亦有堅韌不拔之志。”我們就用那份執著去創造一個又一個奇跡吧!
今天是軍訓的第5天,對我們每個人來說,基本已進入了狀態,精神飽滿地迎接每天的訓練。
然而,我相信,軍訓中最能體現的是團隊意識,每個人是這個集體不可分割的一部分,在這里沒有特殊待遇,只有一切行動聽指揮。每個人似乎在這場考驗中,把自己的毅力打磨得越發光亮。
在今天的軍訓中,最引人注目的無疑是“拉歌”。在各位教官的帶領下,每個同學都大聲地吶喊,似乎要把自己壓抑已久的心聲一下子全體爆發出來。這時顯現出來的無疑是團結精神和集體榮譽感。
相信通過這次軍訓,可以讓我們的集體更加凝聚在一起,這是一個展示自我,鍛煉自己的舞臺,希望每位同學都能在這次軍訓中收獲良多,共同創造四年大學美好回憶。
如果用一個字來概括我的軍訓感受,那肯定是“累”,從頭到腳,誰都知道軍隊的紀律是鐵的紀律。每一個動作,都要求到位、整齊。
如果問軍訓除了累,就沒有帶給我們別的什么?我想一定是有的——拉歌的歡樂。試想一下,幾百號人一起合唱,那場面是何等震撼,特別是當我們23連“吼歌”聲壓倒對面的連隊,那種成就感很令人鼓舞,真是如歌里所唱的“團結就是力量”。
如果說誰在軍訓中留給我的印象最深,我會說那是我們23連的教官,年齡與我們相仿,但好像一位師長,他能夠適當地安排訓練與休息,想我們所想,而他那具有穿透力的聲音,真使人難忘。
如果要總結一下這幾天的軍訓,我想“痛苦并快樂著”會是我的回答。
軍訓前的我:
軍訓前的那幾天,空閑、輕松,以為大學也沒什么特別,懶懶散散地度過。誰知軍訓的展開,馬上改變了我先前的想法。
軍訓生活起初有些不適應,和暑期三個月相比,可謂大相徑庭,每天的列隊、站軍姿、轉體、踏步,多么枯燥。尤其烈日當空之時,汗水不住地流,身體多么難受……
軍訓后的我:
可是軍訓除了勞累之感,沒帶給了我們些別的嗎?答案當然時否定的。我們的腰板挺得更直了,精神更抖擻,紀律更嚴明;通過列隊,我們明白了我們是一個集體;通過拉歌,我們懂得了團結就是力量;通過這幾天的軍訓,我們知道了守紀,培養了默契,學會了協作。
可以說,軍訓是清泉,洗掉了我們以往一些不積極的生活態度和習慣,給我們注入了新的并且將益于我們一生的人生理念。
譜寫激情人生的后續……
中學生日記 篇5
這周是暑假的第一周,一開始,我還沒有從緊張的期末考試中回過神來,不用早起去學校了反而覺得渾身不舒服,整天無精打采的。爸爸媽媽又要去上班,只留我一個人在家也很無聊。
幾天一過,我慢慢進入了暑假的狀態,我先在網絡上找到了,就是這個網站,我發現這個網站非常不錯,可以來發表自己的作文。后來我又下載了一些網絡游戲,玩游戲也是非常有樂趣的。
后來爸爸發現了我在玩游戲,就建議我說,你不能把整個暑假都花在游戲上,你應該繼續學習。在媽媽的幫助下,我去外面的輔導班報了作文輔導,每隔一天都要去上作文課,后來我又自己去書店買回來幾本書,平時不去上課的時候就在家里看看書。
這樣,游戲、上課、看書,到網上發表作文是我目前的暑假生活,雖然已經足夠精彩了,不過我期待更大的驚喜出現在暑假中。
中學生日記 篇6
媽媽教育我要做文明人,可是她自己卻闖紅燈了。
那天,媽媽來奶奶家接我,騎的是電瓶車。我們剛剛騎到人民東路希望包裝那邊的十字路口,紅燈亮了?墒菋寢尞斪鳑]有看見,仍然直接騎過去了。“媽媽,你闖紅燈!蔽掖舐暤貙寢屨f道,“你怎么可以闖紅燈,你不遵守交通規則!蔽疑鷼饬。媽媽看我這么認真,有點慚愧地說:“寶貝,你看,這個路口都沒什么人和車的,紅綠燈裝著也沒多少用處!”媽媽還在替自己找借口。我更加不高興了,我說:“媽媽,你不是跟我說過,只要是有紅燈的路口都要等一等嗎?要是突然有輛車開過來撞車了怎么辦啊?我要罰你款!”“好吧好吧,寶貝,媽媽知道錯了,給媽媽一次機會吧!”媽媽終于討饒了!安恍,一定要罰款,這樣才能讓你下次記!”我學說媽媽平時跟我說話的腔調說?墒窃摿P多少呢?其實我對錢沒什么概念,我想了想說:“罰十元吧!”沒想到媽媽立刻答應了,說:“好的,這次就罰十元吧,給媽媽一個教訓。媽媽保證,下次堅決不會再闖紅燈!”聽到媽媽這么說,我很得意呢!
小孩子都能做到的事情大人怎么可以不做到呢?不過既然媽媽已經認識到自己的錯誤了,我就原諒她吧!我們開開心心地回家了!
中學生日記 篇7
“滴答滴答,滴答滴答……”早上,我還沒起床,就聽到窗外下雨的聲音。怎么又下雨了,真煩人!這段時間,只要一到周末,天就下雨,是不是老天爺和太陽公公吵架了,心情不好,一到周末就哭?
雨天帶給我們很多煩惱。
到了周末,媽媽就要洗一大堆衣服?纯聪聜不停的雨,媽媽皺起了眉頭,怎么辦呢?可不洗又不行,媽媽咬咬牙把衣服拿到陽臺,命令我和老爸輪流為她撐傘。等媽媽洗完衣服,我和老爸的手臂都快撐麻了,媽媽的頭發、衣服也全濕了。雨天真討厭!
一到周末,我如果完成了作業,爸爸媽媽就會帶我去野外游玩:可以爬爬壺山,或者約幾個小朋友去釣魚,也可以到植物園抓蚱蜢,周末的生活真是豐富多彩!可是因為天下著雨,活動只能取消。雨天真掃興!
雨天的煩惱真多,希望下個周末能有個好天氣,帶給大家好心情。
中學生日記 篇8
11月18日 天氣 晴
煩了一天,因為不知道怎么回那封爸媽寫的信。
他們應該是真心之言吧!那我也該真心回答。只是我有太多次慘痛的經驗了,有時只不過想打從心里掏出什么傾訴,卻在他們想太多之下,變成質問、懷疑。不想重蹈覆轍。
說我晚睡,如果沒有人叫我一天連算七、八頁數學,那我也能九點上床。我知道我的數學不這樣救是必死無疑,但是總也得搞定學校作業呀!當你糾纏在語文、理化里一個頭兩個大,如果有人敲著門,質疑你三更半夜不睡覺的動機,我相信一次、兩次,你就不會再有足夠的耐性和體力爭執,畢竟你的嘶吼往往被視為無理取 鬧,倒不如選擇緘默。
至于信的第二段……唉!我知道他們想聊聊,但我只是不想一天九小時的學校疲勞轟炸后,再聽到與學校有關聯的話題!岸唷辟澝懒烁绺纭耙痪洹?贊美他一百句也不為過!我的確佩服他,也不會計較對他的褒獎有多少。單純是不想在聽完他光榮的聯考紀錄后,被“換你了!”的眼光掃到;“不經意”問了某某同學?也 許這是爸媽想貼近我的方法,可如果想貼近,就別在聽完學生式的爆笑事件后,以大人的角度,不屑地瞥過頭,針砭一番,何妨就笑笑?也許他們想機會教育,但我不想眼見著聊天變成說教。
距考試只剩下一百九十三天了,我知道他們對我期許很高,我也很怕臨時崩x,每聞這名詞,壓力就如排山倒海而來。和爸媽冷戰也有一段時間,那寫給我的信有先放下身段求和的味道,看起來也是苦、也是不知所措、和現在的我一樣,想重拾一些溫暖卻被對方的姿態嚇退。
寫了好多,算了!明天再想想吧!
夜11點35分
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