【精選】中學生日記匯總7篇
中學生日記 篇1
今天，是我們軍訓的第二天。要我用一種味道來形容這一天，那就是苦、甜味均有的巧克力味的一天。
早晨，同學們迎著清爽的晨風，牽著七點半鐘朝陽的手，踏入軍訓操場。習習的涼風，拂過我們的臉頰，顯得同學們更加神采奕奕，我們整齊的站在操場上，等待兩位教官下達命令。
軍訓時，同學們是辛苦的。一開始就是站軍姿。兩位教官在我們隊伍旁邊，一邊檢查同學們的動作是否到位，一邊下達著命令。我們班的所有同學面對教官的命令，一刻也不敢怠慢。教官讓我們抬頭挺胸有精神，同學們立刻站的筆直；教官讓我們站立時身體向前傾斜，我們就迅速調整到位……不管身體有多么勞累，我們還是咬緊牙關，進自己最大努力服從教官的命令。
接著，兩位教官領著大家把以前所學的內容回顧了一下，之后，就進行了新的內容了。
首先，我們練習齊步走。上午，男生做的比較好，女生總是走不齊。教官見狀怒氣沖沖，一氣之下，懲罰我們一連做了四十個俯臥撐，讓我們女生累的叫苦連天，眼看教官又要發火，于是，我們嚇得連忙不出聲了。
雖然訓練期間，我們很苦很累，然而在休息時，我們是甜的。
這一天的訓練，讓我學會了團結，磨練了我的意志，明白了只有萬眾一心，才能眾志成城。
中學生日記 篇2
今天開始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢？覺得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪里開始，又從哪里結束……或許本來就沒有開始，沒有結束。暑假是這樣，生活也是這樣。
在孩子們的眼里，社會總是充滿著真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中，社會是有兩面性的，既有真善美，又有假丑惡，生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結論只有一個：這是成熟與稚嫩最根本的區別。
大千世界中，任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富，決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟，就必定需要經歷一些事情。有人說：“生活是一個大練兵場，是磨礪人的舞臺�！痹谶@個特殊的舞臺上，每個人將會遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會使人承受巨大痛苦，開心的事物會讓人擁有美好的心情。如果整日面對悲事，人容易喪失信心進而自暴自棄、頹廢沉淪；而整日面對喜事，人又會被眼前的事物所迷惑，缺乏社會經驗，容易上當受騙。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣，人的經歷中不能缺少快樂和悲傷。
暑假里面最愛做的一件事情之一當然是看《快樂男生》了。我最喜歡陳楚生了，我想很多人都喜歡他，有人喜歡他的聲音，有人喜歡他抱著吉他的神情，有人喜歡他的故事，有人喜歡他的為人……我喜歡他，似乎不需要因為什么，又似乎是因為他的一切。
當再次看到他的時候就已經很是被他吸引了，是因為他的聲音，還有他抱著吉他用心歌唱，用音樂講故事的神情，記得當時聽他演唱的時候，整個人就完完全全的陷進去了，似乎是你走進了他的故事，又似乎是他走進了你的內心深處，這種感覺是當時在場的其他所有選手都沒有的，別的選手唱歌時就是簡單的`機械的在聽，而對于楚生是聆聽。
在后來一場一場的比賽中對他的喜歡一次次加深。決賽在陳楚生和蘇醒之間，歌迷分成了兩派，評委分成了兩派，主持人似乎也分成了兩派，最終結果出來后，何老師還口誤把陳楚生說成蘇醒。陳楚生和蘇醒，完全是兩個世界的人，一個賣盒飯度日，一個少年留學海外。最后冠軍是陳楚生，我興高采烈地大聲疾呼，我贏了，我們楚生贏了。
這個世界上，我相信每個人付出的堅持與努力都是回得到回報的。
中學生日記 篇3
我打開窗戶看見路旁一棵棵挺立在路旁的松樹。一棵棵松樹就像一位位衛士，保護著城市。高大挺拔的松樹就像一個強壯的將軍保護著人類。松樹的葉子一團一團的，就想天空中的朵朵白云。
幾只小松鼠爬到高大的松樹上，左蹦右跳，找到它們夢寐以求的松果，好像在說：“現在我們找到了我們想要的松果，那我們趕緊走吧!”又有幾只小鳥飛來，在高大的松樹上安家，到處在找泥和干草建房子呢!
松樹真是太偉大了，為小松樹補充過冬的食物，為小鳥提供好的場所，為我們凈化空氣，真是人類與動物的大幫手，真是默默無聞地為我們做出巨大的貢獻。我愛松樹，因為他為人類做出了巨大的貢獻，愛松樹，更愛他那默默無用的精神。
中學生日記 篇4
我不知道生命究竟賦予了我多少，只知道，自己不應像柳絮那樣流浪。
數十載的年華，喜歡綠葉的搖曳，悠閑，愜意而又浪漫。點點斑駁的日影似顆顆珍珠，在微風的吹拂下更加迷人。
幻想過自己停留在這樣一種環境。不在紅塵中隨波逐流，不在時間體驗功名利祿的種種。然而，這一切都是錯的，在選擇路口開始的那一刻，這一切都注定錯了。
夢想--信念--理想，深深地刺痛了我，讓我幡然醒悟。自己的夢想，不應該迷茫；自己的信念，不需要彷徨；自己的理想，決不定張皇！
是的，不應該做一個茫然地過路人，而應做一個在夢想道路上馳騁的駿馬！歲月、生命是如此的美好，我們要做的則是努力的奮斗、拼搏，為生命的藍圖畫上精彩的一筆！
中學生日記 篇5
迎著朝陽，踏著清風，我們開始了又一天的軍訓，今天是對昨天學的正步走作鞏固，正步走要團結一心和堅強毅力，每次出腳都須步伐整齊，動作到位。對腳力的要求也高，有人說：“往往人們在經受考驗之后會變得更堅強”。的確，我們如今在做正步走的分解動作時，每次伸腳都能保持一陣子不落下，動作也熟練多了。
軍訓的這些日子里，傾聽教官的教誨，感受兄長般的關心;傾聽朋友的訴說，感受友誼的可貴。軍訓培養了我們的團結精神。一人是人，二人是從，三人是眾。讓我們攜手齊寫這個“眾”字!
時間：7：40，時而艷陽高照，時而陰雨綿綿，這就是今天的天氣。地點呢?依然是操場。人物呢?呵呵，也依然是我們這群身著迷彩服的軍訓學員。
時間：7：45，擺放好水壺、列好隊，我們那帶著微笑的教官也到了場地了，依舊是進行著“溫故”再“知新”，立正、稍息、跨立、敬禮與齊步走，一樣接著一樣。而今天的新課是難度頗高的正步走。分解動作擺手練習、踢腿練習，我們練得辛苦，但結果卻也讓教官看得“辛苦”，用教官夸張的話講就是看得“撕心裂肺”地痛。重復的正步走，齊步走，時間不知不覺快到中午了，伴著教官一臉無奈，我們終于結束了上午艱苦訓練。
時間：2：30，窗外淅淅瀝瀝下起了雨，同學們感謝著這一場“及時雨”。但是，教官們以“雨中軍訓才有滋味”為名繼續讓我們軍訓，這好，原本感激之情正盛的同學們不禁開始在心里大怨老天怎么給我們創造了個雨中訓練的條件，不過轉念一想，這么多天的軍訓都艷陽高照，這樣特別的情況也不錯。
下午的內容仍是正步走，不過，有了上午的操練，下午像樣了點，所以教官的表揚聲、鼓勵聲也多了，自然我們心里也樂滋滋的。一個下午就在這辛苦并快樂著感覺中度過了。
軍訓一天，辛苦一天，但同時我們也快樂了一天，充實了一天，這就是軍訓。認真對待軍訓，就是認真對待生活，也就是認真對待自己。明天的軍訓，繼續加油!
每當9月初之時，炎熱的太陽下，總會有剛入大學的新生們在操場上叫著響亮的口號。高中的我擔心會很苦，擔心會經不住，因為在我的眼中他們身上只有汗水。
當我真正深入其中體驗時卻發現并不是那么可怕。我們確實有辛苦的付出，但我們得到的卻是筆直的腰桿和最佳的精神面貌;我們也確實有辛苦的汗水，但我們更有團結的凝聚力;我們不會倒下，輔導員與我們同樣在烈日下，她的敬業、愛生給予我們堅持下去的源動力。
有一種感情叫做友情，有時它能給人以親情般的溫暖，在赤熱的太陽下唯一能依靠的是同學對你的那份感情。在軍訓的促成下我們散開的心漸漸地團結起來。然后依靠那份友情所帶來的涼爽，堅持在那赤熱的訓練場上。
我相信我們以后不管遇到什么問題都會憑著它去戰勝一切。因為我們班36個人一條心。
不知不覺中軍訓已過4天，在這些天里，心里也有許多感想雖然軍訓中有苦、有累，天氣雖然不是炎炎烈日，但也十分悶熱，當然，抱怨之余更多的是為有所收獲而欣慰。
我認為，在軍訓中最累人、最難堅持的就是上、下午各半小時的站軍姿。在這兩個難忘的半小時里，在教官一遍又一遍：“抬頭、挺胸、收腹、提臀，中指貼褲縫……”，在汗水直流時，心中仿佛重溫到小時候所說的“等我長大了要當解放軍……”的理想，以及那份對軍人的崇敬。
現在的我們雖生活在和平時代，可世界真的如人所愿那么的和平嗎?當新聞中近乎每天出現巴以沖突的報道，當“世界警察”美國對某些小國進行軍事打擊時，我心中又泛起了些許的漣漪。
天將激昂大任于斯人也，必先苦其心支，老其筋骨，餓其體膚，……，我們在軍訓中學到的堅忍不拔，還有團結就是力量，在今后生活、學習中都有幫助。
在此，我想到“反古超凡者也，不惟曠世之才也，亦有堅韌不拔之志�！蔽覀兙陀媚欠輬讨撛煲粋�又一個奇跡吧!
今天是軍訓的第5天，對我們每個人來說，基本已進入了狀態，精神飽滿地迎接每天的訓練。
然而，我相信，軍訓中最能體現的是團隊意識，每個人是這個集體不可分割的一部分，在這里沒有特殊待遇，只有一切行動聽指揮。每個人似乎在這場考驗中，把自己的毅力打磨得越發光亮。
在今天的軍訓中，最引人注目的無疑是“拉歌”。在各位教官的帶領下，每個同學都大聲地吶喊，似乎要把自己壓抑已久的心聲一下子全體爆發出來。這時顯現出來的無疑是團結精神和集體榮譽感。
相信通過這次軍訓，可以讓我們的集體更加凝聚在一起，這是一個展示自我，鍛煉自己的舞臺，希望每位同學都能在這次軍訓中收獲良多，共同創造四年大學美好回憶。
如果用一個字來概括我的軍訓感受，那肯定是“累”，從頭到腳，誰都知道軍隊的紀律是鐵的紀律。每一個動作，都要求到位、整齊。
如果問軍訓除了累，就沒有帶給我們別的什么?我想一定是有的——拉歌的歡樂。試想一下，幾百號人一起合唱，那場面是何等震撼，特別是當我們23連“吼歌”聲壓倒對面的連隊，那種成就感很令人鼓舞，真是如歌里所唱的“團結就是力量”。
如果說誰在軍訓中留給我的印象最深，我會說那是我們23連的教官，年齡與我們相仿，但好像一位師長，他能夠適當地安排訓練與休息，想我們所想，而他那具有穿透力的聲音，真使人難忘。
如果要總結一下這幾天的軍訓，我想“痛苦并快樂著”會是我的回答。
軍訓前的我：
軍訓前的那幾天，空閑、輕松，以為大學也沒什么特別，懶懶散散地度過。誰知軍訓的展開，馬上改變了我先前的想法。
軍訓生活起初有些不適應，和暑期三個月相比，可謂大相徑庭，每天的列隊、站軍姿、轉體、踏步，多么枯燥。尤其烈日當空之時，汗水不住地流，身體多么難受……
軍訓后的我：
可是軍訓除了勞累之感，沒帶給了我們些別的嗎?答案當然時否定的。我們的腰板挺得更直了，精神更抖擻，紀律更嚴明;通過列隊，我們明白了我們是一個集體;通過拉歌，我們懂得了團結就是力量;通過這幾天的軍訓，我們知道了守紀，培養了默契，學會了協作。
可以說，軍訓是清泉，洗掉了我們以往一些不積極的生活態度和習慣，給我們注入了新的并且將益于我們一生的人生理念。
譜寫激情人生的后續……
中學生日記 篇6
早上，蔚藍的天空中隱隱約約地出現了幾片風帆，不久天空又披上了云紗，天空就像在和我們捉迷藏一樣，我們找都找不到，只見白茫茫的一片。
快到中午了，天空漸漸地把云紗脫了，露出了身子，天空把云紗撕碎拋在高空，變成了無數只長了翅膀飛在空中的綿羊，接著又變成包子和餃子的形狀，可能是天空餓了，正在吃午飯呢!
到了傍晚，熱氣壓和冷氣壓構成了風，云兒們正在空中進行化妝舞會，它們的衣服有紅色、黃色、黑色等許多顏色，衣服的形狀更不用說有多少種了，馬、獅子、狗……，不久云兒們就退下了。
到了晚上，云兒們就變成了灰色，襯著同樣是灰色的天空一起休息，還有一些云隨著風到處去旅游。
別看這些云平時看起來很溫柔，它們發起火時的情形實在無法想象，它們把臉漲得鼓鼓的，呈黑色，接著它就開始瘋狂地降雨，造成洪水、泥石流、山體滑坡，這都是云兒們干的。
中學生日記 篇7
她，中等身材，梳著馬尾辮，戴著一副眼鏡。每天清晨7：40，她總會準時出現在教室門口；每次語文課時，她都會踏著鈴聲步入課堂。她是誰呢？哦，她是我們班的語文老師兼班主任，高老師。
高老師，她在我失意的時候鼓勵我，在我遇到困難是幫助我，在我犯錯誤時指點我，在我成功時稱贊我。
一次，我中午值勤時被一位老師誤解，又被那老師批評了一頓，心中十分不快。這時，高老師走來，看到我有些不高興，便和藹地問：“周雨斐，你怎么了？”“高老師，我不想值勤了！”我說�！盀槭裁囱剑俊蔽野阎形绲那闆r向高老師簡單的說了一下，高老師笑了笑，說：“沒關系的，你去向輔導員反映一下，證明你是對的，讓那位老師也了解情況，不要讓它對你的影響太大。至于還值不值勤呢，你回去考慮一下再作決定吧！”聽了這話，我心里熱乎乎的，也好受了許多。后來，這事解決了，我也留在了值勤排，得到了輔導員的信任，這一切都應感謝高老師當初的指點。
還有一件令我難忘的事。一天，高老師把我叫到辦公室，高興的對我說：“周雨斐，區里要舉行書法比賽，一個班選一位同學參賽，咱班選你�！薄拔�？”我有些意外，有些驚喜，還有些緊張，拿不定主意，不知該不該去。高老師仿佛看透了我的心思，她鼓勵我說：“學校里的比賽你不是得了一等獎嗎？別緊張，試試看！只要努力了，成績不好也沒關系！”好，既然高老師推薦了我，讓我試試，那我就努力吧！為了讓我取得好成績，高老師可是費了苦心。她要求我每天晚上寫完作業后都認認真真地練一張字，第二天帶到學校來。對我寫得字，高老師也作了耐心的指導：先是那別的同學的字跟我作對比，讓我學習他們把字寫得大方、秀氣；然后，又拿姜老師的字讓我臨摹，把字的拐彎處寫得圓滑一點，改變了我的字體。一張，兩張，三張……一張比一張好，每一張都有著高老師的心血、指導與教誨。比賽那天，帶著高老師的希望與我自己的自信走向賽場，展示出自己最高的水平。成績公布了，一等獎！有誰知道，這里面含有多少高老師的汗水與精力？
高老師，在學習和生活中指引我，使我的成績與能力步步前進，令我敬佩和喜愛。
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