【精華】中學生日記匯總六篇
中學生日記 篇1
“綠色環保”這個永恒不變的話題,讓我們更能了解到環境保護的重要性。
綠色環保是讓我們幸福地生活在清潔的環境中,然而,我們身邊的環境在惡化如果我們再不敲響警鐘的話,那么,我們的祖國將會在我們的手中一片狼藉!綠色環保從我做起。我的爸爸以前上班總是開他的私家車,聽了我的勸告,要保護環境,他從現在開始騎自行車了,他覺得這不僅鍛煉了他的身體,還為綠色環保出了一份力。
我的媽媽也開始為綠色環保做出貢獻了。以前她去菜市場買菜,她都用塑料袋,經過電視上小區綠色環保的宣傳,她懂得了綠色環保是可持續的',是為了我們能夠擁有更好的環境。為了我們生活得更健康,所以媽媽從那一刻開始,每天去菜市場都帶著自己的菜籃子,而不是塑料袋。
作為一名新時代的初中生,我也要響應綠色環保的號召,我以前在學校都是用一次性的筷子,但現在我會自己帶筷子來學校。我認為,這雖然是一件小事,但我盡了我應盡的責任。
幸福的生活讓神州大地上的每一個人都洋溢的幸福的笑容,豐富的物產,悠久的歷史,高尚的品質,情節的環境。如今,環境被污染了,綠色環保從我做起,讓我們一起保護環境吧!
中學生日記 篇2
今天,十月十日,星期四,秋游。一大早,同學們興高采烈地坐上了大巴車。歌聲,笑聲,在大巴車里飛揚,同學們個個都很興奮,期待今天的旅程。
我們的第一站是南宋官窯博物館,南宋官窯博物館陳列以青瓷故鄉,御用之瓷,風雅之美,皇宮遺珍,南宋官窯遺址與工藝為專題,來展示中國瓷器的發展和美麗。在公元兩百年,青瓷率先在浙江上虞一帶燒造成功,完成了陶到瓷的飛躍。南宋官窯的青瓷,最高境界就是類似冰玉,講解阿姨告訴我們,玉在古代是才智美德的象征。南宋官窯青瓷,具備玉的特征,其肥厚的釉層,典雅柔和的色澤,是古代青瓷的巔峰,展出的青瓷,有頭小身大的,像花瓶。有胖胖矮矮的像罐子;有圓圓的身子兩邊帶著兩只“耳朵”,造型各有變化,但不變的是光澤;有的還有花紋,每件都像一件藝術品。這些南宋官窯青瓷柔和晶潤,很難和粗粗厚重的土陶聯系想象在一起,我們感嘆古代人的智慧和手巧。
走出博物館,我們來到了秋天的草坪,小草還沒來得及變黃,就迎來了快樂的我們。秋風吹來甜甜的桂花香,秋風也帶走了茶葉蛋的香味,薯片的`香味,巧克力的香味,蛋炒飯的香味……我們的第二站是八卦田,八卦田的形狀就是一張八卦圖,據說種著八種不同的農作物。我們是一路走進八卦田的,所以看不見八卦田的全景,但是沿路有賣甘蔗,番薯,玉米的小攤,讓我們深深感覺到秋天是豐收的季節。菜地里的泥土在陽光照射下,顯得又松又軟。稻田一片金黃,秋風吹過,泛起金浪。綠油油的菜葉也閃閃發亮,李老師告訴我們,泥土里躲著的是白白胖胖的蘿卜……
在回去的大巴車上,笑聲依舊飛揚。路邊吹來的秋風,依舊帶著甜甜的桂花香,秋風仿佛在向我們揮手告別,告別這次快樂的秋游。
中學生日記 篇3
星期天,爸爸媽媽都在家,我覺得爸爸媽媽平時工作太辛苦,現在終于有空休息,可他們又要為我做飯洗衣,還要打掃房間,特別累。所以,今天我決定為爸爸媽媽做頓飯,讓他們好好輕松休息一下。
媽媽知道了,特別感動,對我說:“你太小,不會做,不小心容易受傷的!薄安,你們平時太辛苦,今天就讓我來為你們效勞吧!”
挨過了漫長的上午,終于要到中午了。我急忙來到廚房,一本正經的學著媽媽樣子,先從冰箱里找出兩個小南瓜,一把蒜苔與早已買好凍上的肉,對了,還有我最愛的西紅柿。
戴上圍裙,我挽了挽衣袖,小心翼翼地拿起了菜刀,把南瓜砍成兩截,正準備把其中的一半切成片兒,媽媽看見我切菜的樣子,嚇了一跳,說:“你稍微把刀向外傾斜著點兒,小心別切到手指。”有道理,我仔細琢磨了一下,不太費勁的將南瓜切成了片,雖然有點厚。切成絲可有點難度了,我把南瓜片擺放整齊,輕輕地往下切,南瓜片還有點滑,我用左手死死的按住,就這樣笨手笨腳地切好了粗細各異的所謂的絲。
好不容易將準備工作做好了,開始炒菜嘍。媽媽一直在旁邊看著,不時的指點一下,怎么倒油、下調料,什么時候放菜下去,什么樣子就可以起鍋了,我邊聽邊照著做。鍋里“噼哩叭啦”,我這心里“叮叮咚咚”,胡亂地炒著,再稀里糊涂地放上鹽、味精等調料,就這樣我做好的菜一道又一道的,最得意的是我的西紅柿煎蛋湯,那味道不擺了。
開飯了,爸爸吃了幾口,說:“好香,你真能干。”“對對對,把舌頭和牙齒都鮮掉了!眿寢層哪亟恿司。
聽了大家的.夸獎,我才感覺到我肩膀好酸痛,擦擦額頭上的汗,還是開心的笑了,這可是我第一次做飯呀!也明白了看似簡單的事做起來也是挺不容易的。
中學生日記 篇4
20xx年X月X日 晴天
時間過得真快,轉眼間就要開學了。開學前的晚上,我的心情很激動,在床上翻來復去睡不著,腦子里想的全是開學的事:作業真的'都做完了嗎?沒有什么忘了吧!書包都裝好了吧?一個假期不見的同學變得什么樣了?都長高了吧!……
七點鐘我就起床了!這讓我也感到有點不可思議!寒假里,我哪天早上不睡到八九點?最后,我給自己找了一個不算借口的借口:可能這就是傳說中的心靈感應吧!就這樣,我快速地洗臉刷牙,吃完飯就去上學了。
我心情激動一路疾走,一會兒就來到了久違的校園,踏入久違的教室,見到了久違的同學。看他們似乎也很激動,三個一群,五個一伙,都在嘰嘰喳喳的說著什么,一個月不見,想說的話自然很多!
今天是星期一,照例升國旗,回來后我發現我們班竟還有三個沒來!嗯,肯定是睡懶覺睡過頭了,寒假里的睡懶覺習慣,豈是一天就能改變的?尤其是那個曹蓉蓉,老師都上半節課了,她才滿臉通紅、滿頭熱氣地跑來,陳老師笑著問她是不是去非洲考察了,全班大笑。
中學生日記 篇5
漫長的寒假慢慢的離開了,要用自己的`認真來學習的學期來了。
我們已經進入了學習狀態。這個新年已經過了我拿了許多紅包。而且我也長大了1歲。所以我應該做新的成長計劃:學習要認真,取得好成績。
星期六,星期天每天早上7點起床跑步,要跑3小時的時間。中午1點跳繩,要100下繩。跳完了就去運動場打羽毛球。自己整理書包,自己整理房間,我新的人生來了!
中學生日記 篇6
別把自己看得太重,你就不會失重;別把自己看得太高,你就不會失落。
——題記
從小以來,由于我自認為自己總是對集體做出了巨大的貢獻,而正是由于我這些貢獻,才致使我的集體總是獲得巨大的成功,所以我總是認為自己對于整個集體來說是一個主心骨一樣的人物,是非常重要,不可或缺的……直到那次,我才改變了我心中的看法。
由于我自認為的突出貢獻,從小學到初中,我都是班長。而最近,班上總有一股不正的班風,班主任老師是看在眼里,急在心里。找我這個班長談了好幾次話,說什么午休紀律不行,課堂紀律不夠,課前紀律不好,讓我去代替值日班長管理班級秩序。我心想:這又是能體現我實力的時候啦!作為整個班級最最重要的人物,只要我出馬,班級秩序這種小事情還不是兩下半就搞定了!在這種思想下,我想都沒想就答應了老師的要求。
第二天,到了我管理午自習的時候了。午自習鈴聲一響,我就威風凜凜地站到了講臺桌前,看著同學們并不是那么情愿的回到自己的.座位上,但還是有許多吵鬧的聲音。我清了清嗓子,喊道:肅靜!但好像沒有一個同學聽到我說話似得,好像我是空氣一般,理都不理我,還是自顧自地說話。見到此情此景,我異常地生氣,于是就喊了一個講話最大聲的,讓他站了起來。誰成像,他竟然跟我嗆聲:“你算什么?我將我的話礙到你什么事了?我憑什么聽你的?”……
即使再生氣,我也拿我們班的這群人絲毫沒有一丁點兒的辦法,我終于明白了,我對于別人來說只是生命中的一個過客,并非對于他們那么重要。
別把自己當回事兒,從那之后,我不再傲慢,而是擺正了自己位置,與同學們一起共同成長……
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