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      1. 初中日記

        時間:2020-09-04 12:10:46 中學生日記 我要投稿

        關于初中日記匯總10篇

          一天的時間眼看就要結束了,心中一定有不少感想,何不趁現在趕緊寫一篇日記。日記寫什么內容才新穎、豐富呢?以下是小編整理的初中日記10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        關于初中日記匯總10篇

        初中日記 篇1

          當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

          對于校園,那是我們再也熟悉不過的一個學習天地。有人說:學習是一件非常以及極其無聊的事情,更別說校園生活的枯燥乏味了?晌覅s覺得學習是一件快樂的事情,校園生活是多姿多彩的!我認為,校園,是我們生活的一部分,我們在校園里有不少的快樂時光,讓我們來回憶一下吧!

          每當我們踏進校門那一剎那,又一天的校園生活又開始了。在校園里,我有許多的趣事,我在校園里比在家里快樂多了。因為我們在校園里有同學、有老師、有朋友,正是因為我們有這么多伙伴,才會有歡樂。在家里沒有那么多伙伴,其實每一個人,剛開始都是孤獨的;我們只有尋找一個大家庭,適合我們的大家庭,才能快樂!

          校園開門的時候,同學們的腳步聲喚醒了校園的每一個角落。來到校園后,同學們開始打掃衛生了,那聲音與小鳥的歌聲和在一起,就像一場演奏會!衛生打掃完了,同學們開始早讀了!這時候,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,她們好像都在聽同學們早讀!這聲音在校園的每一個角落里回蕩,讓校園充滿了生機……

          看!我們的校園多么可愛,我們的校園生活多么美好!

        初中日記 篇2

          一個月的時間匆匆而逝,月考的成績也下來了,這次月考,考得很糟糕。對待這次月考本就是自信滿滿的,卻沒到……數學:100,英語103,最讓我悲哀的就是語文:85。對此我要反省一下語文為什么考的那么差。

          我的基礎題寫的還好,閱讀我錯的題最多,就得了幾分,有的題一分也沒得著。我還就是覺得自我的課外知識太少。

          我就應在考試前要做好準備,多多練習閱讀題,把自我的思路展開,深刻理解文章含義和作者生平,要做完后再去和答案對照一下。

          考試時對于一些容易的基礎題要有信心和把握;對于一些難題,也要盡量拿分

          要想語文成績變好,就應多看一點課外書,提高寫作水平。因為此刻語文考試寫作占很多分,要想語文成績變好,首先寫作水平務必得提高,這樣才能抓到分數。還就應多積累一些好詞好句,和古詩,這些都就是有百益而無一害的,對語文考試也都有必須的幫忙。

          這次考試之所以沒有考好,平時沒有養成細致認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。粗略看后就急于下筆,,導致閱讀部分成績不理想,得分太少

          雖然我這次沒考好,但我相信我要就是按照上面所說的去做,下一次考試,我必須比這次考得好,爭取進全班前十。

        初中日記 篇3

          從星期五到星期天,有兩個半天的時間,這段時間便是周末了,在這段時間里,我們除了完成自己的作業外,還有許多任由自己分配的時間。在這些時間中,我們可以用來放松身心,也可以用來閱讀學習,當然,也可以玩電腦、看電視,全都由自己來掌控。

          在這個周末中,我首先在星期五將數學與英語完成,在將接下來要交的20與21課預習好,這兩課事先都預習了一些,所以只需要將它完善,不久便完成了。吃過晚飯,我便跑到房間里,拿出書來看書了。這次,我看的是司馬遷撰寫的《史記》,這本書記敘了從三皇五帝到漢武帝的這三千多年的歷史,書中用細節來反映各個人物的特點、思想,將人物刻畫得栩栩如生,讓我始終不肯放下手中的書本,就這樣,我津津有味地看了下去,一口氣便把半本書看完了,可我仍對書中的人物回味無窮,還想多看一會兒,就這樣,我度過了星期五。

          周六到了,這一天會更加忙碌。我需要去補習班上課,上午是英語和語文,一節課是兩個半小時,兩節課是三個小時,于是,我在那里度過了半天時間。中午回家吃過午飯后又要上數學。這樣,一天時間就差不多過去了;氐郊液螅议_始默寫,一直到晚上才默完。晚飯后,我洗完澡,又自己出了半張試卷,一看已快八點半了,就收拾好東西到床上看了會書。這一次,我看的這本書中記錄了大量的成語的由來,里面的故事無不吸引著我,讓我沉醉其中,不知不覺就九點半了。我只好關燈睡覺了。

          周末的.時間就這樣過去了一大半,還剩下最后一天。這一天的作業做的超慢,因為我必須要學著將字寫好,就要一筆一畫地寫。差不多用了大半天的時間才將剩下的試卷和日記寫完。下午剩下的一點時間就打日記發上論壇。而電腦因為一些問題也耽擱了很長一段時間。開始打時已快接近傍晚了,加上我的打字速度很慢,到吃完晚飯還剩下一段,一直打到七點多鐘才發上論壇,我的任務才畫上了句號。

          回顧周末,算不上豐富,也稱不上空閑,大部分時間都花在了課內學習上。但是假如我能將時間安排的更緊湊一點,也許周末還能做更多的事情。

        初中日記 篇4

          昨天下午,我外婆趁我們不注意,開著摩托車回隆都老家收拾房子。今天中午還沒有回來吃飯。天氣本來就很冷,外面還下起了毛毛細雨,我們非常擔心外婆被凍著,所以我們決定開汽車去接外婆。

          一進村,眼前就看見一片片綠油油的番石榴。二姨問;現在有番石榴嗎有呀!媽媽說。我問:二姨,你要吃嗎二姨說:對,而且我們還要親自摘,好嗎我們都說:好啊!到了外婆家問有沒有事情要幫忙。外婆說:沒有,我已經全部都做好了。那我們趕快去買番石榴吧。我們齊聲說。外婆說:那我跟種番石榴的阿姨說一說。外婆跟阿姨剛說完,我們就飛快地跑過去跟阿姨說:我們想親自下田摘。阿姨說:好,我拿只桶去裝。然后,我們和阿姨一起去番石榴園,阿姨把門打開,說:里面有許多青苔,要小心點。

          一進番石榴園,就能看到一棵棵番石榴樹,結滿了許許多多又大又圓的果實,好像在跟我們說:想嘗一嘗嗎可好吃呢!又酸又甜。望著這番石榴,我口水直流,恨不得先咬它一口。我們分頭去摘,一會兒去這邊摘,一會兒去那邊摘。不一會兒,摘了非常多。就在這時候,因為地滑,我不小心摔了一跤,真痛。后來我們又去到阿姨家稱果實的重量并讓媽媽付了錢。然后,我們就回家了。

          回到家里,媽媽就拿幾個番石榴清洗干凈并切成小塊,然后給我們吃,我們吃得津津有味。雖然我摔得滿身都是泥土,手凍得像冰塊一樣,但我非常開心。下次要是有機會我還會親自去摘果子。

        初中日記 篇5

          老師,您坐好,我為您畫張像。我在沉思應該用什么樣的顏色——赤、橙、黃、綠?噢,老師,我不是畫家,我不懂這些,我只是用心作畫筆,用思緒作線條,用……

          老師,您坐好 ,我開始為您畫了,您的頭上已經出現了銀絲,您的額頭上已經有了皺紋,唉,老師,您太勞累了。從我進這個班以來,您每天早上總是會早早地到校對我們幾個住校生噓寒問暖,那消瘦的身影總是忙個不停。噢,老師,您給我的那么多那么多,而我們給您的卻是那么少那么少。

          老師,您坐好了,我在為您畫像。您的眼睛那么明亮,那么有神,您總是親切地望著我。哎,老師,您知道嗎?您的眼睛會說話。記得我十歲生日那一天,當我向您請假時,您立馬給我送來了一個禮物,并親切地向我祝福!班蓿蠋煛蔽疫煅实叵蚰乐x,當時您沒有說話,可您的眼睛告訴我,您看到自己的學生那么高興,感到了萬分欣慰。在教師節那天,我制作了一個賀卡送給您,當您接到禮物時,抱著我的肩,眼睛里有感謝、高興、自豪……老師您的眼睛真的會說話,真的,我永遠忘不了那雙會說話的眼睛。

          老師,您坐好,我在給您畫像。您的嘴唇很厚,一笑給人一種寬厚的感覺。噢,老師,您的笑使我終生難忘。記得嗎,每次我遇到難題時,您總會適時地來到我身邊給我指點迷津,老師,您可知道,您的微笑給了我多少希望,多少力量。老師,您知道嗎?每次,當我告訴您好消息時,您總會微微一笑。這笑時包含著什么呢?高興、欣慰,滿意……,老師,您那令人難忘的笑容!

          老師,您的像畫好了。我仔細地端詳著您的眼睛,您的嘴,還有您那銀絲和皺紋。噢,老師,您是那么的慈祥。老師,獻給您,這是用學生的心做畫筆,用學生的愛繪成的畫像。老師,親愛的老師,您可看到學生那顆火熱、真摯的心?老師,請您接受學生熾熱的愛吧。

          噢,這張充滿愛的畫像!

        初中日記 篇6

          秋天是一個豐收的季節,我們決定去采摘園摘棗。

          今天,我們開著車,早早地從家出發,一路上歡聲笑語,不一會兒就到了。

          來到目的地,我迫不及待地跳下車,我看見一排排矮矮的棗樹,棗把一棵棵樹枝壓彎了腰好像老人一樣駝著背,上面的一顆顆紅棗,遠看像一個個小小的燈籠,近看像一個個小精靈在樹葉上坐著,一顆顆通紅誘人好看極了。

          我跑到樹下面伸手就能摘到棗,只不過這些都是青的,一點也不甜,我伸長胳膊努力往上面摘怎么也摘不到,農家主說:“我們這兒有鉤子,你們用嗎?”我說:“謝謝叔叔,我用!蔽夷弥^子往上面一鉤使勁一拽,棗掉了一地,只可惜棗掉到地上都摔壞了,我心想,唉,這樣可不行,摔壞了太可惜了。

          正不知怎么辦好呢,農家主走過來說:“我們這有布,你們可以用布接著!蔽艺f:“好呀!蹦玫讲己,我們每個人拽一個布角,把布撐開就像一個大毯子,叔叔用鉤子鉤住樹枝使勁搖晃,棗紛紛掉下來像仙女下凡,緩緩落到布上,叔叔晃得更用勁了,天上像是下了棗雨一樣,有一兩個還打在了我的頭上,好痛哦。

          這時弟弟說:“姐姐,梯子”,順著弟弟手指的方向,我看見了一個高高的梯子,叔叔把它搬過來,我小心翼翼地爬上去,伸手就能摘到紅棗,東摘一串西摘一串,真有趣呀!

          秋天——我愛你,更愛這誘人的紅棗!

        初中日記 篇7

          20xx年12月16日 星期日 天氣:晴

          夢想是人類對于完美事物的一種憧憬和渴望。有時想想是不切實際。但毫無疑問,夢想是人類最無邪最美麗最可愛的愿望。下方我們就來看看我們的作者是怎樣寫關于夢想的事情的吧。

          夢―充滿完美,快樂,幸福。

          想―支撐著信念――追逐。

          丁尼生說過:“夢想只要有了持久,就能成為現實,我們不就生活在夢想中嗎?”所以只要有了夢想就擁有了奮斗的目標并且也會找到人生路的方向。過了那懵懂的年代,慢慢的懂事了,成熟了。而內心的想法也有許多的改變。雖然,那些想法是不被大人們所認同的。但,我們還是抱著一絲期望,努力著,爭取著。也許,家人們只期望我們努力學習,持續優秀的成績上好的高中,好的大學……

          夢想需要用自我的行動去實現,不能光說不練!懊坊ㄏ阕怨藕畞怼!薄扒Ю镏惺加谧阆。”只要追逐著夢想的腳步去付出,用行動去向人們證明。就必須能得到家人的支持。

          夢想不能盲目的去追求,要腳踏實地,實實在在的去實現。

          夢想將永遠不是“夢”

          而在實現夢想的旅途中所經歷的將成為人生閱歷中富有哲學的一課,所收獲的將成為人生中的一道美麗的風景線。

          所以,給自我留一點夢想吧!

          讓我們隨風追逐著夢想,讓自我的人生更加精彩。

          一齊追夢吧!

        初中日記 篇8

          我們的校園生活豐富多彩,而且總是驚喜不斷。今天下午,爸爸竟然來給我們班上課啦!他的保密工作做得真好,我竟然事前一點都不知道。今天下午第一節是少先隊活動課,同學們照例拿出“少先隊活動”這本書做好了課前準備。上課鈴響了,翁老師走進了教室,跟著她身后的是我的爸爸!我正在納悶,翁老師說道:今天,我們歡迎唐欣怡爸爸來給大家上一節課。同學們聽到這兒,都開心的鼓起掌來。爸爸先做了自我介紹,然后開始上課。當大屏幕上放出來第一張圖片的時候,我們就被深深的吸引了:《認識我們的世界天文地理小知識》。這可是近段時間在我們班級里很流行的話題啊,看來講課之前,爸爸還是下了一番功夫的。

          爸爸通過四個方面帶領我們一起“認識我們的世界”:我們現在在哪兒?地球是什么樣的?地球的里面是什么樣的?地球的外面是什么樣的?首先,他從我們學校開始,不斷的放大衛星地圖的面積,讓我們了解自己的位置,慢慢引導我們進入太空,了解宇宙。我們明白了地球的形狀是橢圓形探險家麥哲倫不盲從權威,從西班牙出發,于1522年完成了人類首次繞地球一周的航行。我們了解了地球的內部結構。,地球表面可以挖掘的最深的深度是十三千米,下面一層是地幔,平均厚度是二千九百千米,看來,我要回去好好看看《地心歷險記》這部電影啦。我們還明白了宇宙很大很大,地球很小很小,地球在宇宙當中的位置,太陽系中的八大行星有哪些,它們都是怎樣構成的。

          爸爸講得起勁,同學們聽得也都很認真,課堂上經常發出“啊!”,“哇!”,“哦!”的感嘆聲。還有的同學用手指著大屏幕,在一邊聽一邊小聲的討論著。爸爸在講課的同時,會時不時的提一些小問題,同學們都積極的舉手發言,被請到的很開心,沒被請到的急得都站了起來;卮鹫_,爸爸還獎勵了我們精美的小禮物呢。

          爸爸在講臺上聲情并茂地講著,同學們在臺下津津有味地聽著,教室里不時響起歡快的笑聲、同學們洪亮的回答聲以及一陣陣熱烈的掌聲。感覺爸爸好像還沒講多久,下課鈴聲就響起來了。同學們都意猶未盡,戀戀不舍的看著爸爸走下了講臺,離開了教室。

          通過這堂課,我們開闊了眼界,學到了很多書本上學不到的知識;通過這堂課,我才發現爸爸原來這么優秀。以后他就是我的偶像啦!希望以后會有更多的爸爸媽媽們引領我們走進這樣快樂的課堂!

        初中日記 篇9

          耳聞初三,是無邊的苦海,唯有掙扎是岸;目睹初三,如前沿的陣地,半步不能退;進入初三,才深切地感受到初三是一把張緊的弓,背負千斤又不可松懈,可謂既苦又關鍵。說日子苦,毫不夸張,說作業多,毋庸分辯。一天到晚,無時不跟筆打交道。早晨饑腸轆轆,中午疲憊不堪,晚上還要挑燈夜戰。瞌睡時,頭碰著桌子叫苦不迭。一周下來,消瘦了一圈,蒼白了許多。即便如此,我們還是要奮戰在前線,為理想而拼搏。

          科任教師火冒三丈,讓人不寒而栗;班主任瞪著眼睛,讓我們毛骨悚然。初三的我們,每一分每一秒都不得不全神貫注。最討厭黑色的星期五,最盼望周末勝利大逃亡。最高興的事莫過于遠離那令人心悸的上課鈴聲。

          有道是“人生能有幾回搏,此時不搏待何時?”于是,我對自己說:“苦吧,不過一年。泅過苦海,你會發現苦的盡頭將是一片更廣闊的天空。那里有怒放的鮮花等待我們去采摘,那里有閃亮的珍珠等待我們去拾取。在那里,我們放飛理想,大聲歌唱,把生活演繹得淋漓盡致!

          進入初三,我們開始腳踏實地的生活。

          進入初三,我們第一次有了生命的責任感。

          進入初三,我們自信、我們奮斗、我們堅持。學海雖苦,但也有岸。正如有位詩人說的:“冬天到了,春天還會遠嗎?”讓我們為理想而盡情奔跑吧!

        初中日記 篇10

          冬天已離去,春天,慢慢來到,不知是那兒陣風把春姑娘吹到我們學校了,校園已給大家變樣了。

          剛進校門,撲入眼簾的是一棵小桃樹。那顯眼的萃綠,讓人看著非常舒服,走近一點,一片片新生的嫩葉,好像一顆顆“綠寶石”,這些綠寶石好像是從春姑娘的首飾盒里撒下去的一樣,掛滿了枝丫,那細細的樹枝被壓的彎彎的,好像一不小心就會斷。樹上的桃花也不少,一眼望去好像都沒什么不一樣,走近一看,!真是“劉姥姥進了大觀園眼花繚亂!庇械暮孟裣朐琰c看看世界,拼命探出頭來en的好像個害羞的姑娘,半遮半掩的,有的好像沒睡醒,要睡個回籠覺。

          操場邊的金邊黃楊把我的眼睛勾走了,那葉子有的深,的有淺,有的老,有的嫩,大小也不一樣。那層層疊疊的葉子,好像一塊綠色千層面,走近看,那些新葉明顯比老葉嫩,顏色也比老葉淺,那剛下過的小雨,好像在為那新葉洗禮,“小葉子,你好嗎?歡迎你來到這個世界。”我邊摸著小葉子邊說,那露珠快要滑下來的葉子,好像在點頭?粗吨槁拢!下面有幾根小草探出了頭來,我忍不住想摸它,可又怕傷著它,小草下,掛著一滴小小的水珠,幾只蝸牛在散步,晶瑩的蝸牛殼顯得格外美麗。

          站在圍墻邊往外看,別的小區也好美。那香樟葉立在枝頭上,好像一位士兵在站崗,鬼臉花也擺出了鬼臉,正沖著我笑……四處一片姹紫嫣紅,美麗極了!。⌒@的早春真美。

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