【精選】中學生日記集錦7篇
一天將要結束了,我們對人和事情也有了新的看法,何不趁現在趕緊寫一篇日記。日記你想好怎么寫了嗎?以下是小編收集整理的中學生日記7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
中學生日記 篇1
上幼兒園時,我的夢想是有一元錢,買一個我喜歡的零食或者玩具,上了小學,讀低年級時,我的夢想是有滿滿一屋子的漫畫書,我想看就可以看,升到小學高年級,我則夢想在每次考試中,考出一張令自己和所有人滿意的答卷,讓所有人為我驕傲。
時光的變遷,讓我心中的夢想在不停的變化著,但在我的內心深處,一直藏著一個小小的夢想,從未改變過——我想做一名攝影師。
也許你會問,我為什么會有這樣的夢想?我想,也許是因為人們天生就喜歡美好的事物,而相機可以記錄下這些美好,就像外表看起來枯燥呆板的樂器,卻能演奏出美妙的音樂。
第一次和相機親密接觸是在我很小的時候,全家人一起出去游玩時,我背著一個小相機。
一路上,我用相機記錄下了許多的照片:小花,小草,包括天上的白云。都被我用相機記錄下來,從那時起,我就沉浸在拍照的滿足感。當快門咔嚓一聲過后,山、水、天、人、萬物都被我記錄了下來;當看到我自己拍的照片被洗出來時,心里別提有多高興了。
我想,一個人如果擁有了夢想,就一定要去珍惜,因為它是無價之寶,買不到,也不能輕易得到,所以它便是一個人最珍貴的財富!
中學生日記 篇2
我的校園一年四季都很美麗:春天百花盛開,夏天綠樹成陰,秋天橙黃桔綠,冬天臘梅飄香。但我覺得,春天的校園是最美的。
跟我來吧,鉛筆廣場是我們的第一站。伴著愜意的春花和還有些涼意的春風,木筆花綻開了美麗而又羞澀的花朵。遠看,一朵朵白里透紅的木筆花像一顆顆寶石,發出耀眼的光芒。近看,有的還是花骨朵,耷拉著腦袋;有的“小公主”瞇縫著眼睛,不愿醒呢;有的開了六七朵花瓣,似乎是想早一點來到這個世界呢;有的則全開了,露出一個個燦爛的笑靨。我真想把花兒那在手上,不用說,肯定是那么絲滑,那么柔軟……
穿過走廊,就來到了學校的花圃。嬌柔的花瓣,優美的身型,純真的紗衣,構成了一朵朵圣潔而美麗的蘭花。一盆盆排列著整齊有序的盆花,就好似英姿颯爽的衛兵,在守衛著校園的一方寧靜。旁邊的貼梗海棠真多啊,多得像天上的.繁星,數不勝數;貼梗海棠真香啊,香得讓人心曠神怡,浮想聯翩;貼梗海棠真紅啊,紅得就像是染上了顏料;貼梗海棠真美啊,美得就如同一位位仙女下凡……蜜蜂穿梭其中,來回采蜜,說不清是海棠引來了蜜蜂,還是蜜蜂喚醒了海棠……
鵝卵石小徑,為你開通了去紫藤花園的路。映入眼簾的是枸骨,高矮不一,真像狗的腿骨,看來因此而得名吧!我使勁地尋找芭蕉的影子,卻只留下一丁點,可能歲月無情,它被其他樹種所欺壓吧!
拐過紫藤花園,就來到了學校的后門圍墻邊。不知什么時候,迎春花早就開放了。這兒一叢,那兒一簇,黃澄澄的,像綠梗電線桿上的一個個小燈炮,閃爍著迷人的光點。柳樹呢,爆出了芽苞,還有些偏黃,真讓人情不自禁地吟誦起:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳……”來。
春天的校園,多姿多彩。難道不是這樣的嗎?
中學生日記 篇3
在我家里,有很多很多花,我最喜歡的還是太陽花。雖然太陽花沒有牡丹艷麗,沒有水仙清雅,但這也沒有讓我嫌棄它。
記得那天,媽媽從市場買來一盆太陽花。剛開始我可真瞧不起它,因為它一點也不漂亮,而且,莖是很奇怪的紅色,葉子又小得可憐,只有指甲那么大,而花呢,又是單調的顏色。但是,一件事讓我改變了對它的看法。有一天,天氣特別壞,老天像是發了怒似的,呼風喚雨地招來了風神、雷公和雨將,一齊撲向大地,一連“打”了好些天。我們沒再給花兒們澆水,到雨停、雷止、風住時,家里的牡丹啦,茉莉啦早已失去風采,唯有太陽花,還在迎著太陽跳舞。這時候,我忽然覺得太陽花的莖那么的富有生機,葉子是那么的嫩綠,就連那小小的花兒,也變得是那么的可愛!我又對它有了更多的了解:太陽花的花期短,一朵花,朝開夕謝,但它能美化環境,凈化空氣,要的卻很少,一捧泥土,一束陽光,一點淡水。所以我們要學習它這種頑強不屈的精神。
還聽說太陽花不要根也能活,我便想:沒了根,不是就像動物沒了心臟嗎?怎么會活呢?我想看看太陽花是徒有虛名還是名不虛傳,便拔掉了它的根。過了幾天,我發現太陽花長出了一些像頭發一樣細的小根。這件事讓我對太陽花的了解更深了。
所以,我最喜歡的花就是太陽花。我要學習它能經歷風雨、頑強不屈的精神。
中學生日記 篇4
生命是什么?生命的意義是什么?生命是一條圍巾,我們可以把這條圍巾編得光彩奪目,也可以編得獨一無二,雖然布料有限,我們不能決定它的長度,可是怎么利用這些布料,則是每個人的權利。
生命是可貴的,?吹揭恍堈先耸浚麄兌疾环艞壪M,活得比我們更精彩!像是尼克,一出生就得先天性四肢切斷癥,一出生就沒手沒腳,是多么可憐,多么悲哀的事!可是他不但不自怨自艾,而且還用親身的經驗來鼓勵大眾,到處發表演說,讓大家不會放棄希望;我們有手有腳,面對困難時,我們想想尼克,他克服種種對他來講很困難的事,就會繼續突破困境。
人生不如意的事,十之八九,有人在桌球比賽前,摔斷了手;有人熱愛芭蕾舞,卻在一次意外中,失去了腳。生命該怎么追尋陽光?追尋生命的美好呢?人就是繼續堅持著,努力不懈地走下去,只要不放棄,就有希望;只要在這路途上半途而廢,那前面的努力都將化為烏有。雖然生命中有烏云遮住陽光,但不放棄就像是一陣強力的風,把這些烏云吹走,留下的是一片廣闊的陽光!
中學生日記 篇5
我有一個今天,有一個明天。
小學我活在明天:我每天幻想自己的明天。我幻想我是演員,每天都在五彩燈光照耀的舞臺上跳著華麗的舞蹈,每天都精神飽滿的扮演著每一種不同的人,干著不同的事,殺人·放火·救人·害人。這該多好!我是一名活力四射的教師,用粉筆在黑板上唧唧咋咋寫個不停,用一張嘴帶學生遨游世界,在科學的大海中遨游,歡唱。
現在,我是一位自豪的中學生,我愛同學·老師·校園·祖國,因為是他們讓我活在今天,樂在今天,我開心。今天,我是一位學生,是一位好朋友,好伙伴,好孩子。在老師眼中,我是一個好學生,因為我今天努力了,奮斗了。在伙伴眼中我是一個好朋友,好伙伴。因為我活在今天,在今天我們互相幫助,一起嘻戲。在父母眼中我是好孩子,我可愛,樂觀,努力。因為活在在今天,所以我快樂。不要活在明天,因為明天咋樣,都是由今天的成就構成!
中學生日記 篇6
不經意間翻到了在那角落里已很久的相冊,上面已有一層灰。輕輕地將它打開,看到了那張我們的已經有些褪色的相片,手輕輕地撫摸那張照片,于是眼前出現了一張已經模糊的孩子的臉……
開學的第一天,校園里除了那些熟悉的面孔外又增添了一些陌生的臉!岸b忊彙币魂嚽宕嗟拟徛曧懫,那是上課的提示,于是,同學們都只好乖乖地回到座位上坐好。過了一會,班主任老師走進教室,他的身后跟著一個小個子女生。接著老師讓我們用熱烈的掌聲新同學,于是教室里響起一陣掌聲,接著是那個同學的自我介紹。
毫不奇怪的是她是我的同桌,因為教室里只有我是一個人坐。當然,我對她坐哪里毫不在意,因為我在教室里通常是睡覺。早已習慣了一個人的我絲毫不在意她的存在,所以在她和我打招呼時我也沒理她,但她好像也不介意。
終于有一天,她委屈的要哭了。那天我剛走進教室就有一種好像進錯教室的感覺,因為我不敢相信那是我的座位,以前我的書都是用來作枕頭的,所以很亂的放在桌上,現在竟然整整齊齊的在桌子上。她看到我后沖我笑了笑,于是我走過去做的第一件事就是把書放成原來的樣子,她有些詫異的看著我,我一邊收拾一邊不客氣的對她說:別碰我的東西,少管我的事。然后,她就低下了頭,委屈的快要哭了。
轉眼間,一學期就要完了,她也要離開去別的學校了,于是同學們都要照相留作紀念。所以大家紛紛合拍,唯有我就只有那一張集體合影。
開學了,一切恢復原樣,但總覺得少了點什么。一轉身才發現,原來同桌的她離開了,雖然和她并沒有太長時間的接觸,但還是會想起她。
從那次后,我也沒有她的消息,現在的我依然是一名學生,我的同桌、記憶里一直存在的同桌不知道她在哪里,又在干什么?
中學生日記 篇7
我有幸被選拔為參加全校越野賽的選手,十分高興。早上7點鐘,我就從床上爬了起來,吃了一頓飽餐,反復安排了跑步計劃:開始階段不要跑快,等跑完一圈將身體全部活動開來以后,再順其自然地加速,越到最后越要加油。不管場上發生什么樣的變化,都要相信自己,堅持自己的步法。
9點40分,我輕輕松松地離開了家門。一到學校,就先和參加賽跑的同學們碰了頭。當我們談到比賽的對手時,大家不免有些擔心:我們初一年級的要和初二初三的同學們一起比賽,人家年齡個頭都比我們大多了,尤其初二有個高個子,是全校聞名的“跑王”,和他們一起比,我們肯定兇多吉少。但我想:只要上了跑道,就堅持跑自己的唄,管他對手如何呢?就是跑個倒數第一,又有啥關系!
時間過得很快,一會兒就該我們比賽了。站在起跑線上,我心里反復琢磨著我的跑步計劃。只聽:“各就各位,預備——跑?選”選手們拿出了百米沖刺的勁頭,一個個沖到了我的前面,我被甩在了最后。第一圈,我始終都在調整狀態,就是再怎么落后也沒有改變自己的原有計劃,完全是一種放松的心態,盯著前面的隊伍跑,絕不盲目加速。
跑著跑著,身體漸漸跑開了,呼吸也正常均勻了,步子也越來越順暢了。當我跑回到原來的出發點時,同學們早已圍成了一段長長的狹窄的跑道,“楊昊——加油!楊昊——加油”的喊叫聲此起彼伏。我不由自主地加快了步伐,開始想趕超前面的選手,呼吸開始急促,剛剛調整好的步伐開始有些亂了。是改變原有計劃,還是不受干擾不亂方寸?我一時沒了主意。跑著跑著,腦子開始冷靜了:安排好的計劃怎么能隨便改變呢?為什么不相信自己、受外界干擾呢?我調整了一下心態,堅持了半圈后,身子忽然變得輕飄飄的,就像鴕鳥一樣,步子自然而然地邁大了。不一會兒,就超過了初二那個大個子“跑王”。這時,忽然一聲槍響——“剩最后半圈了?選我完全可以奪取第一的……”我腦子里忽然亮起了這個信號,就一下鼓足所有的力氣,直向終點沖去。眼看要到終點了,怎么不見別人沖刺呢?“難道是我聽錯了——還有一圈?芽”我這才醒悟過來:開槍提示是最后的一圈,并非半圈——是我搞錯了!這樣一來,我原有的計劃又出問題了:我再次犯了提前加速的錯誤。腦子很昏,兩腿難以忍受地酸痛,耳朵根火辣辣地直向里擠。我只好邊跑邊緩著勁,再次進入調整階段。那位大個子“跑王”從我身邊跑了過去,再次將我遠遠地甩在了后面。
快到轉彎處時,我再次提醒自己:跑到后面就后面了,不管什么名次不名次,還是要堅持自己的原有計劃啊。這么想著,又跑了沒多長時間,就感覺渾身輕松了許多。我再次跑到體育室前,同學們又為我大聲加油。我覺得現在我有足夠的力氣可以加速了,也到了應該加油的時候了,就再次邁開步子,雙腿像飛一樣直朝終點沖去。很快就又超過了我前面的那位大個子“跑王”,為班級爭得了難能可貴的10分!同學們一次又一次發出“楊昊——好樣的!”歡呼聲。
通過這次越野賽,使我明白了一個道理:凡事都應相信自己。不管前進的路上遇見怎樣的波折,都不能亂了方寸。
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