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      1. 高中日記

        時間:2020-09-20 20:06:03 中學生日記 我要投稿

        【精選】高中日記集合5篇

          有趣的一天又要結束了,相信你有很多感悟吧,此時此刻我們需要寫一篇日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的高中日記5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精選】高中日記集合5篇

        高中日記 篇1

          老師讓我們每天抽出一分鐘時間寫日記。所以,我沒事的時候寫了一些即興片段。

          ——題記

          陽光

          清早睜開雙眼,陽光便籠罩著小屋,暖洋洋的,讓我更加依賴暖暖的被窩。我下意識地逆著柔光看去,似乎有點暈沉。

          時間好快

          時間總是不給人們停滯的機會,轉眼即逝。如今已進入深秋,路旁的法桐樹葉以變黃,緩緩地在風中凋落。氣溫下降的同時,時間也跑得無影無蹤了。

          希望

          每個人都有希望,對人,對事,對世間萬物;

          希望是人們心底的一絲真誠,希望是不滅的信念;

          不管曾經如何,現在如何,將來如何,都要好好的;

          因為,希望未曾走遠……

          閑逛

          晚上走在街上,霓虹燈下走過各色人物。有的高興,有的難過,有的口若懸河,也有的沉默著一言不發。停下腳步,仿佛電視中常見的情景:身邊的人匆忙地走過,一個特寫的你站在路中。不同的只是這時的主人公總有這樣或那樣的心事罷了。

          買奶茶

          晚自習下課時,跑出去買奶茶。那時已9點多鐘了,賣奶茶的是個中年男子。他本是坐在那里的,雙手緊插口袋,兩腿不停地抖動著,也許是因為太冷的緣故吧!見我們來,立刻起身招呼。

          吹來一陣寒風,我不禁顫了一下,真難以想象他是怎么熬的,更感慨:錢真的來之不易!

          自由

          中午一個人在家,可以不睡午覺。

          坐在床上,聽著音樂,翻雜志。

          不知道為什么,每次看雜志或小說的時候,時間總是過地異常得快;而我看課本時,那指針就是不舍得走快點。

          生病了

          一上午都很不舒服,睡了兩節課也不見好轉。

          用同學的測溫卡量了一下,顯示“正!薄?苫丶矣皿w溫計再量時,體溫一下子飆到39度多。我就納悶了,它怎么升得那么高。

          去醫院打點滴,那護士很不給面子地在我身上扎了四個孔……

          孩子

          走在上學路上時,看到一群孩子,他們每個人都好開心。突然想到自己小時侯的頑皮,不覺笑了一下。真希望孩童年代的他們永遠可愛快樂,大人們不要以所謂的“少走彎路”的說法把不該他們知道的全攪入他們的生活中,那就沒什么純真可言了。

          我自己

          我喜歡在下雨天不打傘漫步;

          我喜歡一個人靜靜地坐下來看書;

          我喜歡在陰雨天慢慢地品著冰淇凌;

          我喜歡帶上耳機把音量開到最大,聽不見喧囂;

          我喜歡在深夜擁著一杯咖啡或濃濃香茶入睡……

        高中日記 篇2

          輕易地放棄自己的優勢是一種不明智的舉動,優勢一旦失去再想要回,為時已晚。自己該把握住的東西一定要把握好,這可是關系到命運的東西。

          直到現在,我才懂了,要趁著還年輕,去做一些有意義的事情,要多學一點東西,至少要把自己很感興趣的音樂學精學好,要比別人出色。這就要付出比別人多的努力,不付出就想要回報,太不現實了。

          我在一天天地長大,青春期的情感世界也在萌動。對于感情,要放在第二位。如果這三年學不到一點本領,心里只想著談戀愛,那真的就荒廢了,我不想做一個一無是處的人。

          我決定了,要參加各種活動小組,多選一些選修課,不再荒廢時間,爭取在這三年內學到各種本領,至少讓自己良心上過得去,不白花父母辛辛苦苦掙來的錢。

          晚上,接到了媽媽的電話,媽媽的鼓勵更讓我對未來充滿了信心,我一定要努力,一定要成功,要考上一所一流的音樂學院。

          人生就是含辛茹苦,每個生命都有痛苦和磨難,但我會努力,會堅持到底的。

        高中日記 篇3

          手寫愛,是母親握著尚年幼的他的手寫下的.最為偉大的漢字,母親想讓他被愛包圍也用愛溫暖別人。

          手寫愛,是剛剛懂事的他寫給母親的生日賀卡,他想用一份小禮物來回報母親。

          手寫愛,是青春萌動的他寫給初戀的情書,他想用甜言蜜語來博得自己喜歡的女孩。

          手寫愛,是他學者母親的樣子教給下一代的字,他想用這些來教育生命的延續。

          手寫愛,是他哭著寫給母親的,他試圖用這些無力的東西,喚醒離他而去的母親。

          手寫愛,不,他再也不能用手寫愛了。

        高中日記 篇4

          有一種節約叫光盤,有一種公益叫光盤,有一種習慣叫光盤!所謂光盤,就是吃“光”你“盤”子里的東西。有首詩說得好“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。

          “舌尖上的浪費”這句話每個人都知道,但知道為什么不去用行動來表示呢?比如我媽媽,我因受到她的感染,也要節約糧食。

          一天,媽媽炒了一盤青椒菜,我狼吞虎咽地吃了起來,由于吃的太猛,我嗆住了,而且幾根青椒也從筷子里掉了下來,此時,媽媽見桌子上有幾根青椒絲,便對我說:“珍惜糧食就是熱愛生命,你如果不節約糧食,就等于不熱愛生命,你看那些非洲的小朋友,餓得面黃肌瘦,你有飯吃就算好的啦!你快點用筷子把桌子上的青椒絲夾起來吃了吧”。我說:“糧食還多著呢,我就不吃”。媽媽瞬間變得嚴肅起來,說:“你不要不把珍惜糧食當回事看,如果有一天糧食沒有了,你肯定后悔當初為什么不節約這一點點糧食,這一點點糧食肯定會讓許多饑餓的小朋友得到營養活下去,F在廣告、新聞、報紙上也都在宣傳“光盤行動”呀!”。我說:“啊!好的媽媽,我現在就把這些吃完”。我頓時恍然大悟了,珍惜糧食應該從一粒米,一口菜做起,積小成為大成,一個人節約一粒米,那么十三億人就可以節約許多糧食,就可以挽救許多饑餓的人!

          我們學校那里,有一個散發著臭味的桶,里邊裝滿了同學們吃不完的剩飯剩菜,“品種十分繁多”:有被小同學咬幾口就扔進去的饅頭;有酸酸、咸咸的榨菜;有一大團“白蛇”——沒吃完的粉;有已臭味熏天的白粥……所有的老師同學,都不敢靠近那里,F在,每當有同學去倒飯菜,媽媽的教導就會在我腦海里一閃而過,我便會快步走到那個同學面前,語重心長的對他說:“小朋友,怎么啦?為什么要倒飯呀?是飽了還是不喜歡吃呢?倒飯可是不好的喲~老師不是常常告訴我們‘一粥一飯,當思來處不地易;半絲半縷,恒念物力維艱’嗎?那你可不要浪費了!”久而久之,也有許多同學加入了我這列,同學們都被我們的行為打動了,再也不剩飯剩菜了。

          “豐年不忘災年,增產不忘節約,消費不能浪費”。詩人海子曾經說過,“從明天起,關心糧食和蔬菜”。我們也不妨這樣趕緊行動起來,接力成為“光盤”一族。

          讓我們一起向浪費說不,爭做節約達人,向舌尖上的浪費說不,快快的投入到勤儉、節約中去!

        高中日記 篇5

          還記得很久以前,讀到簫伯納這樣一句格言:“人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代人們!逼鹣炔⒉焕斫猓攨⒓踊A醫學院20xx年級開展的“家庭——學;咏逃睍r,這句話再次閃進我的腦海。我仿佛看到一支支光明燦爛的火炬正在傳遞,肖伯納從最深處道出親情的真諦。

          我們常說:“我們的生命歷程融進了親情的每一朵浪花,每一組旋律,每一句叮嚀,每一聲歡笑,每一個眼神,每一步足印…….”然而天下第一情絕不僅指呵護,更重要的是教育,使智慧之炬的傳遞。

          記得父母教導我們時,常說:“我們吃的鹽比你們吃的米還多,我們過的橋比你們走的路還長。”而我們總是那般年少輕狂,不以為然。我們忽略了當歲月無聲溜走時在他們面龐和兩鬢留下了痕跡,自然也會有許多無價的智慧經驗在他們心田積淀。他們總愿意對我們傾之所有,而我們總固執的認為這已不合時宜,便像初生牛犢般的亂闖亂撞,直至遍體鱗傷,犄角流血,然后奔向他們,頭枕他們的臂膊,舔舔傷口,又繼續前行。

          家庭——學;咏逃诩议L與學生之間架起一座橋梁,家長們走上講臺侃侃而談,談他們學生時代的學習方法,談他們的工作經驗,談他們如何與陌生人相處,談他們對我們前程的期望與信心,談他們對我們的理解……他們將無價之寶授予我們,將燃燒得無比燦爛的火炬傳給我們,我們懷著感激的心接受這一切,聽他們的一席話,遠勝于讀十年書,受益匪淺。我們懷著細膩的心感受著一切,感受親情的無私與毫無保留。充滿睿智的家長,在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時我們也驚喜地發現,他們渴望理解我們,也渴望被我們理解。其實大家可以成為知己,在這次活動中我們更深刻的理解何為親情。

          親情是荒寂沙漠中的綠洲,當你落寞惆悵軟弱無力干渴病痛時,看一眼已是滿目生輝,心靈得到恬適,于是不會孤獨。便會疾步上前,只需一滴水,滾滾的生命汪洋便會漫延心中。

          親情是黑夜中的北極星。曾經我們向目標追逐而忽視它的存在,直至一天我們不辨方向,微微抬頭,一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。

          親情是航行中的一道港灣,當我們一次次觸礁時,緩緩駛入,這里沒有狂風大浪,我們可以在此稍作停留,修補創傷,準備供給,再次高高揚帆。

          因為親情是偉大的,因此我們感恩親情。同時我們也感恩老師的用心栽培,“陽光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺;親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發我們中秋節時寫了那份“抵萬金”的家書,向父母獻一份問候,道一聲感謝。是他們精心準備了這次家長與子女溝通的活動,他們既諄諄教導我們,又時常與我們進行心與心的溝通,這是恩情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情,也感恩師生之情。

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