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      1. 初中日記作文

        時(shí)間:2021-03-04 12:25:03 中學(xué)生日記 我要投稿

        實(shí)用的初中日記作文300字錦集(通用11篇)

          一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟。怎樣?xiě)日記才更能吸引眼球呢?以下是小編為大家收集的實(shí)用的初中日記作文300字錦集(通用11篇),歡迎閱讀與收藏。

        實(shí)用的初中日記作文300字錦集(通用11篇)

          初中日記作文1

          我流淚,我哭泣,我懺悔,我沒(méi)臉見(jiàn)人!老師批評(píng)得我太對(duì)了,怎能因一點(diǎn)小小的成績(jī)而沾沾自喜?

          那天的政治課,我不知怎的,顯得無(wú)精打采。結(jié)果,政治老師把我叫了起來(lái),得知我便是那個(gè)孟強(qiáng)后,狠狠地批評(píng)了我,引起了放學(xué)后同學(xué)們的哄堂大笑。當(dāng)時(shí),我的確已無(wú)地自容,只是默默撿起笤帚打掃衛(wèi)生。

          王慧同學(xué)檢舉我很對(duì),這鞭策了我自己,使我認(rèn)識(shí)了自己的缺點(diǎn)和不足,是我從困惑中見(jiàn)到了光明。王老師的教誨,使我覺(jué)悟了,我差點(diǎn)又重蹈小學(xué)的復(fù)轍,略有成績(jī)便驕傲自大,沾沾自喜,以至于停步不前,甚至倒退。再則說(shuō),班里的人才多的是,藏龍臥虎,學(xué)如逆水行走,不進(jìn)則退,王老師寄予我的厚望,我卻差點(diǎn)辜負(fù)了他的苦心,我還有臉見(jiàn)家長(zhǎng),有臉見(jiàn)同學(xué)嗎?

          王老師對(duì)我深刻的教誨,令我痛心不已。俗話(huà)說(shuō):“男兒有淚不輕彈”,我卻難以抑制自己悲憤,傷心的心情,對(duì)自己感到失望的心情,終于大哭一場(chǎng)。同學(xué)們都勸說(shuō)我,我也明白,王老師也好,同學(xué)們也好,都對(duì)我寄予厚望,倘若我真因?yàn)轵湴炼谄谀┛荚囍新浒,還能算個(gè)學(xué)生嗎?

          初中日記作文2

          昨天晚上,爺爺約爸爸今天到普子去給爸爸的外公外婆燒香,我聽(tīng)了后對(duì)爸爸說(shuō)我也要去,爸爸勉強(qiáng)同意了。

          今天出門(mén)趕車(chē)的人可真多呀!我們坐在客車(chē)上,只看見(jiàn)公路邊一群群人在招手要坐車(chē),可是車(chē)上呢,已經(jīng)擠得我快喘不過(guò)氣來(lái)了,一個(gè)小小的依維柯車(chē)竟然裝了30多個(gè)人。我問(wèn)媽媽怎么比平時(shí)坐車(chē)的人多這么多人,媽媽說(shuō)春節(jié)后大家像我們一樣走親訪友、燒香祭拜,所以人就多了。

          坐客車(chē)到了普子,我們看見(jiàn)爺爺和幺爸在等我們。我們一起去買(mǎi)了一些香燭、錢(qián)紙和鞭炮,沿著一條新修好的小公路走向幺舅公家,我連蹦帶跳地沖在最前面。沿途只看見(jiàn)到處都在冒煙,耳邊傳來(lái)一陣陣的鞭炮聲,真是熱鬧極了。鄉(xiāng)間的空氣真新鮮,直接沁入我的心脾,涼絲絲的,連一群群的白鷺也在小河上空自由地盤(pán)旋飛翔。

          在幺舅公家休息了一會(huì),我們就去燒香,我還給兩個(gè)外祖祖撕紙、上香、磕頭拜年,讓他們保佑我學(xué)習(xí)好、身體好呢。吃過(guò)午飯后,我們就坐姨叔的摩托車(chē)回家了。

          今天我學(xué)了很多東西,了解了一些風(fēng)俗,比關(guān)在家里做作業(yè)好玩多了。

          初中日記作文3

          2021年7月5日星期日悶熱

          昨天晚上,天悶熱得很,偏偏又停了電,不能開(kāi)電扇,我只好扇蒲扇了,躺在床上翻來(lái)復(fù)去地睡不著覺(jué)。“嗡嗡嗡”,幾只蚊子又來(lái)?yè)v亂,我用蒲扇轟趕著蚊子……后來(lái)終因太困,不知不覺(jué)地睡著了。

          清晨,我一起床便覺(jué)得右腿癢得很,伸手便用力去撓,“哎喲,疼死我了!”我不由地叫了起來(lái)!霸趺戳?”媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)。我連忙指著腿上的大包說(shuō):“昨晚被毒蚊子叮了一個(gè)大包。”媽媽仔細(xì)地看了看,就把我領(lǐng)到外屋,從花盆里剪下一小塊仙人掌。我奇怪地問(wèn):“媽?zhuān)唤o我找花露水,剪那玩藝兒干嘛?”媽媽沒(méi)說(shuō)話(huà),只是神秘地笑了笑。她把仙人掌里的水?dāng)D到我腿上的大包上,然后給我纏上紗布,對(duì)我說(shuō):“別動(dòng)它,一會(huì)兒就好了!薄澳芄苡脝幔俊蔽野胄虐胍。

          真讓我吃驚,過(guò)了一會(huì)兒,我的腿果然不癢了,也沒(méi)那么疼了。沒(méi)想到平時(shí)我看不上眼的仙人掌還有這么“一手”!

          原先我對(duì)仙人掌的看法一直不好,認(rèn)為它渾身長(zhǎng)滿(mǎn)刺,樣子也不美觀,缺乏觀賞的價(jià)值。通過(guò)今天這件小事,使我改變了對(duì)它的看法,也讓我進(jìn)一步理解了“人不可貌相,海水不可斗量”這句名言的含意。

          初中日記作文4

          天氣:晴;日期:2021年11月30;心情:高興

          涼風(fēng)習(xí)習(xí),冬天已來(lái)臨,再無(wú)那以往的春意盎然的景異,而我也如此,只為自己以后而努力奮斗。

          今天,我被班主任叫到辦公室,不是被請(qǐng)去“喝茶”,就只是單純的為我的學(xué)習(xí)和讓我怎樣學(xué)習(xí)能有更好的.效果。您搬來(lái)了一把椅子,讓我坐在上,然后語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“一個(gè)人有幾斤幾兩,到了戰(zhàn)場(chǎng)就能知道你的本事有多大,在考試來(lái)臨時(shí),你卻早已發(fā)冷汗或緊張不已,那就說(shuō)明你在平時(shí)沒(méi)有準(zhǔn)備充分,你就應(yīng)該練一練膽子,而且你平時(shí)考試發(fā)揮的也還行啊,怎么一到關(guān)鍵時(shí)刻就掉鏈子了呢?這就說(shuō)明了兩個(gè)方面:一、心理素質(zhì)不好二、平時(shí)準(zhǔn)備不充分;讀書(shū)靠技巧,靠質(zhì)量,而不是靠速度。

          總得來(lái)說(shuō),你就認(rèn)真讀書(shū)……總之就是老師我看好你!,莫讓老師寒心啊!我很受益匪淺,你說(shuō)了很多,而我也永遠(yuǎn)明白:一個(gè)老師的真正本領(lǐng)不在于他是否會(huì)講述知識(shí),而是在于能否激發(fā)起學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)能否喚起對(duì)學(xué)習(xí)的求知欲望。

          然我會(huì)努力學(xué)習(xí),盡我最大的全力,不管結(jié)果怎樣,只要我無(wú)怨無(wú)悔就足夠了!加油!加油!加油!!

          初中日記作文5

          最近,我迷上了手工布藝。瞧,我又在做了呢!今天我做的是一個(gè)卡包。

          首先,要量出卡的長(zhǎng)和寬。我拿出一張市民卡,量出了它的長(zhǎng)和寬:6×9。接著,就是裁布頭了。當(dāng)然,要裁兩塊一樣大小的布頭,還有裝飾品。

          裁好了布頭,我拿出一根針和一根線(xiàn)。我拿著線(xiàn)和針,慢慢地把線(xiàn)穿了過(guò)去。嘿!前幾個(gè)星期的穿針比賽沒(méi)有白比,這次我一下子就穿過(guò)去了。

          穿好針,就要開(kāi)始縫了。首先,我要把裝飾的兩個(gè)半圓用卷針縫在一層布頭上。這里的針腳要大,因?yàn)檫@是可以當(dāng)裝飾的。剛開(kāi)始,我縫大針腳有點(diǎn)不習(xí)慣,縫得長(zhǎng)長(zhǎng)短短,但是過(guò)了一會(huì)兒,我的針腳就開(kāi)始慢慢的變好看了。

          然后,我用同樣的做法縫上了眼睛、眼珠、嘴巴。呵呵,一只貓頭鷹就被縫在卡包上了!我看來(lái)看去,這只貓頭鷹好像少了點(diǎn)什么。哦,是羽毛,我就在貓頭鷹的“翅膀”上縫上了“V”形的羽毛。

          最后,就是把兩層布頭用鎖針縫在一起,當(dāng)然針腳也要大一點(diǎn)。過(guò)了一會(huì)兒,貓頭鷹卡包就大功告成啦!

          我高舉著“作品”,像一只高興的小蜜蜂一般“飛來(lái)飛去”。

          初中日記作文6

          這個(gè)暑假,我的好朋友“小饅頭”要和父母到美國(guó)去旅行。和他一起去的還有他的姐姐“巴米”他們都是我的好朋友。我非常羨慕他們。

          以前,我們?cè)谝黄馃o(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍,開(kāi)心極了。結(jié)果有一天我和“饅頭”、“巴米”在一起玩的時(shí)候,“饅頭”突然有些炫耀的說(shuō)道:“暑假我們要去美國(guó)玩了!”我沒(méi)有向他期待的那樣投去羨慕的目光讓他得意,而是用滿(mǎn)不在乎的樣子說(shuō)了聲:“哦,那就去唄,又不是看外星人,呵呵!”回到家里,我心里卻也始終放不下,畢竟是去國(guó)外呀!我夢(mèng)寐以求的就是去國(guó)外呀!但我沒(méi)有像小時(shí)候一樣向媽媽撒嬌,而是放在了心上。因?yàn)槲抑溃依锏臈l件還沒(méi)有富到能夠出國(guó)旅行,到國(guó)內(nèi)稍遠(yuǎn)的地方都會(huì)有些勉強(qiáng),“饅頭”的爸爸是個(gè)大老板,他們家很有錢(qián),所以才能帶著這么多人一起去國(guó)外度假。我并不奢望爸爸媽媽能夠帶著我大搖大擺地在國(guó)外的高級(jí)賓館度假,或是省吃?xún)用,好不容易省出了機(jī)票,匆匆去個(gè)兩天就回到九江,我想體會(huì)到各個(gè)國(guó)家的風(fēng)土人情,感受人類(lèi)的智慧,認(rèn)識(shí)不一樣的國(guó)家,讓自己成為一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣的孩子。

          每個(gè)孩子都會(huì)羨慕“饅頭”一家,但是羨慕的原因都不同,去國(guó)外旅行的益處多多,我多么想像“饅頭”一樣!

          初中日記作文7

          讀書(shū)是我的課余愛(ài)好。一讀起書(shū)來(lái),就像著了魔似的,如癡如醉。仿佛被一塊磁鐵吸住了。人們說(shuō),白云美,是因?yàn)樗鼰o(wú)暇;小溪美,是因?yàn)樗宄;鮮花美,是因?yàn)樗G麗。而讀書(shū)之美,我要說(shuō)它樣樣都美,令人陶醉。

          寒假,黃老師布置了一道作業(yè)——看書(shū)。因此,我準(zhǔn)備了一本《三國(guó)演義》,堅(jiān)持每天看兩小時(shí)。于是,書(shū)帶我穿越時(shí)空,來(lái)到戰(zhàn)火紛飛的三國(guó),讓我認(rèn)識(shí)了許多英雄豪杰,如神機(jī)妙算的諸葛亮,惜才的劉備,驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、張飛……讓我感受到了英雄們的英雄氣概。讀完之后,仿佛自己也成了手持青龍偃月刀的關(guān)公了,威風(fēng)凜凜地馳?疆場(chǎng)。知識(shí)就像一把鎖鎖住了神氣的宮殿,而書(shū)就是開(kāi)啟寶藏的鑰匙。

          走進(jìn)知識(shí)的殿堂,頓時(shí),讓我耳目一新,豁然開(kāi)朗,各種版本的作文選,讓我學(xué)會(huì)了許多寫(xiě)作方法!妒f(wàn)個(gè)為什么》、《探索與發(fā)現(xiàn)》……帶我探索宇宙的未知秘密;《上下五千年》、《史記》……帶我領(lǐng)略中華文化的歷史與文明;《唐詩(shī)三百首》……讓我領(lǐng)略了神奇浪漫的詩(shī)詞殿堂……“讀一本好書(shū)如同和一個(gè)高尚的人說(shuō)話(huà)”,讀一本好書(shū)如果一片窗簾,打開(kāi)窗簾,陽(yáng)光透進(jìn)來(lái),照亮了自己,點(diǎn)燃了一顆火熱的心。

          “讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)”——冰心奶奶的話(huà)真是真理呀!

          初中日記作文8

          我的課余生活豐富多彩,有滑冰、下棋、跑步、繪畫(huà)……尤其是繪畫(huà)。

          其實(shí)我根本不喜歡繪畫(huà),因?yàn)槭且患∈挛蚁矚g上了畫(huà)畫(huà),是這樣的。

          小時(shí)候,舅舅說(shuō):“我教你畫(huà)一個(gè)好的大紅蘋(píng)果吧!”“好的!蔽掖舐暤恼f(shuō)。舅舅拿著我的手說(shuō):“來(lái),寶貝,我來(lái)教你。”說(shuō)完,舅舅開(kāi)始教我畫(huà)了。舅舅畫(huà)完了,我看了好像真的一樣哦。這時(shí),舅舅又說(shuō):“我再教你畫(huà)一條小可愛(ài)的小金魚(yú)!本司四弥业氖郑瑫r(shí)間不長(zhǎng),很快的畫(huà)好了,畫(huà)的比大紅蘋(píng)果還要逼真。“好了,我教你畫(huà)了這兩樣,你自己也試試吧!”舅舅說(shuō)。我有自信的說(shuō):“好!蔽耶(huà)呀畫(huà),一直畫(huà)到了中午,媽媽說(shuō):“寶貝,該吃飯了!薄班,知道了!蔽耶(huà)著畫(huà)著,就好像從時(shí)空隧道到了繪畫(huà)的世界。

          媽媽一會(huì)又說(shuō):“寶貝,吃飯了!蔽也磐O铝耸种械墓P,去吃飯了。

          沒(méi)過(guò)幾天,幼兒園里的老師說(shuō):“我們舉行繪畫(huà)比賽!钡搅苏奖荣悤r(shí),我用心的去想,我終于想到了畫(huà)什么,就是舅舅教我畫(huà)的大紅蘋(píng)果和小金魚(yú),我把它們畫(huà)到了紙上,還圖上了顏色。比賽的成績(jī)出來(lái)了,我得了第一名的好成績(jī)。我高興極了!回到家,家人都嘖嘖稱(chēng)贊。

          從那時(shí)起我喜歡上了繪畫(huà)!

          初中日記作文9

          在提筆的一剎那,千思萬(wàn)緒涌上心頭,卻又突然想起了早上走在上學(xué)路上的情景。在這盛春的季節(jié),卻因風(fēng)的嬉戲,使路上布滿(mǎn)了黃中帶綠的樹(shù)葉。我便故意踩在一片片樹(shù)葉上,不禁想起了幾米的世界:《向左走,向右走》《地下鐵》……都是帶著一份遺憾而又凄美婉約的愛(ài)情故事,而它又正添充了當(dāng)今少男少女生活在這喧鬧城市中的空虛心靈。于是,幾米紅了。

          也許是因升入初中的我已開(kāi)始長(zhǎng)成少女了,自己的性格也開(kāi)始多變,有些神經(jīng)質(zhì),有時(shí)會(huì)在同學(xué)面前嘻嘻哈哈,有時(shí)又在老師面前害羞靦腆,還會(huì)在自己面前冷靜矜持,我的性格開(kāi)始矛盾,我開(kāi)始矛盾,心理開(kāi)始矛盾,可能這就是青春期心理成長(zhǎng)時(shí)所必經(jīng)的歷程吧。在小時(shí),看著雜志中,電視中,學(xué)姐嘴中,常聽(tīng)見(jiàn)關(guān)于青春期時(shí)的酸甜苦辣,我還常納悶,希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大。而如今才發(fā)現(xiàn),原來(lái)一個(gè)少女的生活真的很美妙,我也漸漸因此感染、快樂(lè)。

          相信所有的少女都是這樣美麗可愛(ài),做個(gè)女孩真快樂(lè)!真的!

          初中日記作文10

          今天,寫(xiě)完作業(yè)之后,媽媽讓我打掃一下房間,無(wú)意間我看到了小學(xué)的同學(xué)錄,我小心翼翼的拿了出來(lái),輕輕拍去了灰塵……

          塵封已久的同學(xué)錄,翻閱數(shù)遍,尋找往日落下的筆跡,是那么陌生,卻又那么熟悉,昔日同窗,今日各奔東西,各自都去尋找理想的歸宿了。

          六年了,很多人的名字已經(jīng)漸漸的模糊了,六年了,很多人已經(jīng)漸漸的失去聯(lián)系了,六年了,一切變得那么陌生,六年了,我們都變了么?N年之后,某天我們走在大街上,兩兩相遇,是否還會(huì)記得彼此,N年后,是否還記得青春少年時(shí)一起走過(guò)。

          往日不堪回首,未來(lái)一片迷茫,好想就此止步,時(shí)光列車(chē)卻不曾停留,一路風(fēng)景迷人,卻都是過(guò)眼煙云,消縱即逝,問(wèn)君何處是歸宿……

          想念以前的生活,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在,想念以前的朋友,充滿(mǎn)活力,充滿(mǎn)激情……可是,一切就這樣突然而去,恍惚自己的靈魂,被一瞬間抽走一般……

          初中日記作文11

          時(shí)光如劍,日月如梭,時(shí)間如同流水一般逝去,留給我的只是一陣陣匆忙,一聲聲嘆息,一點(diǎn)點(diǎn)回憶,一句句感悟。

          暮然回首,自己將將還是乳臭未干的小學(xué)生,又天真,又幼稚,整日與伙伴無(wú)日夜地耍。眨眼之間,自己在初中已呆了三個(gè)月了。初來(lái)時(shí)的想家,學(xué)習(xí)時(shí)的勞累,成功后的喜悅,后悔時(shí)的無(wú)地自容,有時(shí)受委屈還忍不住要傷心,甚至掉淚。這一幕幕,令我回味無(wú)窮,百感交集。

          “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,不錯(cuò)的,我真正體會(huì)到時(shí)間的珍貴。剛剛還是一聲雞啼,日出東方,恍惚又已夕陽(yáng)西下,日暮黃昏。一天又一天,總是那么匆匆忙忙,就如洶涌澎湃的大河,一往無(wú)前。追憶小學(xué),五年的時(shí)光那么快就過(guò)去了,留給我些什么呢?現(xiàn)在,難道還能像小學(xué)那樣,將一大把一大把的時(shí)間都揮霍出去嗎?答案是否定的?墒,回首六中這浸透了汗水、淚水與歡笑而無(wú)比充實(shí)的時(shí)光,我怎能以輕巧的得失二字來(lái)形容呢?

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