關于初三周記匯總9篇
時光如流水般匆匆流動,一個星期已經結束了,相信大家一定感觸頗深吧,讓我們通過周記發表自己的意見和想法吧。周記你想好怎么寫了嗎?以下是小編整理的初三周記9篇,希望對大家有所幫助。
初三周記 篇1
我喜歡的花有桃花、喇叭花、菊花……可我最喜歡的要數金桂了。校園里的金桂可香了!連教室里都可以聞到一陣陣淡淡的清香!
桂花的品種可多了:有金桂,有丹桂,有銀桂,還有四季桂……十多種花朵,我們學校的桂花正是金桂。
從遠處看,枝葉向四面展開,樹葉綠茸茸的,好似一把大綠傘,又像一個個昂首挺胸的士兵正在站崗放哨呢!走近一看,金桂樹干可有趣了!樹干的下面是一根粗壯的枝干,上面粗壯的枝干漸漸分開了!金桂樹樹干的顏色可奇特了!它是棕褐色的,黑色的小疙瘩摸上去凹凸不平,十分粗糙。金桂的葉子不可計數。一片片形狀像橢圓形的小葉子十分綠,好像把它全部的生命力展示給我們看。小葉子正面是深綠反面是淺綠的,摸上去有些粗糙。它的莖可以運輸營養、礦物質、水份。
農歷八月,沁人心脾的金桂開了。一片片碧綠葉子下淡黃色的金桂若隱若現。有的還是個花骨朵跟米粒差不多大小;有的含苞欲放,像個害羞的小女孩在家里不敢出門;有的欣然怒放,像一個個亭亭欲立的少女,在隨風舞動。每一朵桂花都有四片花瓣,你擠著我,我擠著你,好像在說悄悄話呢!一陣風拂過,金桂散發出一陣淡淡的清香,同學們都忍不住走過去聞了!你一聞,桂花香就讓你神清氣爽?梢园涯愕臒⿶、疲勞拋到九霄云外。
桂花樹發出“沙沙”的響聲,金桂的花瓣一片一片地飄落下來,好像在對大樹媽媽說:“媽媽,媽媽,我還不想離開你,不想離開你溫暖的懷抱!”花瓣兒好像一只只小蝴蝶在空中翩翩起舞,快到地下了,花瓣打了一個卷兒穩穩地落到了地上!不一會兒,花瓣給校園的地上鋪上了一張淡黃色的地毯。我忍不住從地上撿起一片花瓣嘗了嘗,苦苦地,可是它苦里帶了點甜,還有一股淡淡清香;ò赀可以做香包、做雪糕……
桂花,是你把校園變得五彩繽紛;是你,讓我知道你的樸實和堅強,我愛你桂花。
初三周記 篇2
小時候,身在福中不知福,總是不知道什么是真正的幸福,總是希望幸福自己來到自己身邊。其實,自己本身就是在幸福之中,長大之后,忙于學習與玩,更無心思去想幸福是什么。幸福像是一只怕人的小貓,怎么找也找不到。
作業漸漸多了起來,每天都很忙。忽而有一天,作業也寫完了,書也看完了,沒有了事兒做,倍感空虛。于是我開始找尋那只從小到大一直在找的小貓,找著找著,忽而發現,自己其實一直都忽視了什么。
在學習了一個上午之后,好好的吃一頓飯。天是灰黑色的,在一上午的沉默之后,終于發出了嘀嗒嘀嗒的聲響。飯后,伴著雨聲,在暖和的棉被中沉沉睡去。一覺醒來,已是下午四點多了,周身每一個細胞無不輕松,每一個毛孔無不舒展。起床后,伴著雨聲,在窗前喝一杯熱水,看看外面越發昏暗但又越發清楚的世界,讓思維漫無目的的在天空中飛舞,讓心靈在清冷的雨聲中清洗,這,難道不是幸福嗎?
一本書,一杯水,在書房中靜靜地坐一下午。遇到好的文章,細細地品讀,不急不躁。遇到不想看的文章,就跳過去,也沒有人會去管你。一個下午,在不知不覺中度過了。抬頭,看看表,再看看昏暗的天空,站起身,舒展一下坐了一個下午的身體,再拿起早已空空的水杯,去倒一杯熱水暖暖手。熱水暖手,好書暖心。帶著一顆暖暖的心,生活每一天,這,難道不是幸福嗎?
在學校,每天都要學習很久,都要與作業為伴,苦嗎?苦!但是回到家后,卻發覺更苦。人是群居動物,只有在群體中才能安心。上課時,有同學的陪伴,有學校里的點點滴滴,而在家中卻不會有。有很多人不喜歡放假,大概是一樣的想法吧。有一個朋友相伴,在學校中上課下課上學放學,這,不也是一種幸福嗎?
是的,這一切都是幸福。幸福原來很簡單,它在生活的點點滴滴中。只要用心觀察,用心發現,用心體會,就能找到幸福。
原來,那只小貓,一直跟在我的身后。
初三周記 篇3
火車啟動了,小梓拼命地朝父親招手,父親的背影越來越小,可往事卻撞擊著小梓的心扉。小梓相信,在這個站臺上,下次一定會看到父親高大的背影。
那年小梓十四歲,他懷著滿腔的思念去探望父母。一下火車,小梓就拼命地搜索父親的背影,那個讓小梓日思夜想的背影。他知道,站臺里最高大的背影,一定是他的父親?墒钦九_上人流散盡,小梓也沒有看到他。小梓提著沉重的行李,在那座城市轉了一大圈,才找到他的居所。見面的那一瞬間,小梓全然不顧父親的解釋,大吼大叫了半天。在小梓的眼里,父親不再高大。
那個陌生的站臺,隔開了他和父母。
那幾天,小梓從來不與他說一句話。有時候父母怯怯地走進小梓,囁嚅著,期待與小梓說些什么。父親看到小梓那恨恨的眼神悻悻走開時,小梓的恨意又加了一分。小梓為父親筑起了高高的站臺,父親在這頭,小梓在那頭。父親不停地向小梓示好,竭力用自己的行動來為他那天的過失贖罪,給小梓買喜歡吃的,給小梓買喜歡穿的,甚至給他買許多他根本舍不得用的東西。小梓也在夜里對自己的行為悔過,但一想到父親的過失,心,又硬起來了。
暑假結束了,小梓得進初三了。父親提前幾天就開始忙碌,父親把小梓的行李箱塞得滿滿的,早上看一眼,晚上清一下,生怕落下什么。有幾次,小梓的淚差點流了下來,小梓真想向前走一步。但看到父親過來,小梓的眼淚又止住了。到前幾天,小梓才弄清了事情的原委。原來那天凌晨四點,父親就開車趕到了車站,只是那站臺太大,他走錯了地方……
父親走在前面,他的胸前掛著小梓的零食,背上背著小梓的行李,就是連肩膀上也扛著為小梓買的東西。車站人太多,每一步挪動都那么艱難。父親大汗淋漓,獨自將行李扛上了火車,全然不顧別人的大喊大叫。剎那間,小梓忽然想起了《背影》。父親的背影,與朱自清先生父親的背影,何其相似!站臺上,父親笑瞇瞇地看著小梓,小梓的眼淚卻暗暗地流了下來。
小梓大聲對著窗外喊:“爸爸,我愛你!”
車窗隔著,父親是聽不見的。不,父親聽見了,他也大聲地對著小梓喊著。小梓知道,他在聲聲囑咐:“兒子,路上小心!”
初三周記 篇4
啊!又到了端午節,可以包粽子和吃粽子啦!
端午節的這一天,家家戶戶便忙著包粽子。你看我們家也忙開了。媽媽先把荷葉扎成把,再放入鍋里,往鍋里倒水,讓荷葉浸泡在里面。煮熟后把荷葉擰干了放入涼水中。接著她又再去淘糯米。糯米淘好了再洗紅棗、拌肉餡。一會兒工夫,一大盆荷葉、幾小盆糯米,洗凈的紅棗、拌好的肉餡圍著幾張小凳依次排開。
開始包粽子了,媽媽先挑出幾片又長又寬的荷葉,并排放好,再把荷葉圈成圓錐形,拿起一顆紅棗放在中間,放上米,再加上紅棗加上米……然后把荷葉的“尾巴”繞在粽子身上,再用牙齒咬著繩子,在粽子身上繞了兩圈,用食指打成一個結,一個圓錐形的粽子包成了。
忙乎了半天,奶奶把所有包好的粽子放在鍋里煮三四十分鐘。隨后,剝開墨綠色的糯葉,只見潔白的米團里仿佛鑲嵌著幾顆深紅色的瑪瑙。粽子的`味道美極了,咬一口餡子,甜而不膩。
我愛端午節,更愛端午節濃濃的棕香。
初三周記 篇5
青春,一個多么美麗的字眼!李大釗說:“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也!笨汕啻河质嵌虝旱模叭松桌稀,“白駒過隙”,“高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪”……人們常說的這些話都告訴我們青春易逝。青春對任何人來說,都是“一次性消費品”,一去不復返。作為中學生,我們應該珍惜青春。
珍惜青春,因為青年時期是為人生打基礎的時期。易卜生說過:“青年時種下什么,老年時就收獲什么。”一個人在青年時期不好好學習,那么老了就將會一事無成,只會留下無盡的悔恨;一個人在青年時期不好好鍛煉,那么老了就將會沒有一副硬朗的身板,就連種田都沒有力氣了。與其如此,還不如在青年時期就將各方面的基礎都打牢,免得老了再去嘆息。
珍惜青春,因為青年時期是人生中學習的黃金時期。偉大的朱總司令曾講過這個道理:“青年的主要任務是學習!边記得小一些的時候,爸爸媽媽總對我說:“孩子,你現在一定要好好學習,否則,等到長大了就難以學進去了。像我們現在,想學習卻沒有你那么好的精力了,只好羨慕你了!”是啊,青春時期正是我們學習的黃金時期,處在這個時期的我們,精力好,記憶力強,悟性高,可以說是人生最好的黃金時期,很多東西一學就懂,比成年人接受得快多了。我們一定要抓住這個好時期,勤奮學習,學得越多越好!
說了這么多,有人就問了:“怎樣才能珍惜青春呢?”不慌,聽我道來。
珍惜青春,首先應該要有一個遠大的目標。人生沒有目標就沒有動力,沒有動力就不會去很好的珍惜青春,只會讓寶貴年華白白流走。媽媽曾給我講過兩個對比鮮明的例子:一名初三的學生,很聰明,以為長大后就可以憑自己的小聰明去幸福地生活,于是沒有目標,整天泡網吧、打游戲,弄得上課沒有精神,結果連高中都沒考上。另一名學生,也是初三的,卻不那么聰明,但他不灰心,給自己定下了遠大的目標,堅持努力學習,最終考上了理想的大學。這說明:目標才是動力,才是最好的幫手!為了不讓那么好的青春時光白白從手中溜走,我們一定要樹立遠大的目標,讓“目標”這個幫手為你牢牢抓住青春,就算是一不小心,青春溜跑了,我們也可以以“目標”為動力追趕它!有了這樣的雙保險,我們就再也不用擔心它白白的離去了!
珍惜青春,應該從生活中的一點一滴做起。作為未成年人,我們不應該進網吧、游戲廳,不應該小小年紀就談情說愛,而要一步一個腳印,腳踏實地的努力學習。從點滴中去珍惜青春,就一定會比別人的生活更加精彩!
現代詩人席慕容說:“青春是一本太倉促的書。”是的,青春稍縱即逝,需要我們每一個人認真對待。真心希望大家在度過青春這段黃金時期后,能像詩中寫的那樣:“青春就是這個樣子,慢慢地把許久前做的事變成回憶,而后,是唇角一抹開心的微笑!
初三周記 篇6
今天下午的陽光不錯,小貓正安靜地伏在窩里打瞌睡。
“嗡嗡—”不知從哪里冒出一只不要命的蜜蜂,橫沖直撞的,小貓迷惑的瞅著它,有點躍躍欲試去抓它的樣子。蜜蜂似乎也不怕,亮了亮肚子上的刺,而小貓更是有種出生牛犢不怕虎的氣概,用爪子一下一下地撲,撲了有二十分鐘連蜜蜂毛也沒撈著。我快急瘋了,用蒼蠅拍一下,就把蜜蜂打的半死不活的躺在地上,小貓這時可高興了,圍著那蜜蜂一圈一圈又一圈跟驢推磨似的來去,心想:哼,小樣,就你,跟我玩還不是我的對手,咋樣,傻了吧,玩兒完了吧,嘿嘿。
接著,小貓用它的小爪試探性地碰了蜜蜂一下,見它毫無反應,就放心大膽的把鼻子湊了上去,只聽“嗷--”的一聲慘叫,小貓像碰到了高壓電,跳出八丈開外,頭晃得像撥浪鼓,還用兩個爪輪流蹭鼻子。不大會兒,它小鼻子紅彤彤的,腫成歪的了。
媽媽回來聽說貓瞇被蜂蟄了,想撫慰一下它受傷的心靈,捏了它腫了的小鼻子一下下,結果貓瞇疼得發起瘋來,沖著媽媽張牙舞爪,伸出爪來,不依不饒地追著媽媽不放,非要報那一捏之仇。
哎,我可憐的貓瞇寶貝,蟄你的不是媽媽,是蜜蜂!
初三周記 篇7
早上一起床,媽媽說:“我們今天包餃子吃吧!”
吃過早飯,媽媽就帶著我去菜市場買了餃子皮、菜、肉;丶液,我就幫媽媽理菜,理好后就把菜和肉洗干凈、切碎,放點調料當餡。
餡拌好了,媽媽說:“可以包餃子了。”我馬上去把手洗干凈,學著媽媽的樣子,輕輕拿起一片餃子皮,用勺子添上適量的餡,再用手指沾上水,把水涂在餃子皮的四周,然后把兩邊的皮捏起來,哈哈,就這樣一只餃子誕生啦。雖然我的半圓形餃子沒有媽媽包的花邊形餃子好看,但我覺得我比媽媽包得快。
到了吃餃子的時候,爸爸也來了,直夸我包的餃子好吃。我望著碗里熱氣騰騰的餃子,真高興,因為這是我和媽媽一起包的。
初三周記 篇8
他就像是不同國度的精靈,行為與舉止都與常人不同我悄悄稱他為暗地的孩子,因為沒有一個人可以走進他的內心世界,沒有一個人可以讀懂他的心。
陰差陽錯我與他成了同桌,他擁有冷漠如獸的神情,喜歡倚在窗邊欣賞孤獨的風景,眼神游離的走在落葉凋零的秋天;蛟S他早已把寂寞當成快樂了吧。
不知為何,這幾天他總是悶悶不樂,那雙將世界都很透的眼睛死死盯著窗外,憂郁的眼神流露出也他年齡不相符的焦慮與不安。我問他發生了什么是他只是搖搖頭。下午我才知道他爸爸離家出走了。我安慰他一切都會好起來,他說我不懂他,我不懂嗎?我只明白他不知道該在乎什么,所以有著不在乎一切的堅強,因為不知道該拒絕什么,所以有著拒絕一切的冷漠。這種深埋在骨子里的脆弱怕被人揭穿因而只能擺出一張麻木的臉。可他說我不懂,我真的不懂嗎?
那天,他在座位上說要與我聊天,我有些緊張,又有些興奮。他的臉上少了幾分冷漠,多了幾分隨與。在那雙充滿陽光的眼睛里我讀懂了:他爸爸回來了。他沖我很開心的笑,他說我是第一個看他笑的女孩。他的笑很好看,像大海中一朵淺藍色的浪花。
因為某些關系我必須轉學,那雙清澈的眼睛中流露出幾縷不舍,我安慰他說以后還有見面的機會。不知是不是我的錯覺,竟發現他的眼角停泊著片晶瑩。
其實,我一直都懂你,只是沒有講出來。你的眼睛向我訴說了一切,我懂,真的懂。
在通往異鄉的車上我向你發了一封心電感應:其實我一直都懂你。
初三周記 篇9
今天我幫了媽媽洗碗。我先將碗內洗凈,再將碗邊用抹布擦洗,然后將碗底洗凈,一個碗就洗好了。我又一口氣洗了七八個。奶奶進來提醒我別把衣服弄濕了,可我早就弄濕了,只好待會去洗 個澡再換衣服了。
洗了碗,我又去幫奶奶掰玉米,奶奶先幫我開了頭,掰了一行,然后給我掰。一顆顆玉米從我手中落下來了,像一個個調皮的黃寶寶。轉眼間,一個玉米掰好了,我接著又掰了一個。掰到最后 四行的時候,我突發奇想,不如玩了一個游戲吧!我在腦海里想象:一行玉米就是一列火車,掰完一行一列火車就開走了。于是我先開四號列車,列車順利開走后,我又接著開一、二、三號列車。哈哈—— 轉眼間,四列火車全開到籃子里了。
奶奶看看籃子里的玉米粒,夸我掰得好。媽媽看著我洗的碗,也說我洗得干凈。她們十分高興,我也十分高興!因為我能幫她們干活了!而且我還在勞動中體會到樂趣啦!
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