有關周記作文（通用28篇）
在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的周記作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
周記作文 篇1
五一節,我們去花岙島游玩。
花岙島的海邊真是與眾不同，既沒有軟綿綿的泥，也沒有金黃的沙子，只有圓溜溜的鵝卵石，我們在海邊燒烤、釣魚、打水漂，玩得可高興了。
第二天早晨，我們去欣賞石林。我和朋友邊跑邊看，許許多多的奇形怪狀的石頭看得我眼花繚亂。海邊躺著圓溜溜的大小不一的鵝卵石，我們忍不住去撫摸著它，挑選著它，然后像打水漂一樣把它扔向無邊無際的大海。大海渾黃一片，海浪拍擊著巖石，發出“丫丫”的聲音……
我們翻過了一座山，走過一條很窄的小路，到達了最精彩的，也是最危險的石林。岸邊聳立著無數的石頭，像柱子挨挨擠擠地連成一片，又像木樁肩并肩守衛著大海，那情景可真是壯觀，比我在金華雙龍洞看到的`石筍更有氣勢。大自然真是一位能工巧匠，雕刻了如此雄偉的一幕。我彎下腰仔細欣賞，這石頭顏色奇特，不是以前看到的黑或灰，而是紅色的。爸爸告訴我：“巖漿爆發出來，被海水冷卻，才形成了這樣子。有些石頭上有一個一個的是因為巖漿沒爆發就被水冷卻了�！蔽覀冏趰u上盡情地欣賞著大自然的杰作。
花岙島風景優美，石林千姿百態，巧奪天工，海邊還可以玩耍、燒烤，你們想去嗎?
周記作文 篇2
我從來就不是個悲觀者，亦如雪梅自古就綻開于冬季一般，我學不會沉浸在自己感性的世界里，我也弄不懂為何會有那么多人喜愛“無病呻吟”的快感。但我終歸是個小女孩，是個不久的不久，就會成長為小女人的小女孩，我只能熱戀著那些虛華文字里的淡淡的憂傷，擁吻著那些帶著濃重第四維到的華美篇章，然后再默默的兀自感動著……
我是個怪人，似乎每個在我身邊呆過的人都會這樣地評價我。確實，我真的，的確是一個怪人，怪人中的怪人。我規定自己要每天大笑至少30次以上，規定自己不許生氣，不許悲傷，要每天都活在快樂之中，也要讓別人同樣的感受到我那份看似滑稽可笑的快樂。于是，我總是會輕輕地笑著，微笑著抑或仰天大笑著。
也許，在某個繁華的下午，飄著小雪的窗前，我會，輕輕的，給自己一個微笑，釋懷地對自己說：“我，依舊是我！”
也許，在某個明媚的早晨，櫻花飄落的公園，我會，輕輕地，給自己一個微笑，大聲地向周圍的人宣布：“世界，將會在我手中！”然后，在眾人詫異的目光中逃離。
童年時幼稚的`夢想，現在看來，雖還是禁不住會有笑意從唇邊溢出，但我知道，那不僅是對孩提夢想的懷念，也包含了我對過去發生過的一切的釋然。
也許，真的只是一個微笑。一個微笑，可以改變的，是太多，太多。給自己一個微笑，是給自己一點鼓勵，給自己一點勇氣，給自己一點信心，給自己一點安慰，也是給自己一點借口，給自己一點坦然，給自己一點幸福，給自己一點遐想……
輕輕地，給自己一個微笑，揮走心頭的那絲不快，讓一天中僅余不多的時間，只剩下快樂。
輕輕地，給自己一個微笑，我緊手中的那點幸福，讓一生中還未渡過的歲月，只留下笑顏。
輕輕地，我還會給自己一個微笑，不管我身在何處，心在何方。那么，我親愛的朋友，你是否也會輕輕地給自己一個微笑？
周記作文 篇3
關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。
在我的回憶中，有件事深深地刻在我的腦子里，讓我久久不能忘懷：有一次，我坐公共汽車時，我“搶”到了一個位子，在司機的旁邊，上車下車都非常方便。車開出一站后，就上來一位老奶奶。她凹下去的眼睛有著不一樣的光澤；皺皺的臉，讓人看起來十分和藹可親；高高的鼻梁又讓人覺得很嚴肅。“有沒有人給這位老奶奶讓座呀？有沒有人給這位老奶奶讓座呀？”我的耳朵差一點點兒就被震聾了。
可是車上還是一片沉默，似乎每一個人都是木頭人。老奶奶充滿光澤的`眼睛突然黯淡下來。那時，我正在猶豫：“到底要不要給這位老人讓座？”我猛然站起來：“奶奶您坐吧！”我的聲音太響亮了，所有人的眼睛都看著我，臉上不由得燒了起來。哪位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般純潔。
司機也用贊許的眼光看著我。老奶奶用不是很標準的普通話對我說：“來，孩子，來，和我一起坐下�！边�不時的摸摸我的腦袋，自言自語。這位老人的讓我羞愧不已。我下車后，心跳加速。不是害怕，而是興奮，幫助一個陌生人的感覺真好！
關愛別人，關愛自己！
周記作文 篇4
這幾天，天氣一會兒陰，一會兒晴，我的嘴巴里長出白色的小東西，我還以為是小事一樁，所以就沒有當回事，可白色的小東西越來越大，我疼的吃飯都張不開嘴，連著幾夜都睡不好。怎么辦？我一定要想辦法，把嘴巴里的小東西消滅掉，免得害我睡不好，可怎樣才能消滅掉它呢？我自言自語地說。
我想呀想，終于想出一個辦法，于是，我按著自己的辦法做起來，可是，黃豆大的小東西并沒有小下去，還只見長，看來這個辦法行不通，還是去問媽媽吧！
媽媽只好帶我去看醫生。可誰又料到那個老醫生好“狠心”，竟然給我開了一大包藥，唉！命苦不能怨政府，我只能“聽天由命”了。
回到家，媽媽立即按照醫生的吩咐把大包小包的.藥拿出來，倒好開水，硬要我吃，我撅著嘴不肯吃。媽媽并沒像以前那樣連哄帶騙，卻板著臉說：“快吃，不吃，病怎么會好�！疫�是撅著嘴不吃，媽媽頓時生氣了，我怕媽媽的‘狂風大雨’，只好接過藥丸�！�
俗話說：“良藥苦口利于病”，將就著吃吧，我不斷鼓勵自己，我堂堂一個優秀少先隊員，怎么能被這點困難嚇倒呢？天大的笑話！想到這里我鼓足勇氣，閉上眼睛，我把要藥丸往嘴里一丟，喝了一大口水，用力一吞，藥沒吞進去，倒貼在舌頭上了，呀！真苦。我急忙又喝了一口水，還是吞不進去，這下貼在了軟顎上，苦得我直皺眉頭。
媽媽說：“這藥是糖衣片，時間一長，糖就化了，所以很苦�！薄皨寢屃⒓凑襾砝孀�，我連連吃了兩大口梨子，用力吞下去，終于連藥丸一起吞下去了�！闭者@樣，我又吞了幾粒藥，然后再喝了幾大口水，趕緊把頭一揚，藥終于都下去了。唉，吃藥可真難啊！
但這次吃藥，讓我懂得了無論做什么事情，都要勇敢地去嘗試，一定會成功的。
周記作文 篇5
一個漫長的暑假就這樣過去了，迎來了一個嶄新的開始，一進校園，感覺好陌生，這里到處都是生人，一進自己的.教師，心中就開始抱怨，為什么班上都是別的學校的人��？這三年我是不是會很孤獨？這些疑問一直在我腦海里轉來轉去，怎么也忘不了。
今天是開學的第一天，我們看了《開學第一課》的節目，我的希望就是當一名翻譯，把英語學得好好的，過了一會，只見同學和老師搬來一大堆書，天哪，這是人能干的事啊!壓力可真大啊。
開學第二天，無聊死了，一大早鬧鐘就叫的不停，真想念暑假的日子，想睡到幾點就幾點，不像現在，還沒有7點就已經要到教室，一天辛苦學習終于過去了！
迎來了一周的最后一天，我興奮極了，感覺家就在眼前，觸不可及，有一種不想離開家的感覺，太棒了，希望雙休時間能長些！
周記作文 篇6
昨天，我學完書法回到家，突然，爸爸提議帶我與媽媽出去玩。于是，我們就整理起東西來。我們很快就準備好了行李，登上了動車。一個多小時后，我與爸爸、媽媽興奮的走出了車站。我看眼前這完全陌生的環境，我十分期待這次周末的旅行。
我們先是找到了入住的酒店，然后爸爸就帶我們向美麗的`灘涂觸出發了。汽車帶我們繞來繞去，終于到了松山，陣陣腥鮮的海風迎面逼來，放眼望去一片無邊無際的灘涂出現在我們的眼前。一下車，我就飛快向沙灘跑去，沒等爸爸、媽媽到，我就迫不及待的脫下了鞋子、襪子踩上松松軟軟的沙灘，向海浪奔去。
我在沙灘上挖沙坑、堆沙堡、撿貝殼、踩海浪，雖然沒有小伙伴，也不能下水游泳，但是我依然玩得很開心！
這真是一個愉快的周末！
周記作文 篇7
今天媽媽接我下學的時候，在路上告訴了我一個好消息，媽媽說她給我，買了一輛折疊小電動車，并且把照片讓我看看，哇，好漂亮的電動車啊，這是屬于我的嗎?真棒。
回到家里，我迫不及待的就，把電動車推了出來，并且讓媽媽陪著我去游樂場，學習騎電動車，因為我之前只會騎自行車，從來沒騎過電動車，我也不知道騎電動車的訣竅在哪里?
剛開始我只讓媽媽在旁邊看，我覺得我一定會起，我看到其他人都起的那么好，那么簡單，我認為這也非常簡單，可是騎了兩三個來回都差點摔翻，不是慢就是快。這時得我顯的有點沮喪了，開始向媽媽求助了。媽媽笑瞇瞇的'走到我身邊，首先告訴我，騎電動車速度不能快，起步速度不能太快，先把右腳放到電動車的踏板上，然后，啟動加電，車緩緩走起的時候，再把左腳，放到踏板上，加電往前行駛，身子要坐正，目光要往前看，這樣才能保證電動車的平衡。
我按照媽媽教給我的方法，練習了幾遍，哎，果然，我現在就學會了騎電動車，并且不在媽媽的輔導下也可以自己騎了。
學騎電動車和學習一樣，接觸一個新事物要掌握方法，找到決竅，這樣就能做到事半功倍的效果。
周記作文 篇8
今天是一個特別的日子，因為我收獲了很多東西。早上媽媽早早的把我叫起來，嚷嚷道:“你給我聽好了，今天你敢給我添麻煩你就死定了。”我在想:我今天是倒了十八輩子的霉了嗎？怎么無緣無故的就來恐嚇我一頓，還說我給她添麻煩我就死定了。為什么呀？原來今天要去上墳呀！我還以為是什么大事呢！
媽媽叫上我表妹家還有我叔叔家來我家吃飯，吃完飯我們就一起去上墳。我們先去白谷村上我奶奶的`墳，我還沒見過我的奶奶，我的奶奶在我還沒出生就去世了。
接著，我們去大佛山上去上我爺爺的墳。就在這時，我們開著面包車遇到了一道很高的坡，因為人太多了，面包車上不去。
我們只好讓中間這一排下去推車，最后一排的人要在后面壓著車屁股。媽媽教我如果遇到車上不去坡，你一定要先用一塊大一點的石頭放在后輪下，必須要有人在車后面壓著，中間那排下來推著。這樣就上得去了。我們數一、二、三推……面包車終于爬了上去。
過了二十分鐘后，我們到達大佛山公墓，來上我爺爺的墳。頓時，我的心情“唰”的一下變得很枯燥，很傷心。我想起了我爺爺生前為我所付出的，他和我美好的回憶。但在他已知自己得癌癥以后就很少看見他笑了，一天都不愿意出來見人，就喜歡躲在家里。我覺得我們應該珍惜眼前的人，孝敬家里上年紀的老人。
今天，我收獲了車在上坡時上不去要怎樣做，還要學會珍惜眼前的人，孝敬家里每一個人。
周記作文 篇9
早晨我打開窗戶，一陣陣涼風向我撲來。我關上窗戶。心想我今天不如來幫助大人們來掃雪吧！
我穿好衣裳，跑到樓下拿了推雪板，滿滿的推了起來，時間飛快，轉眼間20分鐘過去了。我看了看地上，還有很多的雪。我埋頭苦干。使出了九牛二虎之力終于把雪掃完了。
頭上豆大般的'汗珠留了下來。我準本用干凈的雪拉堆一個雪人。休息了一下，又站了起來開始準本隊雪人。一個小時都過去了，可愛的小學人快堆出來了。
中午，我終于把雪掃完了，終于把雪人堆完了。我真開心，今天我不僅掃了學還知道了一個道理：做們一件事情要一步一個交映，腳踏實地的來做們一件事情。
周記作文 篇10
這一周，相較于上一周，任務更加繁瑣，可是更加輕松。除了復習任務之外，只有一些看似繁多實則量少的任務。
這周任務如下，按部就班地復習新概念一。用四天背完了新概念一的單詞。第一天背誦單詞八頁，第二天背誦單詞七頁，第三天背誦單詞六頁，第四天背誦單詞四頁，共二十五頁。然后背誦古文或唐詩宋詞一篇。下午寫作文一篇。
雖然生活平淡如茶，但是突然發生了一件令我愧疚的事。星期六，我忽然想起明天就是測試數學和英語的第一單元之日，便開始預習數學和英語的第一單元。表弟和我一起預習。爸爸見狀，便對我們說，如果我們答應提前一天進行考試，并且兩個人兩門的平均成績都考到了七十五分。明天可以徹徹底底地進行放松。表弟和我欣然允諾�？荚囬_始，我很快就做完了英語考試的試卷�？吹奖淼芤桓眾^筆疾書的樣子，不僅竊笑。萬一表弟英語考不到七十五怎么辦？即使我考到了七十五分，表弟沒考到七十五分，那到頭來還不是竹籃打水一場空？我心中出現了這樣的疑問，于是提前交卷：“反正我考到了七十五分也沒有用，表弟根本考不到七十五分�！弊詈蟾某鰜恚⒄Z八十二分，雖然沒有達到我預期的成績，但也算勉勉強強達到了七十五分。
此時，我乜了一眼正好做完試卷的表弟，心中想：表弟肯定考不到七十五分了。表弟九十分的`成績，使我大為震驚：表弟的成績不是一直沒我高的嗎？誰知表弟在暑假中大有進步，英語竟然從一開始的五十八分考到了九十分。以前的我一直恥笑表弟成績超爛，沒想到他的成績竟然超過了我�！胺凑铱嫉搅似呤宸忠矝]有用，反正表弟考不到七十五分�！边@句話盤桓于我的腦海之中，似乎是在嘲笑我的驕傲。我坐在表弟身旁讀古文，以掩飾著自己的震驚。接下來是數學考試，題目給我一種似曾相識之感，改出來八十八分，成績雖差，分數倒是挺吉利的。數學是表弟的弱項，不過他也考到了六十多分。
星期日，也就是今天。復習完應該復習的內容，我和表弟就看電視了。吃完飯午睡，誰知忽然頭痛，所以我多睡了一會兒。后來看電視，又覺頭痛，就又去睡了一會兒。最后看了一會兒電視，就開始寫作文了。
現在，頭痛雖不劇烈，卻給我一種文思枯竭之感。既然如此，就此擱筆。
周記作文 篇11
星期四的下午，微風輕輕地吹，暖暖的陽光覆蓋著大地，爸爸、媽媽、弟弟和我一起興致勃勃地去白塘湖公園玩。公園里可真熱鬧，人山人海，有的在放風箏;有的在蹦床上跳來跳去;有的.在玩碰碰車;有的在賞桃花。
我們來到一個賣風箏的攤位前，弟弟目不轉睛的地看著一個個色彩繽紛的風箏，眼神中充滿了渴望，媽媽看到了便給我和弟弟各買了一個風箏。我的圖案是白雪公主的，上面的白雪公主穿著漂亮的裙子，笑容滿面，栩栩如生，我特別喜歡，愛不釋手。弟弟的則是他最愛的飛機圖案。
我們高興的地合不攏嘴，然后一拿到手里我們就迫不及待的地放了起來。爸爸負責幫弟弟把風箏放起來，而媽媽則幫我，不一會兒，我們的風箏就飛的得很高很高了，在空中飛翔。突然，由于風太大，我們的風箏和別人的風箏纏在了一起，我大驚失色，不知所措錯，媽媽慢慢把風箏線收起來，解開了纏繞的風箏線，不一會兒我心愛的風箏又再次飛了起來。
又玩了一會兒，我們依依不舍地離開了白塘湖公園，今天玩的真開心啊!
周記作文 篇12
這個星期三的中午，我們班要去舉行“柯北大講堂”這可是要給同學看的。
從星期二開始，我就準備好了。與屠樂怡來一個四手聯奏《草原小姐妹》，一到中午，我們就去彈。雖說我彈得已經有點熟練了，可是一向都是只有我一個人在家里彈，而且靠我自己學的。
星期三不隨我的意志的到來了，無聲無息。雖說已經可以四手聯奏了，但是當著全班同學的面，我有點緊張。
主持人郭思聰和黃雨珂上了臺，向觀眾們問好，介紹了魔方，請出周卓萍，說，無論你把它打得多少亂，周卓萍都能在三秒鐘之內，六面還原，并叫了一個同學把魔方打亂。
周卓萍在上面拼。我和屠樂怡在下面看，似乎在臺上表演的不是她，而是我們。我和屠樂怡都知道如果周卓萍在臺上一不小心背錯了口訣，一下子來了一個返老還童，如果她突然忘記了最后一步的口訣，這下子，要在三分鐘內完成的可能性就不大了。終于，在2分25秒的時候，周卓萍完成了。
黃雨珂又請我出場，叫同學打亂。不知道為什么，我的手心里全都是汗，當同學把魔方給我時，我先找好我最習慣的白色面，白色面的.對面是黃色面，黃雨珂一說開始，我馬不停蹄地拼起來，恐懼﹑慌張﹑用上了我的心頭。一面好了，一層好了，兩層好了，十字好了，只有頂面了，我只要把頂面拼好就簡單了。
我拼著，希望不要返老還童，魔方在我的手里轉動著，茅老師一邊在用秒表計時，一邊在向同學報時間，忽然，我好了，沒有上臺經驗的我，把手一攤，表示我已經拼好了，我心里的那一塊大石頭落地了。
我剛下臺，心隨即又緊張起來，馬上就要彈鋼琴了，我害怕，我擔心，我想取消四手聯彈，可幻燈片上已經有了，總不能讓同學失望吧！我緊張，擔心會出什么差錯，我擔心屠樂怡會忘記說開始，會忘記數123456……
我在腦袋里一想，這里會彈鋼琴的人并不多，大概不會聽出來吧！可我還是有一點緊張。
輪到我們了，我和屠樂怡上臺，居然都緊張的忘了鞠躬，開始了。美妙的音樂從指尖下流過，充滿整個教室，修長的手指在琴鍵上成為了自由的飛翔著，一曲結束了。
我的自我感覺不錯雖然有兩個錯誤，但也算是成功了。
時間飛快的過去了，我有點留念“柯北大講堂”，不知何時才能再與屠樂怡來一次四手聯奏了。
周記作文 篇13
這次上海夏令營之旅，最令我難忘的是那次掰手腕比賽周記。
夏令營的第二天晚上，我們住在美麗的杭州湖畔。我在賓館的房間看電視，也沒有什么特別好看的節目，我就向同屋的三個伙伴提議說：“咱們來玩游戲吧！”“好呀！”“玩什么呢？”“那就玩掰手腕吧！”“好”她們你一語我一句的`附和著。
比賽開始了，首先，是我和安紫雪進行較量。我們兩個人在一張桌子的對面坐好。說實在的，我還是第一次玩這種掰手腕的游戲，心里不免有些緊張。
“預備！”只聽見楊月褀姐姐一聲令下，我和安紫雪同時伸出右臂，用胳膊肘抵住桌面，我們兩個人的右手緊緊的握在了一起，做好了戰斗的準備�！伴_始！”楊姐話音剛落，我和安紫雪幾乎同時用力，使勁掰了起來�！凹佑�！加油！”李東洋使勁喊了起來。
我咬緊牙關，屏住呼吸，使勁的把安紫雪的手往下掰；安紫雪也不甘示弱，只見她用盡全身力氣，絲毫也不退縮。就這樣，我們兩人堅持足足有一分鐘。這時，我忽然感到手有點發麻，快堅持不住了。眼看安紫雪就要把我的手壓下去了。就在這危急關頭，我一用力，使出了全身力量，像山洪暴發，把安紫雪的手壓到了桌子上�！鞍�！”我贏了！”我高興得一蹦三尺高。安紫雪垂頭喪氣地說：“別看安妮那么瘦，這么有勁兒啊！還真掰不過她�！蔽倚χf：“服氣嗎？不服氣再來。”安紫雪搖搖頭，擺擺手說：“佩服佩服”我們四個放聲大笑。我們四個輪流比賽，笑聲加油聲在房間回蕩……
游戲很快結束了，我真希望每天都這么開心！這么快樂！也希望大家和我一樣開心快樂！
周記作文 篇14
今天中午，姥爺、姥娘帶著我和姐姐一起到姑姥娘家做客。
沿著筆直的柏油馬路，我們很快就來到姑姥娘家，一座嶄新的四合院展現在眼前，姑姥娘、姑姥也早已在門口熱情地迎接我們。一進門，香氣撲鼻而來，原來姑姥爺已經為我們做好了一桌子好吃的。
還沒開飯，又來了兩個小機靈鬼，四、五歲模樣，一男一女，初次見面，這兩個小家伙不知為什么一來就跟我們干上了，別看他們一高一矮一胖一瘦，搞起鬼來真是絕頂的搭檔。一會兒拿針管噴我們；一會兒拿水潑我們，一會兒跟我們進行“舌戰”（吵架）。
激戰后我們誰也不理誰開始冷戰，雙方僵持了一個小時后，他們開始不斷向我們發出友好信號，又是給我們好吃的，又是給我們拿玩具……真是兩個活潑可愛的小朋友。
吃完飯，我和姐姐爬上閣樓幫姑姥娘和姑姥爺扒玉米粒，豐收的玉米個大粒粒飽滿掛滿了閣樓，我們坐在那里使勁兒扒，手都被扒得生疼生疼，真累呀！我想起了姑姥娘和姑姥爺的.手一點也不柔軟，原來都是干農活干的呀!看看我的手已經被扒了兩層皮拉。農民伯伯這么不容易呀!以后我們要尊重農民，愛惜糧食，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！�
周記作文 篇15
元月十五晚上，我市在韓江江面上舉行一場大型的焰火晚會春輝韓江大型焰火晚會。
天還沒暗下來，濱江長廊已經是人山人海，聚滿了前來觀賞煙火的人們，一個挨著一個。我們一家人也加入這人流當中。
8點正，砰砰砰隨著一陣陣巨響，焰火晚會開始了。一朵朵禮花沖天而起，一個個美麗的`焰火飛向天空，空中銀光閃閃，炮聲響徹云霄，人們立刻歡呼起來。
突然，江面上出現了一只小船，船上巨龍閃閃發光，它慢慢地劃過江面，緊接著，又出現了五谷豐登、鯉魚躍龍門的小船駛過江面。
忽如一夜春風來，千樹萬梨花開。這幾年，我的家鄉潮州有了很大的變化，人們的生活也是芝麻開花節節高，所以市政府決定舉辦如此大型焰火晚會，與民同樂。
今年的焰火真漂亮！
周記作文 篇16
國慶節到了，我和爸爸媽媽坐上高鐵向桂林出發了，開啟了一段快樂的旅行。
10月3日，我們在桂林榕湖游玩，還去了象鼻山公園，下午我們又坐高鐵到了陽朔。
10月4日，我們租了一輛電動三輪車，就向著名的“十里畫廊”景區出發了。一路上，爸爸把車騎得飛快，風一直在后面沙沙響，開了將近一個小時，我看到了，山上面寫著“十里畫廊”四個大字，景區到了。
第一站，如意峰，我們坐著索道上山。索道的第一段非常陡，感覺簡直就是拔地而起。越過五座山峰，到了如意峰，上面云霧繚繞，風景美極了。
我們首先到了一座吊橋，很長的吊橋，走在上面抖來抖去的，好玩兒極了。走過了這段，就到了如意云頂，我們在上面拍了照，想去走玻璃棧橋，可是快到的時候發現還要爬上另一個山峰，時間緊，我們只好就放棄，準備下山了。走過長長的山道，又坐索道下山，哇，腿好累。我們終于上了車。嘩，突然下起了大雨，我們趕緊把車上的雨棚放下來，感覺好爽�。★L把媽媽的頭發吹亂了，那水花就像在和我們玩潑水呢！
第二站，金水巖。下車時在下小雨，我想“要變落湯雞了，我們也沒帶傘”。我準備倒計時沖出去了，“三、二、一，沖”我和媽媽跳下車，大步走了出去。
到了大門，有人說“等一會兒有導游帶大家進景區”，我就坐著等了一會兒。然后聽有人問“有要泡泥巴浴、溫泉的準備好了嗎？”“泥巴浴，我才不泡呢，泡的是小豬”。這時導游來了，她領我們進了個小門，上面寫著“金水巖”三個大字。走了一大段路，就看見了洞口兩側擺著兩排銅鐘，導游說：“銅鐘是祈福，大家可以每個鐘敲三下”，我拿了個木錘子敲起來，好難敲啊。進了洞里，導游說：“洞里的鐘乳石，都是經過千百年生長形成，大家不可以去敲打，要愛護”。洞內光線暗，有各種各樣的鐘乳石，有倒掛的，有的像觀音，有的像猴子，還有一個龍王寶座呢�？斐鰜頃r，我們看到了泥巴浴，好臟。終于出來了，雨卻越下越大了。
第四站，大榕樹。它是唐朝劉三姐和阿牛哥生活的'地方，也是他們定情的地方。我們在那里坐了竹筏，剛站上去，就一下子感覺要沉了，波浪太大了�！芭椤�、“啊啊”，竹筏碰在旁邊的岸，站不住了，我們大聲的喊叫，嚇壞我了，終于到岸了，我松了一口氣。
第五站，千古情。傍晚我們到了千古情景區觀看表演。第一幕“大地飛歌”。每年三月三是他們的歌墟節，陽朔人都很喜歡用歡快的旋律歌唱。第二幕“千古靈渠”，公元221年，秦始皇南征百越，三年來久攻不下，他就下令開鑿靈渠。農民石頭被抓走修靈渠了，他媽媽做了面，要送給他吃。可是石頭已經死了。這就是桂林米粉的由來。
在陽朔玩兒了三天，那些奇特的山，美麗的風景，讓我沉醉，流連忘返，真想假期再長一點兒啊。
周記作文 篇17
總之感覺定要和以前不一樣呢，這是怎樣的一種心情呢？就像是突然得到自己喜歡的洋娃娃時那種喜悅，還像兒時偷穿媽媽高跟鞋時的那種小小的緊張。嗯，奇怪的`感覺。話說之前那個周記本還是某只“傻缺”幫我選的，還害我被坑了。突然就想要找出以前的日記本來，甚至連小學的都找出來了，不得不服，有幾本的紙張微微泛黃，不知是不是紙張的原色。
翻開一本，看得出是一筆一劃地寫出的，但字還是，額，丑的離譜，筆跡稚嫩，呵呵，看來我要回憶一下童年了。結果我發現內容真心不是一般的應付，開頭永遠都是“今天……”十篇里有八篇大體內容一樣，老師還當沒看見……而且，我每篇只寫了五六行！第一次發覺童年竟如此美好，遙想當年，那時我真是“身在福中不知�！卑�。然后，然后什么呢，然后我就發現初中更應付，其實也不是應付，只是字沒有以前一筆一劃，但也算是認真，只是有了一種拙劣的感覺。
還有幾篇是抄的，還有一篇是刻意模仿的，曾經超喜歡的一篇卻讓我懂得了什么叫無痛呻吟，而且，在日記里寫真人名好難聽，還老把人家名字寫錯了，so，以后還是小A，小B，小C，小D吧！然后，不對，最后一句，以后日記神馬的還是好好寫吧，為了給長大后的自己留一份值得珍藏的美好回憶，好好寫吧，為了記錄自己真實的青春。好吧，貝克特曾說：“我要是知道早就在戲中寫出來了�！彼裕荒芄治�，我真的不知道我寫的啥。真是奇怪，明明要寫關于新本子的，管以前什么事了，這不是亂寫嗎，絕對是因為睡眠不足引起的精神錯亂。
向上吧，少年！這樣才有寫頭嘛，奮斗吧，少年！向著前方勇敢前進，耶！好了，本宮乏了。晚安，么么噠！
周記作文 篇18
今天體育課上我們請來了一個大家伙——一條粗麻繩。嘿嘿，知道了吧，接下來我們就要玩喜歡的拔河比賽了。
比賽前大家做好了充分的準備脫掉外套，捋起了袖子，甩甩手臂，踢踢腿，一個個就像吃了菠菜的大力水手一樣。第一輪是男生的比賽，所以我們女生只能站在一邊看熱鬧，比賽終于開始啦！a組和b組兩組同學同學的實力懸殊比較大，瞧！小乾乾一直在濫竽充數，不一會兒腳下一滑，便摔倒了，吊著繩子左翻右翻也爬不起來，活像一只死去活來的螞蚱。垂死掙扎也沒有用了，小乾乾那組很快敗下陣來。
等男生分出勝負以后，我們女生也將閃亮登場啦！老師幫我們分成了兩組，我被分到了b組的末端。我們B組該同學排著整齊的隊伍，列隊站好。手拿麻繩，左右開弓，隨著嘟——的一聲哨響，便開始拔起來�！昂佟搿佟搿贝蠹矣泄澴嗟睾傲似饋�，為自己加油鼓勁。
一開始還勢均力敵不分上下，漸漸的我們這組就有點體力不支了，我在最后就像一只瘦小的'螞蟻，艱難地馱著食物往回走，我把麻繩扛在自己的肩上，使勁的向反方向背。最終我還是沒能夠實現四兩撥千斤的神話，我們還是輸了。
輸了比賽沒有關系，最重要的是我很快樂！I am happy！
周記作文 篇19
“撲通”半身人的胸肌掉到了講臺上，下了我一大跳……
“叮鈴鈴……”上課了，我看了看課程表。唉！又是科學課，真沒意思。平時科學課，老師講的什么東西我有些都不太懂，而且科學老師特別兇。今天又不知道會怎么樣了。我習慣的把科學書拿出來，翻到第二課：我們是怎樣呼吸的。趁老師還沒有來，我就先看了一會兒課外書，看著看著就入迷了，直到老師用教鞭敲打講桌我才匆匆忙忙的把書收起來。哎喲，嚇死我了。
咦？老師手里拿著是什么啊？紅紅的，難道老師帶了一個人來，不會吧？我仔細一看，原來是一個半身人，他的'身體只有一半，才到肚子下面一點點。他一半紅，一半黃，身體里的東西都露出來了。這……這……人的身體真的有這些形狀怪異的東東嗎？哎呀！還是別看了，越看越惡心。
但是我就奇怪了，這么惡心的東西老師怎么會帶來呢？半身人又關我們呼吸什么事？還是聽老師說好了。只見老師娓娓道來：“今天我們來學習‘我們是怎樣呼吸的’，你們看我傍邊的這個半身人，他身體里的這些東西都是我們呼吸的重要物。”哦，原來是這樣��！我還以為是什么東西呢！只見科學老師把半身人的身體里的東西都一一拆了下來，然后又一一介紹，比如，這是胸肌、這是大腸、這是肺……可是我聽了半天也沒有聽見老師介紹“心”，更沒有看見“心”了。我盯著半身人，難道人體里沒有“心”嗎？還是它不是呼吸的“工具”？我覺得它應該不是與呼吸有關的東西……
正當我在思考時，突然“撲通”一聲，半身人的左胸肌掉到了講桌上，這突如其來的“襲擊”差點把我的魂都給帶走了，不要以為只有我一個人被“襲擊”到哦！要知道全班同學都被“襲擊”了。
真是一節心驚膽戰的科學課呀！
周記作文 篇20
現在這酒店里，站滿了人，人山人海的，人多的連滴水都潑不進去了，聲音十分洪亮。
有的嗑瓜子，有的打牌，等等等熱鬧極了。突然聽到了有人說：“新娘子來了！吵鬧的'聲音慢慢地停了下來人們畢恭畢敬的坐在位子上，可突然一群人卻擠在一起看新娘子，我也擠上前去看熱鬧，像記者采訪一樣追新娘，深不見底的大人把我擠得頭都露不出來，他們也太著急了，要想看可不是那么容易，一百年不遇一次一定要看到。
突然我想到可以坐在爸爸背上這樣就可以看到了我有一點迫不及待了。我突然變“高”了。哈哈我想的辦法好吧！這些人哇的叫起來，真是太漂亮了。
令我意外的是新娘竟然給我喜糖，我高興極了！
宴會結束了，那會真是太精采，太熱鬧了。
周記作文 篇21
今天，媽媽帶我去吃了棉花糖。
晚上吃完飯，媽媽帶我在樓下廣場上玩，我站在廣場上正在想玩什么呢？一眼望去，就看見在我的不遠處有賣棉花糖的，好興奮！就和媽媽說：“媽媽，我想吃棉花糖，可以嗎？”媽媽點了點頭應了一聲。我高興極了，拉著媽媽的手一蹦一跳的跑到賣棉花糖的旁邊。
我看到賣棉花糖的桌子上擺了好幾種好顏色的糖，就想選一個好看的，可媽媽說只要純白色的'，說帶顏色的不好。我只好點了點頭答應了。
我看見，那個阿姨用勺子舀了一勺糖放在火上烤，不一會，就有糖絲出來了，阿姨連忙用一根長竹簽一攪一攪，一個大大的棉花糖就出來了。
我拿著棉花糖，欣喜若狂，一口一口的咬下去。“真好吃，媽媽，你要不要吃一口？”我問媽媽。媽媽撕下一小塊放在嘴里，說：“嗯，味道真不錯！”
我也學著媽媽的樣子，撕下來一小塊含在嘴里，才幾秒鐘的時間，嘴里的棉花糖就化了，真是入口即化��！
今天的棉花糖真好吃！
周記作文 篇22
我們班的申老師很有趣，他的心情就像夏日里的天氣，一會兒烏云密布，一會兒晴空萬里。為什么呢？這得從上午的默寫開始。
今天上午，老師打從進教室后，就沒笑過，好像剛發過火，發本子、默寫都是面無表情的�？伤綍r經常笑，今天不知怎么了，連最羅嗦的'王思遠也沒說話。我估計他也是看見了老師的表情，不敢多嘴了。而且我們默完之后，老師很嚴肅地說：“認真檢查，要是馬上我檢查出來錯誤的，就要罰。”我聽了以后，趕緊叫萬亞明幫我檢查。檢查完了，她說沒有錯的，懸在我心里的大石頭才落了地。
下課了，我和萬亞明在制作“防鬼符”，老師正巧走過來，問：“做什么呢？”我一看是申老師。再一看，咦？申老師怎么笑了，剛才不是還“兇巴巴”的吧，怎么又笑了。我立馬捂住了我們的“杰作”，笑嘻嘻地說：“不給你看！”申老師笑了一下，就離開了。
我轉過頭來，對萬亞明說：“你看，老師笑了�！敝�，我一直在想，老師怎么笑的呢？真奇怪！不過老師笑了就好，只要老師不笑，不管他是哪位老師，我就會提心吊膽，因為我怕老師會發火。只要發火，我就要考慮我的“安危”了。
不過，我還是覺得申老師很有趣！
周記作文 篇23
閱讀是有深淺之分的。
所謂淺閱讀是指粗淺地、簡單地閱讀，比如濃縮的四大名著、白話版的古代經典、科學松鼠會的各種科普讀物都算淺閱讀。淺閱讀的好處就是輕松、愉快、節省時間，在這個時間就是金錢的時代里它是很流行的；但也有人說淺閱讀就好比吃快餐——好吃但沒營養，這是有一定道理的。
記得幾年前我想讀《史記》。我曾在書店里看到一套標價200元的精裝版，母親舍不得買，于是后來買了一本16元的兒童版代替。真是一分價錢一分貨，那兒童版不僅只是《史記》的節選，而且由于它是白話文的，所以總感覺缺少些歷史的底蘊。
所以我很失望。
顧名思義，深閱讀就是在閱讀時深深體會甚至有時還需咬文嚼字的閱讀方式。它雖值得提倡，但我們往往做不到深閱讀——有時是因為沒時間，有時則是因為知識水平不夠高。
我家的書架上有一本《圣經》，我幾年前取下來讀（我是個無神論者，但《圣經》是基督教經典，所以我覺得讀《圣經》可以幫助我了解更多西方文化）。很慚愧的是，我已經讀了幾年，但直到現在我連它的第一篇《創世紀》都未讀完。它的'內容太晦澀，我總是讀兩頁就已頭暈眼花，只好放回書架上。
所以我又失望了。
《史記》的淺閱讀帶給我的是失望，《圣經》的深閱讀帶給我的仍是失望；兩次失望使我明白，閱讀得太淺或太深都不會有太大的收益的。我們要想在閱讀中有所收益，就必須由淺及深、循序漸進的閱讀。我一直希望讀一下英國物理學家霍金的《時間簡史》，但我一直沒去書店買。《時間簡史》是一本很難懂的書，我知道以我現在的物理水平肯定是讀不懂的，所以我就沒有買。我如果想讀懂《時間簡史》，我就必須了解更多的物理學知識（如相對論），多讀一些科普讀物，這樣，以后我讀《時間簡史》有可能就會很輕松。
總之，我們還是應該盡量多地深閱讀，但深閱讀的目的恰恰是把書讀淺。如果一本很難懂的書通過我們的理解能使它變得淺顯易懂，這樣我們就讀透了這本書。比如說，《論語》這本書我們現在很多人讀起來就會像我讀《圣經》那樣讀不到兩頁就讀不下去了，但我們都讀得懂《于丹<論語>心得》；于丹通過深閱讀《論語》而寫出自己淺顯的理解，我認為這達到了讀書的最高境界。如果我們也能像于丹那樣把《論語》讀淺，那么我們應該就能汲取到這部儒家經典的大部分營養了。
周記作文 篇24
回眸看似簡單的兩個字，可是又有多少人可以學會回憶過去知道那些自己做錯了哪些是對的？人總喜歡生活在過去可卻不懂得如何反思。（理想整理）
輾轉進入只屬于我一個人的世界里，去年的這個時候我認識了一生中對我最重要的朋友，去年的今天我充滿著期待，興奮做好一切準備接受上帝給我的恩賜。我們彼此相信沒有人可以把我們分開，沒有人可以離間我們的友誼，我和她的關系都被眾人看在眼里大家都感嘆我們為何會如此的親密要好！而在我們彼此之間只有信任和關愛，彼此可以感受到對方的心跳可以體會到對方的不開心更可以感應到對方的存在，這一切的一切都建立在我們的`信念�？墒怯钟姓l知道在今年的這個時候我一個人心灰意冷的等待著，等待著我們彼此之間的友誼可以重新燃燒。
這是發生在一個細雨蒙蒙的晚上，月亮看上去是如此的害羞生怕別人看清她的臉，走進教室我看見你一個人看著窗外模糊的雙眼更是把你承托的如此高雅，也正是我們彼此的氣質讓我們互相欣賞�？吹侥愕某聊倚母裢獬兄兀膊恢朗窃趺椿厥聸]過一會兒我們盡吵了起來再言語之間我發現我們變得不那么的信任，而我對你的猜疑也是越來越多，慢慢的和你在一起也就成為了一種美好的回憶。由于我的多疑我的固執和我的懦弱導致我們最終還是分開了！
回首過去式，在這幾年中真的發生了太多的事情，我得不成熟給我帶來了慘痛的代價而如今也無法挽回我們彼此的友誼因為你已經走了，不知道何時何地我們還能相遇，反思了許多也從零碎的片斷中我認識到了我的不足，知道自己的問題慢慢的我變得成熟了，對身邊的人不再那么苛求也不再懦弱，學會一個人面對現實！因為從你的身上我知道現實是不容改變的它不會來遷就你，只有我們勇敢地去面對它接受它。
你離開的這段日子里時常會有和你在一起的場景浮現在我的腦海中，你依然生活在我的記憶中，我已經長大了不在多疑不再固執不再懦弱是回憶教會了我這么多，是你讓我成熟了這么多。
回眸也許是件很痛苦很心酸的事也可能是件很開心很幸福的瞬間，而其的價值是你在回眸的時候你學會了多少？
我仍然譜寫著屬于自己的藍調，依然守候著回憶里的一點一滴，依然盼望著太陽的歸來！找尋屬于我自己的方向。
周記作文 篇25
一切都會過去，一切都不會過去。
曾經迷失，曾經迷惘，曾經無助，曾經憤怒。畢竟事過境遷，時間可以融化一切。我仍是我，過去的點點滴滴都已化成一縷縷朦朧的青煙，只待時間的沉淀不斷凝聚成一陣風，然后渙渙掠過大地，把裊裊青煙吹得煙消云散，不留下一點蹤跡。
過去的始終過去，任何人都無力改變歷史。只有那些深情的人總是沉醉在歷史中，甚至久久停留在過去的影子里不能自拔�；蛳不虮�，又如何呢？歷史最大的意義不過于是一面經理為未來借鑒，而不是成為籠罩著自己的.迷霧。
迷失在過去的失敗和悲哀中不能正視現實，迎接你的未來當然不會是成功與喜悅，而只是更頹廢的明天。失敗并不可怕，沒有人不經歷過失敗。不能直面失敗才是真正的悲哀。如果一直在過去的陰影里徘徊，你永遠看不見未來的曙光。一蹶不振不是對待失敗的方法，勇敢振作才是解決的良方。
過去的就讓它過去吧！只要你擁有曠達的胸懷，滄海桑田也能一笑置之。天空每天都是蔚藍的，有時也會狂風驟雨。但無論天崩地裂風雨過去總是彩虹。你會發現，天依舊很藍，陽光依舊燦爛！
一切都會過去，一切都不會過去？
周記作文 篇26
回想當年的初中的時候，那日子過得真是一個滋潤，三年半學半混的'也就過來了，到了高中可不一樣，再怎么說咱也得考上大學，所以混是不可能的，所以咱得好好學，就中國這個教育形式，分就是真理。
不知不覺的，高中生活已經開始四周了，感覺自己就像剛從絕癥中幸存過來一樣，一段新的生活又開始了。
真理歸真理，但真理不是每個人都做得到的，就像牛頓坐在樹下能被蘋果砸到，而我在樹下就只有接鳥糞的份兒一樣。所以有時候追求真理是要有點技巧的。老師們說了——不加“們”不行，因為每個老師的話都像大家互相串通好的一樣。老師們說了，高中學習要有四個必要步驟：1課前預習，2上課認真聽，3課后復習，4做作業。于是我照做了。但是結果依然不如人意，數學這家伙似乎與我過不去，無論我是在小學，中學甚至現在到了高中都要把我往后拉一把，我就納悶了，數學這家伙敢情是個方向癡，老把往前拉的力向后使了?經過四個禮拜的適應期，我終于下定決心要把數學引入正途，雖然咱一心向文，但數學在未來三年我是逃不去的，所以？
周記作文 篇27
說起捉魚，可真有不少趣事，每當我想起在房縣捉魚的事，心里總會泛起層層漣漪！
去年暑假我和爸爸、媽媽還有很多小伙伴一起到房縣旅游，我心里很高興，有一種說不出的喜悅。
來到房縣的風景區，我被這里的秀麗景色深深吸引住了。這里群山環繞，風景優美，四周一棵棵松柏高大挺立，像一個個威武的士兵，魚兒莊嚴肅穆的表情又像是在守衛著自己的'家園。整個景區樹木多的數都數不清，我們仿佛置身于一片綠色的海洋，又像是走進了一幅連綿不斷的綠色畫卷。看著蒼翠欲滴的樹林和清澈見底的小溪，我和小伙伴們快樂地做起游戲來。溪水在陽光的照耀下，波光粼粼，不知從哪里出來的群群寸長黑白小魚兒，仿佛也被這美景吸引住了，一會兒從東游到西，又一會兒從西游到東�？粗~兒在水里搖頭擺尾的樣子，我真想捉起一條摸摸它的腰是怎么個柔軟。
我悄悄靠近魚兒，慢慢伸出雙手去抓，可每次都慢了一步，魚兒總是從我指縫中溜走。好狡猾的小魚！眨眼間，這些小魚又回來了，不一會兒又游走了。正當我垂頭喪氣之際，魚兒又游來了，當我又準備捉時，魚兒又溜走了，走時還不停地回頭看我，仿佛在說：“小樣兒，快來捉我呀！”這下我可來氣了，哼，小樣兒，不信捉不著！我雙眼盯著一條肚皮特別白的小魚一動不動，兩腳慢慢在水中挪動著步子，雙手輕輕地在它的上方合成一個“包圍圈”，正當我下手之際，腳下一滑，一下子載進水中，一群魚兒“哄”地跑開了，那條被我盯上的跑得老遠。我渾身濕漉漉的，活像一只“落湯雞”，一氣之下，我干脆在水里一通亂攪，小溪被攪的天翻地覆，可是一條魚兒也沒捉到。
正當我和小魚“戰斗”之際，爸爸來叫我了，他手上提著一串一尺來長的魚。我好奇地問爸爸，他的魚是從哪里弄來的，爸爸說是釣的�！搬灥�？”我感到不可思議，爸爸也太厲害了吧，魚這么狡猾，他怎么釣到的？爸爸仿佛看穿了我的心思，他笑呵呵地說：“哈哈，平時要你耐心學習你還不聽，現在知道了吧？沒有好的耐心是什么也干不好的！”哦，我恍然大悟，原來耐心這么重要！沒有耐心，別說學習，連捉魚都不能成功！
有了這次的經歷，我在學習上再也不馬虎了，上課也不敢走神了，因為我知道，我們今后還會遇到更多的魚，沒有耐心，是捉不到的！
周記作文 篇28
開學了，我在想……老師是怎么樣的，校園是不是很美好的。我現在來到這個城鎮里，很陌生，我不知道同學們認可我嗎？雖然我是轉學的。
在報到的前幾天，我還在想：我們的班主任是關心我們學習、生活、親切而又嚴厲嗎？是受同學喜歡的老師嗎？數學老師還是像丁老師那樣嚴厲嗎……再想想我的同學，那些個活潑的孩子是我的同學吧，同學們之間又會有什么新的搞笑的笑話呢？一定是楊晗那樣搞笑……
我獨自一人走在上學的路上，想：校園肯定比以前更煥然一新了，又比以前有更好的.新設備嗎？校園是不是又來了和我一樣的新小朋友呢？一定又有一群活潑可愛的小弟弟、小妹妹們離開幼兒園來到新的校園。
校園還會開展有趣的游戲嗎？貼鼻子，那游戲對于小朋友可太好玩了，小朋友的貼鼻子的游戲肯定讓人笑得前俯后仰；還會舉行大朋友的激烈的跳長繩、跑步，跳高等比賽呢！我想我們一定拿得第一名，如果有，我一定要參加，給他們加油助威！
我們以前那個峨眉一小校園種的小樹苗一定長得比我高了，我們暑假里沒有給它施肥、澆水，它能經得住風吹雨打適應的環境嗎？小樹苗，我真想你！
最多的還是想到我，這個學期該怎么做呢？我有什么缺點需要改正，我有哪些優點要發揚呢？我想到很多校園去讀書，可我一定要努力才行，上課認真聽講，是必須的。養成自覺學習的好習慣，尊敬老師，多與人交往，大膽舉手發言，是必做的。做事有主見，講信用，這我都有信心做好。
算了，不想了，開學了，我還是想念我的以前的老師和同學了，時間過得真快，五年過去了，還有一年就要離開小學了，我們要珍惜現在與老師、同學朝夕相處的日子，珍惜與同學的友誼，在充滿歡聲笑語中，在美麗的校園里健康快樂的成長，快樂的度過每一天！
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