新學期新氣象的周記范文(精選32篇)
時間飛快,一個星期已經結束了,一周的時間,一定有不少感想,制定一篇周記吧。周記你想好怎么寫了嗎?下面是小編整理的新學期新氣象的周記范文(精選32篇),歡迎大家分享。
新學期新氣象的周記 篇1
時間過得真快,轉眼間,長達兩個月的暑假即將落下帷幕。新學期,新氣象,我也應該改一改我的一些毛病、弱點。
首先,我平時做事、講話不夠大方,總是沉默寡言。上課的時候,我總是不夠積極,不喜歡舉手發言,以致于自己的口語表達能力不夠強。老師在《成績報告單》上也說:“希望你參與課堂的積極性再高些,要創造機會鍛煉自己!蔽蚁耄盒碌膶W期,我不會讓老師失望的。
第二,就是我考試成績不夠穩定。第一次檢測好,期中考試差,第二次檢測好,期末考試差。尤其是期末考試,從前幾名滑落到第十幾名。我看了看卷子,大多是因為粗心造成的。我想,只要我盡量避免粗心帶來的錯誤,提高準確性,前幾名應該能保持。
最后,是我的特長少。許多興趣、愛好不重視,沒有多方面的本領、才能。尤其是藝術類,幾乎沒有我會演奏的樂器。所以以后,我會注意培養多方面的能力,我想我一定會取得驕人的成績。
新學期,新氣象,我會向老師和同學展示一個嶄新的自己。
新學期新氣象的周記 篇2
光陰似箭,日月如梭,轉眼間暑假悄然離去。我戀戀不舍地看著暑假離去,硬著頭皮迎接開學的到來。
既然沒有時空機,也沒有哆啦a夢,那么我們就珍惜開學的日子。我要對上一個學期各方面進行總結,改進自己的不足,保持自己的長處,無則加勉,有則改之。在新學期中,我有制定計劃,并用這些要求來督促自己的行動,使自己各個方面都有很大的提高。首先,在學習上,我要把大部分精力放到四門課程上。我最不喜歡的課程是英語,覺得英語很枯燥,而且英文單詞記不住。在這個學期,我盡量要讓自己喜歡上英語,多多讀英語。語文科目中,特別容易出現錯別字,寫錯字。在寫作文時,語句不夠通順,標點符號用得不夠準確。在平時的練習中,我要對這些毛病時刻改掉。同時也將一小部分的精力放到課外閱讀上,使自己的作文水平更上一層樓。數學課,要做一些業余題目來豐富自己的數學生活。其次,在生活上,我獨立完成自己能夠做的事情,不依賴父母。我要把不亂扔垃圾、不隨地吐口香糖的習慣堅持下去。同時,我也要改掉一些丑習,比如不把盤子亂扔、敲門時不用腳踢、不大喊大叫、……最后,我要積極參加體育鍛煉,增強體質。
新學期剛開始,我要有新的作風,新的氣息,新的目標!盎ㄩ_堪折直須折,莫學龍鐘虛嘆息”,時間不等人,我要現在做起,珍惜每一分每一秒,實現我的夢想。
新學期新氣象的周記 篇3
漫長的暑假在不知不覺中過去了。整天與電視。電腦作伴的感覺特沒勁。無聊之暇喜歡看看課外書。
新的一學期又如期而至,同學們又對新學期有了新目標,做了新的打算,當然我也不例外。又恰巧重新分班,學會讓自己適應新的集體是我的一大計劃。面對新的老師新的同學,我相信可以跟他們相處融洽,快快樂樂的融入新環境,大家互幫互助,共同進步。
回首去年的學習歷程感覺自己存在很多不足,不細心,沒信心,少耐心,學習的自主性不強,很遺憾在期末考試中沒考出理想的成績,后來可能影響到了我的分班。當時我可難過了,不過我現在想明白了,不要一味的沉淪于過去,未來的路還很長,我需要卸下身上的負擔,輕輕松松的迎接新一輪的挑戰。我想等待我的將會是更強大的對手。我不怕!我能行!
在以后的學習道路上,我希望快樂的收獲,健康的成長。我會每天不斷的反問自己:今天我收獲了嗎?我會學會每天從學習中體會學有所獲的成就感,我想那才是一件幸福的事!
新學期新氣象的周記 篇4
時間如飛逝的箭,轉眼就過了6年,迎接著我們的是三年的初中生活。
9月3日,我邁著急促的步伐,懷著迫不及待的心情,穿著中學生的校服,走近校園,是感覺多么新鮮!走近教室,迎接著準備上的第一節課——語文課。
“大家好,很高興認識你們,我就是你們今后的語文老師,先自我介紹一下……”走近教室的語文老師,非常有氣質,并且,這位氣質非凡的語文老師,講起課來也和她非凡的氣質一樣。讓我耳目一新。并且,李老師講課是以講故事的方法,讓我們在故事中知道很多新奇有趣的道理,這種講課方式,真是別具一格呀~我牢牢地記住了這位非凡的語文老師。
另外,還有2位讓我映象深刻的,是數學老師梁老師,英語老師王老師。
梁老師上課很傳統并且臉上的表情,就只有一張千年不變的撲克臉,梁老師上課十分十分地嚴肅,聽梁老師上課,還真讓我覺得是準備上戰場打仗一樣,緊張萬分呢!而且,梁老師的笑容,那是多么的稀有!上課的速度,又是一個勁地往前沖,快得你不聽一秒,你就會跟不上!
王老師是一個喜歡上課的老師,什么時候都會抓緊時間教我們知識,講課的速度也是很快,但我喜歡王老師,我覺得,英語學起來,是很快樂的,但我就怕聽寫單詞、默寫課文了……不過,我一定好好記英語,這樣就不怕聽寫和默寫了!
新學期,新氣象,新校服,新老師和新同學,我盼望以后未來的新生活,我更回憶以前美滿的記憶,那些記憶,可為鐫刻,印在我的腦海里。
新學期新氣象的周記 篇5
同學們,新學期開始了,我們要有新的打算,正所謂時間如同滾滾江水,一去不復返。如今我們已經從懵懂無知的少年,成長為了一個初二的青少年,在過往的一年里,我們學到了很多我們在小學時學不到的新知識,同時我們也因自己的不夠努力而落下許多的知識。
在新學年里,我們應該吸取教訓,確立新的目標,新的發展,我們要以嶄新的姿態,飽滿的精神,充足的干勁融入到學習中。要以積極樂觀的人生態度去面對嶄新的挑戰,我們要懂得“有付出才有收獲”。
雪萊曾經說過這樣一句話“過去屬于死神,未來屬于你自己”我們要在新的學期中,以全新的面貌面對嶄新的生活,我們要為自己的明天,為自己的未來而努力奮斗,為自己譜寫一篇光輝的人生篇章。
同學們,我們已經是二年級的中學生了,我們應該明白,我們長大了,不再是那個什么都不懂的小孩子了,我們要用感恩的心去體驗成長中的快樂,學會在成長中創造快樂,在快樂中學會珍惜學習、珍惜生活。要懂得尊敬師長,敬愛父母。要樹立心中有他人,有集體,有祖國的情感。要自愛,自尊,自重,自強。在新學期提高學習成績,改進良好的學習方法,力爭在新學期取得更好的成績,學會更多做人的道理。
列寧說過“判斷一個人,不是根據他自己的表白或對自己的看法,而是根據他的行動!蓖瑢W們,讓我們用堅定的理想,在新的學期乘風破浪,克服困難,取得更驕人的成績,為自己創造更美好的明天。
新學期新氣象的周記 篇6
俗話說得好“天下無不散之筵席”。光陰似箭,日月如梭,一轉眼,暑假過去了。步入六年級,我將要和朝夕相處四年的朋友說再見了。盡管有些依依不舍,但畢竟還是在同一所學校里,還是可以互相競爭,玩耍。
學校就像一條河流,而我們這些學生就像一位位“探索者”逆流而上,不進則退;學習就像廣闊無垠的天空,而我們就像一只只鳥兒,在天空中自由飛翔,如果不奮發向前,就會被別人超越。所以,我一定要在新的學期,新的環境中奮發圖強,不給虎視眈眈的對手一絲機會。
新學期,新氣象,在這個陌生的環境里,我將會走玩我小學的最后一站。
“付出終有回報,堅持就能成功!笨缛肓昙壍拇箝T之后,我們都站在同一個起跑點上,誰付出得多誰,得到的回報就多;誰能堅持到最后,誰就是最終的勝者。許多人都在暑假中加緊學習,說明我在起跑點上已經落后,不過只要我在刻苦一點,就有可能反超,并第一個沖過終點。牙買加“飛人”博爾特就是一個很好的例子。雖然起跑不如別人,但是憑借著良好的加速能力,總是第一個沖過終點,打破世界紀錄,稱霸男子世界百米賽場。
人不可能總是活在過去,過去是第一,并不是代表以后一定都是第一;過去是倒數第一,并不代表以后一定是第一。
在這場勢均力敵的較量中,我一定會力保第一,對手們,我等著你們的挑戰!
新學期新氣象的周記 篇7
光陰似箭,日月如梭,轉眼我們已踏上六年級的階梯。就在今天,我們六年級生活的大幕才剛剛拉開。
下午二點,同學們都背上書包來到久違的校園。我們這一學期有點不一樣,因為將有一批新同學融入我們的班級。我懷著激動的心情走進班級,已有許多同學到了。我按順序坐到了位置上,周圍的新同學都已在和老同學融洽地聊天,你一言,我一語,好像相識已久的老朋友。
同學都到齊了,我們按照班級的慣例——開學做個小活動,有序地進行。這回我們的主題是班級電影墻。我們聚在一起,拍下了一張張小合照,留下了一個個美好的記憶。我們的電影墻十分有創意:電影墻是以電影宣傳片的形式做成的,但與宣傳片的不同之處就是在放圖片的地方是鏤空的。同學們可以站在鏤空處,用手機拍合影。
簡單的活動完成后,我們開始排位子。我的個子比較矮,所以我還是坐在第一排,我的同桌是一名新同學。我向他介紹了不少班級規矩,我希望他能成為我們班里一名品學兼優的學生。在這個學期,我也為自己立下了一些小目標。六年級,即將面臨的便是小升初,在這個學期,我要改掉學習粗心的小毛病,在學習上更加一把油,也讓自理能力提升。
新學期,意味著一個新的生活,新的成績,新的開始。一切都從零開始,我會重新努力,好好學習!
新學期新氣象的周記 篇8
又到了一個新學期,這學期開始,我們可長大了,終于是四年級的小學生啦!
新學期,我們的學校變得既漂亮又美麗!完美的舞蹈房、功能齊全的室內運動場,還有我們期盼許久的嶄新電腦室,難道不值得期待嗎?新建的教學樓,地面、墻壁被粉刷得潔白如玉;椅子、桌子被擦洗得一塵不染;燈光通明,顯得更加明亮……還多了一些久違的體育器材,想必那將會是課間“兵家必爭之地”,所幸是我們“近水樓臺”,占盡“天時地利”,一顆懸著的心也稍微放松下來了。
新學期,我們還增加了幾節有趣的課程,比如期待已久的足球課終于與我們相聚了。足球課上,老師教會了我們許多關于足球的知識,這些都是書本上學不到的知識,既新鮮又有趣,在游戲中增進了友誼,在拼搶中得到鍛煉,對于我們這些胖胖來說,真是來得太及時了。新學期,我們拋棄了暑假時的懶散、任性和飯來張口的壞習慣,進入了緊張的學習狀態,每天認真聽老師講課,課后認認真真完成老師布置的作業,在家里也要幫父母做一些力所能及的事兒。新學期,我們可以學習更多的知識,可以進步多一點點,可以離畢業更近一步啦!什么?我猜你一定想問為什么我這么著急地想畢業?那是因為呀,我擔心在這里再久一些,就更舍不得離開這美麗的校園了。
新學期,讓我們變得更加完美!
新學期新氣象的周記 篇9
新學伊始,百廢待興。舊時之學多有中道崩廢者,吾必完善之于今日;新近之識亦有垢弊闕漏者,予必裨補之于明朝?畤@往昔歲月,荒廢無度,以至落后,憧憬未來時光,勤勉不怠,力爭上游。
噫吁乎!日月如梭,光陰似箭。歷歷在目之情境,頃刻云散;孜孜不倦之習學,恍然夢生。前路漫漫,枝槎壘然疊錯,入必傷之于荊棘,似不能進;后路蒙蒙,霧氣茫然飄忽,返必迷之于煙靄,遂不可回。進不可進,退不可退。何如是焉?將奈何焉?是故,匹夫不可亡其志。古人常謂,天生我才必有用。奈窘于困境,不得法出,擬將拼死一搏——不拘泥于思想,不顧及于安危。秉持信念,兼得榮譽,因生命之跡奇而拼,為人生之精彩而搏!冏奈安于平常,不激發于困境,不振奮于絕地。則人且生于安樂死于憂患也。
所謂人恒過,然后能改;困于心,衡于慮,而后作,征于色,發于聲,而后喻。此乃古人之無上精言以遺后世也。雖為后世,肩擔重任,腳踏沉輪。雖遠大之目標不可及,亦可腳踏實地,步步為行。師之忠言逆耳,聽之從之;家之批評訓教,信其行其。此方能裨補缺漏,有所廣益。
然得圣人之言,毋如己身所為。 勤勉習學于今日,不怠求知于當下。庶竭駑鈍,死而后已。 勤勉習學于今日,不怠求知于當下。庶竭駑鈍,死而后已。惟如是者,方成業績。
新學期新氣象的周記 篇10
隨著年味的淡去,我們又開始了嶄新的一學期,不同的是,沒有了剛進高中時的好奇與青澀,多了一點成熟和穩重,同時,這也將會是決定高二分班的一個學期,所以緊隨而來的將會是激烈的競爭,但是我會努力地超過他們,不為別的,僅為自己。
對于新學期的設想,我認為應該是這樣的:首先先將我在寒假中落下的先補回來,夯實基礎這是最關鍵的,等基礎夯實完了接下來就可以進行下一步了,那就是進行強化,這是一個龐大的工程,涉及到好多面,需要的時間和精力也更多,當然,對于一個有理想的人來說,這些都是必須要具備的。
對于強化這個大工程,我覺得有必要用上碎片時間,以前的時候我一直說碎片時間這個想法不現實,很難實現,但是現在我不這么認為了,我終于知道為什么以前的我會那么說了,估計是因為以前的我還沒能很好的讓自己把精力轉移到學習上來,當然了我指的是在學習時,因為我認為該休息的時候還是應該好好的休息的,勞逸結合才能讓學習效率達到最高。就拿我最近兩周來說,我在下課時已經能做到合理的休息之后就再次研究題目了,這讓我首先在做題量上就多了很多,我覺得這次周測就是一個很好的檢驗,能很明顯地看出來我的成績,至少是數學提高了很多,我相信只要我持之以很,各科的成績都會穩步上升的!
就算你以前一直認為成績只是應付老師,家長的工具,那么這一學期的成績將會決定你的分班或是大學好壞又或是人生好壞,所以,是時候為自己拼搏一把了!
新學期新氣象的周記 篇11
開學嘍!又是一個新學期,我們走過了四上,這不,四下的大門又向咱們401班敞開啦!老話說得好,“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符!边@會兒,我們走進了新學期,那該用什么“新桃”來換“舊符”呢?
首先,目標得定好。你看,開學第二天,老師就讓全班同學把自己定的目標寫在有小豬印花的紙上?,有的寫“我想拿全優”,有的寫“我要每天堅持閱讀”,更有甚者,寫下了“我想變帥”!同學們寫的有些搞笑,有些又有決心,但我想大家都會朝著各自的目標奔跑吧!
然后,就要從點滴做起,做好每件小事。瞧,外面終于不下雨啦!大家隨著入場音樂,邁著輕快的步伐,跑進了操場。一下來,拿話筒的老師就不住稱贊,開學才第一次入場,靜齊快就比原來做得好,而且喊口號的聲音也響了。這對我們可是個極大的鼓舞,全班人都立志:以后每回入場都爭取被表揚!是的,我們一定會!
新學期,我們的“新桃”換好啦,不過,我們還要繼續努力,勇爭第一!
新學期新氣象的周記 篇12
度過快樂的、清閑的暑假,接下來迎來的就是新學期,可以看見久別的朋友,校園里又會有我們的歡聲笑語,想到這些,我的心就暖暖的。
開學的第一天,我背著書包踏進來熟悉的校園,扶著樓梯,看著新入學的小朋友,我知道又有一群可愛的孩子加入了我們溫馨的大家庭。一進教室,同學們都交頭接耳的談論著暑假里的趣事,有的與朋友訴說著去哪里游玩了;有的請求同學教他假期中不會的難題;還有三五成群在一起討論游戲,班級洋中溢著快樂的氣氛。
下課鈴聲響起,我急忙跑向門外,想看看早晨的一派景色,金色的陽光透過云彩,在教學樓上灑打下光芒,似乎想把教學樓包圍起來。望向操場,一群群小朋友們無憂無慮地奔跑嬉鬧,他們沐浴在晨風中、陽光中,一切顯得那么柔和。我繼續望向五星紅旗,高高的五星紅旗隨風飄揚,在綠葉的襯托下,屹立,它成了我們校園的別樣風景線。清脆悅耳的鈴聲響起,把我們呼喚進了教室,老師們面帶微笑的給我們發書,我們的老師,過去一年,你為我們操勞了不少,歲月有沒有在你的臉上留下印跡呢?發完新書,就開始收暑假作業了,我仔細的觀察著同學們的表情與動作。沒做完的同學則像過街老鼠,頭都不抬縮頭縮腦,做完的同學就不一樣了!他們理直氣壯地抬著頭,左顧右看,一副“我做完了!”的樣子。由于我們中午下午休息,這新校園啊,我們下次再聊。
新學期新氣象的周記 篇13
在九月一日,詹老師在年級辦公室給九、十班所有同學開了新學期的第一節班會,在第一節班會課上,感觸頗多也懂得了很多。
詹老師先給我們講了現在的考學新時態。以前,如果中考的考試分數沒有達到那所學校的分數線,也可以花錢使自己的孩子上那所學校。但是,今年的形式變了:即使你差一分,也不能報考你理想的學校。在以前,一中的落榜生二中和實驗中學都是可以錄取的,但今年的落榜生二中和實驗中學都是不要的,只能去下縣或技術學校。這讓我們知道了現在的考學的嚴峻形勢和壓力,不能因為好面子或一念之差去做自己做不到的事。要結合自己的情況,慎重選擇。更讓我明白了唯有好好學習,才能考上理想的中學。
在班會課上,詹老師朗讀了一封同學寫的信,信是我們十班的一位同學寫給詹老師的。他在信中表達的內容很真摯,真實的說出了自己的缺點和問題。也表達了自己想要上進,想要努力的決心。老師雖沒有說出他的名字,但大家都心照不宣。他的勇氣和發自內心的感悟使我十分敬佩,我應該向他學習,一直跟隨著老師的腳步前進。不做班級的“邊緣人”“垃圾人”為班級拉后腿。
這學期,詹老師采用4人一小組的管理方式。每個大組中派
生出一個小組。這樣,組員逃避、遮掩的行為會更早的暴露。組長的壓力也會減少。我想,我要更加的負責,承擔起更多的責任,引領著組員們一同奔跑,才不會辜負詹老師對我的期望!
新學期的到來,使我非常興奮。但在興奮之余,我還是要注意我自身的問題,例如:有時會有自私的心理,對組員太過嚴厲等,我相信在新學期我一定會改正。讓老師看到一個更好的自己!
加油!
新學期新氣象的周記 篇14
我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我們會更多地在對美好未來的憧憬中,展現著自己迎接新學期的新氣象。我發現今天的老師,同學們都把自己打理得漂漂亮亮,把自己的辦公室.教室打掃得干干凈凈,營造了一種生機勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我們全體師生必定回在新學期取得新進步。為了實現我們的新進步:首先,我們要有一個新目標。我們每一位師生在自己的人生大目標下,都會有著符合自己實際的更高.更具體的目標,這個目標應當是各不相同的。因此,我們必須對自己作一番具體的分析,找出實現目標的途徑和方法,抓住關鍵,持之以恒,在目標的引領和激勵下,必定會取得新的進步。其次,我們更要有三個新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己發展.進步的內因,付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我們應該做而且必須做好的事,為自己,為所有關心我們的人更是為期盼我們成材貢獻的國家。同時學習必定會有負擔。沒有苦的.累的過程,就不會有我們的進步和提升,無論是今天的學習,還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。老師是我們的指導者,他們的教育幫助.引導和鼓舞都會促使我們的進步。因此,千萬要虛心接受老師們每一
天的教育和幫助,同時還要心存感激,感激老師給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴格的教育,就不會有我們美好的未來。對老師的努力越感激,我們就會越努力,就會越進步,就會像我們的老師一樣,一樣的優秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母.老師.同學等等。只要我們把他們當作好朋友一樣去愛他們,他們就會成為我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目標.困難.喜悅.悲傷.所思所行都告訴他們,他們就會給我們很多的幫助和監督,而每一份幫助和監督,都是我們前進的助力和動力,我們就會因此不斷克服困難取得新進步。同學們,老師們,祝愿我們一中每一位師生在新學期里,以新的氣象,新的努力,取得新的進步懷念童年
懷念,猶如一部懷舊的電影,輕輕的淋濕心靈,懷念,猶如彩色的夢境,載滿錯綜復雜的.心情。
童年的記憶是一顆塵埃,落在過去掉在嚴眼里,就想流出淚來,我知道童年已我遠去,雨季的生活,
不在是一壺沏好的茶那樣平靜平淡。我懷念童年的日子,用眼淚,用心,用文字......童年這段路使我腳踏實地的走完生命的一部分。它送我走過一段平安快樂的歷程,走到它的盡頭,用手輕輕的送他走,在以后會迎來有風有雨的歷程,他洗禮著我,鼓勵著我,是我堅強,但我仍然會夢見童年里的那縷陽光;夢的見童年里的那場細雨。心情隨時間而變,年齡隨時間而變,現在我長大了,
失去了我的朋友----“童年”只留下了一份關于我們的友情記錄。
與“童年”生活在同一片藍天下共享同一片陽光,共聽同一片喧鬧,共賞同一片寧靜。分離的那天,我緊緊抓住他的手,
懷念,猶如一部懷舊的電影,輕輕的淋濕心靈,懷念,
猶如彩色的夢境,載滿錯綜復雜的心情。
童年的記憶是一顆塵埃,落在過去掉在嚴眼里,就想流出淚來,
新學期新氣象的周記 篇15
這一周是開學的第二周,我滿懷著憧憬走進了高一?三班的教室,進入一個新的環境,我內心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴格的老師,第一次返校的時候還有些不太適應這么嚴格的管理,但我是個適應能力很強的人,于是在第二次返校后我就逐漸適應了老師的管理風格。
俗話說得好,好的開始是成功的一半。我上的第一節課是地理課,老師講課講得有聲有色,我也聽得有滋有味,一節課四十五分鐘一轉眼就過去了,隨后上的幾節課也都很有趣,這讓我發現聽課也是一件很快樂的事。
當我上初中的時候,我不止一次的想象著我的高中生活,我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的,但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學習我發現高中的生活是這兩者的結合體,既是充滿樂趣的,又是充滿壓力的。我認為高中的學習與初中的學習最大的不同就在于高中主要是自主的學習,而初中則更多的是老師手把手的教學。另外,老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此,我認為盡快適應高中的自主學習方式和老師講課的速度是提高學習效率的關鍵。
剛剛從初中升入高中、剛剛融入一個新的集體時,我還跟同學、老師都不是很熟悉,因此我還是會經常懷念我們原來的班集體,懷念原來的同學,但是僅僅這一周過去之后,我發現原本陌生的面孔越發的熟悉起來,與同學也越來越聊得來了,我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。
我相信在班主任、各位任課老師的帶領下、同學們的團結努力下,我們班級一定會在以后取得更大進步!
新學期新氣象的周記 篇16
新學期已經過去兩周了,這兩周看似很短,卻如此飛快,還未來得及細細品味,卻已散去余音。所以,還是記一下這一周的學習生活,保存一份記憶。
這一周,我們班開始實行一項全新的制度——九個小組根據每一次語、數、英、物值得記錄成績的小組六人的平均分來取得量化分。學校里面設有的衛生、行為等評比,班里面也有。如果某個小組的某位同學由于種種原因在學校的評比欄上扣分,則在其小組的評比欄里就要雙倍扣分了。當然,這期間如果有同學獲得某些比賽的獎次,也可以算到小組評分的個人獎里面加分。具體情況差不多就是這樣,計劃落實到期中考試,目前此評比欄已經貼在了我們班的展板上,但是還沒有進行第一次分數統計。
另外一個計劃也是和學習有關的,那就是每位同學要給自己確定一個目標,這個目標是上學期期末考試在你前面的一位同學,你鎖定之后,就要在本學期努力超(高中開學第二周周記:一份記憶)過他。期中考試為第一次實現目標的機會,若成功趕超,則被趕超的對趕超同學表示敬意,若未趕超成功,則對目標人物表示敬意。俺前面沒人了,于是就定了一個年級前十,希望這一次努力一鼓作氣殺回前十!
最后一件事,和學習沒有直接關系了——那就是在本人的帶領下(應該可以這么說),本班掀起了一股強有力的魔方熱,很多同學都紛紛拿起了魔方開始悉心探索。當然,我們班也有不少會拼的,這是讓我比較驚喜的。
新學期新氣象的周記 篇17
快樂又充實的寒假結束了,我們迎來了新的學期。
過了一個寒假,大家有的變高了,有的變胖了,還有的戴上了眼鏡;過了一個寒假,大家看見彼此都十分的親熱、高興,就好像很長時間沒見過一樣;過了一個寒假,大家的學習態度比上學期好了不少,也多次獲得各科老師的稱贊。
回到學校,見到親切的老師們,見到了久違的同學們,我心里十分的激動。第一周的課程開始啦!老師發下新本子,講了新規矩。給我們上著開學第一周的課文,大家的心中肯定都很激動。第一周的課程結束了,大家戀戀不舍的離開了學校,期待著下一周的到來
新學期,新氣象,新風范。我相信,在新的學期里,我們大家一定會取長補短,更上一層樓!
新學期新氣象的周記 篇18
快樂又充實的寒假結束,我們迎來新的學期。
過一個寒假,大家有的變高,有的變胖,還有的戴上眼鏡;過一個寒假,大家看見彼此都十分的親熱、高興,就好像很長時間沒見過一樣;過一個寒假,大家的學習態度比上學期好不少,也多次獲得各科老師的稱贊。
回到學校,見到親切的老師們,見到久違的同學們,我心里十分的激動。第一周的課程開始啦!老師發下新本子,講新規矩。給我們上著開學第一周的課文,大家的心中肯定都很激動。第一周的課程結束,大家戀戀不舍的離開學校,期待著下一周的到來
新學期,新氣象,新風范。我相信,在新的學期里,我們大家一定會取長補短,更上一層樓!
新學期新氣象的周記 篇19
“新學期、新氣象、新面貌”在我們九(9)班一一地涌現出來。在新學期里,我們換新老師、換新的班主任,同學們的面貌也隨著煥然一新。
以前的我們班是一個非常散慢的班級。曠課的人一大半、遲到的人不計其數。上一年的學,沒見過幾次老師在點名冊里寫個“齊”字,亂扔垃圾的同學也有很多,吃完就亂扔,不講究個人衛生、亂吐痰、把一個整潔且干凈的教室搞成烏煙瘴氣,讓人難以呼吸到新鮮的空氣。早操也沒有幾個人做,很多的同學像木頭似的站在那里一動不動。
可是現在不一樣,換新的班主任。在班主任的帶領下,我們班發生翻天覆地的變化。遲到的人少,曠課的人更是沒有。地面也干凈,早操也開始做起來,現在我們班很多人也早早地回到教室里,還沒上課就開始讀書……
這一切、一切的變化都是我們班在新學期里的進步,最大的功勞就是我們班的——班主任。她每一天早、中、晚,都會早早地來到教室里指導我們,勞動時,她也以身作則、與我們同甘共苦。
我堅信今后的我們班在班主任的帶領下,一定會變得越來越好。
新學期新氣象的周記 篇20
新學期,新氣象。初二不知不覺的已經過去了,初三也隨之到來了。過去的標準早已屬于過去,今天也有著今天的標準。
新學期的第一天,一早起來,還挺不適應。剛到教室,看見了好久沒看見的同學,也有些話想說,剛開始聊的挺嗨的,然后開始交作業,早讀開始了,應為第一節考英語,所以大家都在背單詞,不過我當時在背語文,應為古詩背的不太好,尤其是是八下的那一塊。過了一會就換回英語了。不過當上課的時候,英語老師說:“這次不聽寫單詞,先測一下底。”當時心里也松了口氣。
數學左半面還可以,右半面由于種種原因,出現了問題。{最重要的問題就是預習工作做得不透徹。}試卷交上去的時候心里也是:十五個吊桶打水——七上八下?傊,心里很沒底。
語文就是收古詩的背默。不過假期沒怎么努力的去背,也沒有去復習,本來背的就不熟,再加上很長時間沒看,有好多都忘記了。當時寫完了可以看書用紅筆改錯,之間我那上面紅字一大片,后面還有不少空中,也知道假期的作業沒做好。這些古詩還是要背過,要在這個星期里背過才行。
下午就開始正式上課了,雖然只是語數英三科,但是這三科都是重中之重。不得馬虎,不可再像初二的時候一樣,吊兒郎當的了。要重新對待,包括小科理化,還有體育。這些都關系到中考乃至于自己的未來。
新學期,新氣象。新的學期就要拿出新的態度。
新學期新氣象的周記 篇21
光陰似箭,一轉眼,一個快樂的寒假過去了,又迎來了一個新的學期!
開學了,我高高興興的走進學?匆妼W校里懸掛的彩旗,感覺自己還處在新年歡樂的氣氛當中,當我走進明亮的教室的那一刻,看見十幾天沒見的同學,心里覺得開心!
來的早的同學已經開始談論著新年的歡樂,我也被這種氣氛渲染了,我趕緊放下書包也開始和同學們討論起來,感覺很幸福,就在那時嚴老師拿著一 堆新課本走進來,我看著那一本本的新書低下頭不停的思索著,新的學期了,我應該有什么新的目標,新的打算呢,想了想:第一,我應該努力學好每門課程,改掉粗心的缺點,第二,勤學好問,要以一個嶄新的姿態去對待學習,第三,和同學和睦相處,我已經是大小孩了,要讓爸爸媽媽少操心!
新的學期,新的希望,新的企盼,新的征程,新的的起點,同學們,讓我們一起加油努力吧!
新學期新氣象的周記 篇22
“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時”步入九年級新學期,面對命運中一大考驗——中考,勝負在此一搏,因此我們九七班要有新氣象。
過去的兩年,我們七班就像和周公有緣,活在夢里,班規校規,視若無物;學習進步,身外之物。我們班的班風就有如“業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨”中的嬉和隨二字。課間奔走于食堂和廁所之間,回來的不是口袋鼓鼓的,就是滿身煙味的,課堂上有睡覺,吃零食,看小說,還有玩手機的。歪風邪氣,惡名遠揚。
老師在班上得不到敬重,沒有工作成果。同學給老師起花樣外號,作業任務,都是過眼云煙,一飄及過。班上干部學習優秀的同學日漸懶散,起不到帶頭作用,導致班風不正,學習不好,集體雜亂,衛生不好等等傳四方的惡名,連老師都不愿意來上課了。
覆水已去,現在七班每個人都應有個共同目標,成為優秀的班集體。個人應以考上高中為目標,共同創造適合所有人的良好學習生活環境,在初中最后一年留下好名聲。為肯努力考上高中的同學提供機會,環境和支持,為七班所有人養成良好習慣和做人品德打好基礎。
同時,經過這些時間的觀察,七班已經開始形成新氣象了。對老師更加尊重了,知道見面問好了,言行得體,“尊師不論其貴賤貧富矣”這個結果也是我們班主任張老師的功勞,大多數人能積極學習,背誦,作業能按時上交,學習方法逐漸養成,學習態度逐漸端正,課間不再到處亂跑,瘋狂打鬧,都能安靜坐下來休息,學習,同時也更加珍惜時間,會合理安排利用時間!白x書不覺春已深,一寸光陰一寸金”。
經過兩周的學習和張老師的指導,受張老師的教誨,更有工作的效率,能力提升了,態度也積極性了,為班爭光的舉動,這使得七班學習秩序變得更加有秩序。
個人來說。我在新學期中要更加努力。不只是嘴上說說。作業你。作業寫寫而已。而是加強自治。嚴格要求自己?刂仆娴挠W習班上好的學習方法。調整好的學習態度,下定決心考上高中。
希望我們這種新氣象能夠繼續保持,同學們能夠共同進步,步入高中,懷有修養,不辜負老師、父母和自己。
新學期新氣象的周記 篇23
這是一個特殊而又美好的日子,迎著清爽的晨風,我們又跨入了那熟悉而陌生的校園。我看著校園里的花草都染上了秋色,心中不禁感慨萬分。
熟悉的校園映入眼簾,開學的日子總會讓人萬分期待。清脆動聽的鈴聲回響在耳畔,看著同學與老師和藹可親的面容,心中泛起了陣陣漣漪。女孩兒們從一個個長發及腰的亭亭少女蛻變成英姿颯爽的“短發女將”。男孩們從一個個調皮搗蛋的“惡作劇大王”蛻變成真正有勇氣、敢擔當的“男子漢”?粗@些令人耳目一新的變化。我感到我們真正的長大了。長大的我們,更應該向新的目標去不斷的拼搏奮斗,去勇敢追求自己的夢想,去維護心中那朵青春而絢麗的花朵。
校園里陣陣口號聲此起彼伏,“立正”,“稍息”,“一二一”……這便是初一的開學第一課――緊張有序的軍訓?粗粡垙堉赡鄱殖錆M朝氣的小臉在陽光的照耀下顯得格外英氣逼人,一雙雙眼睛里閃爍著永不放棄的光芒,堅定有力的步伐,嘹亮的口號聲,這便是小孩子最童真可愛的一面。忽而想起我們剛入學時,因為某些原因而沒有軍訓,心里還是有些遺憾的。真想加入他們的隊伍。 皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,軍訓一定會帶給他們意外的收獲,對他們的初中生涯來說是非常有意義的一課!
學校的“喜報”上又出現了許多新的面孔?吹侥切⿲W霸們的分數,圍觀的同學都嘖嘖稱贊,豎起了大拇指,我只能望塵莫及。什么時候自己也能榜上有名呢?再看看“校園明星牌”,我們班上榜人數也不少,看著照片上她們燦爛的笑容,心里各種羨慕嫉妒恨,明明自己也不差啊,也想成為校園正能量的代表。唉!可此時這種想法也只能像一縷青煙隨風飄散了!
回到教室,痛定思痛,在接下來的日子里,我決不能隨波逐流了!一定要緊跟老師的步伐,擬訂恰當的計劃,奮力拼搏!還要帶上我們一組的隊員攜手起航,迎著風雨雷電前行!俺孙L破浪會有時,直掛云帆濟滄!。校園是我們青春年少的舞臺,是我們施展才華的天地。只有灑下了汗水,才會收獲知識。把閑心收起來,為它捆綁上鎖。一心只在學習的天空中遨翔。
初一是昨天,初二是今天,初三是明天。新學期我們迎來了關鍵的“初二”,且行且珍惜,珍惜時間努力奮斗吧!初二加油!
新學期新氣象的周記 篇24
新學期,我升上了六年級;秀敝g我有一絲緊張,因為在我看來身上還有很多問題沒有得到改正。
之前雖然我成績還不錯,學習也算努力,但從一年級開始我的很多好習慣沒有養成。就連現在我也不一定能做到把學習和作業放在第一位,每天放學后做作業和預復習常常不是我的優先選項,平時做作業不拖到晚上八點我就做不完,周末更是要拖到星期天的深夜。語文課我做基礎題的時候總是不夠認真,許多錯誤連自己都覺得匪夷所思;數學課我的草稿本永遠一塌糊涂,導致我在作業或者考試中無法檢查校對,平白無故地丟分。這樣的問題還真不少,雖然它們前幾年不會直接影響我的學習狀態,但是近來我發現這些問題已經在給我搗亂了。在學習態度上我也有一些小毛病,例如著急時字常常寫得潦草,有些作業還想著隨便應付過去等等,也沒少讓我挨來自父母老師的責罵。
因此這個學期我決心做出一些改變。首先從對待作業的態度開始,平時每天在吃晚飯前把作業做完,周六晚上要讓學校布置的作業全部收官。做完作業后不能一扔了事,要認真檢查,記錄不會的題并及時消化?荚嚂r認真打草稿,上課時認真記筆記,不會的知識及時記下來請教,我曾因為犯懶而不愛動筆,那么現在我就得開始將勤補拙了。
除此之外,生活中我也需要做出一些調整。尤其是自己的時間管理,現在每天早上我都不能睡到自然醒,那么晚上睡覺的時間就要提前。上個學期我有時睡得很晚,希望這個學期這種情況不再發生。
現在全國上下開始推行教育雙減政策,作業量降下來了,那么我會有更多的時間用來閱讀。首先是閱讀量。曾經我對太厚的書和自認為晦澀難懂的書敬而遠之,現在不同了,我得提高閱讀量和擴大閱讀面。平時每天保證半個小時以上,節假日每天保證一個半小時以上。正如史老師所說,我在語文學習上的進步,就是由于閱讀拓寬了我的視野,培養了我的語感和審美。
我明白自己身上有不少缺點,但我希望這些改變能讓我做得更好。小學階段的最后一年了,此時不變更待何時呢?
新學期新氣象的周記 篇25
時光飛逝,在經歷了豐富多彩的暑假生活后,我滿懷期待地準備著迎接四年級的生活。
9月7日早晨,我滿懷期待地走進闊別已久的校園,發現校園的面貌煥然一新。我雖然知道自己被分到了四(17)班,但還是習慣性沿著通往原來班級的路線去尋找教室。一路上走走停停,好奇地東張張西望望,原來熟悉的校園似乎變成了一座奇幻的迷宮。最后,終于趕在鈴聲響起之前跨進了新教室。迎接我的是一位瘦瘦的戴著圓框眼鏡的年輕女老師,還有另外一位戴著方框眼鏡的表情有點嚴肅的年齡略長的女老師,因為媽媽跟我說過我的新班主任是英語老師,所以我還以為那位年齡略長老師就是英語老師呢,結果我猜錯了。
不僅班級變了,而且桌椅的排列方式也與以前不同,不再是兩列一組,而是三列一組。當我坐下時,不經意間發現了一個熟悉的身影,心中一陣狂喜,那不是與我同窗三載的徐雨竹嗎?然后老師給我們排座位,就這樣我坐到了一個大眼睛的小女孩和一個看起來很沉著冷靜的小男孩的中間。第一節課課間,我有些無聊,就開始畫畫。當再次抬起頭時,我驚奇地發現,那個男生也在畫畫,看來我和他應該有共同語言。于是,我主動和他交流起來,他成了我在新班級的第一個新朋友。有一天,我把最新版的《博物》雜志帶去學校,同桌的女生看到后被吸引了,就跟我一起看起來。她的眼睛緊緊地盯著書上的文字,似乎在一個個故事里游歷,那陶醉于其中的樣子和我不相上下,就這樣,我又收獲了一個新朋友。
讓我印象最深刻的是新學期的第一節體育課,我遇到了一位人見人愛、花見花開、玉樹臨風、幽默風趣又不失嚴厲的體育老師。他硬是把一節體育課上成了一節相聲課,教室里時不時傳出一陣陣爆笑聲,原來是他正在給我們講他課堂上的注意事項,特別是他怎么和那些不守紀律的學生斗智斗勇的,簡直是一部精彩的記錄片。不過,搞笑歸搞笑,我們都牢牢記住了在他的課堂上絕對不能調皮搗蛋。
經過兩個星期的相處,我開學時的忐忑不安都已經煙消云散了,我已經融入了這個新集體。雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越,在新學期里我會和我的學校一樣,以嶄新的面貌迎接更美好的未來!
新學期新氣象的周記 篇26
時光匆匆,六年的小學生活轉眼即逝,而我的初中生活踏著輕輕的腳步向我走來。
現在,我已經不再是那個淘氣的兒童了,我馬上就是一名初中生了。作為一名稱職的初中生,我要盡到我的責任。尊老愛幼;好好學習……這些都是我應該做到的,而且我還會把它做得更好。
到了學校以后,我會好好表現,爭取在老師的心中留下一個好印象,在家里做一個好孩子,在學校做一個好學生。在老師眼里是好學生,在爸爸媽媽的眼里是好孩子。 在班級里,我也要成為同學們的好朋友,好哥們,在他(她)們的心中是個值得一交的人。 在親戚朋友面前也要從一個淘氣的壞小子變成一個聽話的男生,新學期,新氣象。在他們心中也要留下好印象。
以前在小學的時候我們有著很 充裕的時間去玩,可是到了初中就沒有那么多的時間了,我們每天要面對語文,數學,英語,生物,地理,歷史,政治等等很多功課,哪還有時間去玩,只有每天都扎在書堆里,學學學,只有這樣才能學會課程,才能在月底考上好成績,不被任何人落下。將來才能實現自己的理想和愿望。
在小學的時候,我們可無憂無慮的去干一切事情,可是到了初中,我們已經不是那個頑皮的孩子了,我們要堅定一個意志。一個頑強的意志,一個奮進的精神;永不言敗的力量。不辜負爸爸媽媽的期望;不辜負老師的一番苦心,因為初中時代是一個黃金的階段,所以我們要珍惜這段時間,不浪費每一段時光,錢可以買來一切,可是買不來時光,這是一個世人皆知的道理。
說到這里,我想起了文嘉的《明日歌》“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。世人苦被明日累,春去秋來老將至。朝看水東流,暮看日西墜。 百年明日能幾何? 請君聽我明日歌! ”是啊,明天挨著明天,到底有幾個明天?時光匆匆而過,一個個明天與我擦肩而過,還有幾個明天?
初中三年的生活將會是怎樣多姿多彩的呢?我相信這三年一定不會枯燥乏味,因為我相信我會有很多好朋友,好哥們,有了他(她)們我當然不會寂寞了,不但不寂寞,有了她(他)們我還會很開心,很快樂。至少我不會一個人,因為有他們陪著我,對嗎?新學期新氣象,新生活新樂趣。祝大家開開心心,快快樂樂。
新學期新氣象的周記 篇27
在這個萬變的天氣里,我命迎來了一個嶄新的學期。那個曾剛跨入學校大門的初一新生,現在是否有些成熟了呢?
在這個年味十足的寒假,享受了一年之中最歡樂的時光,現在的心情怎樣?是不是從高峰一下子跌入低谷,憂心忡忡得很!是呀!我也是這樣!輕松地肩膀上又要多了一個書包,學習的競爭導致的壓力,現在就有點使你喘不過氣來了呢。是不是在寒假玩樂的情景到現在發記憶猶新呢,要覺醒了,你的新目標等著你去定;等著你去執行;等著你沖向它。上一秒你是快樂的小鳥,下一秒你是苦干的學生。停下你那沸騰的心情,像愛情公寓哪部電視劇中關谷神奇的唐悠悠唐他們的措施,“存檔”把這還沒玩夠的心、時光都統統存進去,等到暑假再把它繼續下去,現在你要吧過年前的學習狀態取檔,繼續。在這過程中,你是否有想過去定一個新的目標,上學期的目標你如果沒有完成,或許是你定的太大,把它縮小一點呢,或許你會有不小的收獲。你是否有想到去把上一學期的學習計劃根據你上學期學期經驗來改善一下呢。
也許有些還在為上學期的那糟糕的考試卷而煩惱,有什么好煩惱的,新學期代表著什么,它代表著一切新的開始,你那些上學期地事情在就成為歷史了,何必還要再讓這一學期成為你的再一次遺憾呢。打起精神來,忘掉它,創造現在吧。輝煌的歷史將由你來編寫。那小小的挫折是不會打到我們的,一切才剛剛開始,珍惜現在,把握未來。思想工作完后剩下的就是做出行動,有句話說得好:“想是問題,做是答案,輸在猶豫,贏在行動!蔽揖褪钦罩f的話去付出行動,自然會有成功。
學校里的一切生物都即將蘇醒,它們的蘇醒不正是來給我帶來一個新氣象嘛,它們的復蘇,正是給我們鼓勵,帶給我們自信。千萬不要辜負了它們。還有春天的腳步聲漸漸的近了,他的來臨就像是一次提醒,提醒我們戰斗要開始了,你準備好了嗎?天氣的轉變也在說著加油吧,勝利在等著你。
新的學期,新的氣象。開始吧!奮斗吧!前進吧!新的開始正預示著一個好的開始,好的開端,有這么好的開端,也要有一個好的過程。繼續在你的人生道路上寫下一片有一篇的精彩的文章吧,千萬不要留下遺憾!
新學期新氣象的周記 篇28
過年總不全是開心,自己有老一歲,雖然還是血氣方剛的小伙子,心里卻莫名的害怕指尖忽然長出糾纏的曲線啊,新年新學期新氣象。
回家時一個和我同一個小鎮出來的兄長對我說讀書讀到什么時候到頭啊!讀到退休啊!
是!我和那些早早賺錢的人不同了,我已經浪費了大好年華,雖然也得到了學識友誼等等,但方向和腳步越來越不堅定。
寒假極其認真的在法院實習一個月,然后投入到家教工作之中,這段時間天天都是早出晚歸,很享受唯獨幾日在家安心休憩賴在床上看港劇的時光,大多數時間,都是面對著空蕩蕩的房間,一個人對著菜籃子發呆,對著柴米油鹽發呆,躺在床上對著窗外的明月發呆,父母不在身邊的寒假很是孤單。
過年,在奶奶家是寂寞又溫暖的,我沒有機會搓麻,但是卻得到了親人的偏愛,是那種奶牛少產但是很要為主人硬擠出來的那種愛。爺爺去世這幾年奶奶一個人沒有工資和保險,全靠四姑一人照顧,自己作為最疼愛的孫子,這么大了也沒能有什么作為,甚是內疚,補家教賺的錢買了一些好吃的,還被奶奶硬塞給300元,好恨自己。
舅舅家還是那么溫馨,可愛的小外甥在我走后的第二天不停的給我打電話,告訴我在我走后他寫作文敘述和我相處的兩天時光,邊寫邊想,都寫哭了。我沒白稀罕這個小子,要是又一個姑娘也這么對我說對我這么依賴多好,哎,沒有的話我就把自己的愛傾注給我小外甥吧。
沒過兩天我就回校了,在家不忍心啊,爸爸不在家,媽媽工作忙得無暇照顧我,一日見面時間過短,我要自己照顧起居,不賺錢也不學習,雖然很不情愿回到冰冷的學校,但也沒有留戀,我怕對家也失去歸屬感。
我想找個家教,武漢的家教真是難做,我的高中和高考成績要是在哈爾濱所受到的待遇和一個武大的學生在武漢的待遇相比簡直是天壤之別,哪怕就一個小時30也成,只要我能接受保證您對我的授課滿意啊,如果你給我100元一個小時,我一點不會心虛,我的勞動就值這個價錢!
今天在教務部開始繁忙的學籍整理工作,累的頭昏眼花腰酸背痛。
很多事情又都擱淺了!期待有個新氣象!加油!
新學期新氣象的周記 篇29
一個漫長的暑假已過去了,我現在已是一名初中生了,經過了軍訓,轉眼間,我已來到陽城四中兩個月了。
當兩個月前第一次跨入四中的大門,我已是一名初中生了。不可再像在小學時那樣可以盡情的玩耍。在升入初中以前,家長總是和我說,升入了初中就要好好學習,不可貪玩。只有考上了一中才有前途,而我卻滿不在乎,現在我才知道父母說的是對的,有增加的科目,難免會有一些壓力。革命家李大釗先生說過:人生最有趣味的事情就是送舊迎新,因為人類最高的欲求,就時時創造生活。那么,大家是否已經勾畫好了新學期的藍圖,是否已經作好了充足的心理準備去迎接新學期的到來呢?是的,我已經做好了心理準備。我決定要做到,上課的時候,認真聽講,不做小動作,要爭取把老師上課所講的重點知識全部消化掉。而對于不會的題,要向老師或同學請教。還要認真完成老師布置的所有作業,一項一項完成,不掉任何一項作業,要獨立完成。在語文方面,我要提高我的作文水平,課前要預習下一課,復習上一課,熟練掌握課本知識,另外還需要做一些課外練習。數學主要是多做練習題。英語就是多讀,多聽,多記,在課堂上要做筆記,便于以后復習。
在新學期里,我們要不斷求新,求變化,求進取,求發展,求創造。新就是與舊不同;新就是變化;新就是進;新就是發展;新就是創造。也許,你昨天曾經擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘記于心,讓曾經的輝煌激勵我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。
原來在小學,綠化環境不是很好,來到四中這個新環境,綠化很好,可以讓我們的大腦得到放松。不知不覺,我已喜歡上這個新環境。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮斗前進!新的一學期又開始了,開始了新的旅程,揚起新的風帆吧!我要加油,在中學生活中,好好學習,這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,我一定會戰勝一切困難,避過所有的淺灘到達成功的彼岸。
新學期新氣象的周記 篇30
開學了!開學了!隨著我們的歡呼聲,學校的大門緩緩敞開了。只見拱橋似地門洞上面貼著條幅,上面寫著:新學期新氣象。是啊,新學期到了。我們應該把以前的事都忘掉,重新站在起跑線上。我想入非非。不知不覺的進了教室。好一派景象:同學們臉上帶著對伙伴的祝福和假期的心情來到了教室。不大一會兒,教室里沸騰起來了,你說你的,我說我的。都想把假期的有趣事情和新學的本領告訴每一個人。
班主任霍老師來了!班主任霍老師來了!同學們你告訴我,我告訴你。老師帶著對同學們新學期的祝福帶進了教室,帶進了每一個人的心里。她和藹可親的說:在新學期里,你們有一個新的目標不要做語言的巨人,要成為行動的主人!你們知道了成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動。說完后,我們全場肅靜,都在用力的把過去拋棄,讓時間倒流。都在把老師的教導放在心上。都在展望新的未來,輝煌的明天!當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力!
向著自己的目標,奮力前進!新的一學期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風帆吧!我們要加油,在絢麗多彩的高中生活中,好好學習,這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!莫泊桑說:人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生。新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途。
加油!我一定是最棒的!come on!
新學期新氣象的周記 篇31
“同學們,我們迎來的是小學階段的最后一年,也是重要的一年,希望大家好好珍惜以后相處的日子,”李老師隆重地宣布。
我聽了怎么覺得好像大家分開了,永遠不見面的感覺。李老師接著說:“今天,我們六年一班來了一位新同學,以后與大家一起學習,一起相處,大家歡迎我們的新同學,周紫宇。”
“肯定是個美女”,狒狒色迷迷地念叨著。
門口立著一位,瘦弱的男孩子,看起來像三、四年級的學生,他絲毫不動,低著頭,看也不敢看我們。
李老師熱情地把周紫宇帶上講臺!皝恚嫌钔瑢W,向大家自我介紹,你的名字?你來自哪里?你的愛好是什么?”
周紫宇還是絲毫不動,大家都好奇地看著他,原來他在說話,只是聲音比蚊子還小,我還以為他是個啞巴。“紫宇同學,不要害怕,大聲一點!崩罾蠋煿膭畹乜粗。“大…大,大…家好。我叫…叫周紫宇,剛…剛剛從鄉下過來,我喜歡看書”,周紫宇邊說邊看著地上,難道地上有金子嗎?
“切!一個鄉巴佬”,琪琪不屑一顧,大家全部鄙視地看著琪琪。終于那個“小色狼”說話了:“你家很有錢是不是。磕悴皇菑泥l下出來的?”
狒狒忽然很嚴肅地批評那看不起新同學的琪琪,沒有了剛才想見的美女的“色相”。李老師也狠狠地瞪了琪琪一眼。琪琪立刻羞紅了臉,吐著舌頭,后悔自己說錯了話!斑@樣吧,周紫宇,你和梁小冰坐同桌吧”,哇!大家羨慕地看著周紫宇,因為梁小冰是班上學習最好,最善良的女孩子。她是狒狒一直以來心目中首選的同桌(對了,忘記告訴大家,梁小冰是狒狒的干妹,因為我是狒狒兄弟,所以有幸成為梁小冰的哥哥),哎,這下沒戲了。
下課后,大家都圍在周紫宇身邊,當然,我和狒狒也在,但是狒狒圍觀的目的好像不是他想認識的“美女”而是跟他那“好妹妹”培養感情(不要想歪了,是兄妹之情),“醉翁之意不在酒”嘛。
“你家住哪?”
周紫宇,大約被大家的熱情感動了,呆呆地看著大家,不說話,也不回答。
我懷疑他被問傻了,不知道回答哪個同學的問題好。
新學期新氣象的周記 篇32
春天是個美麗的季節,也是一個生長的季節,大家也像小草一樣發芽、生長,大家又長了一歲!春天萬象更新,新學期,新氣象,大家也有許多新的變化,請跟著我到大家班級去看一看吧。
小草生長需要吸取能量,大家的成長也需要書的滋潤,這不,大家班的小書角里聚集了許多新的好看的書,大家這些“書蟲”們就爭先恐后地鉆進去,在大家的帶動下,班級里讀書氣氛更濃了。就連課前十分鐘展示,也在“舞蹈大師”“搞笑天王”的帶動下,內容更加豐富多彩,小品、舞蹈、唱歌、變魔術等等,不但展示了大家的才藝,還提高了心理素質,也算一舉兩得吧。再就是大家每天都經過的走廊,也變成了大家展示才藝的地方,“書畫大師”、“剪紙大王”們在這里一展身手,你看,大家的走廊文化豐富多彩,有手工、照片、楹聯、大家畫的畫、賀卡,現在大家手工越來越好了,所以走廊也更漂亮更美麗了。還有一個最新變化:以前上課“見周公”“神游天國”的同學們,現在小耳朵都豎起來了,回答問題可積極了,連大家這些“老模范”們也自嘆不如啊,這是大家班的新氣象,快來說說你們班的吧!
春天是個美麗的季節,也是一個生長的季節,大家也像小草一樣發芽、生長,大家又長了一歲!春天萬象更新,新學期,新氣象,大家也有許多新的變化,請跟著我到大家班級去看一看吧。
小草生長需要吸取能量,大家的成長也需要書的滋潤,這不,大家班的小書角里聚集了許多新的好看的書,大家這些“書蟲”們就爭先恐后地鉆進去,在大家的帶動下,班級里讀書氣氛更濃了。就連課前十分鐘展示,也在“舞蹈大師”“搞笑天王”的帶動下,內容更加豐富多彩,小品、舞蹈、唱歌、變魔術等等,不但展示了大家的才藝,還提高了心理素質,也算一舉兩得吧。再就是大家每天都經過的走廊,也變成了大家展示才藝的地方,“書畫大師”、“剪紙大王”們在這里一展身手,你看,大家的走廊文化豐富多彩,有手工、照片、楹聯、大家畫的畫、賀卡,現在大家手工越來越好了,所以走廊也更漂亮更美麗了。還有一個最新變化:以前上課“見周公”“神游天國”的同學們,現在小耳朵都豎起來了,回答問題可積極了,連大家這些“老模范”們也自嘆不如啊,這是大家班的新氣象,快來說說你們班的吧!
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