大學周記（通用9篇）
時間不知不覺，我們后知后覺，轉眼一周又結束了，我們會積累一些相應的經驗，現在的你想必不是在寫周記，就是在準備寫周記吧。周記怎么寫才條理清晰呢？以下是小編精心整理的大學周記，希望對大家有所幫助。
大學周記 篇1
在這一段無聊的日子里，我沒有讓自己閑著，我認真觀察了文案工作的流程，對文案策劃工作有了一定的認識。策劃是每個節(jié)目的關鍵，而策劃也是最不容易做出來的。它需要策劃人、編導在對節(jié)目的定位、內容和形式等作出精心計算、更改、考究、探討后才會真正出爐。因為策劃就相當于金字塔的最底層，是根基，也是最主要的一層，任何一檔節(jié)目都要根據前期所作的策劃來完成，可見，任何一檔節(jié)目的成功與否都在于它是否一個好的策劃。
大學周記 篇2
這是實習的第三個月的開始，也是一個好的開始，出了學校，我更加用心的去學習設計，老大說過，為什么現實中很多人的設計不能更加個性化得體現出來，主要是人、事、物。第一是看人，什么樣的人需要什么樣的設計，這表現出的是人的性格和需求;第二看事，必然發(fā)生與可能發(fā)生的事會不會因為設計而改變，設計服務人，如果設計不符合人或事的必然要求，那何必去設計呢;第三是物，所謂的物就是你運用這種設計能達到什么樣的效果！你表現的比外行還要外行，那還找你們設計公司干嘛呢！所以想學好這三點也是很難的，一點一點進行著。
大學周記 篇3
本周五天，充滿了挑戰(zhàn)的培訓課程，挑戰(zhàn)人的上課專心程度！由于在由于一學員將沓鈔票練功鈔，引進了學堂，跟著在業(yè)務知識培訓的第一課堂開展了練點鈔的第二課堂，上面行同事在講得稀里嘩啦，下面點鈔聲音噼里啪啦。
當然，由于這周大部分時間在電子教室上，于是很多人也啟動電腦觀看愛國主義教育篇霍元甲，也有女生們潛心研究“亞特蘭帝斯”游戲……鑒于我是信管專業(yè)出身，于是研究了用電腦做課堂筆記這個課題，同時也為了顯示我拼音打字速度之快，通過3小時得研究，我發(fā)現：如果使用電腦筆記，將會迅速提高學生效率，可以有效提高我們迅速總結重點，加強加深關鍵點印象和理解！因為你可以很快得在重點后打出你腦子里得個人看法，結合老師ppt和講解，能更通透了解。同時，對于老師提出得問題，我們也可以隨時百度一下，來更全面，獨到的提出自己的觀點和看法！利用電腦進行多方會議溝通授課等其實國外已有很多軟件，比如mindmanager這類的軟件〕周末行里再次組織出游，中越邊境憑詳友誼關。天氣雨加霧，去到那邊，先是在憑詳吃午飯，感覺這個城市就像12年前的我家一樣。雖然整體也和南寧一樣干凈。然后聽這次開車的師傅說，今天邊界對面的越南和50年前一樣，一點都沒變！我和同行感嘆，社會主義好阿！在邊境還看到，中國這邊不斷有集裝箱貨物運送到邊境，而那邊則是用老式手推車來把卸載的貨物運回去。
所以，我認為，金融業(yè)，在東盟組織的帶動下，在廣西地區(qū)，大有前途！
一路顛簸〔其實我們走的是高速公路〕，在想行里人力資源太牛逼了！通過兩次出游，我們可以達到以下幾個目的：
1，迅速發(fā)展同事之間的友誼！這個在北海當天就達到了男生在車上與身邊女生都交換聯系方式2，培養(yǎng)新員工對光大銀行的感情。吸引人才留住人才〔當然我們只還是潛力股〕的最好方法，就是優(yōu)待人才！給予他們好的環(huán)境使其安心工作！
3，觀察各個人的性格特征，團隊精神等綜合素質。路遙知馬力，這兩次出行路程耗時均超過3小時，可以將個人一覽無余！
4，通過提高機會成本，降低了毀約可能性。你說，給你那么多好的，住如家賓館，在首府最繁華地帶培訓上班，帶你旅游……都會給想毀約的人以心理愧疚感，同時給大家更多的關懷感！
5，通過對比，增加了大家對光大的熱愛忠誠度。走了一圈中越邊境，你就會感到社會主義多么美好，光大銀行工作環(huán)境多么美妙，南寧城市多么發(fā)達了！落戶此地的慶幸之心油然而生！當然對比上海等有差距是必然的，但事物總是相對的嘛。
但也有一些不足，對于新進的員工，最關心的工資和職業(yè)發(fā)展沒有具體提及！而前者又是大多數人關心而不敢詳問的〔鑒于殘酷的就業(yè)壓力〕，當然，可能這就是語言技巧問題了還牽扯到。后者，則應該從行的內部結構和整體目標來說！得讓群眾們知道自己現在所處的位置，將來可能發(fā)展的路子，才好去針對性努力。
大學周記 篇4
第一周
本周我在之前已經初步了解的情況下，較為深入地學習了互感器的相關知識�；ジ衅魇前幢壤儞Q電壓或電流的設備。其功能主要是將高電壓或大電流按比例變換成標準低電壓(100V)或標準小電流(5A或10A，均指額定值)，以便實現測量儀表、保護設備及自動控制設備的標準化、小型化。同時互感器還可用來隔開高電壓系統(tǒng)，以保證人身和設備的安全。按比例變換電壓或電流的設備�；ジ衅鞣譃殡妷夯ジ衅骱碗娏骰ジ衅鲀纱箢�，其主要作用有：將一次系統(tǒng)的電壓、電流信息準確地傳遞到二次側相關設備;將一次系統(tǒng)的高電壓、大電流變換為二次側的低電壓(標準值)、小電流(標準值)，使測量、計量儀表和繼電器等裝置標準化、小型化，并降低了對二次設備的絕緣要求;將二次側設備以及二次系統(tǒng)與一次系統(tǒng)高壓設備在電氣方面很好地隔離，從而保證了二次設備和人身的安全。
第二周
有了前一周的工作經驗，在本周所完成的工作比預期要好的多，所以接下來的工作就會輕松一些了�，F在我工作已經有一段時間了，對自己的工作也有了一定的了解。
本周是我頂崗實習以來第一次值夜班，帶著我值夜班的是一個老師傅，技術特別精，人也特別的和藹，對我也非常的照顧，因為晚上值夜班就師傅我們兩個人，經過幾個夜班的溝通，師傅不僅教我了不少的專業(yè)知識和技術，讓我懂得更多的是在社會上也養(yǎng)才有立足之地，怎樣才能在競爭中不被淘汰。夜班相對來說是比較輕松的。沒有啥活，只是處理緊急的故障，必須得保持設備的正常運行，前兩個夜班我非常的幸運，設備沒有出現一個故障，后兩個夜班活就比較多，比如搖測電機絕緣，處理一些設備無法正常啟動，師傅教會了我不少圖紙，一些簡單的故障看著圖紙也能處理了，通過值夜班讓我學到了不少的技術，讓我受益匪淺。
第三周
在實習的過程中，自己學到了許多原先在課本上學不到的東西，而且我也深深地體會到了學校與社會的不同，也觸摸到了市場跳動的脈搏。如果說在象牙塔是看市場，還是比較感性的話，那么當你身臨企業(yè)，直接接觸到企業(yè)的生產與銷售的話，就會變得理性很多。
因為在市場的競爭受市場競爭規(guī)則的約束，從采購、生產到銷售都與市場有著千絲萬縷的聯系，如何規(guī)避風險，如何開拓市場，如何保證企業(yè)的生存發(fā)展，這一切的一切都是那么的現實。于是理性的判斷就顯得重要了。在企業(yè)的實習過程中，我發(fā)現了自己看問題的角度，思考問題的方式也逐漸開拓，這與實踐密不可分，在實踐過程中，我又一次感受充實，感受成長。為自己和他人的工作創(chuàng)建一個和諧的氛圍，又是那么的重要，于是也就更能體會在企業(yè)中“人和萬事興”的要義。
第四周
在這過去的一個多月的時間里，我每時每刻都在告誡自己，我在公司里的表現不僅代表的是我個人的形象，還關乎著學校的聲譽，所以我在各方面嚴格要求自己，我虛心向師傅們請教的態(tài)度得到了公司的認可。
回顧一個多月以來所經歷的點點滴滴，發(fā)覺實習真的是一種經歷，只有親身體驗過之后，才能切身體會到其中滋味。我知道了課本上學的知識都是最基本的知識，不管現實情況怎樣變化，抓住了最基本的就能以不便應萬變。通過實習，我學到了很多在大學生活里所學不到的知識。
比如，如何與同事，與領導相處。人際關系是剛踏入社會的大學生需要學習的重要一課，在實習時，我經常會留心周圍的同事是如何相處的，也盡量虛心請教，與同事們相處，不但可以放松神經，也學了不少為人之道。
第五周
離返校的時間越來越近了，在此次實習，我學到了很多課堂上學不到的東西，懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的意義，時間的寶貴，人生的真諦，明白了人的一生不可能都是一帆風順的，只要勇敢去面對人生中的每個驛站，就一定取得成功!也讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向。我清楚地認識到工作中一定要持之以恒，吃苦耐勞。
實習期間，我認真聽取指導老師的教誨，對于別人提出的工作建議虛心聽取，并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力把學到的知識應用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風，也培養(yǎng)了我的耐心和素質。在實習過程中，我能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領導，工作認真負責，責任心強，能保質保量完成工作任務。
第六周
人往往都是這樣，沒有經歷過的話，永遠都不知道事情到底是怎么一個樣子，是真的那么難，還是并非如此，所以，不管怎么樣，即使是自己完全陌生的事情，只要有機會，都一定要去嘗試，努力去做好。因為沒有經驗，那么就需要做更多的準備工作。另外就是不要害怕失敗，只要用心去做就可以了。等到熟練了，那么成功將是水到渠成的事情。比如我的第一次做那些不起眼的小事時，雖然我做得不夠好，或者可以說失敗了，但通過這次的嘗試，卻令我獲益匪淺，對我之后的幾次任務的成功都起到了極大的推動作用。自己也通過不斷的經歷和嘗試檢驗了自身的水平和適應能力。只有通過不斷的努力，不斷的嘗試，不斷的積累經驗，才能夠發(fā)現自己的不足，然后在彌補不足的時候，我們便實實在在的.提高了自己。所以，不管怎樣，努力去做吧，告訴自己，只要用心，就能做得更好，更舒心。
第七周
在期盼中我們進入了10月份，工作也越來越接近尾聲，最近的這兩周，我們主要負責的是接電磁閥的線子，這也讓我認識了電磁閥，電磁閥的接線很簡單，主要是我們容易粗心馬虎，可能會把正負極接反，也有可能會忘記先把線子穿過外殼就接線子了，電磁閥是我第一次接觸，對于它的結構和工作原理都特別好奇，在接線子點的過程中請教了師傅，徹底的了解了電磁閥。這兩個星期天氣比較熱，而且我們接電磁閥都要在廠房里，廠子里的風扇很少，我有幾天都沒有風扇，那個過程是炎熱和痛苦的，身上都是汗，可是我們不能退縮，只有勇往直前，在艱苦中學習著，成長著。俗話說孰能生巧，確實如此，當我們接的線子變的多了之后，已經能夠掌握了許多的技巧，慢慢地我們接線子的速度越來越快，也越來越好，我想不管我們做什么事只要我們不斷的重復，總會越做越好。
在這兩個星期我們也嘗試接一些大型的控制柜，比如變頻柜的接線，變頻柜的接線給我留下的印象最深，我們一開始覺得自己已經懂了很多了，就自己擅作進行接線，等到我們快要接好的時候，主任看到了，狠狠地批評了我們，因為我們接的線子一點都不符合規(guī)定，走線太亂，我們苦苦接的線子又不得不全部拆了，重新接，第二次接線我們只需要把線子留出來就行了，可是這中間好多的問題，最嚴重的就是我們中有好多人都把線子留短了，導致在老師傅們接線子的時候，有好幾臺柜子都要拆了重新接，在接變頻的時候，我們需要使用纏繞管把線子進行包裹好，由于線子比較長包裹纏繞管的時候特別的麻煩，這個時候就需要我們要有足夠的耐心。
總結這兩周學到了許多的東西，對于一些元器件的使用有了更深的了解!
第八周
本周是實習的第八周，本周的主要任務做好生產實習的準備工作!首先了解了一下公司的基本情況以及經營范圍，并且參觀了公司。并且見到許多電源、變壓器及互感器、電器成套裝置、大開關電器、塑殼開關、控制儀表、線纜及敷設、用電設備等西多實際的東西。
現場指導教師先大致的向我介紹了一下這些電氣設備及器件的功能等，說以后再慢慢學會去深入的了解它們和使用它們!指導老師說，讓我在實習的這幾天，多掌握電力系統(tǒng)的基本知識，電力負荷計算及無功功率補償，三相短路分析、計算及效應，變配電所及其一次系統(tǒng)，電氣設備的選擇與校驗，電力線路，供配電系統(tǒng)的繼電保護，變電所二次回路及自動裝置，電氣安全、防雷和接地，電氣照明，供配電系統(tǒng)的運行和管理等。在學習知識的同時，理論聯系實際，以得到更加深入的學習!
第九周
本周最主要的任務就是認識去好哈的使用和了解電源，原以為，電源是個很簡單的東西，就是提供電源嘛!但是遠不是我想的那么簡單。比如說，今天指導老師向我介紹了三項應急電源(EPS)。稱為Emergency(緊急)Power(電力)Supply(供給)，是當今重要建筑物中為了電力保障和消防安全而采用的一種應急電源。它主要由輸入輸出單元、充電模塊、電池組、逆變器、監(jiān)控器、輸出切換裝置等部分組成。其原理為：在市電正常時，由市電經過輸出切換裝置給重要負荷供電，同時充電器為蓄電池進行充電或浮充;當市電斷電后或電壓超出供電范圍，控制器啟動逆變器，同時輸出切換裝置將市電供電狀態(tài)立即切換到逆變器供電，為負荷設備提供應急供電;當市電恢復時，應急電源將恢復為市電供電。
真的沒想到，一個電源，竟然會有這么多知識在里面。
大學周記 篇5
漢語教學實踐
經過了一個星期的觀摩后，我便開始了為期一個星期的實習工作，主要是負責下午一對一的教學和晚上的小班教學。
在一對一的教學中，我主要輔導了三個學生，第一個是來自美國的學生，年齡在15歲左右，處于初級水平，個性活潑開朗，但一高興就容易忘了怎樣用漢語表達，所以很依賴母語英語。所以不管是上課的過程還是課下聊天的過程中，我都有意識地引導她盡量使用漢語。
第二個是來自印尼的學生，年齡在20歲左右，處于中級偏上的水平，基本交流無問題，主要是希望過hsk四級。這是我第一次接觸hsk的教學。hsk試卷的構成主要有聽力，閱讀和寫作。所以先從詞匯教學開始，然后再教語法點和應試技巧，期間讓學生通過做一些練習題加以鞏固，最后再講解答案。
第三個學生也是來自于印尼的，年齡在40歲左右，是一名家庭主婦。由于她只是學了拼音，所以我在課堂上基本只能和她用英語進行交流。但是她的英語帶有很重的印尼口音，我不是很聽得懂，所以盡量不教太復雜的內容，讓她掌握最基本，然后等她掌握了一些漢語的基本對話后，再進一步地講解其他內容。
在小班的教學中，我主要負責的是東南亞班的教學，這個班的學生是初級水平，來自菲律賓、印尼和新加坡籍的非華裔學生。這個班最大的問題是年齡差別大。這個班中，最少的是15歲，最大的是50多歲，所以在問問題時要考慮很多因素，如：要考慮哪些問題能問，那些不能問，講解語法時又要考慮到既講得不能太快，讓年紀大的學生不能很快接受，又不能太慢讓年紀較輕的學生過于沉悶，所以要努力的去把握好這個度。
實習小結
經過這兩個星期的觀摩和實習，我深切地感受到在外國教漢語真是十分不容易。首先，要有流利的外語，這樣保證你能聽懂學生的需求的同時，也能給學生你能教好他們的信心。其次，漢語的基礎要非常扎實，這對于一個漢語老師是最基本的要求。第三，要具有豐富的人格魅力。人格魅力主要體現在老師是否幽默和熱情，是否容易與學生打成一片。最后，最好還是有一些出國的經歷。因為出國經驗豐富的老師往往更受歡迎。一些外國學生對一門新的語言往往一開始會感到陌生，但是如果老師是曾經到他們國家旅游或工作，能夠說上一些關于他們國家的人或事，這個學生會感到十分親切，更加信任這個老師。其次，如果這個老師出國經驗豐富，那么在以后的教學中，只要提到別國的文化的內容，這個老師也能說出更多相關有趣的內容。所以如果以后有機會的話我也想增加一些人生的經歷，多到幾個國家走走，開闊自己的眼界。
回顧這一次新加坡的實習之旅，讓我獲得了一些實踐機會的同時，也使我能夠更好地了解國外漢語教學的情況，同時出了國門后，才明白了這個世界太大，而自己很渺小，我需要更加地努力，多去其他地方學習，才能闖出自己的一片天地。
大學周記 篇6
一個禮拜前的現在我懷著忐忑、緊張、但更多的是期待的心情坐上了從平度到青島的公車上。我嘴上不停的和媽媽說笑著，心臟卻跳的異�？�，一遍遍對自己說，來了、終于來到夢寐以求的地方，記住要勇…不到兩個小時的車程卻把我徹底從象牙塔中帶了出來。
一個禮拜后～也就是現在，我正慵懶的躺在宿舍的小床上，聽著樓下籃球場上傳來的雜亂聲、蟋蟀不停的鳴聲、隔壁宿舍的談笑聲…不理同學催我起床吃飯的短信，享受著睡到自然醒的舒服…一周了，這一周應該是我人生中很有意義的一周了，我真的蛻變了，
現在的我可以臉不紅心不跳的站在講臺上，面對幾十雙陌生的眼睛，面帶微笑、從容不迫、甚至互動著坐完自我介紹；我可以燦爛的和任何一個認識或不認識的人打招呼、講話；我可以像個瘋子似的活躍在每一個角落，被舍友評為“全舍瘋人”；
我同樣自己一人可以用溫和但充滿力度的語氣告訴物業(yè)我們宿舍的問題；我也可以成為大家的支柱，甚至于宿舍買個充電器都要我?guī)退麄儼殃P；我可以從容的面對各種騙子，不會盲目；我可以把自己收拾得干凈凈、健健康康，既不過分浪費也不至于委屈著自己…
大學！讓我看到了另一個自己！自信、勇敢而美麗！我不再是那個遇到什么都拼命往后躲的、總是害怕被別人拋棄而犧牲自尊不顧一切道歉的苯蛋……現在的我，不再惶恐，因為有很多人都需要我、相信我、保護我……我覺得我就是幸福的，我就是這么一個容易滿足的人，
生活在我向望的城市，聞著夾有咸咸的味道的空氣，學我喜歡的專業(yè)、每天接觸不同的人和事、生活充滿了新鮮感～我是幸福的！我甚至每晚要自己去操場漫步幾圈，借著昏暗的燈光，看著頭頂上閃閃發(fā)光、緩緩飛過的飛機，告訴自己，這一切是真的！只感謝大學！
大學周記 篇7
充實而快樂的一周又已經結束了。為了不斷激勵自己前行，并逐步養(yǎng)成撰寫周記的良好習慣，又到了我撰寫周記的時間啦。在這一周里，我變得更加忙碌，也更加充實。
周一
我以觀眾的身份加了知行社第十屆理事會干部的述職大會。第一個出場的姜艷學姐用樸實的語言向我們講述了她在任會長一職時工作的點點滴滴，同時，也讓我們感受到了她在會長光環(huán)后面所付出的努力與堅持。編輯部部長文彥婷學姐的演講，開頭引用了朱自清《匆匆》中的一段話：燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候……后邊結合自己的語言：聰明的你，來到知行社團，展現自己的風采，你有收獲嗎？使她的演講更加的有吸引力。留給我印象最深的是理宣部副部長張麗杰學姐，她的聲音很有力量，在最后總結時結合她本人的經歷，引用了陳歐的一句話：所謂的光輝歲月，并不是后來閃耀的日子，而是無人問津時，你對夢想的堅持，你是否有勇氣，對自己忠誠到底，我是張麗杰，我為自己代言！當時鼓舞了在場的所有人。每一位學哥學姐用他們的努力和堅持來詮釋自己在社團的不同收獲與感悟，他們都是我們值得學習的榜樣。
周二
源于自己對主持的喜愛，我參加了社慶與社團文化藝術節(jié)主持人的選拔賽。參加比賽的小伙伴們都各自用心的準備著，他們自身條件也十分的優(yōu)秀。我在上場前，由于對自己缺乏自信，所以發(fā)揮的不是很好。賽后，佟老師和肖晗學姐糾正了我的不足，并給我提出了寶貴的意見。雖然我沒有成功，但我并不氣餒，我要在失敗中找到自己的不足，為以后的道路積累經驗。在此，我想引用劉媛媛演講時的一句話來勉勵自己：一個人他一輩子不做任何嘗試，他也不做任何冒險的事，他不為任何事而努力，他永遠都不會失敗，他沒有資格遭遇失敗。我相信有勇氣去嘗試，就有所成長，這次失敗告訴我，以后前進的路上要更加努力！
周三
這一天，我的心情特別的激動，因為佟老師和學姐們要帶我參加遼陽三高中的社團交流會。為了自己能有一個精彩的演講，從寫稿到背稿，再到過稿和制作PPT課件，每一個過程我都認真地去對待。來到那里，不一樣的舞臺，不一樣的收獲。我覺得我又向前邁進了一步，哪怕這一步很小，每天能進步一點點，我認為這種努力就有意義！佟老師說："每一次經歷都不是多余的"，激勵著我一路向前。
周五、周六
在好友的邀請下，我趁著假期來到了沈陽師范大學，昔日不見的我們，暢聊起我們各自在大學的經歷。其中的一名好友不僅用功學習，還積極參加學生會和社團的競選，另一個好友她除了努力的學習外，在課余時間做起了兼職。周六她們有課，我自己來到了圖書館，圖書館是留給我印象最深的地方。這里擁有舒適怡人的閱讀環(huán)境和濃郁的學習氛圍，基本上沒有空座位，有的人站著，有的人席地而坐，都在那專注的閱讀。在這種氛圍的帶動下，我靜靜的選擇一個角落，沐浴著陽光，倘徉在文字海洋里。好友說：因為平時去圖書館學習的人太多，去晚的話，很難找到一個座位�？梢娺@里的大學生對讀書的熱愛。人生在每個階段都要不斷學習，來充實自己。圖書館的四個金光閃閃的大字"學無止境"深深烙印在我的心上。我在閱讀時記下了一個美麗的句子：愿你生命中有夠多的云翳，來造成一個美麗的黃昏——冰心
周日
按照佟老師的指導，我撰寫了社會調研的實施方案和問卷，希望接下來的工作會順利的進行，在這次過程中充分發(fā)揮了我的想象力和語言組織能力。
總之，這周的我，過的既充實又快樂。在知行社團這個大家庭里，有一直鼓勵和指引我們方向的佟媽，還有一群可愛向上的小伙伴們，愿我們的夢一起飛翔！你好！明天。
大學周記 篇8
初入大學，感覺周圍的一切都很新鮮，整潔的校園，親切的面龐，從教學樓到學生餐廳，從宿舍到圖書館，到處都洋溢著青春的活力。高考的廝殺已成為過去，就業(yè)的壓力還很遙遠，所以大一的生活是十分美好的。
軍訓是大學新生的必修課。我們院的學生被分到十四連四排，連長是一個很帥氣的小伙子，也因此贏得了很多女生的青睞，但連長從不為之動容。在炎炎烈日下練習了整整一周的站軍姿，立正，稍息之后，終于迎來了軍訓中最激動人心的時刻——射擊。那天我們坐校車到了靶場，還未坐定墻后就傳來一陣噼里啪啦的槍聲，剛才還很熱鬧的人群一下子被一種恐懼的氣氛籠罩，有些人甚至用棉花團塞上耳朵。輪到我們上陣時，一些膽小的女生直接要求退出了，剩下的人每人領到了五顆子彈走到步槍旁邊，臥倒！瞄準！射擊！我們外院的朵朵金花儼然一個個久經沙場的女兵。第一次打靶的經歷實在是太難忘了。打完槍后，我還主動向教官要了幾個彈殼留作紀念。
軍訓結束后正常的學習生活就開始了，每天的課不是很多，所以我們有大把的時間去參加各種各樣的社團活動。剛進社團時整天忙前忙后，心里還覺得挺有成就感，現在回想起來覺得那時的自己真是太可愛了。懵懵懂懂的過了一年，居然還拿到了獎學金，對我來說也算個小小的激勵。
大二的生活就不像大一那樣無憂無慮了，可能是因為有了獎學金的誘惑吧，大家都把重心放在學習上了。我開始有危機感，于是每天也是早出晚歸，與自習室和圖書館作伴，不過空閑多的時候還是能出去做做家教掙點兒零用錢。大二的學生比大一新生多了些成熟，少了點兒激情，多了些穩(wěn)重，少了點兒浮躁，這或許也正是很多大二學生成為大學校園內外各種活動的骨干力量的原因吧。
那年暑假我沒能和院里的同學一起去支教，就來到河南省青少年科技中心做了一名科普志愿者。在那里，我每天為小朋友們放映科普電影，并針對電影內容設計問題給小朋友們回答，有時電影結束后我還會去機床工作室和網絡工作室?guī)兔�。一個月下來我不僅學會了投影儀的使用和維修小機床，還學會了許多與孩子溝通的技巧。這段社會實踐活動經歷對我后來找工作也大有裨益。
剛進入大三，就明顯感覺到課業(yè)負擔加重很多，老師的要求也更加嚴格。我們開始思考未來，在考研和就業(yè)之間艱難抉擇，那些在大一，大二浪費了很多時間的人也開始反思自己。于是，準備工作的人加入各種考證大軍為今后就業(yè)增加砝碼，準備考研的人也開始蓄積力量，摩拳擦掌。伊甸園里甜蜜的生活有了幾分青澀的滋味。
大四很快就來臨了，對大多數人來說，大四的時光是最苦的。大學里流行著一句話：保研的人過著豬一樣的生活，考研的人過著狗一樣的生活，而找工作的人則過著豬狗不如的生活。我的成績不錯，如果考研應該能上一個不錯的學校，但由于各種原因，我最終還是選擇去找工作。于是從不打扮的我開始注意自己的形象，制作花花綠綠的簡歷，奔波于大大小小的招聘會。有人說我們這屆學生是相當沒福氣的，我們上小學時大學免費，我們上大學時小學免費，我們找工作還碰上經濟危機。不過還好，幾經周折之后，我找到了一份自己喜歡的工作。
大學是人一生中最美好的時光，是我們每個人記憶中的瑰寶。每當我想起那段象牙塔中的生活，都會感覺如沐春風，畢竟那里記錄著我的青春。盡管那其中沒有花前月下，我依然覺得她很浪漫，值得我去好好珍藏。
大學周記 篇9
清風盈盈，涼意漸濃，輕輕挽起夏的衣袂，任思緒飄飛，伴一庭靜幽清涼，書一箋歲月含香。在季節(jié)的轉角處，踏著碎花與落葉，我，走進了西天這個家。
那日，裊裊清風，淡淡微開，驕陽擁著云朵，炙烤著西天的每一寸土地，讓本就焦躁的心更加躁動。光陰如水，歲月如蓮，不知不覺，還不諳世事的我已步入大學的殿堂，輕嗅著陣陣沁人的花香，挽一抹怡人的清涼，仰望天空，偶有絲絲縷縷飄渺的白云，若有若無的點綴在一汪碧水的蒼穹里，一片明媚的陽光充滿心房，讓人產生無限的遐想：持一卷書，在婉約的詞章里捻字為花，滴墨成香，輕嗅著初秋的微涼，靜守一簾好時光。流年清淺，歲月輪轉，初寒乍暖的季節(jié)，清風沒有冬天的凜冽，陽光沒有六月的炎熱，暖中帶著一絲涼意，寒中透著舒適的暖。漫步于翠湖之畔，清風蕩起漣漪，撥動心弦。行走于林間小道，嗅著花香和泥土的氣息，感受彩蝶翩躚的嫣然。郁郁蔥蔥的花草樹木在陽光下，灼灼其華，不驚不擾。坐于一棵樹下，嗅著花香，把過去的心事和未來的夢想都放在一朵蒲公英上，讓它載著，去遠航。
當我拖著笨重的行李箱踏進西天的那一刻，一段新的旅程便開始了。遺忘，是我們不可更改的宿命，遺忘過去，好也罷，壞也罷，我們關閉了高考這扇門，一切就從零開始。泰戈爾曾說過：“生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美�！比欢蠲赖哪悴皇巧缦幕�，而是在時間的長河里，波瀾不驚。漫漫人生路上，有太多的艱難險阻，如果我們總是背對陽光，那么陰影總投射在我們面前。自己選的方向和路途就不要抱怨，一個人只有承擔起旅途風雨，才能守住彩虹滿天。大學四年，我選擇蹭喜歡的課，泡圖書館，參加我愛的社團活動，拿到5張證書，學會3種語言，擁有一顆淡然的心，不以物喜，不以己悲。時光能給我們的，唯有做一個更好的自己。站在季節(jié)的轉角之外，心于明媚之處，擁一米陽光，攬一份暖意，讓思緒靜靜的在時光中徜徉，聆聽歲月溫柔的囈語，將夢想點于指尖，隨微風飄遠。時光太瘦，指縫太寬，不經意之間，時光便如白駒過隙，消失得無影無蹤。在這天真爛漫的年紀，去圓一次那些未曾實現的夢想，莫讓大學四年辜負了曾經的努力，莫讓現在成為遺憾，莫讓自己辜負了韶華。
歲月如歌，在這微涼的晨，撫摸著散發(fā)木香的時光，給自己的人生規(guī)劃一條路吧，不回頭，一直走下去，像蒲公英一樣，愿隨風去做無所畏懼的旅行，無論多么貧瘠的土地，都能將幸福播種，從不虛度每一寸芳華。天府之花，指引著光明的燈塔，迎著陽光綻放光華。
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