關于開學第三周周記（精選12篇）
時光飛逝，如梭之日，轉眼一周又過去了，這一周里，大家都有不少感想吧，讓我們通過周記發表自己的意見和想法吧。一起來參考周記是怎么寫的吧，下面是小編幫大家整理的關于開學第三周周記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開學第三周周記 篇1
上午，這是一個晴朗的早晨，我靜靜地坐著，默默地想，慢慢地寫，照例經周記的形式，開始了九月第三周的生活回憶。
本周因為臺風“凡比亞”的來襲，讓我們稍微休息了一天，但是臺風沒有想象中來的那么猛，只是下了一天的大雨而已。對于我們來說科真是賺到了，可能學校比較煩惱吧！讓我們白玩了一天。呵呵！
還有由于中秋節的到來，所以學校放了三天的假，作為學生的我們，絲毫沒有覺得這個假期是放松的，一來是每科的老師都布置了很多作業，再說自己買的'練習題都還沒有完成呢！第二就是放的假還要補回去，一連就要上八天的課，要累死人的。
中秋節那天我和家人回了一趟老家，自從開學后就很少回老家看望外公外婆，因為功課還蠻緊張的。和老人們一起吃了一頓飯，看見老人們因為我們回家是那么的開心，讓我感慨很深，無論怎么樣，都要常常會去看望自己外公外婆，畢竟老人年紀大了就會想很多事情，要常常陪他們聊天，讓他們不要想太多。本以為天公會作美，不料竟下起了大雨，所以晚上幾乎看不到圓月，很是遺憾，還有遺憾的是哥哥姐姐在廣州讀大學，沒有回來，一家不算團圓，但是他們是為了將來在努力的打拼，是值得的，還有等三年后，相信我會聚在一起的，相信那時候的我們才是真正的團圓。
開學第三周周記 篇2
開學的第三個星期，也是初中生涯開始的第三個星期。從開學第一天起我們便不再是在上小學懵懵懂懂、任性妄為的小孩子，我們已經蛻變成了一名青少年，算得上是半個成年人了，伴著成長的變化我們肩上的擔子也越來越重，再也回不到做錯事情都會有人包容你、容忍你的`時期了。
五天的學習日子里大部分都是充滿了柔軟白云的碧空，云緩緩流動，有幾片藕斷絲連。我座位在窗戶邊，我雙手撐著下巴透過窗子眺望對面植物園的群山，思緒跟著緩緩流走的白云而動，不知不覺地去了一個極其熟悉的地方——家。
上小學都是中午在家吃午飯，下午兩節課后背著書包就回去休息了，對于這種早上到下午八點多都得待在學校里的情況感到陌生和極其的不適應，哎，可是又有什么辦法呢，求學的路總不可能兩全其美。仔細想想，自己比那些住校生好多了。
天際邊的云說不出的溫軟，記得以前老師教我們用棉花糖來形容云，可現在覺著棉花糖簡直無法全譯出云的柔軟�？粗@云就想起了母親，她也一定在想念著自己。
整理好情緒后就上課了，小學六年老師的教書方法讓自己養成了些習慣，但有些習慣在新的科目老師那兒并不適用，自己只能集中百分之兩百的精神小心翼翼地注意著，害怕一旦走神就會出現錯誤。因為沒堂課都是集中精力的，也不會出現沒聽懂老師所講。
日子一晃就過去，這個周做得最多的事情就是想回家吧。
開學第三周周記 篇3
暑假結束了，我已經高一了，都開學3個星期才把暑假期間無憂無慮的狀態給緩過來，時光飛逝，光陰如梭啊。其實我還是非常喜歡上學的，因為有伙伴們配我一起玩，一起學習，盡管有很多作業，好多看不完的書。
我被分到了課改班，所以課程也會非常多，這不，我們的班主任要求我們早上5：50就要到班里面開始背書，然后6：30回食堂吃早飯，所以我早上打羽毛球的計劃也被打破了。我們不光早上起得早，晚上也睡的.晚，晚自習從兩節課改成了三節課。這下倒好，蚊子倒高興了，剛開始覺得上3節課新鮮，可是后來我都想哭，每天晚上蚊子像是打了雞血似的，一個勁的咬，我們班也成了蚊子的大本營。
當然，學習有苦也有樂。不久后，學校將要舉行一次乒乓球比賽，每個班挑3名男生3名女生，我打得不錯，所以我就當選了，每天下午放學后，我就能去乒乓球室打乒乓球。這樣一來，既能提高我的乒乓球技術，又能在緊張的學習中放松一下。
之一周過得還算可以，不知道下一周還會有什么新鮮事。祝我下周好運吧！
開學第三周周記 篇4
生活還在慢慢地適應，每天按部就班地工作，生活由以前在學校里的課室、飯堂和宿舍的三點一線變成了宿舍、公司的兩點一線，每天都是早早從床上爬起來還帶著朦朧的睡意坐公交上班，然后是晚上拖著疲憊不堪的身體返回宿舍，洗完澡之后就是躺到床上呼呼大睡，再也沒有時間去想其他的東西。忽然間覺得以前在學校里的生活是多么的幸福，沒課的時候可以睡到午飯時間，還可以睡午覺，我也深切體會到了為什么上班一族對周末有那么強烈的渴望。但這并不意味著我不喜歡現在的這種生活，相對于以前在學校里沒課的時候無所事事，整天睡懶覺的生活，我更加向往現在這一忙碌的生活模式，以前在學校里懶散墮落是在浪費生命，而當前工作的忙碌使我的生活變得更加的充實和有意義，即使是現在我還沒有完全的適應，但我終信這一適應期將會很快地過去。
本周的工作相對于上周來說沒有那么繁重，一方面是因為公司新請來了一個財務，我們行政部不再兼任財務的工作，只需要將手頭的工作交接并加以協助；另一方面是因為通過兩三個星期的.適應，工作開始變地得心應手，不再像之前那樣效率低下。本周星期五公司也很順利地舉行了消防演習，我們的員工很配合，主管也很滿意這次消防演習的工作。對我來說主管交給的任務算是順利完成了，自己也可以松一口氣了，但我相信之后必將還有更艱巨的任務等著我。
本周開始，我在主管的建議下有意識的將每天所要做的事情填在一個EXCEL表格中，通過這個表格我可以明確地掌握自己每天需要做的事情，很多工作也不再需要主管去提醒，而是自己去主動完成，工作的完成情況一目了然，避免了因為眾多繁瑣的工作而遺忘了某一件事，我覺得這是個很好的習慣。
開學第三周周記 篇5
春光燦爛，萬里無云。在學校的第三周已經與我們擦肩而過，我已經變得不那么生疏了，也已經結識了許多的朋友。學校對我們還不錯，上課的老師很幽默，但是初一六班的廖雪老師上的數學課，曾經催眠無數的班級，她被我們親切的稱之為‘滅絕師太’。據說，她打人的時候，可以笑著打，把同學吊著打，你們可能會不信，但是這個是她親口承認的，而且她居然說我們中學的高考的那些大哥哥大姐姐是被她打出來的。我們聽了，雞皮疙瘩掉了一地，第二節課的時候，本班一個同學，因為沒有聽到交作業的'要求而被‘滅絕師太’，連打整整八個手板，打的他手都抬不起來。
下了課，我們去問那個同學痛不痛，我們居然得到了一個令我們吐血的答案“不痛啊，只是感覺麻的沒有知覺”我們當場昏了過去，暈，這還叫不痛��？感情你是被打麻木了！
簡單來講，這的老師還比較好，只有那一個有打人的傾向的女老師以外，其他老師對我們還算溫柔！總體來說，我還是感謝這個中學，它是我夢想騰飛的一座墊腳石，我的夢想就要從這里冉冉升起！加油，GO！
開學第三周周記 篇6
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的'憧憬，我們來到了新的班級，走進了新學期的生活。
開學已經三個星期了，對新的環境有了一定的了解。面對新學期生活也有許多感受。
新學期了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
新學期了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
新學期了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對新的生活。
開學第三周周記 篇7
語文從我身邊輕輕走過，她像春風一樣的輕盈;語文從我身邊輕輕走過，她像陽光一樣的溫暖。
語文總在不察覺時，陶冶大家的情操，滋潤大家的心靈。
語文輕輕地，給我帶來了快樂。時常想，語文對大家的'好處有多少?假如沒有語文，那么大家不懂語言，不會寫字;假如沒有語文，哪來“讀萬卷書，行萬里路”。因此，我快樂，因為大家有了語言，任大家溝通與交流，也任大家在書的海洋里遨游。語文輕輕地，給我帶來了快樂。
語文輕輕地，給我帶來了懷念。因為她讓大家能“讀萬卷書，行萬里路”，所以在飽覽筆下的美景之后，多多少少有些懷念。我懷念“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的盛世美景，懷念“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲”的自然風光……我懷念許多筆下美景，若缺少語文，美麗的世界將空空如也。語文輕輕地，給我帶來懷念。
語文輕輕地，給我帶來了感動。許多人世間的情愛，通過語文的加工表現得淋漓盡致�！芭R行密密縫，意恐遲遲歸”的母子情讓我感動;“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”的夫妻之情讓我感動;“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的朋友之情讓我感動。語文時常提醒我，要用心去感受人間情愛，做一個有情有義的人。語文輕輕地，給我帶來了感動。
語文輕輕地，給我帶來了許多許多……
睜大眼睛，看看世界，語文無所不在，大家生活中點點滴滴都包含語文。
語文如春天一般輕輕地從大家身邊走過。當你用心去體驗，就會發現——語文就在大家身邊!
開學第三周周記 篇8
今天一早，太陽猛熱地炙烤著香噴噴的土地，我趕緊跑到我們家鄉的避暑勝地——公園。
一進公園的大門，一陣涼爽的清風迎面撲來。一條小石子路映入眼簾。小石子路真有趣啊，幫我小腳按摩;小石子路真優雅啊，一個個石子凹凹凸凸;小石子路真美啊，像一條銀蛇蜿蜒在得上。兩旁的柳樹甩著長長的頭發，頭發在空中飛舞。數下的五彩繽紛的野花探著頭，觀察著世界。
沿著石子路走，就來到了一個玩玩的供橋，小橋的扶手上有兩排石頭獅子好像正在守著公園。湖水倒影著小巧的生影和小橋形成小圓圈。湖底幾只小魚正在“玩鯉魚跳龍門”的游戲呢!
走過小橋，爬上小上坡，就來到了涼亭，亭內有許多人有的說話，有的`玩耍，還有欣賞美景……站在涼亭內，放眼望去公園的美景盡收眼底。眼前的湖水真綠啊，綠得像一塊碧綠的翡翠;湖水真美啊，美得像一幅優美的畫。遠處的荷花有的亭亭玉立，有的長出了蓮蓬。露珠在荷葉上滾動�！皳渫ā鼻嗤苓\動員正在比賽呢!小魚們在湖水里嬉戲。蜻蜓正在湖水上飛舞，幾只蜻蜓在湖面上伸出尾巴點著水面。左側的樹叢又密又綠，密的看不到一點空隙;綠的都能和翡翠相提并論。
家鄉的夏天的公園，既可以感覺到秋天的涼爽，又可以看到春天的美景。我愛我家鄉的公園。
開學第三周周記 篇9
9月20日天氣晴
在生活中，我們難免有時高興，有時悲傷，高興地時候，我們也不必壓抑自己的感情，該笑時就笑，讓自己充滿信心，樂觀向上。
微笑，就像暗夜中一只偶然飛過的螢火蟲帶領著在生活之路中迷途的孩子們走過迷茫的黑暗之區。用熾熱的陽光溫暖他們在黑暗之中早已冰封的心，明亮卻又沒有一絲陰影，讓他們永遠生活在用微笑撐起的一片迷人的世界中
生活并沒有拖欠我們任何東西，所以沒有必要總苦著臉。應對生活充滿感激，至少，它給了我們生命，給了我們生存的`空間。
微笑發自內心，不卑不亢，既不是對弱者的愚弄，也不是對強者的奉承。奉承時的笑容，是一種假笑，而面具是不會長久的，一旦有機會，他們便會除下面具，露出本來的面目。
微笑發自內心，無法偽裝。保持微笑的心態，人生會更加美好。人生中有挫折有失敗，有誤解，那是很正常的，要想生活中一片坦途，那么首先就應清除心中的障礙。微笑的實質便是愛，懂得愛的人，一定不會是平庸的。
微笑是朋友間最好的語言，一個自然流露的微笑，勝過千言萬語，無論是初次謀面也好，相識已久也好，微笑能拉近人與人之間的距離，另彼此之間倍感溫暖。
微笑是一種修養，并且是一種很重要的修養，微笑的實質是親切，是鼓勵，是溫馨。
真正懂得微笑的人，總是容易獲得比別人更多的機會，總是容易取得成功。
開學第三周周記 篇10
這是進入初中的第三周�；仡^看看，原來三個星期過得那么快，一轉眼就過了!三周，到底發生了什么呢?
第一周，當我踏入校園時，我感到既熟悉又陌生。熟悉是因為，早在幾天前，大家就進行了為期4天的軍訓。在那段時間里，我認識了許多新的好朋友，大家每一天都過得很開心，相處得很好。之所以陌生，那是因為班上又迎來了幾位新成員。而整個學校又增添了幾抹新色彩、幾抹活力。
第一周我對校園有著既陌生又熟悉的感覺。那第二周呢?第二周的我開始快速溶入了這個新集體，適應了剛開學時的不適。我發誓在今后的學習生活中要努力，努力，再努力，這樣就會在考試中如雨后春筍般嶄露頭角，成績蒸蒸日上。在這個星期里班級上的氣氛要活躍得多，認識的朋友也越來越多了。班上的'班會比原來要精彩、豐富得多，給了老師們一個巨大的驚喜。別的班級，各科任老師都有對大家佩服不已。
第三周是大家學習越來越緊張的時候。作業開始變得多了起來，困難也越來越多，越來越大。有的同學不得不求助于父母、哥哥、姐姐們。但盡管如此，所有的同學還是好好完成了作業。第二天上第一節課下課下后，老師們的辦公桌上總是整整齊齊地擺滿了同學們的作業。每個到大家班上課的老師都說：“你們班的作業比其他班交的都齊�！边@一點總會讓老師們感到高興和欣慰。這是讓全班，學都感到自豪的事。雖然上課時課堂紀律不是那么好，但至少大家測驗、作業的正確率還是很好的。這是大家一直在不斷進步的，是什得驕傲的另一點哦!
上課三周，大家有所進步，也有所退步，這還是一個朝氣蓬勃的班級。無論怎么大家在今后的學習生活中，都要爭做年級第一，把默默無聞的四班，變成閃耀全校的四班，讓大家一起努力，一起快樂地學習吧!
開學第三周周記 篇11
時光如水，生命如歌。假期的日子總是那么的飛速而過。
在白駒過隙間，我們送走了一個寒假，迎來了又一個新的學期。
新的學期孕育著新的希望，所以，我應該打足精神，拋開上學期取得的或好或壞的成績，在初一下學期的學習中充滿信心。
回想當初第一次跨進初中的校門，在我眼里一切都是陌生的，可到現在一學期過去了，仿佛只在彈指一揮間。
開學第三周是一個新的開始，我不能再像上學期一樣一無所得。
開學第三周，證明我步入了一個更深奧的`學習領地，前方有更多的挑戰，更難對付的“攔路虎”，但我必須接受它們的挑戰，艱苦些好，困難也罷，我也要從容的去面對并擊敗他們。
開學第三周，證明我要面對全新的生活，在新的學期中，我的生活里可會有“酸，甜，苦，辣”，也可能會有幾件難以解決的問題。
但我不怕!生活本就如此，是豐富多彩的，不可能無時無刻開懷大笑。
開學第三周，我的生活有了一個全新的起點，我希望我能勇往直前，沖擊阻礙，沖向勝利的終點。
開學第三周周記 篇12
這是夏天的步伐嗎?烈日的炎日，大雨的傾盆。
是，這是的。
昨天，太陽像個大火球似的烤著大地。可就是這樣的天氣，老師卻帶我們到操場放風箏�？墒遣賵霈F在一點風的.沒有，我們為了讓風箏飛上天，還得頂著烈日出來奔跑。大家奔跑的熱情可高了，你看，我們一個個衣裳全濕透了，滿頭大汗，也不休息，一心想讓我們的風箏飛上天，可一切都是徒勞無功，實在受不了的同學找了塊樹蔭的地方休息一會，然后又開始奔跑了。
可是今天，我們正在教室里上課，突然聽到“呼呼”聲音，起大風了!門口的大樹被吹得東倒西歪，旗桿被吹得搖搖欲墜。霎時間，風夾著雨星，像在地上尋找著什么似的，東一頭，西一頭的亂撞著。路上行人剛找到一個避風之處，雨就劈劈啪啪地下了起來。雨越下越大，很快就像瀑布倒下了似的，一陣風吹來，這密如瀑布的雨就被風吹得如煙、如霧、如塵。
六月的天就像孩子的臉，說變就變，可現在還不是六月，看來夏天的腳步聲越來越近了!
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