關于開學的周記(通用35篇)
時間過得真快,一周又過去了,相信大家都有不少體會吧,是時候靜下心來好好寫寫周記了。相信許多人會覺得周記很難寫吧,下面是小編幫大家整理的關于開學的周記,歡迎閱讀與收藏。
開學的周記 篇1
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的春天。在這萬物復蘇的時刻,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新學期的征途。校園里的學生漸漸多了,老師家長也漸漸多了,一張張熟悉的面孔,一張張嶄新的面孔,都在這一刻匯集到了這里。開學了,我們又可以聆聽老師的教誨。
返校當天上午,我們全初一年級舉行了杯子舞比賽,我們每個人看著電腦上的視頻一個一個地學,剛開始我們覺得很難,這對我們來說是一個巨大的挑戰。但是一聽到要進行比賽,我們都有了動力。老師先讓我們自己練習,接著小組練習,在練習的過程中可能有的人還會跟不上。但是我們都有耐心地去教他,不讓他掉下隊伍,我們是一個集體。在全班練習的過程中,我們也很團結,女生喊拍子,可是男生跟不上,我們就放慢了速度。
慢慢的我感覺我們班越來越團結了,可能是因為大家都漸漸的熟了,都會謙讓了,男生也會讓著女生。雖然有時候也會吵吵鬧鬧,大多也都是在開玩笑,想起上學期我們為了班名和男生吵嘴架,再想想開學時我們為了班級榮譽而團結的樣子,發現大家變化好大。我越來越熱愛初一三班這個集體了。它能帶給我動力。
初中的生活里有快樂又苦惱,有困惑也有傷心,太多太多情感融在一起,短短的初中生活變得簡單而又復雜,讓人煩惱、回味。雖然有了自由,可生活全亂得不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是一個人就能完成的
開學的周記 篇2
開學短短的兩周已經過去了,說起來今天也還是三月的第一天。因為周末不上通惠,所以昨天最后的語文課成了這學期老師上的最后一節課。那一刻,我真的有些不舍得。
回想往往,有開心、有難過。第一天的時候,老師就跟我們強調了"日常生活語文化,語文學習日常化"的這個理念。當日我就在想,如何做到呢?后來我才知道,語文也是一種語言,我們平時說得也是一種語文。陳老師特別重視我們的自學能力,無論什么時候,他都想通過特別的教學方式來鍛煉我們的能力。記得老師最喜歡的一句名言是:"有時,人與人之間只差那么一點,而這一點就會引出無窮的不同,"這句話在警示我們要一直努力啊!老師的語文課總是那么活躍,老師總是讓我們要學會遷移能力,告訴我們應該怎么做啊什么的,課后總是讓我很慚愧呢
突然才發現接下來不知如何說了,總覺得要說的話很多但卻無從下手。陳老師教給我們的人生道理很多,我很感謝他,在我的人生路上碰到了一位好老師。
離別只是一場新的開始。我們將在新的語文教學上學習更多的知識,我還會繼續加油努力的,也希望一切如往常一樣融洽。
本周過得還算順利。順便插一句:下雨什么的果然很討厭?傊,做得不好的就是問老師問題次數少了,應該多問問。
開學的周記 篇3
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了大生活。
大一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
大一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音理想要通過行動才能實現,這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。
在大學,尤其是優秀的大學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上大一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對大一生活。
開學的周記 篇4
讀完了小學,我升入了技校。在松雷中學,我被分到了初一、六班。我很榮幸被分到了這個奧班,開始我技校的學習生涯。這里有著新同學、新桌椅和一個嶄新的學習環境,我在這里邁出了人生的第二步。
在開學第一周里,我認識了很多好朋友,如孫慧東、武亦然等。我和他們相處的很好。我們在一起學習、生活,共同渡過難關。因為我在這個學校里沒有熟悉周圍的環境,所以我對這個學校相對比較陌生,下課時我不出去玩。但是在朋友的陪伴下,我還是比較快樂的。
星期一,我們進行了一次小學摸底測試。我們知道了彼此的語文成績。因為數學卷子沒有批完,所以我們還不知道數學成績。我的語文成績不算太差,大概在前十名左右吧。不過我認為,我的數學成績應該會比語文成績好一點。雖然這次考得不是很好,但我知道,只要我努力學習,不斷進取,并取長補短,改掉自己的壞毛病,我的成績會更好的。
這一周,我因為不熟悉學習環境,因此總有些話,難免在課堂上跟同桌說幾句話。我也認為這是不對的,不過我始終克服不了,我一定會改掉這個壞毛病,保證認真聽課,在課堂上聽準老師的每一句話。我相信我一定能改過來的,因為只要我有信心,什么事情我都一定能成功。
總體來說,這周我進入了一個新的校園,還不太習慣。但我認為,我會習慣的。久而久之,我也會成為一個優秀的技校生。
開學的周記 篇5
在原本陌生的集體如今變得那么熟悉,我開始慢慢融入這個集體,成為其中一員了。現在開學很久了,上了初二,多了一個學科,而且政治又沒有開卷,使我的學習又增加了一些負擔。但是我并沒有氣餒,我不懂的會去問老師,而且有時還會看一些課外書,
增加一些課外知識,讓我的視野更加寬闊,讓我知道外面的世界有多么的有趣,多么的精彩。雖然現在我在班級的學號是32號,非常落后,但是我會積極向上,超越別人,不會遇到困難就退縮,一定會勇往直前,要有長征精神。經風雨,才能見彩虹,這話一點也不假,我一直以它為座右銘,我相信,我一定會看到最美麗最美麗的彩虹。進入實驗班,這意味著我的學習要更加嚴格,我要花時間學習,我還要努力,比起平行班來壓力更大了。平時作業多,在第一節晚修之間就要做完,第二節課老師要講課,
所以作業在第一節課做不完,就得帶回家"加班",時不時還要加班到"十一二點",唉,到第二天早早就要起床,到周末只放一天就更不得了。作業就可以說"堆積如山"一樣,一樣作業起碼做上一兩個小時,本以為放假可以輕松輕松,在學習的苦海中跳出來放松一下緊張的大腦,但作業之多,又把剛要展翅想飛的小鳥牢牢的放在了籠子里,唉,到什么時候才能有一個真正的假日呢!
開學的周記 篇6
高中開學,這是開學的第一個月,我滿懷憧憬走進了高中,十一班。進入一個新的環境,我內心不禁有一點忐忑,感覺學校多了許多以前沒有的規矩,第一次返校時還有些不太適應這么嚴格的管理,但我是個適應能力比較強點的人,所以現在已經適應了學校的嚴格管理。
俗話說得好,好的開頭是成功的一半。上課時,老師講的有聲有色,我也聽的有滋有味,一節課四十分鐘一轉眼就過去了,不過我貌似有點喜歡文科呀,理科化學物理有點聽不懂,地理現在也開始難了,不過我會努力的。
當我上初中時,我對高中不止一次的幻想過。我希望他是充滿樂趣充滿歡聲笑語的,但同時又擔心他是枯燥無味的充滿壓力的,但通過這一個月的學習我發現是我想多了,還好沒讓我失望。
剛從初中升入高中時,剛融入一個新的集體,我還跟同學老師不太熟悉,因此我很懷念我們原來的班集體,懷念原來的同學,但這一個月過去,原本陌生的面孔不斷熟悉起來,跟同學也玩的開,我相信我的新集體一定也不會遜色。
我相信在班主任,各位任課老師的帶領下,同學們的團結努力,我們的班級一定會在以后取得更大的進步,也希望這次月考自己能達到所定目標!
開學的周記 篇7
轉眼之間開學已經一周了,我在學校里的生活也漸漸步入正規,同學之間也漸漸熟悉和交往了起來。今天,我想寫寫這一周校園生活的感受。
首先,我認為我們班主任姜老師是一位非常負責人的老師,她把我們當做自己的孩子來看待,但是我覺得姜老師有點太溫柔了,該說就得說,該罰就得罰。如果三番五次怎么說都不聽時,您就應該懲罰,而不是一味寬容,長此以往,就會讓某些人不把您的話放在心上。
我們的各科老師同學們都見過了,我認為他們各有各的風采,我認為,他們都是非常好的老師。我相信,在他們的教導下,我的成績一定會芝麻開花節節高。
再說說我自己,在這一周里,一些問題已經開始顯現出來了。比如:課后復習不夠完善,背的古詩詞有錯別字。在有些時候會亂講話等等。這些不足之處我一定會加以改正。開學之初,我被老師任命為安全委員,我很榮幸可以擔當此重任,我也一定會盡自己所能,為集體著想。
這就是我對這一周的總結,我會慢慢改正不足之處,也會堅持好的地方,我相信,只要我可以不斷從自身上找到不足并加以改正,我就一定會不斷進步的。
開學的周記 篇8
轉眼間,新學期已經過去兩個星期了,這兩個星期看似很短,卻如此飛快,還未來及品味,卻以散去余音。所以,還是記一下這一周的學習生活,保存記憶。
上了初一,再有的感覺便是緊張。在中學里,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。
第二天,來到學校,不想以前那樣嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時光,課上課真聽著老師講的每句話,絕不會漏掉一點兒;告別精彩的電視,我開始努力學習,認真仔細地過好初一的每一天,我向著自己的夢想堅定,一步步的走著,總會步入成功的大門。
由于上了初一了,我感覺自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會介意,為了自己所期待的學校,所以無論面對怎樣的困難,我也要想一辦法來解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有一份執著,一份勇氣,一份汗水……
開學的周記 篇9
開學了,我和同學們要相見了。我們一起去新的教學了一起看了我們新老師,新同學,新課室。
我們有一起領了新書,一起看了開學第一課的電視,我們剛看的時候,我們的新電腦老師李老師,是她幫我們把電腦打開由于我們班沒有一個會開的。當電腦開機的聲音響了一下我們班的紀律就亂了幸虧有我們的大班長,孫悅,和我們的副班長,周佳慧,一起在講臺管理紀律,然后我們的班主任來了說:同學們我們一起看開學第一課吧!我們異口同聲的說:好的!
我們看了第一小段Tfboys唱開學第一課的歌曲。又看了一個小二麻痹癥的哥哥和他的爸爸一早就起來練車那個爸爸一開始扶著他,后來就松手了。那個哥哥問:爸爸你還在后面嗎?爸爸說:在我就在你的后面,然后又看了,一個爸爸想到個處去游玩,后來他的兒子完成了他的夢想,把自己的摩托車改裝了改成太陽能摩托車帶她的爸爸去游玩,去了很多地方,有北京,上海,南京,青島。后來后回到家和那些沒去過這些地方的人說:他去了很多地方。
我們又一起把電腦關上,一起出了校門,一起回家,一起。
開學的周記 篇10
時間過得可真快。我,已經不再是經常哇哇大哭的小朋友而是一名初二學生了,
邁進了期盼已久的學校大門,一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場,讓人倍感親切。心懷愉快,走進了初二八班?粗粋熟悉的面孔,我更是充滿了信心!
開學的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是初二才開設的生物課,班長讓我們安靜等待老師到來時,我心中便浮現出一個接著一個的問題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴不嚴?在疑惑中,我們的生物老師進來了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺到生物課是那樣的有趣,似乎把我帶入了一個奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺上繪聲繪色地講課,同學們認真聽講。這第一天,就讓我感到了初二迥然不同的生活地趣味性。
漸漸地,我有感到了初中于初一的不同:老師講課的速度快了,作業也布置的多了。這讓我感到了一點壓力,不過,沒有壓力,學習有怎能提高呢?
在初中里,我一定會更加努力地學習,取得更好的成績!
開學的周記 篇11
時間過得真快啊!轉眼間,我們就度過了開學的第一周。
在這一周里,我上課認真聽講,積極舉手發言。
在這一周里,我的作業按時完成,質量優良,書寫認真。
在這一周里,我的課堂作業也不拖拉,完成得很快。
在這一周里,我時時刻刻都是老師的小助手,同學們的好伙伴。
在這一周里,我組織好班級的秩序,管好了他人,也管好了自己。
在這一周里,我不僅認識了各位新老師,還熱情地歡迎了新來的兩位同學。
在這一周里,我每天認真寫日志,并且有幾篇被列為了“精華”。
本周,我們班的同學大部分能做到上課認真聽講,踴躍發言。課堂的紀律比起以前有很明顯的進步。人們也很積極地發表日志,使我們班的班級空間十分熱鬧。不過,有些同學到12點之后還在寫日志,真的很辛苦。要多多注意休息哦!在周五的班會上,人們將網絡上對班規的討論,帶到了課堂上,使氣氛十分活躍。
“良好的開端等于成功的一半!边@句話人們不陌生吧,我們現在已經有了良好的開始,如果繼續努力,保持下去,就能堅持到底,取得好成績。
開學的周記 篇12
今天,我又開始了往常的生活——學習。松懈了幾天,又要緊張起來,雖然這學期期末考得不錯,但這并不代表全部,不可能這99分,97分,是永遠的成績,不可能我不會下滑,也不可能這次的成績就代表我升學時也能有這個分數。我還得更加努力的學習,無論有多少的困難等著我,我都要肯定一點的是--堅持就會讓我成功,讓我到達成功的彼岸,讓我嘗到那成功的喜悅。或許我會失敗,但我不會后悔,因為我曾努力過,奮斗過。
雖然我又開始忙碌起來,但我知道這是我成功必經過的一條路,無論怎么艱難,我都得去面對,為何不能早日面對,早日讓自己獲得更多的知識呢?我只有努力,才有可能成功,學習,是我的職責,我只能依靠這個,如果我都放棄了學習,那我還能做什么?現在我只能學習,就為了理想的中學,為了未來有所成就,也為了自己的夢!我不能放棄,更不能松懈或驕傲,我要更加得努力,持之以恒,明天將是一個嶄新的開始,它能讓我看到我的明天,我的希望,還有我的夢!忙碌,將會把我推向成功的`道路,學習,將會讓我的人生輝煌!
明天,一個美好的日子,讓我們一起努力,看見自己的夢……
開學的周記 篇13
開學啦!同學們都不想離開溫暖的家。
到了離學校幾十米的地方,就可以看見很多的車輛,就好像一片海洋。我們想找一個停車的位置,可是,車輛實在太多了,根本就找不到停車位。到了學校的校門口,我看見了有的學生還在拉著媽媽在哭泣,有的學生舍不得離開媽媽,不進校門口。有的學生很堅強,他不想離開媽媽的懷抱,特別想哭泣,可是,他并沒有這么做,而是一滴眼淚都沒有掉,裝作很開心。由于他不想媽媽為他擔心,他還知道哭是沒有用的,哭也得在學校,不哭也得在學校,所以他選擇了不哭。他還知道,媽媽每年花那么多的錢是讓人他來學知識的,能學到知識才是最大的收獲。
我也不想離開媽媽的懷抱,當媽媽去宿舍給我去床鋪的時候,我想,媽媽鋪完床鋪把我送到課室就要在了,我特別想哭。媽媽把宿舍的東西都給我收拾好了,我們來到課室,媽媽把我的作業收拾好之后,給老師說了幾句話之后,就離開了,我看著媽媽離去的背影,我還想哭泣!
我不想離開溫暖的家,我更不想離開媽媽的懷抱!
開學的周記 篇14
一個愉快而又充實的暑假不知不覺地過去。轉眼又是新的一學期,我想同學們該把心思轉到學習上,新學期的知識要比過去的"豐滿",每一位同學要以新的姿態對待新學期。
開學的第二天,我背著書包懷著喜悅的心情來到教室,眼前突然一驚,只見教室里竟擺滿60張座位,聽老師說我們班這學期是學校里人數最多的班級,各個地方因為學校撤除,許多新同學轉到我們這里來,現在我班"人多示眾"。為歡迎新同學的到來,班主任藏老師特意讓我們給新同學鼓鼓掌,加加油,并告誡每一位新同學不能以為自己成績好就洋洋洋得意,也不要以為自己成績差而心灰意冷,應該為能結交這么多新同學而高興!
在新的學期里中,我給自己制定一個切實可行的課程時間表,我打算以一些好同學為榜樣嚴格做到:刻苦學習,熱愛勞動,向那些"見義勇為"的同學學習;象班長一樣,有同學"遇難"奮勇相助,熱心幫助后進同學。作為一名班干部我立爭當好老師的助手,處處為班集體爭光。
在新的學期中我立志要做一個全新的自我。
開學的周記 篇15
今天是開學的第一天。。】諝馐悄敲吹那逍,天空是那么的明朗,相隔了倆個月的好伙伴又見面了!七點半,我來到那個熟悉的教室。哇!好多同學。∥腋吲d極了。教室還是老樣子,同學們也沒變,有的男生正在打鬧,而女生則不同,她們有的正在談論著一個暑假來的收獲和見聞,有的在看書。就這樣,持續了半個多小時。唐老師進來了。同學們立刻回到座位上坐好了,教室里一片寂靜。唐老師說話了,她說的事是:有的同學暑假作業完成很好。說完,第一個被點名的是班長,不出乎我的意料。接下來是發書。老師說一個一個的上講臺拿,一樣拿一本。當徐可心拿的時候,她說數學《天天伴我學》少了一本,然后陳默說有25本書,我聽了,數了數,呀!我怎么有26本書,一看,原來是多拿了一本,我立即把它交了上去。
下午,我們的任務是打掃教室,也就是大掃除。每個學期放完假后,都會大掃除,所以這對我們來說已經是家常便飯了。同學們有的擦玻璃,有的掃地……干地熱火朝天,每個同學都很認真的打掃著,為的是迎接新學期的開始。
!開學的第一天,過得好充實,好開心哦!
開學的周記 篇16
這一周是開學第一周,在這一周里發生了許多事情,讓我娓娓道來。
在第一天到校的時候,我就已經觀察到同學們的變化。許多同學在暑假中“養精蓄銳”,已長高了一大截。像劉同學,我本來可是差不多比她高半個頭的,但是她現在都快超過我了,可真有點擔心。再看賴同學,經過一番休整,簡直就成了女超人,讓我望塵莫及。看來我得加將勁了。
再說說我們的活動。開學第一天,我們舉行了“福田區中文明禮儀教育活動啟動儀式”。在這個嚴肅而又充滿傳統文化色彩的儀式中,我們朗誦了《文明禮儀三字歌》,得到了在場領導、嘉賓們的贊賞。隨后是教育局的王伯伯發言。從他精彩講話中我們深刻地體會到文明禮儀在生活中的重要性。最后,最激動人心的時刻終于到來了。劉伯伯鄭重宣布:“福田區中小學文明禮儀教育活動啟動!”操場上即刻響起熱烈的掌聲。緊接著是簽名留念的環節。在我們清脆悅耳的朗誦聲陪伴下,所有的領導嘉賓與各個年級的同學代表一起簽名留念。
這次活動十分有意義,讓我們懂得了在生活中應該學禮儀,知禮儀,懂禮儀,用禮儀,讓生活更美好。
開學的周記 篇17
又過去了一周,這一周對我來說,我認為是十分不平凡的一周吧!
周二下午的第八節課,在朱老師的組織下,咱們進行了"新一學期的課代表競選",結束之后,是滿滿的感動吧!
那天,煜姐在班上是第一個灑下熱淚,聽了煜姐的話后,心里其實覺得挺愧疚的吧,必竟,我的數學還是沒有太大的起色。但是接下來,幾乎每個演講的同學都淚灑講臺。當時我不記得是朱老師還是哪能位同學在臺上演講,遙遙在候場的時候就已經泣不成聲了,而當他在臺上演講很樸實,也很平淡,但也是最能打動人心,好不容易忍下去的眼淚在王紀澤演講的時候,又一次涌了出來。王紀澤在我的印象中,是一個十分要強的人,而他哭的原因,競是因為自己不敢上臺演講。他充滿熱情的演講,也贏得了同學們信任,也贏得了大家的掌聲。不管是在一直為夢想而奮斗的堅韌女生錢拂瑩,還是一直在挑戰自己的聶瑞清、周婧琳,還有賀舒帆、曹天丞、"美麗"等,都讓我看到了在一年半中,九班的蛻變。
開學的周記 篇18
沒想到連續五天的軍訓竟這樣結束了。真的有些難以置信。五天前我們還為軍訓的苦累而頭疼,埋怨,叫苦。恨不得一下子到星期五。而五天后的我們卻在綠草如茵的操場上和與我們相處了五天的教練作最后的告別。在會操結束后的那一刻,心中竟滿是不舍,五天的經歷,五天的相處,讓我們和教練之間產生了一種奇特的朋友之情。此刻淚水在眼眶里打轉,是我們震天的掌聲留住了本想轉頭就走的教練。雖然這五天里他對我們是那樣嚴厲,那樣苛刻,但我們能感受得到他對我們的關心,對我們的影響。在這個時候彼此舍不得吧。轉過頭,他有些哽咽的說:“我希望你們捷報頻傳,每一個同學能考上大學,三年后每個人是神采奕奕的大學生……”雖然軍訓很累,雖然教官很嚴,雖然我們個個很調皮。但這卻演變成一種不一樣的情感纏繞在70個人之間彌久不散。
“捷報頻傳”這四個字深深地印在了我得心里。謝謝他對我們不求回報的付出。這以后我們大家可能又要分開了,因為英語和俄語的不同選擇,讓我們只當了一周的同學。也只一周,我就已經喜歡上了這個高價班,喜歡上了這個學校。
博學,篤志,明德,求真。
我會好好學習,三年后一定是一個全新的我!
開學的周記 篇19
開學的第一天,有誰不激動,所以我現在的心情就是這個樣子的,激動無比。想給老師一個好的印象,所以好好的準備了一番,想和同學們好好相處。
所以準備了好多的對話和問題,因為這樣才會和他們相處的好。相信每個人的心情都是這樣子的。奇跡般的,那些同學都好好相處的,老師說了一大堆的規矩,雖然麻煩,但是很有用,因為這能讓我們不煩錯誤。
開學,是我們在整個暑假中所想的。那些五花八門的想法在到達學校的時候就全部都消失了。覺得學校怎么好,怎么差,在尋找自己的寢室一類的事情都弄的自己眼花繚亂的,就更不要說拿著自己的東西像無頭蒼蠅的亂奔。都在心里想,有沒有和我一起在初中上學的時候的同學一個班呢,有沒有自己認識的人在一個班呢,有沒有自己家附近的人和自己在一個班呢。
原來這一切都是學校的決定,雖然如此。但是還是想著自己要怎么怎么樣。討盡老師歡心,讓同學和老師都覺得自己很好相處,這是第一步,第一步完成了之后就是很好做的。但是想自己為什么要這么做呢。原因是我要給他們留下一個好的印象、好的面目和自己任何好的方面。之后的壞的呢是慢慢發現的。
開學的周記 篇20
“隨著歲月的流逝,上學第一天的陰影變得越來越濃厚。”這句話就是來自《上學的第一天》這篇文章主要寫作者上學的第一天對這個陌生的令他恐懼的地方,使他上學時又害怕又畏縮,這種心情一直繞著他走過這段路。不過,放學后,作者卻認為新學期自己的生活空間沒被奪走,自己的自由與生活樂趣依然如舊……
而我呢,在我上學的第一天是這樣的。斗轉星移,日月如梭,日子把我送進中學的大門。那一天,我懷著一種興奮又害怕的心情踏進中學的大門。見到許多新老師,我感到十分興奮,也許你會感到十分矛盾,而我卻不這么認為,多一個新老師,就能多學會一種學習的本領,何樂而不為?我還以為上中學,同學之間,不認識會十分難相處,可沒想到第一天上學,我就交許多朋友,這可是大喜事呀;這樣我就容易與這個班融在一起,也會多許多“老師”正如:三人同行,必有我師焉嘛!……。
在開學的第一天,我們必須以平常心去認識大家,在學習中,也不會失去自己的自由與歡樂。
開學的周記 篇21
開學兩天,我有新同桌,新同學,新老師,又可以聽見同學們朗朗的讀書聲和清脆的上課鈴聲。
剛開始和新同桌坐很不習慣,覺得他壞壞的,但認識他之后,覺得他是一個學習好,愛學習的同學。
老師各有各的不同,語文老師很漂亮,也是個才女,她講課很清楚是我一聽就明白;英語老師的英語真是頂呱呱,英語書上的她全都會,倒背如流啊;數學老師有時搞笑有時很嚴格,不過還是挺棒的。
五年級四班的同學被分到不同的班里,雖然有點不舍,但是下課后我們還是可以在一起玩。需話說的好“天下沒有不散的宴席”,人和人之間,總有分離的時刻,但我們有新同學和新朋友。在六年級二班里我認識一些新朋友,她(他)們都很棒,學習好、樂于幫助別人,活潑、可愛。
學校好像沒有什么改變,只是來許多新朋友,和學前班的小朋友們。有時候我會從上往下看那些學前班的小朋友,小朋友們在學校玩耍、讀書,小朋友們都很開心。我想小朋友們應該適應在學校的每一分每一秒。
在學校我特別開心。有笑聲、有朗朗的讀書聲,真美好。
開學的周記 篇22
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。新的一學期又開始,迎著早晨的第一縷陽光,我們如同來到一個嶄新的校園,即將開始新的征途。
在上個學期的學習和生活中,也曾遇到過困難,也有開心,但這都已成為過去,我會把它當成我這個學期的學習動力,擺在我面前的一切都是新的,我理解到,上學期的不足。在新的學期要如老師在評語中對我所說的要掌握好,好的學習方法和好的學習態度,我也明白,由于現實的殘酷,我們將不能在學習當中有一點點的馬虎,因為上學期的數學給我帶來遺憾,我會抹掉胸口上的創傷,拿上我的武器,整裝待發,新學期的目標早已在我腦海中彩排。
長遠的目標是考上自己理想的大學,最近的目標是盡快跟上五年級的學習節奏,其實我的目標還有很多,也許不能一一實現,但我會盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會是一帆風順,但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候,踏踏實實地學習,認認真真地對待校規,班規,堅決不做有損學生身份的事。
我這個學期一定要努力,不要辜負老師和父母對我的期望!
開學的周記 篇23
已經開學兩天,我們已經成為真正的中學生,在這兩天中,我們認識一些教我們的老師,他們告訴我們初中應該怎樣學習,讓我們知道初中生活是怎樣的。
我已經是一名中學生,已經不再是小學那個不懂事的孩子。在初中,我要改掉小學一些不好的毛病,例如:在小學時我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達能力不強,特別是語文的閱讀題經常寫不出什么感想,再加上我上課有時走神,語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題,就是馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎,而我就是把它當做耳旁風,覺得這并不算問題,只要考試時認真就行?煽荚嚂r還是改不掉這個毛病,數學經常抄錯數,所以數學也很少的高分,并且我上課不愛認真思考,下課也不愛專心學習,因此成績一直排在別人后面。
今天,我已經是一名初中生,我要把小學的壞毛病全部改掉,上課爭取做到專心聽講,心里有想法就舉手說,爭取多回答問題。在平時做作業也不馬虎,認真讀題,要做到每個字都認真讀仔細,數學也要每個數字都看仔細再寫,不能再抄錯數。
我已經是一名初中生,在初中的每一點,做得都一定比小學有進步才行。
開學的周記 篇24
時光過得飛快,一眨眼,輕松而愉快的暑假生活已經向我們揮手說再見了,新學期就這樣毫無征兆的來臨了。
今天是新學期開學的第一天,天氣格外晴朗,久別的同學們像一群活潑可愛的小鳥,興高采烈地飛進了美麗的校園。在寬敞明亮的教室里,老師給我們發下了嶄新的課本。我雙手撫摸著新課本,望著閃亮的封面,聞著油墨的清香,心里有說不出的高興和感慨。哎,時光老人,您慢點走不行嗎?我們還沒有玩夠呢!新學期開學后,我們面對的又是緊張的學習,再也不能像大黑熊一樣睡到9、10點鐘了,6點50分的鬧鐘一響,就得馬上起床,再也不能像寒假里那樣輕松了。因為你只要稍稍偷懶一點,學習就有可能退步,“第一集團軍”的隊伍中就有可能找不到你的位置。我永遠忘不了每個學期末走上神圣的領獎臺,領取“三好學生”、“優秀班干”等獎狀時,辛勤培養我成長的老師臉上那深情、欣喜的笑容……
俗話說得好:“一分耕耘,一分收獲。”學習是件愉快的事情,我們要像海綿一樣,努力從書中吸取知識之水,把握現在,才會有美好的將來。再說,經過幾個月的緊張學習,豐富多彩的假期生活又會來臨。同學們,讓我們在新的學期里,更加努力學習,爭取更大的進步吧。
開學的周記 篇25
“哎,又要開學啦!“這句話成啦我最近幾天的口頭禪。
我現在初三啦,下學期一開學對我來說意味著什么我很清楚!就像那種去“魔鬼集中營“的感覺吧~呵呵~
其實還沒有開學,放寒假布置的作業就已經彌漫著“魔鬼“的氣息,說真的,我還有點不服氣!為什么初三就注定要背負那么多的壓力和重擔?為什么過年也要我們在一堆堆習題中度過?為什么我們不能自由?
老師常常板著一副臉,惡狠狠地說道:“我告訴你們!中考題比高考還難!你們著些孩子不認真,我看別說重點高中,業都畢不啦!“聽著這些話,心里就像壓啦一座大山,別說翻身,喘氣都喘不過來。
哎!想到這些,真想一輩子不上學,當學生多累啊!好想長大,長大啦就不怕老師念“緊箍咒“啦!
我想,看到我這篇隨記的朋友們,如果你們也是想我一樣的同學,一定會產生共鳴如果是學弟,學妹們,你們聽我的決沒錯。但是,決不能放棄!一定要為爸爸媽媽爭氣!
我算過啦,我們辛苦地學習L3年,到時候回報爸爸媽媽的只是一張畢業證書,想想長輩們的感受吧!
謝謝,謝謝你們肯看我發的牢騷!謝謝!
開學的周記 篇26
開學啦!開學啦!新的一學期又要開始啦,這讓我感到即開心又害怕,開心的是我又可以和親切熟悉的老師、同學們歡聚一堂啦;害怕的是作業會越來越多,書包會越來越重。為啦能夠更好的學習,我制定啦一份新學期計劃。
計劃一:上課前,準備好上課的書本,喝好水,上好廁所。迎接上課,爭取以最好的面貌上課。
計劃二:上課時,積極回答老師的問題,認真思考,盡量多舉手發言。不講空話,就算別人來跟我講空話,也不理睬他,并提醒他不要再講啦。不做小動作,不開小差。
計劃三:認真完成老師和家長布置給我的每一個作業和任務。并且成為老師的得力助手,爸爸媽媽的乖乖女。
計劃四:改掉斤斤計較和馬虎的毛病,學會取長補短,更好的完善自己。爭取每一次都靠一個好成績,并成為“三好學生”。
計劃五:不打人,不罵人,禮貌用語,友好的對待他人,成為每一個人的朋友。幫助學習困難的同學,提高他們的成績。
我相信,只要我按照計劃實行,一定會獲得成功的。最后給自己說一聲:“加油”!
開學的周記 篇27
新的學期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂時光里,要投入學習中去。升入初三后,學習更緊張啦。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的一年,起啦總結的作用,初三這一年的用功與否,直接關系著能否邁進高中的大門,要扎扎實實,為高中打好基礎。
即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣.因為那已是過去,過去已成為歷史,不代表現在,更不代表未來,"勝不驕,敗不餒才是成功的關鍵。作文金谷園不要被過去的陰影所籠罩,應該勤奮努力,力求有所進步,重新看待自己,走向成功的未來.更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個成功。
“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”,我們應該把握住成功的關鍵所在,頑強拼搏,樹立自信,相信自己能夠創造奇跡。要知道“世上無難事,只要肯攀登”,不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會有更美的景色等著我們,相信自己,把困難踩在腳下,為自己鋪一條堅定的路,讓時間去證明一切,黎明的曙光屬于你!
開學的周記 篇28
今天是我開學前的晚自修,明天就是新開學了,我正式成為九年級的學生了。
開心的事
今天我一進教室,Miss立刻跟我來個熱情的擁抱、我們就開始談話了,我們有說不盡的話,還和好幾個同學圍著一起談話、一起說說暑假的事。然后,我莫名其妙地被人喊我“作家、作家……”我還以為是怎么的一回事呢,無端端地被人這樣叫,她就解釋給我聽,原來是我去的事。
不開心的事
今天我的心情不知怎么了,我總感覺到接受不了現在的語文老師,只認定以前對我影響最深的兩位語文老師。今天給我的第一感覺是:讓我重回了接受不了任何一個語文老師教我的事。語文對于我來說實在是太重要了,就好像生命一樣重要。因為它代表著我的信念、我的希望、我要感恩的心,F在的語文老師都沒有教我們上過一節課,我難道就這樣對她沒有信心嗎?也許她也會像以前的那兩位語文老師一樣對我的影響也很深。我應該學會慢慢地去適應她教我上語文的方法,要敞開心扉地去接受她,要永遠記住以前語文老師教我的話。
今天可以說是“喜憂參半“有開心也有不開心,就讓我的開心遮住了不開心的事,共同迎接新的一天、快快樂樂地過好每一天。
開學的周記 篇29
時間過得真快,轉眼間我都快要初中畢業了。
我還清楚的記得3年前我剛剛來到這個學校,對這個學校并不了解,很陌生。而且剛剛來的時候沒有朋友,沒有我認識的同學,一切一切對我來說是如此的陌生和寂寞,孤單……
慢慢的我和班上的同學相處了一段時間,才和他們教朋友,漸漸地我教的朋友,一個,兩個,三個……越來越多,和他們玩得越來越開心。
轉眼間,今年我已經升到初三了,在校的時間已經不多了,即將迎來的是中考,高中的大門以像我招手。日月如梭,光陰似箭,我又得離開母校了,去一個嶄新的的地方去拼搏,去奮斗。
3年的時間就這么一晃而過,真有點舍不得,舍不得母校所以的一切。
那里又我的美好回憶和我的往事,還有我那尊敬的老師和親愛的同學們。我深深的感謝我母校的老師,是你們用你的辛勤勞動教給我的知識和做人的道理。也感謝我的朋友們對我的關懷,因為有你們讓我知道友情的可貴,朋友之間的愛。謝謝你們給我的一切,我會銘記在心,把它當做我最大的精神財富。
開學的周記 篇30
暑假結束了,我已經小學六年級了了,都開學3個星期才把暑假期間無憂無慮的狀態給緩過來,時光飛逝,光陰如梭啊。。。其實我還是很喜歡上學的,因為有伙伴們配我一起玩,一起學習,盡管有很多作業,好多看不完的書。
我被分到了課改班,所以課程也會很多,這不,我們的班主任要求我們早上5:50就要到班里面開始背書,然后6:30回食堂吃早飯,所以我早上打羽毛球的計劃也被打破了。我們不光早上起得早,晚上也睡的晚,晚自習從兩節課改成了三節課。這下倒好,蚊子倒高興了,剛開始覺得上3節課新鮮,可是后來我都想哭,每一天晚上蚊子一個勁的咬,我們班也成了蚊子的大本營。
當然,學習有苦也有樂。不久后,學校將要舉行一次乒乓球比賽,每個班挑3名男生3名女生,我打得不錯,所以我就當選了,每一天下午放學后,我就可以去乒乓球室打乒乓球。這樣一來,既能提升我的乒乓球技術,又能在緊張的學習中放松一下。
這一周過得還算可以,不知道下一周還會有什么新鮮事。祝我下周好運吧!
開學的周記 篇31
開學的前一天晚上,我的心有點緊張,寒假給我帶來太多的快樂,還歷歷在目。到學校里我不能每一天早上睡到八點半,肯定要把學習放在第一位,在床上翻來覆去睡不著,腦子里想著開學的事:作業真的做完了嗎,明天要帶什么東西,同學們長得怎么樣了。
第二天下午,我把書包整理好,我對了一遍又一遍,生怕少帶了一樣東西,一路上,我的心情很激動,一會兒就來到了久違的校園,踏入久違的課室,見到久違的同學。
到學校的第一件事就是去交作業,一看到老師桌子上疊著厚厚的作業本,就知道同學們來的比我早多了。位子上有幾位同學忙碌的補著作業,嚴格的李老師不放過每一位同學,我也成了補作業的一員,早知今日,何必當初。
回到寢室,三個一群,五個一伙,同學們都在嘰嘰喳喳的說著,一個月沒見了有好多話都要說。這學期我們沒有迎來新同學,但沒有一個同學轉學。
全班同學又重新坐在明亮的課室里,捧著油墨飄香的新書,高興地翻來翻去,語文第一課《草原》,我把這篇文章看了一遍,就仿佛看到了美麗的大草原,風吹草低見牛羊,蒙古族特有的風情。
開學的周記 篇32
這一周是我們第一周上課,我懷著興奮的心情回到了我的學校:“實驗小學”。我的同學也有了很大的變化,有的長高了,有的學習好了,有的書寫更漂亮了。第一天我們都談論著暑假做了什么有趣的事?最普遍的是:同學們都商量著給老師送什么禮物?為老師做些什么?因為周三就是教師節了。我們想讓老師們有一個快樂的節日。9.10日學校的同學們自發排成兩隊,等待老師的到來,老師一來送上一株玫瑰,齊聲說:“老師你辛苦了,祝你節日快樂!”。在那一天有的老師手上拿滿了禮物和賀卡!但我覺得考一個好成績是給老師最好的禮物,讓老師覺得他們的用心良苦沒有白費,讓他們感到很欣慰、快樂。
最近校園里多了一樣體育器材,我仔細看。越看越像戴著光環的土星,可是這個東西其實叫跳跳球,是踩在“土星”的圓環上跳。這個體育器材可以鍛煉腹肌,和小腦的靈活。這個東西我一開始跳老是掉下來,后來漸漸的我可以不扶欄桿一口氣跳二十多個,現在我一分鐘可以跳64個了。這讓我領悟到了熟能生巧的道理。
這一周是開學第一周,我還沉浸在暑假的歡樂之中,在上課時還不太專心,下一周我會越來越好!
開學的周記 篇33
兩個月的假期很快就結束了,我又回到熟悉的學校。開學不久發生了很多的事情,其中有一件事讓我記憶猶新。
那是開學的第一天,為了把我們還在暑假中“遨游”的心“請”回來,英語老師說順便檢查下我們在假期中有沒有認真學習,準備和我們玩個游戲——英語單詞接龍。
這個游戲是模仿“成語接龍”的方式,由老師說出一個單詞、詞組或句子,然后下一個同學要說的單詞的第一個字母,是老師之前說的單詞末尾的字母。第一堂課就是玩游戲,同學們個個興奮不已。
比賽開始了,英語老師先說了一個單詞“apple”,曹同學很快接上“each”,“hot”另一個同學接上。就這樣,一個接著一個,游戲在緊張的氣氛之中進行著。
輪到我們班的“開心果”了,他是要接首字母是“o”的單詞,但他站在那里抓頭搔腦的,嘴里還不斷地喃喃自語:“……j、k、l……”只見他眼珠一轉說道:“有了!oh,my,gard!”全班哄堂大笑,他成功地緩解了班級里緊張的氣氛,接下去的游戲在一陣陣的笑聲中進行……
下課的鈴聲早就響了,但是我們還津津有味地玩著游戲。原來課堂上除了緊張的學習,還有歡樂!
開學的周記 篇34
開學啦!同學們都不想離開溫暖的家。
到了離學校幾十米的地方,就可以看到許多的車輛,就好像一片海洋。我們想找一個停車的位置,但是,車輛實在太多了,根本就找不到停車位。到了學校的校門口,我看到了有的學生還在拉著媽媽在哭泣,有的學生舍不得離開媽媽,不進校門口。有的學生很堅強,他不想離開媽媽的懷抱,特別想哭泣,但是,他并沒有這么做,而是一滴眼淚都沒有掉,裝作很開心。因為他不想媽媽為他擔心,他還知道哭是沒有用的,哭也得在學校,不哭也得在學校,所以他選擇了不哭。他還知道,媽媽每年花那么多的錢是讓人他來學知識的,能學到知識才是最大的收獲。
我也不想離開媽媽的懷抱,當媽媽去宿舍給我去床鋪的時候,我想,媽媽鋪完床鋪把我送到教室就要在了,我特別想哭。媽媽把宿舍的東西都給我收拾好了,我們來到教室,媽媽把我的作業收拾好之后,給老師說了幾句話之后,就離開了,我看著媽媽離去的背影,我還想哭泣。
我不想離開溫暖的家,我更不想離開媽媽的懷抱!
開學的周記 篇35
開學了,我發現昨天剛發的書居然少了一本,怎么辦?昨天才發的,老師肯定會罵我的!今天還有那本書的課。上課居然沒有書,太不像話了。
我的《數學》書不見了,我急得團團轉,心想:我好一段日子沒有寫書上的題目了,那可就要抄書了!我越想越急。于是,我就和爸爸商量好,下午去新街口去買書。
下午,爸爸帶我來到新街口的一家書城。我跟著爸爸,在書店里轉了一圈又一圈,全是學生的教輔、小學作文、地圖等,就是沒有一本我想要的書。爸爸問了服務員,服務員說:“這里沒有,前面的教育書店才有!卑职竹R上又帶我去了教育書店,結果都一樣——沒有。我和爸爸空手而歸;氐郊依铮瑡寢屨f:“趕快去樓下借一本,她以經4年級了,應該留了3年級的書!苯Y果,那個同學不在家,家里人不知道,回到家,媽媽說叫我問同學借一本給她抄,爸爸卻說問同學借一本,他拿去復印,訂成書。就在這時,媽媽在幫我收拾書櫥,無意間,發現了我的課本《數學》。媽媽苦笑不得地扔給我,我不好意思地伸了伸舌頭接過書,心想:聰明一世,糊涂一時!竟把書放到書櫥里,忘了!前幾天我還怪老師沒發給我書,唉!爸爸、媽媽有我這樣的糊涂蛋,真是啞巴吃黃連——有苦說不出。
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