二年級(jí)周記400字

二年級(jí)周記400字大全

　　第一次打羽毛球

　　每周二和周四下午的第四節(jié)課是學(xué)校組織的少年宮活動(dòng)，有吹號(hào)、打腰鼓、象棋、唱歌......每個(gè)同學(xué)根據(jù)自己的愛(ài)好選擇合適的項(xiàng)目，我參加了打羽毛球。

　　上課了，我們向體育館奔去。我和孫嘉偉一組，王敏潔和申燁境一組，而肖沁彥特別可憐，他一個(gè)人落單了。我和孫嘉偉打了幾個(gè)回合，發(fā)現(xiàn)他球技特別“菜”，于是叫一旁觀戰(zhàn)的肖沁彥去幫忙，來(lái)了個(gè)兩打一。沒(méi)想到肖沁彥挺厲害的，前兩局小看了他，結(jié)果敗在他手上。后面幾局我打起十二分精神，終于我們勢(shì)均力敵，打的難分高下。

　　拓展訓(xùn)練

　　星晴六，我和媽媽乘湯旭家的車和湯旭一家去參加拓展訓(xùn)練。我們先到了集合點(diǎn)，便去拓展訓(xùn)練場(chǎng)地了。

　　剛到場(chǎng)地，還有些吵，一個(gè)叫阿賓得主持人叫我們安靜下來(lái)，等我們安靜下來(lái)后，阿賓和我們做了一個(gè)關(guān)于習(xí)慣的游戲，又講了兩三個(gè)關(guān)于他同事的習(xí)慣的故事。故事都是講他那個(gè)同事很努力，就是習(xí)慣不好而被開(kāi)除了，告誡我們一定要養(yǎng)成好習(xí)慣，這些好習(xí)慣會(huì)影響我們一生。

　　阿賓又讓所有學(xué)生站起來(lái)，準(zhǔn)備分隊(duì)“一、二、三、四”這樣報(bào)數(shù)。接著所有報(bào)以“一”的人和家人為一組，這樣排下去，我報(bào)四，所以是四組。每組選隊(duì)長(zhǎng)，想隊(duì)名，對(duì)標(biāo)，隊(duì)歌以及隊(duì)形。我們的組長(zhǎng)是裴雨菲的爸爸——裴小龍叔叔，隊(duì)名是獵豹隊(duì)，隊(duì)標(biāo)自然就是獵豹了，隊(duì)歌是“兩只老虎”改編后的“我們獵豹”，隊(duì)形是小孩在前大人在后。

　　開(kāi)始比賽了，“不倒森林”“鼓舞人心”“一圈到底”和“移動(dòng)的高爾夫”。我們練習(xí)的很快，質(zhì)量也很好(只有在移動(dòng)的高爾夫有點(diǎn)困難)。在“不倒森林”中，我學(xué)會(huì)了要信任別人。在“鼓舞人心”和“一圈到底”中，我知道只要團(tuán)結(jié)就能做好。尤其“鼓舞人心”是在四組比賽中我們是唯一完成的。

　　下午，我們先玩，雞蛋進(jìn)化小雞，小雞進(jìn)化大雞，大雞進(jìn)化鳳凰的游戲，我不幸變成三個(gè)當(dāng)中的小雞。只有被罰了，我為大家講一個(gè)冷笑話通過(guò)了懲罰，之后我們玩了“水果蹬”，結(jié)果炫彩隊(duì)輸了，阿賓讓炫彩隊(duì)每個(gè)成員用屁股畫字母，表演真是搞笑極了。做完“水果蹬”，我們就回到座位上，我們發(fā)現(xiàn)座位前多了樂(lè)器，我的是羊皮鼓(大小中等)接著阿賓帶我們認(rèn)識(shí)并演奏這些樂(lè)器。我們組演奏了兩曲，第一曲是小毛驢，第二曲是水鄉(xiāng)歌兒多。大家用自己手中的各種樂(lè)器，打出不同的聲音交匯在一起好聽(tīng)極了。

　　最后，我們總結(jié)了一下，這次活動(dòng)我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量，還要互相信任對(duì)方。

　　跑步比賽

　　今天體育課上老師叫我們進(jìn)行跑步比賽。我熱熱身，準(zhǔn)備參加比賽。

　　老師把我們分成四組，用四根繩子分出四個(gè)跑道。輪到我了，我的對(duì)手是徐鉬涵等人，我最想和徐鉬涵一決高下，其他的女孩根本跑不過(guò)我。他和我并排站著。我心里砰砰的跳著，不知道自己能不能比過(guò)他。老師說(shuō)：“預(yù)備，開(kāi)始!”我就像閃電般地跑起來(lái)，拐彎時(shí)，我沒(méi)站穩(wěn)，差點(diǎn)摔了下來(lái)，幸好我的平衡能力還不錯(cuò)，沒(méi)摔下來(lái)，只是速度慢了些。我見(jiàn)徐鉬涵他們已經(jīng)跑在我前面了，便像駿馬一樣飛奔過(guò)去，就在最后一秒鐘，我超越了徐鉬涵，得到了勝利!

　　拿到了第一名，我心里特別高興�？墒切煦f涵就顯得很不開(kāi)心。他狠狠地說(shuō)：“沈添樂(lè)，我是排在第一排的，太陽(yáng)照在繩子上很耀眼，就慢了下來(lái)。”我不服氣地說(shuō)：“我在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候不是也慢了下來(lái)嗎?”他無(wú)話可說(shuō)，就認(rèn)輸了。

　　難忘的教訓(xùn)

　　今天是我的生日，爸爸媽媽為了慶祝就帶我去桐鄉(xiāng)吃飯。

　　我們一到桐鄉(xiāng)，就找了家飯菜都不錯(cuò)的飯店。我們一家走進(jìn)飯店就被一陣香氣給吸引住了，這香氣是從廚房飄來(lái)的。我連忙跑到廚房去看，原來(lái)是一盤大魚加了白菜、馬鈴薯等東西燒制而成的。我問(wèn)爸爸是什么菜。爸爸說(shuō)：“這道菜叫酸菜魚。“我說(shuō)：“這道菜這么香，應(yīng)該很好吃，我們就點(diǎn)這個(gè)菜，另外再點(diǎn)幾個(gè)就差不多了。”爸爸說(shuō)：“今天是你生日，你說(shuō)了算!”我們坐在一個(gè)小包廂里等待著美味的到來(lái)，我有點(diǎn)餓了。等了一下，菜都到齊了。我連忙狼吞虎咽地吃了起來(lái)，爸爸看見(jiàn)了說(shuō)：“宇冰，你慢點(diǎn)吃，小心咽著。”我不管爸爸的話，盡管吃。我大口大口地吃，什么酸的、甜的、辣的，我覺(jué)得都好吃。沒(méi)過(guò)多少時(shí)間，我就把我的小肚子給填滿了。過(guò)了一會(huì)兒，我開(kāi)始覺(jué)得很不舒服，好像要吐了似的。爸爸媽媽吃好了就帶我回家了。

　　回到家，我就吐了一地的飯菜，肚子里嘴巴里難受的要命。我想是汽車的顛簸使我暈車的原因吧，爸爸說(shuō)主要是我吃得太多，太快。我以后再也不亂吃了。

　　有趣的事

　　今天班上發(fā)生了很有趣的事。

　　科學(xué)課，數(shù)學(xué)老師卻走進(jìn)了班。我是絲毫不在乎這種占課的事，可班上有些“童鞋”按捺不住了，紛紛議論“又占課真討厭!”“數(shù)學(xué)老師怎么老陰魂不散啊!”我皺了皺眉，沒(méi)說(shuō)什么。數(shù)學(xué)老師終于開(kāi)口了：“科學(xué)老師把這堂課讓給我了，下一堂課上科學(xué)!”沒(méi)想這一說(shuō)，反對(duì)的聲音來(lái)了：“神馬!下一堂是體育課，老師你坑爹啊!”我循著聲音望去，原來(lái)是李鈺的“牛脾氣”同桌。這家伙可了不得，六年來(lái)，總共和八個(gè)老師干過(guò)架，威震全校!

　　他滿臉不服，要知道，體育課是我們班男生的命啊!他們一個(gè)個(gè)唉聲嘆氣，繆軼凡更夸張，他委屈地居然哭了起來(lái)!天啊!孩子，你究竟是有多嬌生慣養(yǎng)!這都能哭!

　　不哭啥事沒(méi)有，一哭就止不住了!

　　沒(méi)辦法，老師飛也似地逃出了我們班，找班主任去了。于是，下課后，老師辦公室又多了個(gè)笑料，居然有學(xué)生為不上體育課哭了!一傳十，十傳百，哈哈，繆軼凡又要成名人了!

　　餃子!餃子!

　　一、 引子

　　星期四，學(xué)校舉行了包餃子的活動(dòng)，我們分成了八個(gè)小組，老師、家長(zhǎng)也參加了活動(dòng)。

　　二、 餃子文化

　　為了了解餃子的知識(shí)，我特意上網(wǎng)查閱了資料：現(xiàn)在，北方和南方對(duì)餃子的稱謂盡不相同。北方人叫"餃子",南方不少地區(qū)卻稱之為：餛飩".餃子因其用餡不同，名稱也五花八門，有豬肉水餃，羊肉水餃，水晶水餃等等。

　　三、 學(xué)包餃子

　　包餃子比賽開(kāi)始了，我拿出一張餃子皮，七手八腳地包了起來(lái)：我先把餃子皮攤在手上，再把餡兒放了進(jìn)去，然后把餃子皮對(duì)折，哪想到剛一捏，皮就破了，餡兒就露了出來(lái)。"怎么辦呢?怎么辦呢?"我左思右想，終于想到了補(bǔ)救的方法。我重新拿了一張餃子皮把缺口補(bǔ)了起來(lái)。這樣就大功告成了!

　　再看看其他同學(xué)的"杰作".有的東倒西歪，有的愛(ài)首挺胸，還有的趴在那里……"叮鈴鈴，叮鈴鈴"下課了，我們將包好了餃子送到食堂，這樣一會(huì)兒就能吃到香噴噴的餃子了。

　　四、 品嘗餃子

　　煮熟的餃子送來(lái)了，香氣彌漫了整個(gè)教室。我看這碗里又白又胖的，還冒著熱氣的餃子，好像在說(shuō)："快來(lái)吃我呀!快來(lái)吃我呀!"我迫不及待地咬了一口，餃子皮是軟軟的，白菜肉餡鮮美中帶著點(diǎn)酸。吃著自己的勞動(dòng)成果，我的心里就像吃了蜜一樣的甜。

　　我的同桌秦蔣狼吞虎咽地吃著餃子，直到把肚子吃得像個(gè)大西瓜才肯罷休。

　　上英語(yǔ)公開(kāi)課

　　昨天上了一下午英語(yǔ)課，就是為了今天這節(jié)課。今天第一節(jié)課又上了一節(jié)英語(yǔ)課來(lái)復(fù)習(xí)，就是說(shuō)些公開(kāi)課里主要干的東西，然后練練兒歌。最后，實(shí)在沒(méi)事干，就聽(tīng)了點(diǎn)輕音樂(lè)。

　　第二節(jié)公開(kāi)課，我們心情都很興奮，老師讓我們說(shuō)中國(guó)人喜歡吃什么東西的時(shí)候，我立馬舉手，因?yàn)槲矣〉膱D片上有一個(gè)餃子dumpling(s)，可是，由于地形不佳，被小李子——李家益搶了。說(shuō)外國(guó)人喜歡吃什么的時(shí)候，我也舉手了，老師也叫我了，我就趕緊說(shuō)：“hotdog”,然后到了小組買東西的時(shí)候，老師才叫我，小組買東西是一個(gè)小組活動(dòng)，老師讓我們一個(gè)人問(wèn)另一個(gè)人：“what a bout a/an…… ”然后再到老師的商店里買東西，那些東西都是一張小紙片。老師第一個(gè)就叫我們組，第一個(gè)問(wèn)的是我，我要了“hot dog”和西瓜，然后老師又喊一個(gè)小組上來(lái)買東西，就下課了。

　　這節(jié)英語(yǔ)課陳老師說(shuō)我們表現(xiàn)不錯(cuò)，給表現(xiàn)突出的人包括我給一個(gè)棒棒糖和一塊小糖，然后給其他人每人一塊小糖，這節(jié)英語(yǔ)課上的真高興呀!

　　我和老爸做燒餅

　　今天中午，我們準(zhǔn)備做燒餅。只見(jiàn)爸爸拿起面粉往鍋里一倒，面粉散了開(kāi)來(lái)，爸爸打開(kāi)水龍頭，往里澆了一點(diǎn)水，面粉變得黏黏的，爸爸將它揉成一團(tuán)捏呀捏，捏的緊緊的，像一個(gè)胖圓臉，真搞笑。

　　爸爸撕開(kāi)面團(tuán)，拿下一塊先在手中搓呀搓，然后用手掌把它拍扁，就這樣，一個(gè)燒餅就做好了。我在旁邊目不轉(zhuǎn)睛的盯著爸爸做。爸爸的動(dòng)作很熟練，轉(zhuǎn)眼間，就做了一大堆的燒餅，這些燒餅像一個(gè)個(gè)踩扁的球，可憐兮兮的樣子。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸把燒餅放在鍋里和南瓜一起煮，我耐心的等待著，忽然一股南瓜的香味鉆進(jìn)我的鼻子，我深呼吸，吸進(jìn)了好香的南瓜味，真想咬一口啊!

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